可貴的友誼作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的可貴的友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可貴的友誼作文1
母愛(ài)如海，給我溫暖的懷抱。父愛(ài)如山，給我寬大的依靠。友情如糖，給我帶來(lái)甘甜、快樂(lè )和幸福。
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理——馬克思。
記得有一次上完課，打了放學(xué)鈴。我抬頭一看，天公竟不作美，下起了朦朦細雨。我想：完了，完了，我又沒(méi)有帶傘，跑回家肯定百分之百要變成落湯雞了。這時(shí)，閔敏看見(jiàn)我還呆在教室里沒(méi)有走，便問(wèn)我：“怎么啦，怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“我忘了帶傘�！遍h敏說(shuō)：“唉，我還以為你是有什么事情，得晚點(diǎn)回家呢，不就是沒(méi)帶傘嗎，我送你回家�！薄鞍�，那你不就得很晚回家，你又不是不知道我家很遠�！遍h敏拍了拍我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)，同學(xué)之間必須互助，走啦！”“嗯，謝謝你�！遍h敏甩了甩手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
在路上，閔敏總是把傘往我這邊讓?zhuān)斡烧{皮的雨滴飄灑在她那紫色的羽絨服上。終于到家了，媽媽看見(jiàn)閔敏為送我回家，衣服都濕了，就去拿件干衣服給閔敏換上�？墒情h敏說(shuō)了聲謝謝，不用就走了。望著(zhù)閔敏漸漸離去的背影，我想友誼應當是單純和甘甜的。
竭誠相助親密無(wú)間，乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾。
友誼應當是互助、互愛(ài)、互樂(lè )。
有一次測試，我沒(méi)考好，只考了八十多分。閔敏看見(jiàn)我滿(mǎn)臉烏云，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦，愁眉苦臉的�！薄拔疫@次考試沒(méi)有考好�！遍h敏聽(tīng)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這沒(méi)考好，下次努力嘛。走，先去放松放松�！闭f(shuō)完便拉起我的手去外面散心。日后，我便更加勤奮，閔敏也開(kāi)始陪我一起復習，一起做作業(yè)，一起思考難題……第二次測驗后，成績(jì)出來(lái)了，我九十八分，閔敏九十七分。當我和閔敏聽(tīng)見(jiàn)后，嘴角都蕩漾著(zhù)絲絲抹不掉的微笑。
課后，閔敏走到我跟前，說(shuō)：“你進(jìn)步得可真快，兩三下就超過(guò)了我�！薄拔�，我可是下了苦工的，不管怎樣，我們一起努力�！遍h敏點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆手拉手，一起去散散心，陽(yáng)光把我們倆的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)……
友誼需要用真誠去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情，就等于生活沒(méi)了樂(lè )趣，就等于你會(huì )失去人生的美好、快樂(lè )的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會(huì )讓你永久懊悔。
可貴的友誼作文2
以前，總是認為友誼并不重要，只要有家人的關(guān)懷，便萬(wàn)事大吉，所以，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情，因為，我雖然是和大家玩在一起了，但我的這個(gè)錯誤的觀(guān)念使我沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重同學(xué)，所以，同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認為這沒(méi)什么大不下的，我還擁有著(zhù)父母對我的愛(ài)，我還可以繼續吃上好吃的食物，可以睡上軟綿綿的床，可以向父母撒嬌，但我那時(shí)卻不知道，我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天，我后悔了，為自己的那個(gè)錯誤觀(guān)念而后悔，因為它使我變得孤獨，我仿佛與大家隔了一道墻，仿佛我和他們各自處在不同的世界里，我開(kāi)始感到這很難受，也認識到了友誼的可貴，我不想把自己獨處在一個(gè)世界里，為此，我開(kāi)始尋找友誼。
但這和想象中的一樣，并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子，臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的微笑，我看了，心里直癢癢，我是多么想和她們一起快樂(lè )，一起微笑��！于是我走過(guò)去，和她們說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”“不行！”女生們異口同聲�！澳愀静粫�(huì )尊重人，說(shuō)話(huà)又不顧及別人的感受，你有什么資格來(lái)和我們一起玩！……”我沉默了，是的，我是不會(huì )尊重人，我有什么資格和她們一起玩？我感到灰心，我想，如果再找別的同學(xué)，得到的肯定是否定的回答，因為我在他們眼里，已經(jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家，新的報紙剛送到，我打開(kāi)看了看，報紙上印著(zhù)幾個(gè)醒目的字：“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內容，是多么心酸，兩“兄弟”并不是親兄弟，而是兩個(gè)好朋友，他們共同努力，才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚，我并不擁有友誼，我要努力尋找！我改了我不尊重人的毛病，并尋求老師的幫助，老師見(jiàn)我誠心，并說(shuō)時(shí)淚流滿(mǎn)面，老師答應了。上課時(shí)，老師拉著(zhù)我，對大家說(shuō)：“各位同學(xué)，小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì )尊重別人了，她現在正在尋找友誼，她想和你們大家建立深厚的友誼，請大家能夠接受她！……”老師的幫助果然有效，在以后的日子里，大家都漸漸接受了我，并和我建立了深厚的友誼，我很高興。
我要珍惜友誼，因為——友誼是世界上最可貴的。
可貴的友誼作文3
俗語(yǔ)說(shuō)：“相識滿(mǎn)天下，知心有幾人？”我何其幸運，遇到和我臭味相投的朋友，在學(xué)校都形影不離，一起相互切磋、磨練，他就是本班的“小麻煩”。
他自幼患有自閉癥，“自閉癥”顧名思義就是把自己關(guān)起來(lái)不理人、不看人、不與人親近，還堅持己見(jiàn)、不肯改變，只活在自己的世界里。每每換位置時(shí)，老師都把我換在他旁邊，希望我好好指導他、包容他。一開(kāi)始，我以為他只是一個(gè)小麻煩，沒(méi)什么在意，慢慢的我才發(fā)現，他不但很沒(méi)耐心，注意力也很不好，我常常講完一道題目時(shí)，他總是用“什么”來(lái)回應；正準備再講一次時(shí)，下課鐘聲又響了，他又抱著(zhù)他心愛(ài)的`籃球沖到樓下，怎么叫也沒(méi)有用，完全無(wú)視我的怒火，把我的一片好意拋到遙遠的外太空，無(wú)奈的我只好等下一節繼續教。就這樣一次又一次的“什么”打擊我的熱心，一遍又一遍的不在乎，徹底擊垮我的耐心，最后，我終于放棄他，心想他的好壞，關(guān)我啥事。
過(guò)些日子，看他功課如跌停板的股票“直直落”，心軟的我于心不忍，于是憐憫之心不禁油然而生，只好再重新開(kāi)始我的小老師生涯。雖然他還是我行我素，持續他的口頭禪——“什么？”但是多教他，等于我自己溫故知新，我只好耐著(zhù)性子，慢慢地教導他。但在隱約中，他的眼神不再飄忽不定，心思不再神游四方，彷彿能夠體諒我的用心良苦，除了口頭禪“什么”之外，還會(huì )蹦出一句：“讓我想一想！”偶爾還會(huì )提出無(wú)厘頭的問(wèn)題，雖然讓我哭笑不得，但仍令我欣慰。
過(guò)了不久，他送我一個(gè)天大的好消息，在期末考時(shí)得到了最佳進(jìn)步獎。當他邁開(kāi)步伐，大步大步走向講臺領(lǐng)獎時(shí)，臺下的我早已熱淚盈眶。想起這些日子，每個(gè)科目總是不厭其煩的練習，常常在放棄與堅持之中掙扎，但皇天不負苦人，我們的努力終于嘗到甜美的果實(shí)。我鍥而不舍的教導和他對自己不放棄，最后我們攜手打贏(yíng)了這一場(chǎng)勝戰。我噙住淚珠，拼命的為他鼓掌，也為自己喝采，此時(shí)的我真想大叫一聲，告訴全世界：“我們真的很不賴(lài)，我們辦到了！”
至今，我依然覺(jué)得內心悸動(dòng)不已，他教會(huì )我的耐心，讓我再也不會(huì )不耐煩，而且我更知道，只要不改初衷，目標才會(huì )離我們更近。謝謝“小麻煩”打開(kāi)他的心房，讓周遭的愛(ài)與關(guān)懷灑進(jìn)來(lái)，更讓我有機會(huì )點(diǎn)燃他心底深處的那盞燈，我一定要好好珍惜、保護這一份難能可貴的友誼。
可貴的友誼作文4
成長(cháng)見(jiàn)證學(xué)習的可貴我是一個(gè)90后，一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習的孩子。往日，下課的我都出現在籃球場(chǎng)上，不時(shí)哼著(zhù)周杰倫說(shuō)唱不清的歌，總認為學(xué)習一無(wú)是處，可是真的放眼未來(lái)，回收過(guò)去才發(fā)現一切都錯了。六年級的第二學(xué)期是小升初的關(guān)鍵�？墒俏覅s不在乎，繼續我行我素，感到無(wú)所謂。還是以玩為首，認為上課只是走走形式，只要置之不理，就好了。期末臨考前的一個(gè)星期，，才明白學(xué)習誰(shuí)多么的重要，一個(gè)星期，背負著(zhù)半個(gè)學(xué)期的壓力，這能讓我喘不過(guò)氣，平時(shí)，上課聽(tīng)講狀況不好，下課小打小鬧，從不溫習上節課所學(xué)的知識，預習下節課的重點(diǎn)。小升初的分數多么重要呀，我怎么能在這方面出差錯呢！現在發(fā)現后果好嚴重。我下決心：“盡管這是在小學(xué)的最后一個(gè)星期，我也要努力一把，做到最好”。臨考一個(gè)星期的第一個(gè)夜晚：深夜，起燈，我還埋首于課本之中，我翻閱著(zhù)數學(xué)書(shū)，現在由于各種幾何面積的推導過(guò)程不知道，復習數學(xué)時(shí)只能靠背公式，在考試時(shí)套公式去做題。由于上課馬馬虎虎的聽(tīng)講，刻下沒(méi)有積累立體，難免遇到不會(huì )做的題目。盡管在期末，我還是抱著(zhù)逃避性的想法，只要不會(huì )的題一慮Pass。英語(yǔ)上還好些，負擔不是那么重。一些句型，單詞，語(yǔ)法都是比較簡(jiǎn)單的。最苦惱的就是語(yǔ)文了。默寫(xiě)，字音，字義，課文內容的理解，全是背的，短短幾天怎么可能記住一本書(shū)呢！還有作文，不知道考試時(shí)會(huì )有什么怪異的題目。子夜時(shí)我去休息了。第二天一早，我還沉浸在昨天的復習中，整天沒(méi)精打采，昏昏欲睡�，F在我已經(jīng)沒(méi)有以前那樣輕松，愉悅的感覺(jué)，完全被束縛住了。第二個(gè)晚上更是緊張，做每一道練習題時(shí)臉頰上都會(huì )滴下一粒汗珠，題題都是關(guān)鍵。就這樣，我擔驚受怕，徹夜難眠的過(guò)了一個(gè)星期，也許這是本能�，F在才發(fā)現學(xué)習，一切都十分重要�？荚囘M(jìn)行時(shí)，我十分謹慎，怕答案有偏差，這壓力太大了，雖然壓力就是動(dòng)力，但是過(guò)大的壓力百害無(wú)一利。
如果想拋下壓力還要靠平時(shí)，雖然臨時(shí)抱佛腳會(huì )有一些收獲，但不能總這樣，這樣學(xué)習最后會(huì )雜亂無(wú)章。時(shí)間快到了靈界點(diǎn)，手有些發(fā)抖，交完卷看到的一切都是灰暗的�；丶业穆飞�，鳥(niǎo)鳴不再洪亮，草木看起來(lái)也不茂盛，看到的希望就是努力學(xué)習。成績(jì)出來(lái)了，血紅的分數刺痛了我的雙眼�？吹狡渌说暮贸煽�(jì)，不盡有些嫉妒。在這個(gè)時(shí)刻，我突然猛的發(fā)現，學(xué)習是那么可貴，并不是一無(wú)是處，所以要正確的看待學(xué)習，往往學(xué)習付出后，才可以體驗到她真正的價(jià)值，真正的可貴。
可貴的友誼作文5
無(wú)瑕疵的友情是朋友彼此之間那共同所想達到的最高境界吧，可是這可能真的只是幻想罷了，可是你會(huì )認為友情很珍貴嗎？也許你會(huì )說(shuō)：“友情沒(méi)親情重要�！蔽铱梢詼蚀_的告訴你友情和親情同樣重要的。因為朋友是你生命中的必需品。
記得那時(shí)深秋的一個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)木灌叢中飄灑著(zhù)他那清新明亮的嗓子，好像在召集雄兵去前線(xiàn)支援，那時(shí)我還在自己的床上呼呼大睡呢！“懶豬，懶豬，快醒醒！”不只是誰(shuí)，打破了我的那個(gè)夢(mèng)境，我不耐煩地說(shuō)：“干嘛呀！沒(méi)醒就叫我，沒(méi)事找事嗎？”我睜開(kāi)眼睛看到的是我生平最要好的伙伴們，因為最熟悉不過(guò)的我就開(kāi)始放肆起來(lái)，并且他們還臉上笑呵呵的，當然還包括我那難以讓人忍受的脾氣，我的暴躁隨著(zhù)時(shí)間的推移劇增，“你干嘛！本小姐在睡覺(jué)，你打擾我，是不是想挨拳頭呀，不想就走開(kāi)�！彼麄儺敃r(shí)失落的走開(kāi)了，走的時(shí)候我有點(diǎn)后悔莫及，其實(shí)我當時(shí)也不知道怎么這么暴躁，可能是睡意還沒(méi)醒吧！
唉，我2天后就感到?jīng)]朋友的難處呀！我真的后悔了。
一個(gè)月兩個(gè)月，日子一天天過(guò)去了，可是為何我的心情卻一天天的低落下去，我心想：難道還是因為那件事情搞的我和他們關(guān)系鬧僵嗎？也是，那天的態(tài)度和言語(yǔ)中可以看出來(lái)，我確實(shí)有點(diǎn)過(guò)火了，可是再想想，為何他們會(huì )大清早來(lái)找我呢！這個(gè)倒是值得考慮的一件問(wèn)題�？墒俏以撜﹂_(kāi)口呢？面子我可不想丟在這里呀！
2天后，在超市買(mǎi)東西的我偶然碰到了我伙伴的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我跟我打招呼：“哎！你在這里呀，怎么上次沒(méi)來(lái)參加我的女兒生日聚會(huì )呀！”我疑惑的問(wèn)：“參加生日聚會(huì )？可她沒(méi)邀請我呀！”她媽媽說(shuō)“呵呵怎么可能呢！14號那天的時(shí)候不是去請你的嗎？還有很多人也去請你了，只是他們回來(lái)時(shí)灰頭土臉的，我問(wèn)他們，他們只說(shuō)蛋糕給你了，只是你沒(méi)在家，這幾個(gè)月也奇怪，都不去找你，自己一個(gè)人在家里無(wú)聊死了，你知道怎么回事嗎？”我當時(shí)晴天霹靂，原來(lái)他們那天是邀我去生日聚會(huì )，這么早是因為她想第一個(gè)請到我，我不至罵她，還誤會(huì )他了，唉我真是太。
我當時(shí)跟她媽媽說(shuō)，且我對他道歉。她開(kāi)心極了，請我吃蛋糕，跟我玩游戲，似乎我們一玩起來(lái)就忘了我們吵過(guò)架，呵呵，我們還是最好的朋友，永遠的朋友。
呵呵，朋友就像蜜桃，很甜，但久了你就要吐掉，只有慢慢品嘗就會(huì )知道那種甜，帶有苦澀，帶友情，其實(shí)我可以告訴你，友情珍貴，他比財富還重要，這樣說(shuō)吧！它就是財富。
可貴的友誼作文6
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè )曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jì)時(shí)，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂(lè )時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì )生氣，不會(huì )惹對方哭泣，因為幼時(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》，我們在一起歡快的消磨時(shí)間。 少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們在一起暢想著(zhù)對未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著(zhù)心里的煩惱和快樂(lè )，我們常常對著(zhù)初生的太陽(yáng)高歌。
人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅強的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè )。我們希望永遠開(kāi)心的在一起互相傾訴著(zhù)心里的事。 我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因為這會(huì )讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì )覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會(huì )很失望！讓我們呵護友誼吧！
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內向，喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì )把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。
如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂(yōu)傷，那這個(gè)人就會(huì )很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì )輕易被打倒。
對于友誼，我們不用去裝飾它，因為這是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
可貴的友誼作文7
在我的成長(cháng)的道路上，有無(wú)數令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。
小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇他一大跳，諸如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì )上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內讓我成長(cháng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè )地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著(zhù)急著(zhù)一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日��？今后一定還！”可回應的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲�！鞍�，老李！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道�！皩Σ蛔×�！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著(zhù)一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話(huà)：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友��！”這聲響瞬間叩響了我的心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤起來(lái)。
于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì )浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著(zhù)一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(cháng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。
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