“友誼”作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的“友誼”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“友誼”作文1
一天，我和小伙伴們用書(shū)做了一個(gè)實(shí)驗。
我們把兩本書(shū)一頁(yè)插著(zhù)一頁(yè)地疊，它們就像是在手拉著(zhù)手�！吧成场钡姆瓡�(shū)聲，就好像是兩本書(shū)在互相交流：“你的主人叫什么名字呀？我們能不能做個(gè)朋友啊……”
我們把書(shū)頁(yè)相互疊好，又想要把它們分開(kāi)。于是，我和小伙伴一人拿一本書(shū)，拔起河來(lái)。我們用力地拔著(zhù)，小葉的書(shū)皮一下子從書(shū)頁(yè)上脫落下來(lái)，可是兩本說(shuō)依然牢牢地連在一起。兩本說(shuō)好像堅定地說(shuō)：“我們的友誼是分不開(kāi)的，也是你們人類(lèi)拔不開(kāi)的！”
于是，我和小葉更用力了，可書(shū)的友誼比我們想象的還要深厚，我們兩個(gè)根本沒(méi)法拉開(kāi)！這時(shí)，小江和小諾也加入了我們的隊伍，我們組成了拔書(shū)隊了。雙方用力拔，大家腳尖頂著(zhù)前面同學(xué)的腳跟，一個(gè)抱住一個(gè)的腰，咬著(zhù)牙使勁往后倒。突然，我沒(méi)拿住書(shū)，我們隊摔倒了，可兩本書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)。
這時(shí)，我想到了一個(gè)好方法。你猜怎么了——分開(kāi)了！其實(shí)我只是拿著(zhù)一本書(shū)，松一松書(shū)頁(yè)，另一本就自己掉下來(lái)了。
告訴你們吧，這并不是書(shū)的友誼，只是書(shū)頁(yè)疊在一起互相產(chǎn)生了摩擦力，像無(wú)數的手互拉著(zhù)似的，所以怎么都拉不開(kāi)！
做實(shí)驗真有意思！
“友誼”作文2
自古以來(lái)，以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過(guò)度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進(jìn)車(chē)間……車(chē)隊主公見(jiàn)，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進(jìn)，大為稱(chēng)贊。進(jìn)客店點(diǎn)食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協(xié)成大忙。突，莊客來(lái)報，哆哆嗦嗦：“報……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質(zhì)問(wèn)，嚴懲。此時(shí)此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽(tīng)旨，將管仲押之京城，本宮親自審問(wèn)，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著(zhù)稱(chēng)。倘若可召其進(jìn)宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無(wú)悔也!”公子小白無(wú)奈，曰：“速速聽(tīng)旨!將管仲押至監牢，聽(tīng)候法令、處置�！惫苤俚弥有“讓⒓赫J為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
“友誼”作文3
人人心中都有友情，或許是美好的，或許是悲傷的。
友情可以讓你快樂(lè )，彷彿身處天堂般幸福，友情可以讓你失望難過(guò)，彷彿身處地獄般痛苦。友情可以讓你生氣懊惱，彷彿是熱鍋上的螞蟻般著(zhù)急。友情可以幫助你療傷，彷彿絕癥病患重獲新生。
幸運的我，擁有了友情，喜怒哀樂(lè )有人分享�；蛟S我毫不起眼，但在朋友眼中，他悲傷時(shí)，我是個(gè)可供他傾倒心事的垃圾桶；他快樂(lè )時(shí)，我是可與他攜手同樂(lè )的伙伴。
友情千金難買(mǎi)，即使你名聲顯赫，家財萬(wàn)貫，沒(méi)有友情，就是心靈的貧戶(hù)。失去友情，縱使名利雙收，世界亦黯然失色，宛如寒冬；擁有友情，縱然身無(wú)丈物，心靈亦喜悅滿(mǎn)足，宛如暖春。
我的朋友，感謝有你，讓我開(kāi)朗活潑。感謝有你，讓我不怕挫折。
驪歌輕唱季節，我的朋友，今后也許分隔兩地，深厚的友誼是無(wú)形的絲線(xiàn)，連接你我兩顆誠摯相待的真心，永不間斷的關(guān)懷，是我們默契的約定，我們的友情必會(huì )長(cháng)存。
“友誼”作文4
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲音，我從窗外看了看，原來(lái)是我的朋友貝貝和旺旺在打架，我走上前去，正看見(jiàn)旺旺拿著(zhù)一根棍子氣勢洶洶面對著(zhù)貝貝，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小朋友，小朋友說(shuō)，他們?yōu)榱艘患螒蚨蚣�。��！我大吃一驚，竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的告訴了我整個(gè)過(guò)程，我心想，如果他們打架打傷了自己怎么辦，我還是去阻止吧，我大喊一聲，停下來(lái)，別打了他們聽(tīng)見(jiàn)了我的喊叫聲，都停了下來(lái)，我來(lái)到他們中間，小聲的對他們說(shuō)：你們都還小，萬(wàn)一不小心傷了自己怎么辦呢？如果游戲可以勝過(guò)友誼，那可不好，你們要牢記友誼永遠比游戲重要，不管游戲中有什么不同意見(jiàn)，我們是朋友，有什么不能溝通的呢？面對我的批評，他倆面帶慚愧握手言和，并決定以后再也不為了一點(diǎn)小事吵架了。
就這樣，我加入了他們的隊伍，一起玩起了拔河比賽，我們所有人的臉上都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的笑臉。
“友誼”作文5
每個(gè)人的友誼應該都是美好的吧，但我卻有一段不愿記起的友誼。
在我11歲左右，無(wú)意間我認識了一位朋友，我們玩得很開(kāi)心，我們只是互相知道了對方的名字，愛(ài)好，以及學(xué)校等等，而沒(méi)有更多深入的了解對方，我那時(shí)認為，她才8歲，我該讓讓她，我們幾乎每天放學(xué)后完成作業(yè)就在一起玩，我們在同一個(gè)小區，玩著(zhù)蕩秋千等游戲，漸漸地，我發(fā)現，她的教養并不是很好，我是從幾件事看出來(lái)的。
吃一樣東西，我吃，他也吃，我有這樣東西，她也要買(mǎi)，有一次，我說(shuō)：“這東西是不是不辣？”但我知道，其實(shí)挺辣，她也不能吃辣。他回答我：“不辣，一點(diǎn)也不辣�！蔽疑臍饬�，他在騙我，她跟本就沒(méi)吃過(guò)，她的虛榮心太強。
像QQ啦，微信啦，他是沒(méi)有的，她家也沒(méi)有條件去買(mǎi)能上QQ，微信的智能手機，但她卻說(shuō)她有QQ，還現想了一個(gè)很幼稚的QQ名，她的虛榮心呀。
她也不是很孝順，經(jīng)常纏著(zhù)大人買(mǎi)貴東西，學(xué)習也不好，還經(jīng)常給我擺出一副高高在上的姿態(tài)，好像她什么都會(huì )，其實(shí)，我很希望她能正確對待價(jià)值觀(guān)，我也和他談過(guò)心，但效果并不明顯。
就這樣，我和她漸漸少了溝通，我也不想跟她玩了，這就是現在說(shuō)的友盡吧。
希望她能正確，公平對待一切。
“友誼”作文6
前些天去看了郭導的經(jīng)典之作《小時(shí)代3刺金時(shí)代》，怎么說(shuō)呢，曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)候看的小說(shuō)變成了電影總體來(lái)說(shuō)還是不錯的，一個(gè)不小心暴露了自己的年紀。但是嘛，總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)失落，為什么呢？我看完小時(shí)代3后，感覺(jué)我看了一部終結者穿越到了現代化妝成后宮妃子，在后宮和各個(gè)妃子爭寵勾心斗角的故事，最后又感覺(jué)回到了抗戰的諜戰電影，結尾又變成了驚悚劇。
但是，還是給說(shuō)這電影還是有勵志的元素，比如林蕭用玫瑰把顧里臉打花之后，林蕭一個(gè)電話(huà)，顧里依然立馬趕到現場(chǎng)，又比如宛如誤會(huì )南湘搶了自己男友，雙方大大出手后，在南湘遇到危險，依然奮不顧身。其實(shí)嘛，我并不是郭黑，只是闡述了一下觀(guān)后感，最后還有一句話(huà)是“下次看電影不能遲到，也不要早退�！�
拓展知識：電影《小時(shí)代3：刺金時(shí)代》改編自郭敬明同名小說(shuō)并由其親自執導，楊冪、柯震東、郭采潔、陳學(xué)冬、郭碧婷、謝依霖等主演。于20xx年7月17日全國公映。影片主要講述了林蕭、顧里、南湘、唐宛如，四個(gè)從小一起長(cháng)大的好姐妹大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)，開(kāi)始了新的旅程。
“友誼”作文7
小時(shí)候，認為一起玩的就是朋友，那時(shí)候的想法太天真了。長(cháng)大了，卻不知道友誼是什么了？我一向不愛(ài)孤獨，所以，我很想友朋友，也怕失去朋友，所以我盡量控制自己。
當我發(fā)現我和朋友竟然沒(méi)有共同語(yǔ)言了，但我還不愿意放棄這一份友誼，對我來(lái)說(shuō)失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)�？伤齻儾粣�(ài)聽(tīng)，我只好把話(huà)往心里塞，竟然沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我的心里話(huà)。但我并沒(méi)有放棄，只是話(huà)題不同罷了。我曾經(jīng)試著(zhù)去找我們的共同語(yǔ)言，可這又何嘗容易呢？或許我太在乎這份友誼了，我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心，我知道我有很多的缺點(diǎn)，的她們是否知道我正在努力改正，她們干嗎不給我一個(gè)機會(huì )，改過(guò)的機會(huì )呢？
為什么老是把我看扁呢？我也是人，我不是機器，你們這樣一次次傷害我，我也會(huì )傷心的，我也會(huì )放棄的�；蛟S你們不知道這對我的打擊有多大，你們正把我推向放棄的邊緣。當你們用嘲笑的目光看著(zhù)我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼？我曾經(jīng)擁有嗎？誰(shuí)能告訴我？我該放棄嗎？
“友誼”作文8
每個(gè)人都有自己的好朋友，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起瘋。
“劉飛，你在嗎？我們一起去小河捉魚(yú)吧�！薄靶邪�，到時(shí)候別又時(shí)空手而歸啊�！�
到了小河邊，我們卷起袖子準備大干一場(chǎng)。劉飛見(jiàn)一條比較大的魚(yú)，便按耐不住，一個(gè)猛撲捉住了魚(yú)，可那條魚(yú)也不甘示弱，一個(gè)漂亮的飛躍打中了他的肚子，弄得他哇哇大叫�！拔揖筒恍帕�！”劉飛雙眼燃起了熊熊火焰。只見(jiàn)劉飛以泰山壓頂之勢快速到魚(yú)上方，以順雷不及掩耳之勢抓住魚(yú)�？墒囚~(yú)還是不愿意乖乖配合，拼命甩著(zhù)魚(yú)尾，終于，它從劉飛手上滑了出來(lái)，以三百六十度華麗旋轉打到了劉飛的下巴并逃脫�？戳诉@場(chǎng)景，我不禁哈哈大笑。
眼看夕陽(yáng)快回家了，我們不但一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，而且被魚(yú)耍得團團轉。唉，今天可能又是……“我抓到了！”咦？劉飛真的抓到了嗎？我忙過(guò)去一看，還真的，我們欣喜若狂�！笆展ぁ蔽覀冮_(kāi)心地叫著(zhù)回家了。
“友誼”作文9
我幾乎天天都有收獲，有時(shí)收獲知識，有時(shí)收獲快樂(lè )，有時(shí)收獲自信。但三年級，我收獲了一份真誠的友誼。
那一天剛下過(guò)雨，樓道還比較濕。剛一下課，我和王澤瑞他們就爭先恐后地來(lái)到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過(guò)的同學(xué)，更忘記了樓道還有點(diǎn)濕滑。我退著(zhù)走，王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來(lái)，我笑著(zhù)，退著(zhù)。他剛一伸手，我往后一躲，結果腳下一滑，我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面，四腳朝天。當時(shí)只覺(jué)得頭昏的不得了。當時(shí)我感覺(jué)教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著(zhù)我，好像在看一個(gè)受傷的小動(dòng)物。也不知道是誰(shuí)給李老師說(shuō)了。李老師神色慌張，趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，讓我先休息一下。接著(zhù)，又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀(guān)察三十六小時(shí)，連運動(dòng)會(huì )都錯過(guò)了。
第三天，我剛來(lái)到學(xué)校，王澤瑞就走到我身邊，低著(zhù)頭，話(huà)也不敢說(shuō)，好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友，今天好像罪犯一樣。我微笑著(zhù)接受了王澤瑞的道歉。因為，他并不是故意要傷害我，我又和他成為了好朋友。
這次受傷，我碰到了頭，很痛。但我也很幸運，因為王澤瑞的真誠和我的大量，我們都收獲了友誼。
“友誼”作文10
去年我家搬來(lái)了一位的鄰居，他家有一位大哥哥，長(cháng)的眉清目秀，但是我卻發(fā)現他非常愛(ài)玩電子游戲，只要每天放學(xué)一回家，他就放下書(shū)包去玩電子游戲了，而且一玩就是幾個(gè)小時(shí)，作業(yè)也不做。所以，大哥哥，我想對你說(shuō)：
你不要玩電子游戲了，這樣既影響學(xué)習又影響身心健康。聽(tīng)說(shuō)你以前學(xué)習都排在班級的前三位，可是現在卻排在班級的十幾位，甚至二十幾位；而且玩得時(shí)間更長(cháng)的話(huà)，眼睛會(huì )變成近視眼，甚至以后視力回慢慢下降，達到一定程度，眼前的東西會(huì )很模糊，什么東西也看不清楚，就像一個(gè)瞎子一樣，變成一個(gè)廢人。
上次，我在報紙上看到，有好幾個(gè)未成年人因為沉迷于電子游戲而視力越來(lái)越下降，還有幾個(gè)真的想我說(shuō)的一樣，像一個(gè)瞎子了。
所以，鄰居家的大哥哥，我衷心的勸你一句，不要在沉迷于電子游戲中了，這樣的話(huà)你就真的會(huì )像我說(shuō)的的那樣，視力慢慢下降，成績(jì)慢慢退步的。我不希望你會(huì )變成那樣。
“友誼”作文11
在我五彩繽紛的童年里，我經(jīng)歷過(guò)各種各樣有意義的事情，有時(shí)酸，有時(shí)甜……其中友誼讓我感受最深刻。
友誼，你姓什么？你姓甜。在我的一次考試中，有一道是連線(xiàn)題，必須用尺子連，不然就會(huì )被扣分的，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，文具盒看了又看，結果連尺子的影子都沒(méi)看到，我頓時(shí)絕望了，心如同到了寒冷的北極一樣。我心里越來(lái)越著(zhù)急，我的同桌見(jiàn)我這么著(zhù)急，便小聲問(wèn)道：“你怎么了？”我回答道：“我……忘帶尺子了�！彼f(shuō)：“我借你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)，他便拿出了尺子來(lái)，最后我考得了良好的成績(jì)，我很感謝他，要不是他，我肯定考不了這樣的成績(jì)。友誼，你姓甜。
友誼，你姓什么？你姓酸。在我們?yōu)槟骋患露a(chǎn)生分歧時(shí)，大家誰(shuí)也不肯讓著(zhù)對方，于是我們好幾天都不說(shuō)話(huà)，也不一起回家了，看著(zhù)你跟別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，我的心里別提有多難過(guò)了，友誼，你姓酸。
友誼，你姓什么？你姓力量，在我踏上了人生之路時(shí)，你陪伴在我的身邊，并給予我支持；在我的人生之路跌倒時(shí)，你將我扶起，告訴我要堅強，在我遇到挫折時(shí)，你誠心誠意地幫助我，使我感到很快樂(lè )。友誼，你的姓能給人們帶來(lái)力量的來(lái)源。
友誼，是一把傘下的兩個(gè)身影，是一座兩條對岸的橋梁，是一個(gè)……
“友誼”作文12
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？你們知道我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事嗎？不知道吧，那就和我一起走進(jìn)這篇，仔細地了解一下吧。
我的好朋友叫張航，他長(cháng)得胖胖的，皮膚黝黑，一雙大大的眼睛，還有一張比一般人都要大一點(diǎn)的嘴巴和一對小小的招風(fēng)耳，圓圓的臉蛋肉呼呼的，看起來(lái)特別可愛(ài)。我覺(jué)得他最大的愛(ài)好就是吃喝玩樂(lè )，只要見(jiàn)到別人有好玩的，或者好吃的，他就會(huì )第一時(shí)間跑到那個(gè)人的面前。其實(shí)張航的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如成績(jì)好、樂(lè )于助人等，但是他也有缺點(diǎn)，就是喜歡為一點(diǎn)小事就不依不饒的。
有一天，我和張航還有其他人正在玩游戲，沒(méi)想到我一不小心踩到了張航的腳，哪知道他張口就罵我，之后我倆吵得不可開(kāi)交。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上一直在思考，為什么我今天不主動(dòng)給他道歉呢？要不然的話(huà)，咱倆的關(guān)系也不至于鬧得這么僵呀！于是我決定一定要主動(dòng)去給他道歉才對。到了第二天，我去給張航道歉時(shí)，張航也友好地向我道了歉，然后我倆又和好如初了，原來(lái)他和我的想法是一樣的呀。
從那天起，我學(xué)會(huì )了：朋友之間應該友好相處，不能為一點(diǎn)小事而生氣，一定要學(xué)會(huì )寬容，諒解，彼此之間友誼的小船才不會(huì )被打翻。
座右銘：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
“友誼”作文13
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句詩(shī)生動(dòng)體現了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷，這件事使我收獲了友誼。
在我的朋友當中，跟我關(guān)系最好的`就數王洲楠了。記得又一次上數學(xué)課時(shí)，王老師在黑板上寫(xiě)題，我們在臺下抄題并做完。我視力不怎沒(méi)好，又沒(méi)戴眼鏡，怎么都看不清。我撓撓頭皮，聳聳肩膀，擺出一副沒(méi)辦法的樣子。
我悶悶不樂(lè )地撐著(zhù)下巴，問(wèn)同桌能不能借我看看，沒(méi)想到她卻譏笑我說(shuō)：“咋，就不給你看�！蔽液苌鷼�，但也沒(méi)辦法，我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然，我看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái)，我心想：呀！完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“來(lái)，你看我的吧�！蓖踔揲f(shuō)。我沒(méi)來(lái)得及謝謝，迅速轉身一看，題目飛快一抄，總算逃過(guò)一劫。
等我心態(tài)平靜了后，我真的非常感謝王洲楠，因為他總是在我最無(wú)助的時(shí)候給予我幫助，讓我很受感動(dòng)，這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。
這件事我至今記得很清楚，因為它使我收獲了友誼，讓我懂得了當朋友有困難時(shí)一定要去幫助的道理。
“友誼”作文14
這個(gè)世界上你肯定都擁有的兩件事物，一個(gè)是父母，一個(gè)就是朋友。但你知道你的友誼是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？也許你會(huì )不記得，但是，你的好朋友肯定會(huì )記得那一天。
而我和我的好朋友，友誼開(kāi)始的時(shí)候，是她剛轉來(lái)的時(shí)候——也就是三年級。我先不說(shuō)她叫什么名字，我來(lái)形容一下她的特征，看你們能不能猜到她叫什么：她個(gè)子矮矮的；有一個(gè)弟弟，馬上就要升二年級了；她跑步飛快；愛(ài)穿黃色的衣服；名字有2種顏色。
“友誼”，你知道能代替多少東西嗎？當你在家受委屈的時(shí)候，你到學(xué)�？梢匀斡傻目�，放開(kāi)的哭。你的好朋友不會(huì )嫌棄你，她會(huì )聽(tīng)完你的哭訴，然后告訴你一些道理，讓你細細品味。當你覺(jué)得一道題不會(huì )的時(shí)候，你可以和你的好朋友一起想。因為：人心齊，泰山移。你們兩個(gè)的智慧加在一起，可以將這道題“打敗”。
“友誼”在這個(gè)世界上，任何事物都不可以將她打敗。如果你和她從一年級就開(kāi)始玩的話(huà)，一直玩到高中、大學(xué)。直到畢業(yè)一直都在一起，那就可以跟天下人驕傲的說(shuō)：我和她的友誼已經(jīng)到達了最高處。
“友誼”，任何事物都不可以代替。
“友誼”作文15
我知道，每一個(gè)人都會(huì )有友誼，而且不是一般的友誼；友誼可能對別人來(lái)說(shuō)不重要，而對于我來(lái)說(shuō)非常重要，只要我的朋友跟我絕交，我都會(huì )很傷心。
從前，我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫秦小芬。我們經(jīng)常一起玩耍，她的個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，你們不知道吧！大概大概這個(gè)身高，她的這個(gè)身高現在在讀六年級。
有一天，這是一個(gè)天氣晴朗的星期二，姐姐和我正在開(kāi)往青岳的路上，我一大老遠就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳，車(chē)子停了下來(lái)，我從車(chē)上慢慢的下來(lái)。我急忙的跑到她的旁邊，可是，她一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。跟往常很不一樣，往常，我一到的時(shí)候，她都會(huì )跟我說(shuō)很多的話(huà)。而現在，她連一句話(huà)都不說(shuō)了。遠處，一輛公交車(chē)慢慢的朝我們開(kāi)來(lái)，我和她像陌生人一樣上了車(chē)，車(chē)停了，我到了塘北小學(xué)，她也下了車(chē)。我故意地說(shuō)道：“這車(chē)里面好吵��！”我本來(lái)以為她會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，看來(lái)是我想多了。
經(jīng)過(guò)她一直沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)間，我終于知道，她跟我絕交了。雖然，我并不知道是因為什么事情會(huì )跟我絕交，但是，這件事真得讓我很傷心�；氐郊乙院�，我便大哭了一場(chǎng)，現在，我終于知道失去友誼是多么的傷心了。
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