友誼讓生活更美好作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼讓生活更美好作文1
日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。
我的性子非�；顫�，也因此我身邊有著(zhù)不少的朋友，每個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了大量樂(lè )趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì )與我的一個(gè)朋友一塊去學(xué)校。上學(xué)的路上，大家兩人談?wù)撝?zhù)這一天的打算，講著(zhù)這一天校園里會(huì )有些的課程，會(huì )見(jiàn)到的老師。每次只須一講至今沒(méi)有體育課的時(shí)候，大家倆就神同步的嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學(xué)都愛(ài)這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，由于有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級里我也有著(zhù)大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，大家會(huì )一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時(shí)也會(huì )一塊討論著(zhù)學(xué)習。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，大家就在不一樣的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候大家幾乎不會(huì )見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的，相信將來(lái)不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的大家，會(huì )拿上假期作業(yè)湊到一塊，雖然大家的假期作業(yè)不同，但是大家學(xué)到的常識都是一樣的。
天天里，大家擬定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務(wù)了后，大家就一塊去老家的后山上玩，大家能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一塊的時(shí)光永遠都是美好的。
友誼讓生活更美好作文2
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉身時(shí)衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界因她的光彩默然了……
認識我和他的人，將我們戲稱(chēng)為“連體嬰兒”，我們真的很要好。
但距離太近，免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)了……
我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經(jīng)不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘里，痛的想哭。
接下來(lái)的幾天，我們不約而同的沉默著(zhù)，冷戰著(zhù)。他不愛(ài)笑了。就算笑也異常怪異。我，也如此。沒(méi)有彼此的陪伴，我們都不習慣極了，只能努力的適應著(zhù)，適應著(zhù)這少著(zhù)少了一個(gè)人的陌生世界。
秋天，如約兒至。沒(méi)有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息——沉著(zhù)而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了，如受傷的小獸，舔著(zhù)傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界里，始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景，只可惜，今年只有我一個(gè)人了……
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無(wú)意當中再次注視著(zhù)對方的眼睛，沒(méi)有了倔強和執坳，是真真切切的笑意外露，牽著(zhù)手仿佛在宣誓：友誼地久天長(cháng)。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲，愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，回蕩在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來(lái)了。
微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文3
“喂！你怎么不來(lái)一起玩��？”
“嗯……我………”
“唉，算了，反正他也不和群�！�
“不要管他，我們一起玩，不帶他玩�！�
每當我聽(tīng)到這句話(huà)，心里不由得感到悲傷，眼睛里的小魚(yú)總想游出來(lái)。
在我還小的時(shí)候，認為友誼只是和朋友玩而已。但我每次都把朋友搞生氣，有時(shí)自己也會(huì )生氣。上了小學(xué)以后，我沒(méi)有一個(gè)朋友，每到課間，我只能眼巴巴地看著(zhù)他后嬉戲玩耍，自己一個(gè)人自言自語(yǔ)。
直到后來(lái)，我認識了金濤和李志冬后，我的生活來(lái)了180度的大旋轉。我常和他們兩個(gè)一起玩耍，也認識了其他人，和他們打成一片，我也變得開(kāi)郎起來(lái)。我一直和他們玩到了三年級。
直到有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽商量說(shuō)：“不能再拖了，帶孩子看病吧！”媽媽問(wèn)：“上哪看病��？”爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“去北京吧�！笨晌覜](méi)想到，看病花了一年多的時(shí)間，等我回到學(xué)校時(shí)，他們已绖上四年級了，我也只能被迫留級。
自從留級后，我也一天天在消沉，因為以前讓我笑口常開(kāi)的伙伴從我身邊離開(kāi)了。從那以后，我沉黙不語(yǔ)，這次的留級給我的心靈一個(gè)很大的創(chuàng )傷。
后來(lái)，時(shí)佰鋒主動(dòng)來(lái)和我交談，我們很快成了朋友，也交到了新朋友，一我們互相幫助，互相扶持，我也和這些新同學(xué)打成一片，這讓我感覺(jué)回到了一年級時(shí)的情形：和大家一起玩耍，一起開(kāi)玩笑，一起做游戲……
友誼，讓我從沉黙冰冷的黑暗走出，奔向快樂(lè )熱情的光明。
友誼讓我變得開(kāi)朗，友誼讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)七彩的世界，友誼也讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好作文4
友誼，讓生活更美好 。當歲月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì )發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光背后，那便是——友誼。
從小到大我交了很多朋友，其中有一個(gè)可以說(shuō)是第二個(gè)“我”，我倆就像雙胞胎一樣每天形影不離。從小一起上幼兒園，一起上小學(xué)，甚至在同一個(gè)小區一起玩。每次買(mǎi)衣服我倆都會(huì )給對方再買(mǎi)一件一模一樣的衣服，每次有好吃的都會(huì )給對方留一點(diǎn)兒。
然而，摩擦像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱地斷開(kāi)了。
那天下午，在這校老師讓我們寫(xiě)一封信。要求400字以上。因為我們班有一位同學(xué)受傷了，導致一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)上學(xué)，我們很想他，所以老師讓我們給他寫(xiě)一封信，還要用信封裝好送給那位受傷的同學(xué)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就回頭看了一下我的好朋友，誰(shuí)知他竟然說(shuō)了我一句，我頓時(shí)火冒三丈，也反駁了一句，就這樣你一句我一句，后來(lái)我將他的信給撕了，他很不服氣，把我的應用題卡給撕了，后來(lái)我們倆被老師批評了。真是兩敗俱傷。
第二天，我倆都不和對方說(shuō)話(huà)。下課時(shí)，我感覺(jué)有人碰我，我一回頭，是他。他對我說(shuō)：“格尺借我用一下�！蔽蚁攵紱](méi)想借給了他。于是，我們倆又和好如初了。
友誼可以讓快樂(lè )加倍，可以讓悲傷減半，友誼讓我的生活變得更美好。
友誼讓生活更美好作文5
朋友人人都有，但是友誼是什么？我們真的知道嗎？而我很幸運，我有個(gè)真正的朋友！
從一年級的生疏到現在的形影不離，一切都好像一眨而過(guò)，這五年來(lái)我們吵過(guò)，也一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，友誼確實(shí)挺不容易的……五年的時(shí)光讓我明白，友誼看似深奧卻極其簡(jiǎn)單……
星期三，“同學(xué)們，下節課（明天）我們要帶跳繩，請大家準備好！”體育老師嚴肅地說(shuō)。��！我跳繩放家里了，明天可不能忘，不然就廢了，回家后（我猜你們也知道了，我忘得一干二凈），第二天，我意料之中的沒(méi)帶�！把�，下節就是體育課了，我怎么沒(méi)帶跳繩��？夏欣怡你帶了嗎？”我可憐巴巴地盯著(zhù)她�！斑�，我只帶了一根唉！”哦豁！又沒(méi)有人陪我了。夏欣怡看著(zhù)我垂頭喪氣地走過(guò)去，皺了皺眉頭。
忽然，上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁，大步流星地向我走來(lái)：“鄭添逸，沒(méi)事！我和你一起跑步�！贝丝�，夏欣怡像一道光，我猛然抬起頭，愣了一愣，便開(kāi)心得像一個(gè)帕金森患者�！跋男棱�，你說(shuō)真的？”我立刻停下了我的腳步問(wèn)道�！班�，我要和你一起跑步，有福同享，有難同當嘛！”我們手挽著(zhù)手走出了教室�！鞍�，夏欣怡，你不帶跳繩嗎？”一旁的陳永鑫拿著(zhù)她的跳繩問(wèn)道�！安�，我要和鄭添逸一起跑步呢�！薄鞍�？”陳永鑫疑惑的看著(zhù)我們�！澳惆盐姨K放回去吧！這個(gè)陳永鑫，沒(méi)事把我跳繩拿出來(lái)干嘛？”我們隨著(zhù)隊伍走入了操場(chǎng)。之后幸好老師大發(fā)慈悲，沒(méi)罰我們！友誼這個(gè)深奧的問(wèn)題終于被我解開(kāi)……
友誼，就是給你吃東西嗎？好像不是。那就是什么都聽(tīng)你的？似乎也不是。友誼應該很簡(jiǎn)單，就是陪你一起吃苦，處處都為你著(zhù)想，互相幫助，讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光……這應該就是友誼吧！
友誼讓生活更美好作文6
在日常有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大伙按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有些同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有些同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，由于目前已經(jīng)第三節課上完了，就差一節托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們三個(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得非常開(kāi)心，還在那一塊推薦面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并非由于沒(méi)有吃到面包而傷心，而是由于大家五個(gè)人以前天天都形影不離，如膠似漆。目前他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那樣開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我立刻跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最青睞的千層蛋糕，生日快樂(lè )，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后大家幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不容易的友情，好好的珍惜住。
記住當你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn)，你就樂(lè )在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng )造屬于大家愈加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，不要讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文7
放學(xué)了，我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(cháng)，走了啊”都會(huì )讓自己內心多了一份空虛與寂寞。微笑著(zhù)送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著(zhù)我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色�？�、她的身影，與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨，所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的出現而煙消云散。
工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著(zhù)走了過(guò)去。她也對著(zhù)我笑了笑。我突然覺(jué)得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè )的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會(huì )用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)。那一刻，我又顯得多么爛漫��！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因為有她的陪伴，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。
和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著(zhù)笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那么甜美……
其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，因為有了她，所以快樂(lè )；因為和她玩，所以歡笑；因為和她探討，所以一起進(jìn)步……
她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文8
“哎，老許，我帶你去個(gè)好地方！”朋友神秘地對我說(shuō)，“哪里？”我對新奇的事物總是抱著(zhù)探究的態(tài)度。我們來(lái)到了一個(gè)廢棄教室，“你看這里地形復雜，適合抓人！”話(huà)不多說(shuō)，一下課我就帶了大批人去那兒玩。
有一次，我在里面布置防線(xiàn)，門(mén)里門(mén)外都用桌子擋了起來(lái)，正當起勁時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看；完了！是老師！我連忙跳到一個(gè)角落里�！俺鰜�(lái)吧！我看見(jiàn)你了！”我只好跳了出來(lái)�！澳闱魄颇�！身為班干部，在這干這種事，還有誰(shuí)來(lái)過(guò)？”我眉頭緊鎖，牙齒咬著(zhù)嘴唇，雙手握拳，吞吞吐吐地擠出了一句：“沒(méi)……沒(méi)有！”老師瞪了我一眼，伸出食指指了指：“行！那就你一個(gè)人把這里打掃干凈……”我心里后悔極了，為什么不把他們也供出來(lái)，一個(gè)人掃得完嗎？
放學(xué)了，我手提垃圾桶，臂夾掃把，左手拿畚箕，孤獨地走著(zhù)，連夕陽(yáng)也不愿與我一起，躲了起來(lái)。孤零零的天、孤零零的教室、孤零零的我……我獨自走在教室，掃著(zhù)灰，擦著(zhù)桌子。
忽然，一陣腳步聲傳來(lái)，人說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越大了，好熟悉！難道是他們來(lái)……不不不！他們只是來(lái)看我笑話(huà)的。一個(gè)個(gè)人影出現了，他們挺著(zhù)胸膛，拿著(zhù)掃把，那堅毅的眼神，我一輩子也忘不了。接著(zhù)是我們班的女生，她們怎么也來(lái)了，一時(shí)間，小小的教室里，滿(mǎn)是忙碌的身影。
“呼——累裂了！”結束時(shí)，廢棄教室被我們整理得有模有樣，大家擦著(zhù)額上的汗，雖累，猶榮，也許，這便是友誼吧！
月光下，我們回家的背影格外清晰，雖然只有明月殘星作伴，但我們心中卻擁有萬(wàn)丈星河，璀璨奪目。
友誼讓生活更美好作文9
在我的記憶中，有著(zhù)五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個(gè)貝殼中都珍藏著(zhù)我的記憶，然而，只有那一顆，是最美的。
暑假時(shí)，呆在家里沒(méi)事干，只好邀幾個(gè)好友陪我出去逛逛。在一個(gè)路攤上，放著(zhù)幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。
我看中了一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中還有一個(gè)女孩，非常的可愛(ài)，當我拿起它時(shí)，只覺(jué)得攤主有些不對勁，便問(wèn)：“怎么了？”“哦，沒(méi)事，沒(méi)事�！碑斘覝蕚涓跺X(qián)時(shí)，一位中年婦女領(lǐng)著(zhù)一位女孩來(lái)到攤前，說(shuō)：“錢(qián)我拿來(lái)了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地說(shuō)�！皩Σ黄�，您那副被人挑走了�！毙∝溣行├⒕蔚卣f(shuō)。經(jīng)他這么一說(shuō)，他說(shuō)的不就是我嗎�！熬褪撬��！薄昂⒆�，你看，我們來(lái)晚了，那副拼圖被小姐姐買(mǎi)走了，咱們再挑一幅�！薄拔也�，我就要那幅�！毙∨⑦煅手�(zhù)說(shuō)，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個(gè)了，明天就會(huì )有的，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢(xún)問(wèn)著(zhù)小姑娘�！拔也�，我今天就要�！闭f(shuō)完便看著(zhù)我，那眼神好像在說(shuō)：“姐姐，你就把他讓給我吧�！蔽冶У酶o了。我便準備付錢(qián)，便看見(jiàn)小販和那婦女都用祈求的的目光看著(zhù)我。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽(yáng)光照射著(zhù)我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當回好人”小販笑著(zhù)說(shuō)，“不收你錢(qián)！”
我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正沖著(zhù)我笑，笑的那么美，那么甜……
友誼讓生活更美好作文10
小時(shí)候的我非常內向，朋友很少。所以，整天苦悶著(zhù)沒(méi)人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時(shí)間。
后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)和朋友在一塊也挺有趣的。有哪些樂(lè )子和朋友推薦，快樂(lè )就能翻倍獲得；有哪些痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能降低一半。
在班里，我有一個(gè)非常要好的朋友。他一直把自身天天聽(tīng)到的笑話(huà)和我推薦，我也百聽(tīng)不厭。在一次空閑的時(shí)間，我玩起了小時(shí)候買(mǎi)的魔方。玩著(zhù)玩著(zhù)，就上了癮，非要把它拼成。
每天空閑時(shí)，我就會(huì )邊看視頻邊拼魔方，非�？炀驼莆樟�，三階魔方的口訣也背的`滾瓜爛熟。在小學(xué)四年級暑假的時(shí)候，我閑的沒(méi)事干，就跑去那個(gè)同學(xué)家去，向他炫耀我拼魔方的方法�？粗�(zhù)那紅橙黃白綠藍交錯的六彩魔方，在我巧妙的挪動(dòng)下，飛速恢復了他剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的樣子，朋友驚呆了！
此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋，如何教都學(xué)不會(huì )，太不給我面子了。
“我先說(shuō)一下拼魔方的具體流程，別忘了��！先拼一朵小花，然后對其顏色轉180度，拼完第一層后。在拼第二層和第三層，辦法等學(xué)到再說(shuō)�！蔽依事曊f(shuō)道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過(guò)去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂(lè )。
原來(lái)友誼也能讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，變得愈加美好。
友誼讓生活更美好作文11
友誼是無(wú)私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬(wàn)夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)吧！
一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺(jué)大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來(lái)是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬(wàn)夢(mèng)瑤看我不對勁兒，趕緊關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。我按著(zhù)傷口回答：“剛才拿試卷時(shí)，手指被試卷上的釘書(shū)針劃了一道傷口�！比f(wàn)夢(mèng)瑤二話(huà)不說(shuō)，從書(shū)包里拿出了一卷衛生紙，小心翼翼地把我的手指包扎起來(lái)，告訴我不要亂動(dòng)就飛快地跑出教室，說(shuō)去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有碘伏。我看著(zhù)她的背影，溫暖油然而生。
還有一次，我拿出筆，正要寫(xiě)作業(yè)，我看到萬(wàn)夢(mèng)瑤在座位上一陣翻動(dòng)，原來(lái)她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時(shí)間，還有幾分鐘就要上課了，她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。我說(shuō)：“不用擔心，我的筆給你用，我還有好多呢！”
一天放學(xué)，剛開(kāi)始還是一片艷陽(yáng)天，忽然烏云密布，下起了大雨。由于天氣變化太突然，我們都沒(méi)有準備雨傘�？粗�(zhù)外邊的大雨，同學(xué)們不禁發(fā)起了愁，都開(kāi)始想辦法聯(lián)系“援兵”來(lái)接自己回家。這時(shí)，萬(wàn)夢(mèng)瑤拉起我的手說(shuō)：“要不我們一起沖回去吧？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)兒沒(méi)驚掉下巴�？伤莻�(gè)行動(dòng)派，剛一說(shuō)完就把上衣搭在后背上，看著(zhù)她認真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著(zhù)雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無(wú)比快樂(lè )。
友誼，就是這么簡(jiǎn)單，也讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文12
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起的弧度猶如女孩轉身時(shí)的衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界，因她的光彩，黯然了
認識我和她的人，將我們戲稱(chēng)為連體嬰兒，我們真的很要好。
摩擦得太久，像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)
我們吵架了，爭執不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了。
像是待在懸崖上的荊棘里，疼的想哭。
接下來(lái)的幾天，我們不約而同的沉默著(zhù)，冷戰著(zhù)。她不愛(ài)笑了，就算笑，也異常的怪。我，也是。沒(méi)有了彼此的陪伴，我們都不習慣極了，仿佛如小孩子一般，努力的適應著(zhù)，適應著(zhù)這少了一個(gè)人的熟悉的陌生世界。
秋天，如約而至。沒(méi)有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息——沉著(zhù)而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了，如受傷的小獸，舔著(zhù)傷口，小心翼翼的隱匿在自己的世界里，終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄了許多落葉，金黃火紅的，煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景，只是可惜，今年只我一人了
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，明了的看清了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無(wú)意當中再次注視對方的眼睛，沒(méi)有了倔強和執拗，是真真切切的笑意外露，牽著(zhù)的手宣誓著(zhù)，友誼地久天長(cháng)。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲愈傳愈遠，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑頰粲然；大聲的笑已使她兩頰彤紅，銀鈴般的清脆嬉笑聲，真實(shí)的從女孩嘴里流泄出來(lái)，眼睛大大的，梨渦有偷偷跑出來(lái)了。
微笑是友情的潤滑劑。微笑？友誼，讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文13
友誼，是生活中不可缺少的一部分！如果沒(méi)有了友誼，世界將變得枯燥無(wú)趣。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，冰冷的風(fēng)似乎把我的心都凍住了，即使穿得再厚也不管用，因為，我失去了他我最好的朋友。
事情是這樣的，我曾經(jīng)答應他，生日那天我一定去，而且在走之前還發(fā)了誓，可是一回頭就全忘記了，幾天后我們再次見(jiàn)面時(shí)，他開(kāi)始訓斥我：“你怎么能這樣？”
“不就是忘了嗎？有你這樣生氣的嗎？”
“有，非常有！因為你是我最好的朋友”
“既然是這樣，那就別做朋友了�！�
“你”他簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，心中似乎有千萬(wàn)把刀在刺向他！“再見(jiàn)吧！”我賭氣頭也不回就走了。
之后的一段日子里，我感覺(jué)非常的孤獨和無(wú)聊。我突然發(fā)現，沒(méi)有他沒(méi)有朋友的生活是很空虛、乏味的
一次，我們觀(guān)看了《無(wú)問(wèn)西東》，我頓悟了發(fā)現自己錯了，是朋友，就不應該相互怨恨。想到這里，我撥通了那個(gè)熟悉的電話(huà)號碼
“喂，最近還好嗎？對不起，我錯了，沒(méi)去參加生日是我的不對，你原諒我吧！”我幾乎是央求的語(yǔ)氣�！罢娴�？”他的語(yǔ)氣似乎很意外和驚喜，“太好了，樓下見(jiàn)，我想你了！”
自那以后，我再也沒(méi)有失去過(guò)朋友，而且，我還結交了更多的朋友。朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，彼此擁有了深厚的友誼！
友誼，讓生活更美好！珍惜吧！朋友！
友誼讓生活更美好作文14
友誼是天上的星星，點(diǎn)綴黑暗的夜空；友誼是冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心窩；友誼是夏天的涼風(fēng)，帶給我們陣陣涼爽。友誼會(huì )讓生活變得更美好。
一天下午，天陰沉沉的，烏云黑壓壓的一片。我抬頭看著(zhù)天，哭喪著(zhù)臉，心中默念：“千萬(wàn)不要下雨！”
“啪！”一滴豆大的雨點(diǎn)兒滴在了我的額頭上，我的心頓時(shí)涼了半截�！鞍�！”我的心在瘋狂怒吼，我可沒(méi)帶傘哪！我拿著(zhù)書(shū)包頂在頭上，飛快地跑著(zhù)。
跑著(zhù)跑著(zhù)，聽(tīng)到后面有人在喊我的名字，聲音是那樣的熟悉。我不禁回頭一看，啊，是我的好朋友——小佑！那個(gè)身影漸漸近了，由小及大，最后清晰地呈現在了眼前。雨點(diǎn)瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時(shí)溫熱了起來(lái)：“謝謝你啊，我今天沒(méi)帶傘，幸好遇見(jiàn)你了！”
“沒(méi)事，我們一起走，先送你回家�！彼褌阃疫@邊移了一移，把我都罩在傘下，與我并肩緩緩行走。雨似乎沒(méi)有剛剛那么惱人了，雨點(diǎn)歡快地拍打著(zhù)傘面。到了我家門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得及請他進(jìn)屋坐坐，他就轉身飛奔起來(lái)，頭也不回地說(shuō)：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了�！�
望著(zhù)他淋濕的半邊肩膀，我有點(diǎn)心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實(shí)并不順路，他特意繞了遠路，為了不讓我淋濕，送我回家。
這樣的小事，生活中很常見(jiàn)。每當我遇到困難，需要幫助的時(shí)候，朋友總會(huì )出現在我身邊。友誼，讓生活更美好！
友誼讓生活更美好作文15
在沒(méi)有朋友的時(shí)候，或許我對生活是沒(méi)有什么感觸的。因為在我擁有了友誼之后，我看生活里面，到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著(zhù)，而之前我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些。
我是一個(gè)內向的孩子，遇到事兒總是自己在心里琢磨來(lái)琢磨去的，很多時(shí)候會(huì )遇到暴風(fēng)雨敲打著(zhù)我的心門(mén)，我能做的便是翻開(kāi)一本書(shū)，要么由著(zhù)書(shū)帶我離開(kāi)現實(shí)，要么由著(zhù)書(shū)給我指引方向。我的新同桌的出現給我帶來(lái)了新的方向。她是一個(gè)人長(cháng)得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內向的人，她開(kāi)口對我說(shuō)的第一句話(huà)便是“要不要我們寫(xiě)交換日記？”從沒(méi)遇到過(guò)要跟我寫(xiě)交換日記的人，更從沒(méi)有遇到過(guò)又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂(lè )壞了，我當天晚上就在自己的日記本扉頁(yè)上畫(huà)上了我心中的她和我心中的自己，寓意著(zhù)我們友誼的開(kāi)始。
從我和她開(kāi)始寫(xiě)交換日記開(kāi)始，我便有了一個(gè)固定的交流對象，這個(gè)對象是她，也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認真聽(tīng)講認真上課，下了課偶爾會(huì )一起去上廁所，但我們倆都直接開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少，我們都想留著(zhù)晚上把彼此的感想寫(xiě)進(jìn)我們的日記里，在日記里交換我們的小心思。晚上，我會(huì )在日記里告訴她，我的那些小敏感，她會(huì )在日記里告訴我，她在生活中的新發(fā)現，第二天一早，我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒(méi)人的時(shí)候，我們再各自拿出來(lái)翻看。像是寫(xiě)小紙條給對方似的，卻是我們的日記，也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著(zhù)彼此的秘密心事，成為了外人看不出來(lái)的要好的朋友。
有了這樣一個(gè)朋友之后，我的生活里面藍色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過(guò)去沒(méi)有遇著(zhù)過(guò)的敏感。
【友誼讓生活更美好作文集合15篇】相關(guān)文章：
友誼讓生活更美好作文(集合15篇)01-04
友誼讓生活更美好作文(13篇)12-24
友誼讓生活更美好作文450字12-24
友誼讓生活更美好作文15篇12-22
友誼讓生活更美好作文13篇12-24
友誼讓生活更美好作文(15篇)12-22
友誼讓生活更美好作文精選15篇01-04
友誼讓生活更美好作文通用13篇12-25
友誼讓生活更美好作文精選13篇12-25
友誼讓生活更美好作文合集13篇12-25