珍惜朋友之間的友誼作文

　　朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，小編收集了珍惜朋友之間的友誼作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：珍惜朋友之間的友誼

　　今天，我們和米蘭老師一起看了《小叮當與失去的寶藏》這部電影。

　　這部電影講述的故事，發(fā)生在精靈谷的森林里。有著(zhù)大大的藍眼睛的小叮當正在發(fā)明“快遞車(chē)”。聰明的小叮當竟然用撲克牌當發(fā)動(dòng)機，太有意思了�？上�，她的“快遞車(chē)旅行”最終還是失敗了。

　　幾天后，經(jīng)過(guò)瑪麗精靈的推薦，女王讓小叮當制作權杖。這時(shí)候，小叮當的好朋友特倫斯自告奮勇來(lái)幫忙。

　　可是，特倫斯一不小心把權杖弄碎了，小叮當向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后，小叮當去聽(tīng)歌劇，歌劇里演了一個(gè)地方有一艘海盜船，上面有很多寶藏，其中有一面魔鏡，還能幫人實(shí)現一個(gè)愿望。小叮當想：要是我到了那兒，許個(gè)愿，我的月光寶石不就能恢復原狀了嗎。

　　小叮當用棉花做了一個(gè)熱氣球，她坐上熱氣球，二話(huà)不說(shuō)就出發(fā)了�？墒堑刃《．斦业搅四хR，因為說(shuō)錯了話(huà)，讓寶石復原的愿望無(wú)法實(shí)現了。雖然很遺憾，但是小叮當還是明白了：真正的寶藏是友誼。最后，小叮當和特倫斯和好了，他倆一起做好了權杖。

　　我同樣也明白了一個(gè)道理：友誼，無(wú)論用多少東西，都是無(wú)法換取的。

　　以前，只要朋友說(shuō)錯了話(huà)，我就不跟她玩了�？戳诉@部電影，我就不會(huì )這樣做了，我會(huì )珍惜朋友之間的友誼的。

　　我相信，那些對友誼不在乎的同學(xué)看了這部影片后，一定會(huì )更加珍惜友誼!

　　不得不說(shuō)，影片中那些可愛(ài)的小精靈，非凡的創(chuàng )造力也讓我非常佩服。

　　第二篇：珍惜朋友之間的友誼

　　在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái)，一個(gè)還打了另一個(gè)耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下一句話(huà)："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　但他們繼續往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死，幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話(huà)："今天我的好朋友救了我一命。"

　　一旁好奇的朋友問(wèn)道：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上;而現在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō)："當被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng )傷，溫暖他的心靈;否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"

　　朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對你真心幫助的，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……

　　不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會(huì )有磨擦，我們也許會(huì )因這些小小的磨擦而分開(kāi)。但每當我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候，總會(huì )想到過(guò)去的美好回憶;一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼!就是這種感覺(jué)和震撼，讓我們更明白朋友的重要!在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

　　偉大的真主說(shuō)："天下穆民皆兄弟".我們穆斯林更應該友好，更應該團結，求真主的相助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼!!!

　　第三篇：珍惜朋友之間的友誼

　　小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。

　　還記得嗎?兒時(shí)的你，有著(zhù)黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著(zhù)智慧的大腦門(mén)兒，當然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。

　　那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會(huì )失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著(zhù)幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。

　　后來(lái)，友誼成了一條長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)，我在這頭，你在那頭。轉學(xué)的我感到無(wú)比孤獨，便想起你，打個(gè)電話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道，為什么在快樂(lè )的時(shí)候未曾想到你，而在無(wú)聊、孤獨、悲傷時(shí)馬上就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話(huà)線(xiàn)，承載了我們太多太多的友誼。

　　現在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽(tīng)說(shuō)你現在在北京上學(xué)，寒暑假才能回來(lái)，我時(shí)常靜靜的坐著(zhù)，每每想起你，都會(huì )勾起我無(wú)限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著(zhù)小籃子，唱著(zhù)，你梳著(zhù)歪辮子，跳著(zhù);回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過(guò)一絲微笑，那是甜甜的，美好的。

　　友誼，隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著(zhù)我們的心田;友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂(yōu)傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著(zhù)香甜;友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。

　　讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候，你現在還好嗎?

　　第四篇：珍惜朋友之間的友誼

　　我開(kāi)始了一次很遠很久的旅行，一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的征途如此精彩。

　　校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好隨著(zhù)其他同學(xué)一起靜靜地等候著(zhù)晴空的來(lái)臨�？粗�(zhù)一面面小花傘在我眼前稱(chēng)開(kāi)遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我感動(dòng)極了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著(zhù)手，一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著(zhù)身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看，遠遠竟將傘側著(zhù)打，自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。

　　一盞茶的功夫，車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了，我們收好傘，正準備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕緊沖回車(chē)站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì )兒她發(fā)現我并未上車(chē)，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō)了事情的原委，圓圓立刻安慰我，并翻起她自己的書(shū)包。終于，1元錢(qián)浮出水面，可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著(zhù)傘坐在路邊，從欣賞夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車(chē)人換了一撥又一撥，公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話(huà)。終于，我們要等公交車(chē)來(lái)了，我趕緊招呼圓圓，才發(fā)現她的傘還是一直斜著(zhù)拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。天真得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著(zhù)圓圓疲倦的身影，有一種叫做感動(dòng)的小花在我心頭綻放。

　　下車(chē)后，圓圓將我護送到家，就準備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車(chē)站轉車(chē)。轉車(chē)?那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著(zhù)圓圓遠去的背影，我的心開(kāi)始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。

　　春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。圓圓，你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了，我們一起去看吧……

　　第五篇：珍惜朋友之間的友誼

　　《湯姆.索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著(zhù)。顧名思義，本文主人公就是湯姆.索亞，湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里.芬，漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇.薩契爾，村鎮里美麗的姑娘艾美.勞倫斯，調皮鬼喬埃.哈波;但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個(gè)衣著(zhù)整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架)，大壞蛋印江.喬埃等。不過(guò)，與他反目成仇的都不是什么好人。

　　接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!

　　由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天，貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭，就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(cháng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當個(gè)出色的醫生，由于沒(méi)錢(qián)上醫學(xué)院，只好在這兒當窮校長(cháng)。雖然這樣，他對醫學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對杜平先生的這本書(shū)，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細地看看�？墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機會(huì )。因為杜平先生每次看完以后，都要仔細地鎖進(jìn)抽屜里。

　　今天貝奇走過(guò)講臺時(shí),無(wú)意中發(fā)現杜平先生的鑰匙插在鎖眼里，這才是可遇不可求的機會(huì )，貝奇心里一動(dòng)，她向四周一看，教室里沒(méi)人，同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書(shū)合上，竟然把那張插圖給撕開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的口子。貝奇害怕地跑了。

　　上課了，杜平先生走了進(jìn)來(lái)。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑臟了的那幾頁(yè)。善良的湯姆并沒(méi)有懷疑別人，而是認為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災難來(lái)了!杜平先生朝著(zhù)湯姆走了過(guò)去。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì )告發(fā)自己，他在觀(guān)望著(zhù)。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書(shū)，然后翻開(kāi)�？墒�，他立即像被火燙了一下似的，把書(shū)重重地拍在講臺上。一個(gè)一個(gè)的審問(wèn)是誰(shuí)撕破的，最后只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來(lái)，說(shuō)：“書(shū)是我撕壞的!”就這樣，湯姆替貝奇挨了一板子。

　　湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

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