友誼的優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的友誼的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的優(yōu)秀作文1
流年匆匆，又憶起了你， 憶起了那真摯美好的三年。
收拾舊物，手中觸到一個(gè)柔軟的東西，攤開(kāi)手，是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你，是你送我的。我同時(shí)憶起了那只小鴨，憶起了你。
初見(jiàn)你，是在上小學(xué)前夕。為即將到來(lái)的新生活而擔憂(yōu)的我，躲在小區的角落里倔強的數著(zhù)螞蟻“一只、兩只、三只……”一個(gè)聲音跳了進(jìn)來(lái)，“不對，這里還有一只�！蹦闾嶂�(zhù)裙擺蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。一身藍色格子裙，兩條長(cháng)長(cháng)的辮子在腦后一甩一甩的，在陽(yáng)光下染成了淺棕。你牽住了我的手，牽住了小小的我，自此我的生命里就住進(jìn)了你——妍。
我得知我們是一個(gè)學(xué)校時(shí)，欣喜若狂，不再害怕未來(lái)，因為有你。
時(shí)間如水，慢慢流逝了。轉眼三年，三年級的我們即將面臨四年級的分班。
又是夏天，暑假即將結束。我去你家找你玩，環(huán)視一遍，偌大的屋子空蕩蕩的，好像少了什么似的。你抱著(zhù)生日我送你的大熊呆坐在床上，我茫然的拍了拍你的背：怎么了？”你抿了抿唇：“沒(méi)事，爸媽要帶我出去玩幾天，舍不得你�！蹦阆肫鹆耸裁�，從口袋里掏出了兩個(gè)拖鞋掛飾，一個(gè)小豬，一個(gè)小鴨，你把小豬放到了我的手里，舉起小鴨：“這個(gè)是我，這個(gè)是你�！�
“嗯�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，不知為何我總覺(jué)得小豬上有幾滴淚漬�，F在想來(lái)，妍，是你的淚吧。
暑假結束了，我一到學(xué)校就忙著(zhù)去看分班表，“啊，我在這�！笨吹轿业囊院�，我又去找你的名字，“妍呢？”我瞪大眼睛，左看右看還是沒(méi)有看到你的名字，我呆住了，熬到放學(xué)，我立刻跑回家：“媽?zhuān)ツ牧�！”媽媽欲言又止，我攥住媽媽的袖口不放，“唉……妍和她的父母去別的地方了�！蔽爷偹频臎_回房間，從柜子里翻出了那個(gè)小豬掛飾，眼淚大滴落下，妍，你真是個(gè)“騙子”……
妍，雖然你現在不在我的身邊，可你卻是小學(xué)那三年里最難割舍的回憶，深沉，熾熱。
流年匆匆，愿你安好。
友誼的優(yōu)秀作文2
同學(xué)之間的友誼是用理解搭建的，在和同學(xué)交往時(shí)，也時(shí)常會(huì )發(fā)生一些小矛盾和小誤會(huì )，這時(shí)，最重要的是去理解他人 ，消除誤會(huì )。
剛上四年級時(shí)，我們班轉來(lái)了一位個(gè)子不高、衣著(zhù)樸素的女孩，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，發(fā)言都是蚊子聲，坐在她身邊都很難聽(tīng)清楚，但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學(xué)習、聊天、做游戲，互相幫助。我生病了，她就到我們家來(lái)給我補課，如果她病了，我也同樣給她補課，我和她結下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。
不過(guò)，有些時(shí)候我們也會(huì )發(fā)生一些小小的誤會(huì )。
有一次，我們約定周末去博物館的最新科技展區參觀(guān)，約好了十點(diǎn)在西門(mén)集合。那一天我提前半小時(shí)就到了，左等右等她沒(méi)有來(lái)，天空中還下起了毛毛雨，我無(wú)聊的 踢著(zhù)腳邊的小石頭，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已買(mǎi)好票的我無(wú)奈地等著(zhù)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，她還沒(méi)有到，我再也按捺不住心頭的怒火，心里想這個(gè)張馨竹，太不守信 用了！一氣之下，我竟把兩張票一揉，扔進(jìn)了垃圾箱。
周一上學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)她：“你怎么不守信用，連招呼都不打就不來(lái)�！彼卣f(shuō)：“我媽臨時(shí)給我報了個(gè)課外班，我跟我媽說(shuō)和你約好了，可我媽偏說(shuō)學(xué)習比玩重要，硬拉著(zhù)我走了�！蔽衣�(tīng)完后非常生氣地離開(kāi)了。
第二天，我給她寫(xiě)了一封信：“對不起，昨天的事是我不對，學(xué)習的確比玩重要，我錯怪你了，讓我們忘掉這件事吧，我們還是好朋友�！�
下午的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現桌子里有一張疊的整整齊齊的紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是張馨竹寫(xiě)的：“實(shí)在抱歉，昨天讓你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了，你永遠是我最好的朋友�！�
看到這，我很感動(dòng)。從此以后，我們之間的友誼更深了，我想這就是理解是友誼的橋梁吧。
友誼的優(yōu)秀作文3
人世間，有一種感情，當你擁有時(shí)，你從不會(huì )在意，可當你將要失去時(shí)，才會(huì )明白它的珍貴。
小學(xué)六年在彈指間飄然而去，離別來(lái)的總是那么突然，我無(wú)法挽留住什么，只能寄情于心中的那份不舍，希望離別到來(lái)的時(shí)間能再久一些，再久一些。
每個(gè)人都有自己的朋友，我也是。我最好的朋友叫：馬浩博。我們一起入學(xué)，一起上學(xué)，一起玩耍，一起瘋癲。太多的一起，讓我們在冪冪中產(chǎn)生了一種情愫，從而撒下了種子，生根發(fā)芽，長(cháng)成了一棵小樹(shù)。這種感情叫做友情。
回想起往日一起走過(guò)的路，在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中，我們有歡樂(lè )，有爭吵，有郁悶，有傷心，可更多的是那份無(wú)法遺忘的相互關(guān)心與幫助。
記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，因為沒(méi)帶傘，你執意要我和你打一把傘回家，家是回了，可因雨太大，我們各自大半個(gè)身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué)，我們都感冒了，可你只字未提。大雨呀！你雖淋濕了我們的身體，但是讓我們的友誼更加的堅挺。
記得那個(gè)烈日炎炎的中午，因為相邀去書(shū)店看書(shū)，忘記了上學(xué)的時(shí)間，到校后被老師罰站，互相看著(zhù)對方緊繃的臉龐，我們相互大笑。在后來(lái)被罰抄課文時(shí)，我還打趣你：“要不，我幫你抄�！庇瓉�(lái)的卻是你的笑罵聲。
印象最深的是五年級時(shí)，我們之間產(chǎn)生了一次誤會(huì )，因為相互賭氣，一個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)誤會(huì )解開(kāi)了，我們和好了�？稍谶@一星期中，我一直都在默默注視著(zhù)你，而從你那偷偷的凝視中，我發(fā)現，原來(lái)你也一直在關(guān)注著(zhù)我。
快要分別了，在相互的閑聊中你說(shuō)過(guò)，初中，你爸媽會(huì )讓你上三中。而我卻被爸媽給預定在十二中。如果不出意外的話(huà)，今后我們見(jiàn)面的機會(huì )少之又少。你那深邃的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)傷感，其實(shí)我也是。我們彼此都沒(méi)有說(shuō)明，只是更加的珍惜我們在一起的時(shí)間。
情義無(wú)價(jià)，我想我們無(wú)論今后在何時(shí)，何地，彼此都會(huì )記住這份友誼，愿我們的友誼天長(cháng)地久，地久天長(cháng)。
友誼的優(yōu)秀作文4
我喜歡喝奶茶，因為奶茶有很多種味道。有酸，有甜，就像友誼的味道。
那似檸檬的酸
在和朋友相處時(shí)，難免會(huì )磕磕碰碰，但是這樣的現象很少，而我和她之間就是那極少之一。
我的朋友很善良。那天，有一個(gè)同學(xué)想偷懶，所以想到了她�！坝H，你能幫我值日嗎？”“好呀！”她都沒(méi)有思考，更別說(shuō)拒絕。下課了，她在講臺上，仔細地擦著(zhù)黑板。我疑惑地問(wèn)：“為什么是你在擦黑板，今天不是小麗值日嗎？”
“她說(shuō)她有事兒，我就幫她一下�！�
“你也太單純了吧！她說(shuō)她有事兒，你就信呀？”
說(shuō)完，我沖出教室，找到了小麗。
“你不是說(shuō)你有事兒?jiǎn)�？為什么還有時(shí)間在這里踢毽子呢？”
“我，我，我事兒辦完了不行呀？”她理直氣壯的向我吼著(zhù)。
“哼，辦完了你怎么不自己去值日呢？分明就是借口�！�
“切，關(guān)你屁事呀，你又不是她什么人。再說(shuō)，你不也經(jīng)常欺負她嗎？”
聽(tīng)到這句話(huà)，我鼻子一酸�；氐浇淌依�，看著(zhù)她還在掃地。想想以前自己是怎樣對她，不禁一陣心酸。
“我來(lái)幫你吧�！蔽业哪樛t的，我低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)。
那似西瓜的甜
和朋友在一直的快樂(lè )的。就和我和她一樣。我剛轉學(xué)時(shí)，一個(gè)人都不認識。老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我記住了她的名字。因為她和我一樣，名字中都有個(gè)“嬌”。下課后，我找到她，和她聊著(zhù)聊著(zhù)也就熟了。她還帶著(zhù)我到處去看，了解學(xué)校的環(huán)境。還介紹同學(xué)給我認識。就這樣，我成功的在融入了班級，我們成為了知心朋友，我們一起玩耍，一起回家。
現在想來(lái)，和她在一起的日子是那么的安逸，那么的快樂(lè )。一天不會(huì )愁，整天都是哈哈大笑，或者一起看書(shū)。
我覺(jué)得友誼就像奶茶店里的各種奶茶，滋味不一。我喜歡奶茶。
友誼的優(yōu)秀作文5
與你如遇知音，終成莫逆；你我心有靈犀，心系彼此；我們磕磕絆絆，一起成長(cháng)，你我一起，共度好時(shí)光。
記得有一次，你笑瞇瞇的問(wèn)我我們認識多長(cháng)時(shí)間了，我看笑魘如花的你，眨著(zhù)亮晶晶的眼睛。如果按第一次見(jiàn)面來(lái)算的話(huà)，就有14年了噢�！拔野殉泽@隱藏得不露痕跡，故作平靜地望著(zhù)你，也是那一天你告訴我：”我們考上了不同的學(xué)校，可能要長(cháng)久的分開(kāi)了�！�
后來(lái)，我們慢慢的不再聯(lián)系了，我執著(zhù)的認為時(shí)間會(huì )把一切沖刷干凈，不論它曾有多深刻，最后只會(huì )消失不見(jiàn)。
熟悉了你不在的時(shí)光，只是偶爾腦海中會(huì )閃過(guò)一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段，卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整，也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光，塵封了舊的回憶，帶來(lái)了新的生活吧�？晌也幌胍�，只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時(shí)光。
漸漸的，孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開(kāi)始不由自主地想你，“如果你還在該多好�！�
當我開(kāi)始變得煩躁，總生氣的時(shí)候，你又出現在我身邊，依舊不變的笑臉。我們一起在我家門(mén)前沙灘上肩并肩看夕陽(yáng)，這是我們以前最?lèi)?ài)做的事吧。曾幾何起，我們慢慢把這個(gè)事遺忘了，把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來(lái)的那些美好的時(shí)光，讓我們的`童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶，尤其是與你一起，多么幸福呀。繼續我們的談天說(shuō)地，幻想的未來(lái)。我們沐浴在下午的陽(yáng)光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著(zhù)一絲光亮，隱隱約約還弄看見(jiàn)模糊的一切，你告訴我你要回家去了，你讓我保持心平氣和，別太煩躁。還交給我一封信，讓我仔細看。
信里寫(xiě)著(zhù)我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足，還有我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些被灰塵覆蓋了的美好記憶，這些大概只有有你才能記得吧，原來(lái)你一直在關(guān)注我。
童年有你在我身邊，讓我不孤獨；青春這個(gè)好時(shí)光，我們還要一起度過(guò)。
友誼的優(yōu)秀作文6
友誼是什么?是互相吹捧，還是互相利用?不，都不是。真正的友誼是建立在真誠的基礎上的，是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因為如此，千百年來(lái)，人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著(zhù)名的“高山流水遇知音”的故李，就充分表明了人們對俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。
在現實(shí)生活中，能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世，也不能找到“知音”。然而，我們大多數人都有朋友。那么，如何交友呢?
交朋友先要了解所要結交的人的品質(zhì)如何，然后再決定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一，三教九流都結交，結果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。
如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠相處的朋友，交往中，就應該也真誠地對待對方:發(fā)現對方有優(yōu)點(diǎn)，就如實(shí)指出，并提出建議，幫助他改正;發(fā)現對方有優(yōu)點(diǎn)，就加以肯定而不吹捧。
真正的朋友之間是無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)事不談的。但是，朋友間對同一事物也常常會(huì )有不同的看法，兩人可以爭論，求同存異，但不要把自己的想法強加給對方，也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認為正確的想法。在這點(diǎn)上，我很贊賞國外一些政治家，雖然他們彼此政見(jiàn)不同，甚至是政敵，但私交卻很深。
現在有一種不太好的風(fēng)氣，明明是很純真的友誼，卻要矯揉造作地去表達。逢年過(guò)節泛濫成災的賀卡，上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來(lái)，作為給別人的贈言。一時(shí)間，半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí)，真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話(huà)來(lái)表達的�！熬\所至，金石為開(kāi)�！迸笥验g只要真誠相待，友誼就能長(cháng)存。
這就是我的交友之道。
友誼的優(yōu)秀作文7
所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛(ài)情，溶和著(zhù)愛(ài)的煙霧，環(huán)繞在我身邊；
所謂友情，就是那無(wú)數情的結晶體，帶給我無(wú)數的喜悅和憂(yōu)愁；
將我的友情記憶匯合起來(lái)我發(fā)現了三段這樣的回憶。
曾經(jīng)我們一起瘋一起鬧一起經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)候我在想“萬(wàn)有引用”，會(huì )不會(huì )就是形容我們。因為“志同道合”，我們總有說(shuō)不完的話(huà)；因為“心照不宣”，我們總是默契的一類(lèi)；因為“獨一無(wú)二”，我們總是為對方不顧一切，那么深厚的友誼呀！莫非你是怕我會(huì )忘記你嗎？你竟然允許時(shí)間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠去的友情深深的烙印在心中……
我們只是萍水相逢吧，因為一時(shí)找不到玩伴，就兩個(gè)人閑逛在校園之中。那時(shí)，彼此沉默是十步之內，開(kāi)始說(shuō)話(huà)是二十步之內，成為朋友是五十步之內，談天論地地是七十步之內，直到第一百步便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己，看著(zhù)你那笑容，我想說(shuō)：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績(jì)好，人品好，我真是感覺(jué)自己撿到了一塊寶，只想把你永遠捧在手心……
你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風(fēng)，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現在我們似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，兩個(gè)人只想靜靜的享受這充滿(mǎn)友情的夏夜，調皮的我不鋪席子就躺在過(guò)道上睡著(zhù)了，我只記得那天晚上，你說(shuō)地上太臟，怕弄臟頭發(fā)，聽(tīng)到這兒我覺(jué)得你很在乎我，而后來(lái)你的那句話(huà)更讓我感受到友誼的溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因為你說(shuō)我來(lái)幫你洗頭發(fā)吧，并且你也做到了……
也許，我不夠聰明，沒(méi)能用最好的字來(lái)詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽(yáng)，即使他的陽(yáng)光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來(lái)的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實(shí)永恒；所謂友情，將會(huì )是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。
所謂友情，太美麗。
友誼的優(yōu)秀作文8
友誼，如同一汪清泉，在沙漠中使干旱的裂地化為綠洲；友誼，如同一輪太陽(yáng)，在極地中使終日不化的堅冰中開(kāi)出幾枝紅杏。遇見(jiàn)你也許就是我最大的幸運。
花開(kāi)無(wú)聲，那時(shí)遇見(jiàn)你時(shí)，我還是一個(gè)慒懂的小孩，也正是因為緣分，我們才被分到一組。
那時(shí)，聽(tīng)著(zhù)你談自己偉大的抱負，胡思亂想的實(shí)現過(guò)程，仿佛成了我這天最大的盼望。于是，我們便成了形影不離的朋友，我們常在一起玩，一起談?wù)搶W(xué)習。
在幾次升級的分班時(shí)，你我仍然被分到一個(gè)班，那時(shí)，我認為我們是天底下最要好的朋友，怎么也不能打散。
隨著(zhù)小升初的日子一天天逼近，玩耍的時(shí)間也就越來(lái)越少，大家都抓緊每一分每一秒努力地學(xué)習�？赡銖牟涣呦W(xué)習的時(shí)間，只要我遇到難題時(shí)，你都手把手教我，直到我會(huì )這道題了為止。
歲月冉動(dòng)，時(shí)光再次以白駒過(guò)隙的姿態(tài)跳躍著(zhù)。轉眼間，離小升初僅僅只有一周了。在畢業(yè)典禮上，我們都低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，老師也一直在活躍氣氛，得來(lái)的卻是低低的“嗯”。我們相互看著(zhù)，仿佛是想把對方的容顏銘刻在心中。吃蛋糕的時(shí)候，氣氛終于點(diǎn)燃了，大家都往別人臉上抹，更有甚者調皮地抹到老師臉上，老師也樂(lè )呵呵的。誰(shuí)也不敢哭出來(lái)，怕下秒迎接自己的是一句“再見(jiàn)”。
終于，到了小升初的時(shí)候，在我們最后一次離開(kāi)校園時(shí)，我們依然走在回家的路上。一路無(wú)語(yǔ)，兩人都把腳步放慢，生怕走完了這條路。以前的一路小跑回家，現在卻不再這樣做。很快，到了我家的門(mén)口，你露出一個(gè)亮麗的笑容，說(shuō)出以前常說(shuō)的話(huà)“明天見(jiàn)”。轉身，用手抹掉眼淚跑了，在空氣中留下一大串晶瑩的淚花。
謝謝你，我的朋友，是你在這六年一直陪伴著(zhù)我，帶給我勇氣和力量，是你幫助我成長(cháng)，成為我的引路人�；ㄩ_(kāi)無(wú)聲，花落有聲，時(shí)光依然流轉，讓我們珍惜那些幫助你的人吧！
友誼的優(yōu)秀作文9
友誼，它是一片綠葉，是它讓我得到了這么個(gè)千姿百態(tài)的春天。我們擁有了純真的友誼，也認為友誼是建立彼此了解的基礎。雪，便是我的摯友，他是我唯一一個(gè)這樣稱(chēng)呼的人。
從一年級開(kāi)始，一條友誼的項鏈就把我和周雪連在了一起，我們兩個(gè)之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)程爭吵、以及矛盾，十分親密，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
在我印象中，有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都做好了考試的準備。我打開(kāi)文具盒，忽然發(fā)現尺子忘帶了。心里特別著(zhù)急，“沒(méi)有尺子能行嗎？沒(méi)有尺子怎么做圖啊，如果回家拿一定來(lái)不及了�！蔽业男睦镫y受極了，急得快要哭出來(lái)了，這是我的好朋友周雪看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，在關(guān)鍵時(shí)刻忘帶尺子了，什么時(shí)候我都帶，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子�！敝苎┛次倚募背蛇@樣，便毫不猶豫地跑到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一生聲，我回頭一看，看見(jiàn)周雪手里拿著(zhù)兩截斷的尺子，她把另一截遞給了我。我愣住了，“啊，多么漂亮的新尺子呀�！蔽伊丝纯粗苎�，手里緊緊地握著(zhù)那截尺子，不知道該說(shuō)什么好。她微微一笑，說(shuō)“你拿去用吧�！边@時(shí)，考試的鈴聲響了，我趕緊回到自己的座位上，等待著(zhù)考試。
放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那截尺子，就像欣賞一件珍品，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因為在那短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我們兩個(gè)之間的深厚友誼和她那永遠值得我們學(xué)習的樂(lè )于助人的品質(zhì)。
生命之花離不開(kāi)友情的澆灌，沒(méi)有友誼的人生是蒼白的，無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著(zhù)，小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。
友誼的優(yōu)秀作文10
時(shí)間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼，我們應該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候，我們有過(guò)不愉快的事情，也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事�，F在的我們即將離別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，想起這些，我們就應該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí)，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來(lái)。下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問(wèn)我們；你們有在聽(tīng)我講嗎？
我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái)，爭論是誰(shuí)的錯，吵著(zhù)吵著(zhù)，我們倆打了起來(lái)，最后在同學(xué)們的調解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開(kāi)始打冷戰，不說(shuō)話(huà)。直到有一天，遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你，還出言不遜，結果你和他打了一架。事后，我找到那個(gè)人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后說(shuō)；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人��！然后，我們倆向老師承認了自己的錯誤，還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過(guò)往�，F在我們面臨著(zhù)離別，面臨著(zhù)中考，我們更應該珍惜彼此之間的友誼。
友誼的優(yōu)秀作文11
友誼是什么？友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時(shí)的庇護所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè )之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)饶阌袔讉�(gè)朋友》，因為在這個(gè)范圍之內，飯后閑步即可到達，無(wú)需預約，無(wú)需費力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著(zhù)所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來(lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì )說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)认�，在校內便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實(shí)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲時(shí)的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著(zhù)想，那么，我們的友誼就會(huì )地久天長(cháng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(cháng)！
友誼的優(yōu)秀作文12
一次無(wú)意中，我從書(shū)桌里翻出一本積滿(mǎn)灰塵的相冊。在第二排，我找到了你——我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，是那首《同桌的你》。
“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮�！庇浀媚闶莻�(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問(wèn)我借。害得一次考試后老師找我談話(huà)，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會(huì )遞上一塊口香糖，使我在苦惱中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你�！庇浀闷渌煽�(jì)優(yōu)秀的你，卻是一個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮起來(lái)，連舉手的勇氣都沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵——你說(shuō)英國和美國是鄰國，中國和日本之間隔著(zhù)印度洋，甚至還說(shuō)全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育，就是地理了。
“誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起……”你有著(zhù)一頭烏黑、漂亮的長(cháng)發(fā)，卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭，幸好時(shí)間還早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
“誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起……”你有著(zhù)一頭烏黑、漂亮的長(cháng)發(fā)，卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭，幸好時(shí)間還早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業(yè)典禮那夭，你哭了，因為你要隨父母遠行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起，畢竟同桌三年，我也忍不住流下了眼淚。當時(shí)氣氛真的好奇怪，我強忍著(zhù)內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話(huà)：“這下你終于知道中國和日本之間隔著(zhù)什么海了吧?”你笑了，笑得那么燦爛!
同桌，你在異國還好嗎?我好想知道，你的其他成績(jì)還是那么優(yōu)秀嗎?你的地理成績(jì)有所長(cháng)進(jìn)嗎?我好想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，讓我們一起回味那段難忘的小學(xué)時(shí)光。
友誼的優(yōu)秀作文13
我想朋友的友誼是不可缺少的，我們間的純潔友誼。
“叮零零”，伴隨著(zhù)一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六（4）班里卻格外的安靜，把鏡頭拉近一看，原來(lái)是被數學(xué)老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好，同樣我們的心情也很糟糕，終于放過(guò)了我們，可是，樓外的雨點(diǎn)、豆子般的大小砸了下來(lái)。正當我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中，我猛地抬起頭對上她那雙大大的眼睛。
她——瘦瘦的，卻很高，圓圓的臉蛋顯得格外可愛(ài)，她帶著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，和我一樣是個(gè)“四眼仔”。她做事果斷，為人正直，善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時(shí)經(jīng)常在一起玩。
她幫過(guò)我很多次，這就是朋友間不可缺少的友誼，朋友永遠都會(huì )在你背后默默支持你，幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進(jìn)級為閨蜜，她和我關(guān)系還不錯，她會(huì )幫助我，我自然也會(huì )幫助她。在我認為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時(shí)，給予你最需要的；友誼就是夏天悶熱的夜晚中吹來(lái)的徐徐清風(fēng)在你最難受時(shí)，給你排憂(yōu)解難，讓你心情舒暢；友誼就是皚皚白雪中的一塊碳，給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會(huì )缺少，那時(shí)你便要盡力挽回，珍惜這份友誼。那位好同學(xué)的做法值得我們學(xué)習……珍惜這份難得的友誼，讓這友誼的小船在未來(lái)的海洋里暢游吧！我們純潔的友誼，美好的情感一直保存在心底吧！讓這一塊碳繼續暖下去，讓這徐徐清風(fēng)再洗刷我們，讓這一眼清泉滋潤每一個(gè)人……
我更加堅信，友誼的小船不會(huì )說(shuō)翻就翻的！
友誼的優(yōu)秀作文14
友誼是春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的臉龐，友誼是夏天的太陽(yáng)，燃燒著(zhù)我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實(shí)成為友誼的見(jiàn)證。友誼是冬天的炭火，溫暖著(zhù)我們的心田。
我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴，同學(xué)稱(chēng)我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯，一起學(xué)習，一起玩耍。
一節體育課，我們去打籃球，張拿起一個(gè)籃球，我們便向籃球場(chǎng)走去。我的秋季很差，半節課還沒(méi)投進(jìn)一個(gè)球，休息時(shí)，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話(huà)也不說(shuō)。劉 和張跑過(guò)來(lái)安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。他們鼓勵我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前 后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進(jìn)了！我信心十足，更賣(mài)力的練習，下課后，張告訴我，我后十分鐘進(jìn) 了7個(gè)球，頓時(shí)一種難以言說(shuō)的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞��！
友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。
在游泳館里，張正幫我復習自由泳，看他全神貫注、認真的樣子，還真像個(gè)游泳教練。好幾天沒(méi)練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著(zhù)，一邊游。一不小心，腿使勁 一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？痛不痛？”張咬著(zhù)牙擠出一絲笑容：“沒(méi)事，不痛，不用擔心�！痹谙丛钑r(shí)， 我無(wú)意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發(fā)現了我在看他的傷口，馬上又若無(wú)其事地晃了晃，強忍著(zhù)痛苦。我深深地感動(dòng)了，這時(shí)的友誼就 像夏天的太陽(yáng)一樣，熊熊的燃燒。
友誼的優(yōu)秀作文15
互相指點(diǎn)；互相分享；一起進(jìn)步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會(huì )有多尷尬呢！誰(shuí)知道現在卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
作為同桌的我們，雖然成績(jì)都是一般般，但一到結對子講解題目的環(huán)節，我倆總能互補。她不會(huì )的，我都會(huì )，我不會(huì )的，她都會(huì )。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會(huì )面面相覷，不約而同說(shuō)：我們，絕配呀！
我有時(shí)候還會(huì )想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個(gè)贏(yíng)的可能性別提有多大了，簡(jiǎn)直就是為我們兩個(gè)人量身定制的！
之前有個(gè)很火的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對方，是假裝的友誼，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)考驗。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。
好多相似之處，比如一樣的身高，關(guān)于這個(gè)我們聊都聊不完，她和我一樣在小學(xué)都是站在最后一個(gè)，都會(huì )因為太高而站到男生的隊伍里，我們都碰到過(guò)這樣尷尬的事情。她說(shuō)的時(shí)候皺著(zhù)眉頭，我說(shuō)的時(shí)候皺著(zhù)眉頭，結果發(fā)現我們說(shuō)的是同一個(gè)事情，不由得哈哈大笑起來(lái)。
我倆現在都戴著(zhù)牙套，這也太痛苦了。我問(wèn)她應該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多�？墒呛闷婀�，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了，我越來(lái)越喜歡她的性格。不爭不搶?zhuān)说缇�。面對有些急性子的我，她總�?huì )讓著(zhù)我，恬靜的微笑，是她的標配，總能讓我迅速地安靜下來(lái)。
一起放學(xué)才是最開(kāi)心的事了，一個(gè)人回家多孤單啊，兩個(gè)人一起有聊不完的話(huà)題，互相向對方傾訴煩惱，把心里不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)，對自己來(lái)說(shuō)是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見(jiàn)！
就算鬧了點(diǎn)矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著(zhù)我的。
假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(cháng)地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。
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