【熱門(mén)】永恒的友誼作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的永恒的友誼作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
永恒的友誼作文 篇1
童年，像一串串七彩的風(fēng)鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過(guò)一生。
那是一個(gè)美好的二月，我和林雨婷一起來(lái)到農業(yè)觀(guān)光園，現在的觀(guān)光園已煥然一新。我一會(huì )兒敲敲竹筒，一會(huì )兒看看神農雕像，那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買(mǎi)了一個(gè)糖人，她抽到了展翅欲飛的小鳥(niǎo)，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開(kāi)心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當我涂完后欣賞自己的作品時(shí)，隨著(zhù)一聲“��！”我再也按奈不住自己的情緒，大聲訓斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個(gè)�！绷钟赕帽晃覈樀恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)，“對不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著(zhù)今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經(jīng)滴下來(lái)了，我也無(wú)可奈何，只好用深色來(lái)補救。林雨婷在一旁低頭擠著(zhù)顏料�？煲亢锰枪萘�，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動(dòng)搖了，過(guò)了一會(huì )，我后悔極了，心想：糖果屋已經(jīng)快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級就開(kāi)始了，一直到現在從未中斷過(guò)，那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗，我們仍然是好朋友！“你別傷心了，我接受你的道歉了，只不過(guò)，你能聽(tīng)從我的指揮，涂完這個(gè)糖果屋嗎？”“能，能！’”她開(kāi)心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。
我覺(jué)得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧！
永恒的友誼作文 篇2
友誼是份信念，始終支撐著(zhù)我；友誼是句勉勵，始終伴隨著(zhù)我；友誼是縷陽(yáng)光，始終照耀著(zhù)我。有那么的一刻，友誼帶給了我無(wú)限的感動(dòng)。那感動(dòng)，我已深深埋在心底。也許我們都無(wú)法詮釋那感動(dòng)是怎樣的歷程，但這就是被不同方式所印證的友誼。簡(jiǎn)單的，樸素的，毫不虛偽的，這樣的友誼理所當然永遠的飛揚著(zhù)，被微笑銘記著(zhù)。
我是穿插在朋友生活中的片段，而朋友也是穿插在我生活中的片段。沒(méi)有誰(shuí)可以和誰(shuí)永遠在一起，這是注定的只能陪一程的有限性。然而，這并不影響我看重朋友之間兩肋插刀的友誼。人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的。但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)、權勢。都不是。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友卻是真正的財富�！痹谖业膬刃纳钐�，住著(zhù)那么一個(gè)人，她占據了不可動(dòng)搖的位置。她是我以心相交的朋友。我們之間的這份友誼很唯美，沒(méi)有自私，有的只是相互理解，相互信任，相互鼓勵。
我的朋友，我不會(huì )因為小人對你的栽贓而是非不分，更不會(huì )因此遠離你而去。相反，在你困難的時(shí)候，我是不顧一切幫助你的那個(gè)人。我深知自己是幸運的，對的時(shí)間遇見(jiàn)對的人。收獲了一份永恒的友誼。我明白這樣的友誼會(huì )使人為之一振，比愛(ài)情更值得追求。世間萬(wàn)物的一切都在發(fā)生改變，唯獨我對你的友誼不變。認識你，讓知道什么事不變的，什么是天長(cháng)地久的友情。友誼里你是那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，此生有你，已值得永遠去珍惜！
永恒的友誼作文 篇3
友誼，不能陳述的永恒 和風(fēng)伴著(zhù)細雨，綠葉伴著(zhù)清風(fēng)，陽(yáng)光伴著(zhù)晨露，友誼。友誼伴著(zhù)永恒，一種不能陳述的永恒。
友誼是一種永恒。我和瑩姐是一對地地道道的“鐵哥們”，義氣得不得了。當我們在一起的時(shí)候，感覺(jué)天和地都是我們的。我，天生一副叛逆的性格，只要是我想做的事，我一定要做到。而瑩姐，天生也是個(gè)倔強的脾氣，所以我們是一對絕配的“黃金搭檔”。一整天嘻嘻哈哈的，無(wú)所顧忌，甚至有時(shí)候瘋狂到忘記了自己是個(gè)女孩子。我們的叛逆總會(huì )讓大人們生氣。大人們口口聲聲要有女孩子樣啊，要好好待在家里啊，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)耳朵都起了一層老繭。為此，我不少跟老媽頂過(guò)嘴。受于大人們的束縛，我和瑩姐這對好朋友好姐妹好搭檔被分離了。那時(shí)候我才知道“天各一方”的感覺(jué)是多么的孤獨，多么的悲傷。
雖然說(shuō)我和瑩姐見(jiàn)不到面，不過(guò)我們各自撓頭搔耳想方設法地在一起玩。我們決定在QQ上聊天。
QQ上聊天的滋味并不比實(shí)際見(jiàn)面差得了多少。正當我們聊得火熱的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)了。不用說(shuō)，只好老老實(shí)實(shí)地下線(xiàn)。
我們的鬼點(diǎn)子想了不少，就是行動(dòng)起來(lái)沒(méi)有什么外人幫助，只有默默忍受孤獨的煎熬。
雖然我們的性格叛逆了一點(diǎn)，可是，叛逆這兩個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè )方式。雖然琴棋書(shū)畫(huà)我只懂得其中的幾樣，但是，并不代表我的未來(lái)沒(méi)有希望��？和瑩姐之間發(fā)生的有趣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。也許，這就叫做友誼吧！或許，友誼，就是永恒的化身。
永恒的友誼作文 篇4
友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長(cháng)著(zhù)一棵友誼之樹(shù)；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了友誼之花；當秋天來(lái)臨時(shí)，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書(shū)中，真切地記敘著(zhù)我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情，在這本書(shū)中，我看到了真正的友誼。
書(shū)中的主人公小小，是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，在一次爸爸的遠方朋友的拜訪(fǎng)中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個(gè)弄堂，親朋好友都紛紛等待著(zhù)吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現了弄堂中還隱藏著(zhù)一個(gè)小偷，而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個(gè)暑假里，小小心里埋著(zhù)許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里，小小正在慢慢長(cháng)大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。
是這本書(shū)讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí)，友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當同學(xué)摔跤時(shí)，你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實(shí)吧！
永恒的友誼作文 篇5
“友誼”，這個(gè)詞在每個(gè)人的世界里都很頻繁，每個(gè)人的嘴邊也里常掛著(zhù)"友誼"這個(gè)詞。雖然它并不怎么稀奇，但真真正正的友誼卻沒(méi)有多少。
從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，我便大膽地和別人建立友誼，因為小時(shí)候心靈的純真，所以我總覺(jué)得身邊所有人都把我當做她們的朋友，我認為她們都是真心實(shí)意的對待我，因此當時(shí)的我心里感覺(jué)美滋滋的。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經(jīng)慢慢地長(cháng)大，這也意味著(zhù)心里的那份純真已漸漸離我遠去。我慢慢意識到“友誼”不僅是真實(shí)性名詞，它有時(shí)還是虛幻性名詞，經(jīng)過(guò)這幾年一路走來(lái)的所遇挫折，我有意識地發(fā)覺(jué)：這一路能夠陪我不畏艱難困苦走過(guò)來(lái)的人已寥寥無(wú)幾了，甚至讓我不可思議，但也有讓我意想不到的事。
在我五年級的時(shí)候，因為我的家鄉的教學(xué)質(zhì)量不好，因此爸爸想給我轉學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很詫異，于是我便告訴了我朋友，當她聽(tīng)到這個(gè)消息后，從她的目光中我看到了不舍，卻又無(wú)能為力，她頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，便轉身離開(kāi)了。
我以為在那一瞬間我們的友誼破滅了，但她卻給了我一個(gè)意想不到的驚喜，就在我將要離開(kāi)家鄉的那一天，我很傷心，很沮喪時(shí)，只見(jiàn)她慌慌張張地跑來(lái)我家，親手將她給我準備的禮物——一對手拉手的木偶送給我，我被這突如其來(lái)的驚喜嚇得目瞪口呆，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容，我哭了，她說(shuō)：“是，不管你將要去哪兒，我們雖然分開(kāi)了，但我們的友誼不會(huì )破滅，永遠不會(huì )�！薄班�，我們的友誼一定會(huì )永恒，一定會(huì )天長(cháng)地久�！�
友誼，來(lái)之不易；友誼，給我們快樂(lè )，帶走我們的孤獨；友誼，給我們面對和戰勝困難的勇氣。
正因為如此，我們才要萬(wàn)分珍惜這永恒的，真心誠意的友誼。
永恒的友誼作文 篇6
黛黛，我是你的“媽媽”，才1年，我和你的友誼居然發(fā)展的這么深。
黛黛，我天天都在想你，愛(ài)心送牛奶活動(dòng)，是我們友誼最好的證明.....
黛黛，希望你記住我。記得，你剛轉來(lái)，我欺負你，罵你，還拿枕頭打你，現在，“媽媽”想起來(lái)好愧疚，對不起。
黛黛，不知道你把我們的友誼看得怎么樣，我很尊重它，甚至哭......“媽媽”在畢業(yè)之前經(jīng)常想你，我現在，在珍惜每一天，我舍不得離開(kāi)那個(gè)班級。知道嗎？“媽媽”說(shuō)過(guò)，我常在被窩你哭，哭我們的同學(xué)，可,媽媽哭得最多的是你。
“媽媽”真的把那份友誼看的很重很重，媽媽真的好想把這友誼延續下去......可“媽媽”沒(méi)有辦法，時(shí)間總會(huì )過(guò)去，媽媽真的想你�！皨寢尅逼鋵�(shí)不想放假，只想天天陪你。這，又是4天的假，“媽媽”每時(shí)每刻都在想你，因為，你和我的友誼最珍貴。
可以說(shuō)，“媽媽”這篇文章寫(xiě)的很爛，但是，“媽媽”再寫(xiě)的時(shí)候，卻飽含好多情感。我不渴望它發(fā)表，只求在寫(xiě)的時(shí)候，把內心壓抑的情感吐露出去......
黛黛，不管再過(guò)多少年，不管你身在何方，“媽媽”每天都祝福你，“媽媽”只求，你能過(guò)得好......
黛黛，希望你記住我.“媽媽”永遠永遠愛(ài)你。要畢業(yè)了，“媽媽”好想你，你去了重慶，電話(huà)會(huì )變嗎？黛黛，“媽媽”經(jīng)常在床上哭，哭你，我真的不想離開(kāi)你，我終于懂得什么叫失去了才知道珍惜，我們的友誼，真的真的，永恒不變.....
……
永恒的友誼作文 篇7
“如果一堵墻就讓我們彼此疏遠，那我們的友誼未免太脆弱�！�
這句話(huà)是我的搭檔對我說(shuō)的，小學(xué)畢業(yè)后我們在同一個(gè)學(xué)校，卻不是在一個(gè)班。這突然的分離，讓我們一時(shí)不知所措。
我們是在一個(gè)雨季認識的，而我們的友誼是由一次吵架開(kāi)始的。只記得她當時(shí)據理力爭有一股不服輸的勁兒。這和我的性格十分相似，于是，一個(gè)想法從腦海中閃過(guò)，或許我們可以成為好朋友。
不出我所料，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無(wú)間；在學(xué)習中我們互相前行。有時(shí)，也會(huì )因為一些小矛盾而爭得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽衣�(tīng)了高興極了。向她連聲道謝。在路上，她把雨傘偏向了我，而我卻全然不知。到家后，我發(fā)現他的衣服的一側完全被雨點(diǎn)打濕了，頓時(shí)心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。當想讓她在家坐一會(huì )兒，但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著(zhù)她遠去的背影，想起了她真誠善良的心。
這就是我們之間的友情，“深似大�！蔽覀兌荚谀仃P(guān)心著(zhù)對方，即使身處不同的環(huán)境之中。有人說(shuō)，一切事物都會(huì )因時(shí)間不會(huì )淡化，而會(huì )天長(cháng)地久。
又是一個(gè)雨天，窗外密集的雨滴打亂了我內心的平靜，在留言薄上，兩種相似的筆記“友情，一輩子的事�！�
永恒的友誼作文 篇8
永恒的友誼 我有很多好朋友，這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的，最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧，我叫她為“慧慧”，她叫我“果果”，她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，潔白的牙齒，大大的眼睛，濃濃的眉毛，彎彎 的睫毛，翹起來(lái)的小鼻子，這樣一來(lái)，甚是可愛(ài)。 她有兩個(gè)傷疤，都在手上，而且都是左手，我也有一個(gè)傷疤，也在左手，我的傷疤與她的很是相似，象一個(gè)小月牙靜靜的躺在手上，來(lái)歷都是被火燒傷的。是的，我和她就是這么有緣，連名字都有一個(gè)字相同“慧”。 我永遠無(wú)法忘懷我們離別的那天晚上，我送她上了 車(chē)，強忍淚水揮了揮手，天空也象在為我們的分別而哭泣，淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。我被淋濕了也毫不在乎，只覺(jué)得心在顫抖，象有什么在撕咬著(zhù)，難受極了。分別好長(cháng)時(shí)間了，由于種種原因一直沒(méi)聯(lián)系。就在這一學(xué)期的前幾天，碰到慧慧的表妹，她告訴我姐姐很想你，并給了我電話(huà)。 我激動(dòng)的不行，迫不及待的撥通了電話(huà)，電話(huà)兩頭我們互訴相思之情，聊學(xué)習情況，聊學(xué)校的所見(jiàn)所聞，喜歡讀的書(shū)，以及交的朋友 ……。，可以說(shuō)無(wú)所不談。足足講了兩個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)都不肯掛，我們都哭了。我們的心也都 不再寂寞 我鄰居的兩個(gè)小女孩，什么時(shí)候都在一起，形影不離。我看著(zhù)她們 ，苦笑了，搖了搖頭，我和 慧慧 的友誼比她們的形影不離 要深得多。我和她的友誼，就是千山萬(wàn)水也恍若一道屏障，我們隨時(shí)都知道對方的心理，只因為我們心心相惜。 她在我心里的位置不可取代，我們的友誼除了我們自己誰(shuí)都不能了解其有多深，我們的友誼是永恒的，比天長(cháng)比地久，直到�？菔癄�。
永恒的友誼作文 篇9
不知什么時(shí)候，他漸漸漸占據了我小小的心，并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。
小學(xué)一年級時(shí)，我們還不認識，互相不了解，只能一個(gè)人玩。突然有一天，他一個(gè)人大膽地走過(guò)來(lái)與我打招呼，我便自然地回應了他。從此，我們倆接觸多了，也有了一些了解，漸漸成為了好朋友。我們之間高興過(guò)、悲傷過(guò)，但都不影響純潔的友誼。
三年級期中考試時(shí)，我光顧著(zhù)玩，考的成績(jì)非常糟糕，我當時(shí)痛苦不已。放學(xué)后，他悄悄地走到我的身邊安慰我，鼓勵我。在他的關(guān)心、幫助下，我又重新振作起來(lái)，不久就走出了迷茫。在后來(lái)，我還真的取得了優(yōu)異的成績(jì)。
當然，我們也有不少的爭爭吵吵。
一次，我們之間鬧了不愉快，便開(kāi)始斗氣，互不說(shuō)話(huà)。在那幾天里，我像丟了魂似的，吃不好，睡不香。于是我便主動(dòng)去道歉，他也很大度原諒了我，我們就又和好如初了。
直到現在，每逢節假日，我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。
友誼的力量就是這么的偉大！只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后，還可以和好如初的兩個(gè)人才能叫做朋友，那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒(méi)有了友誼，人的心靈是孤獨的。
也許將來(lái)我們會(huì )分開(kāi)，但是我們之間的友誼會(huì )像一道永不磨滅的光，在我的心中閃閃發(fā)亮。
永恒的友誼作文 篇10
朋友，大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因為他就在你我身邊，就在每一個(gè)人身邊�？墒�，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。
我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級時(shí)認識的。我認為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里坐滿(mǎn)了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識了。這時(shí)，我們的友誼就開(kāi)始了。我認為，既然有了朋友，就應該把這份友誼保護好，不能像兒戲一樣一會(huì )兒扔掉，一會(huì )兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。
世間沒(méi)有萬(wàn)全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò)，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了，或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷，或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了，或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話(huà)呀，都不算什么。真正的大事是你對這些小事較真，斤斤計較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了�？傊�，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長(cháng)存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。
時(shí)光如逝，這么快就上六年級了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著(zhù)面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續珍藏下去，直到永遠。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著(zhù)終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！
同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會(huì )發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼，來(lái)創(chuàng )造永恒的友誼吧！
永恒的友誼作文 篇11
生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。
有的事情開(kāi)始，有的事情結束，唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年，我們現在上六年級，五年不算長(cháng)，但是我總有想不完的回憶。
“鈴鈴鈴......”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們想籠子放飛的鳥(niǎo)兒�！帮w”到教室外，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦，一起跳，我們高興的跑著(zhù)......
“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一群不情愿的小鳥(niǎo)被捉回鳥(niǎo)籠。
就這樣日復一日，年復一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)光的流逝而即將告別，在這一年內，我們一定要珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。
友誼，是使我快樂(lè )的天使；
友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；
友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；
友誼，是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使她結果。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，我堅信我們的明天會(huì )更加美好，燦爛！
永恒的友誼作文 篇12
以前我的一個(gè)網(wǎng)友發(fā)過(guò)來(lái)一段話(huà)：朋友，是人生的一份榮華；是遠隔萬(wàn)水卻難忘的老家；是忍不住想撥的號碼；是悠閑時(shí)最想喝的那杯清茶；是忙碌時(shí)也不忘的那種牽掛！我認為這說(shuō)得沒(méi)錯，特別是那一句“是遠隔萬(wàn)水卻難忘的老家”給我的印象最深，因為正是有一位朋友，我們的距離之間遠隔了太平洋，可是每當早上醒來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )想起她。
我永遠也忘不了，她笑起來(lái)的模樣；我永遠也忘不了，她溜冰時(shí)的瀟灑；我永遠也忘不了，她仔細疊星星時(shí)的專(zhuān)注；我永遠也忘不了，她幻想時(shí)對未來(lái)的希望。她給予了我許多，我也教會(huì )她許多。我們一直互相幫助著(zhù)，把對方作為自己永恒的傾訴對象。當我們絕望時(shí)，我們都會(huì )想起對方。想起對方的鼓勵，想起對方的自信，想起對方對未來(lái)大喊的一聲加油，想起對方永遠固執者相信我的眼神。喜歡，喜歡一起感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)喜歡，喜歡一起享受少許陽(yáng)光灑下的味道喜歡，喜歡一起單純的喜歡喜歡，喜歡一起出去走走，走出不安的心靈喜歡，喜歡一起安安靜靜，靜靜地聽(tīng)著(zhù)心跳的節拍喜歡，喜歡一起仔細地聽(tīng)著(zhù)，風(fēng)吹草動(dòng)的聲音喜歡，喜歡一起專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)間在欄桿外溜走每天晚上做夢(mèng)，都會(huì )夢(mèng)到和她一起溜冰。第二天早上醒來(lái)，第一種意識還是要馬上拿著(zhù)溜冰鞋下樓等著(zhù)她一起來(lái)溜冰。
就是這樣，就是這樣希望，希望能永遠和她在一起。就是這樣，就是這樣希望，希望能永遠不分離。就是這樣，就是這樣希望，希望能拋開(kāi)一切靜靜地聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。就是這樣，就是這樣希望，希望能聽(tīng)著(zhù)她的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉……最后順便說(shuō)一句，文中的她就是蒂蘭圣雪。 PS：其實(shí)我也知道最好不要重復，但是思念得太深太深，陷了進(jìn)去，卻永遠也拔不出來(lái)了。
永恒的友誼作文 篇13
童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè )，化為我們多彩生活的激情；太陽(yáng)放射的光芒和熱量，成為我們內心堅強的動(dòng)力；跳動(dòng)的心，讓我更加期待明天的美好……
我趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)看看窗外，有時(shí)看看臺燈，明知道是在浪費時(shí)間，但我還是拿著(zhù)筆，也不做題，只是一次又一次幻想著(zhù)自由地玩耍，美好的明天……
我和伙伴們馬上到達目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現實(shí)還是夢(mèng)境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái)，令我的心十分激動(dòng)，接著(zhù)一個(gè)跳躍，矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向后扔去，那鷹一般的沙包沖刺而去，飛快地觸碰一下草地，當我們過(guò)去撿它的時(shí)候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過(guò)的新鮮，那種奔跑的滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時(shí)的休息，而是共同來(lái)體會(huì )、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包，但它不僅讓我體會(huì )到運動(dòng)的味道，更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。
生活中，有形形色色的人，無(wú)論是什么樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會(huì )毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會(huì )得以永恒……
永恒的友誼作文 篇14
友誼是什么？是互相幫助，是互相信任，更是互相理解。如果不能做到這些，那么，再堅固的友誼最終都會(huì )被瓦解，不能做到永恒。
我和我的朋友諸銘，曾經(jīng)冷戰過(guò)一次，但在那次冷戰后，我們的感情變得更好了。事情還得從那天說(shuō)起——
那天，媽媽給我買(mǎi)了一本淡紫色的密碼日記本，我很開(kāi)心，立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著(zhù)我，不好意思地問(wèn)：“能借我看看么？”我立刻爽快地答應她的請求。我把日記本拿出來(lái)，她看了又看，撥弄著(zhù)本子邊上的密碼鎖問(wèn)：“能告訴我密碼嗎？放心，我不會(huì )偷看的！”我很猶豫：要告訴她嗎？不行！可是，她是我的好朋友��！我可以信任她的！于是我把密碼告訴了她。
幾天后，我活動(dòng)結束回教室，猛然看到她正在和另外一個(gè)同學(xué)偷看我的日記本。我簡(jiǎn)直不能相信我的眼睛，又氣憤又傷心，寫(xiě)了一封絕交書(shū)悄悄放進(jìn)了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心，我想不通為什么我最好的朋友會(huì )背叛我。
之后的幾天，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。但是，我終究受不了沒(méi)有朋友的寂寞，開(kāi)始后悔了：友誼，不正是應該互相原諒的嗎？我想起了諸銘以前對我的好，想起了我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。我跑到她面前，大聲地對她說(shuō)：“對不起！”她驚訝地看著(zhù)我，然后羞慚地低下頭，說(shuō)道：“該說(shuō)對不起的人是我，我一定不會(huì )再違反諾言了！”我笑了，她也笑了。
如今，我和諸銘的友誼已經(jīng)變成永恒的了，不論我們身在何處，相隔多遠，友誼始終存在，因為我們彼此信任……
永恒的友誼作文 篇15
回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再徬徨。
在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著(zhù)我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
每次下課你總是牽著(zhù)我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì )的問(wèn)題，我們都會(huì )一起度過(guò)，如果有快樂(lè )、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著(zhù)手，有說(shuō)有笑的分享著(zhù)，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買(mǎi)東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天，我牽著(zhù)你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì )見(jiàn)面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠不會(huì )消失，我們的一切一切，一定會(huì )一直存在著(zhù)�！�
如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠都不會(huì )消失，你那永恒的手，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現在我們只能通電話(huà)，但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿(mǎn)足了。因為你我都知道，我們不會(huì )忘記我們曾經(jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(cháng)的歲月。
永恒的友誼作文 篇16
�。⑿∶纷�，快做作業(yè)啦，來(lái)不及我可不幫你‘’，同桌小藍嘟囔著(zhù)。＂知道啦，等我畫(huà)完再說(shuō)嘛‘’
我就喜歡畫(huà)畫(huà)，就像小魚(yú)愛(ài)小溪，白云愛(ài)藍天，雄鷹愛(ài)飛翔一樣，我喜歡在畫(huà)中的世界暢游，喜歡畫(huà)出世界的五彩綜繽紛，喜歡畫(huà)出人生的喜怒哀樂(lè )；我每不開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì )拿起心愛(ài)的畫(huà)筆，因為陶醉在畫(huà)境中，可以忘記一切憂(yōu)傷，煩惱，是最好的脫～
前幾天，小諾來(lái)找我玩，看見(jiàn)桌子的畫(huà)本，拿起觀(guān)賞，可是，她那笨拙的手惹了禍。手一滑把手中的水杯的水碰灑，不經(jīng)意把水了，灑在畫(huà)上，就一瞬間，好好的杰作就被她完美地被毀了，看到這一幕，我急得要哭了。她也很急，不知道怎么辦，我任性哭著(zhù)趕她走了
第二天早晨，我對這件事還耿耿于懷。還在嘆惜，她來(lái)找我，我頭也不回，扔給她一句：＂什么事？‘’她垂低頭，，滿(mǎn)臉歉意。她說(shuō)：＂對不起，我真的不是有心的。＂然后又說(shuō)：我知道你喜歡我做的布娃娃，所以，所以我連夜給你做了一個(gè)，你不要生氣嘛’‘，這話(huà)引起了我的注意，我轉身一看，噢，很精致的布娃娃，粉紅色的連衣裙，一對水靈靈的眼睛，大概是用她生日同學(xué)送給她的藍珠子縫上的；裙子上有很漂亮蝴蝶結，也許是從她剛買(mǎi)的衣服扯下補上的。一向愛(ài)美的她臉上多出了一道飾品—熊貓眼。
我還記得，有一次她妹妹生日的時(shí)候，因為學(xué)習忙沒(méi)空做一個(gè)送給她的妹妹，現在功課更多，為了安慰我，卻從那緊迫時(shí)3間里擠出一夜的時(shí)間，給我做布娃娃，我被她的誠意感動(dòng)了，我看著(zhù)她，仿佛從她那單純的眼神看到了內疚。我牽起她的手，默默看著(zhù)她，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就這樣默默看著(zhù)。
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一絲絲頭發(fā)在風(fēng)中飄逸，陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)臉頰，晨鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)清脆的歌，還有我們的心聲伴奏著(zhù)，我們都笑了，笑得那么燦爛。這是最好的畫(huà)，最好的結局，哈！
永恒的友誼作文 篇17
在我們童年的歲月里，每個(gè)人都擁有過(guò)純潔的友誼，那友誼如清風(fēng)，夾雜著(zhù)歌聲與歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)幼稚和純真，伴隨我們走過(guò)童年的綠草地。每當我翻開(kāi)珍貴的代表著(zhù)友誼的影集時(shí)，那一張張……
那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報到。一進(jìn)教室，許多家長(cháng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿(mǎn)了。忽然，我聽(tīng)到一聲，“喂！在這里！”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿(mǎn)稚氣的聲音說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用謝�！蔽姨ь^看了看她，不長(cháng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經(jīng)過(guò)。
繼續往后翻，看著(zhù)這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。
那時(shí)我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著(zhù)要當小燕子，爭著(zhù)爭著(zhù)，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應該，于是我下課后就給
她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。
其實(shí)，在友誼的旅程中，有甜蜜的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會(huì )越來(lái)越深的。
在此，我為她獻上一首友誼的詩(shī)：
難忘的友誼
粉色是你我最喜歡的顏色，
友誼是你我最珍貴的情感，
快樂(lè )是你我最渴望的東西。
還記得
在喧鬧的市場(chǎng)，
你我留下了歡樂(lè )天真的笑聲，
還記得
在大雪紛飛的日子里，
你我留下了美麗神秘的故事。
在我們共同擁有的日子里，
在心里寫(xiě)下了
在腦里印下了
友誼二字。
在情感電波的傳遞中
……
留下了成長(cháng)的痕跡
友誼的回憶。
愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味，體會(huì )到溫馨的感覺(jué)，讓我們將友誼永存心中。
永恒的友誼作文 篇18
每當回憶起一年半前我們的相遇，我就不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。
記得，那年汶川大地震剛剛過(guò)去，那個(gè)魂不守舍的你就轉來(lái)了我們學(xué)校。你的臉色顯得那么蒼白，那時(shí)的情形至今還是清晰的出現在我的眼前。你一下課總是悶悶不樂(lè )，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆。我就會(huì )走過(guò)來(lái)，問(wèn)你：“為什么這么憂(yōu)郁�！蹦惚瘋南蛭抑v了很多在你心上烙下烙印的一件件事，我聽(tīng)得入了神。你的話(huà)深深觸動(dòng)了我，你說(shuō)，你會(huì )學(xué)會(huì )勇敢堅強的面對挫折的�？墒悄氵�是很少笑，你的笑容好像只有在跑場(chǎng)上才會(huì )有，你總會(huì )早早來(lái)到學(xué)校跑步。你說(shuō)，你的夢(mèng)想就是做一名田徑運動(dòng)員�？粗�(zhù)你在跑道上奔馳的'樣子，我總會(huì )在一旁為你拍手鼓勁兒�？粗�(zhù)你堅強面對不幸，我好想說(shuō)，你真Good�？粗�(zhù)你為自己的理想而努力奮斗，我好想說(shuō)，加油我相信你。
2個(gè)月過(guò)去了，那天下課后，你眼圈紅紅的跑來(lái)找我。對我說(shuō)，你就要走了，下個(gè)星期就要回去了，你舍不得我。然后你就潸然淚下。很快，1個(gè)禮拜過(guò)去了。我和你一起在火車(chē)站，哭著(zhù)揮手告別，你還用積蓄為我買(mǎi)了一只手表，我答應你會(huì )好好保存它的，因為它記錄了我和你在一起的美好時(shí)光，見(jiàn)證了我們真摯的友誼。
你和我雖然相隔兩地，但我們的友情永遠不會(huì )變。
永恒的友誼作文 篇19
友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念，和仿佛陷入黑洞，之中永遠無(wú)法自拔的內疚，自責，但他給我最美好的感動(dòng)卻一直激勵著(zhù)我。
他和我曾經(jīng)是一對最要好的朋友，我們班的其他人都煞是羨慕。認為我們兩是會(huì )保持著(zhù)摸一段如歌里有一只到永遠的。但終究還是人算不如天算，好的開(kāi)始多半是個(gè)悲劇的結局，我們也不例外。
我們最開(kāi)始是在踢足球時(shí)認識的，我和他都是前鋒，因而會(huì )發(fā)生較多的碰撞，漸漸的也就各自熟悉了，我們的關(guān)系青云直上達到了，極高的程度，我們也是十分關(guān)心對方因此造就了一個(gè)只有在小說(shuō)里才能見(jiàn)到的夢(mèng)幻的，分手的方式。
在臨近小升初考試前一個(gè)月時(shí)，一九湯旭你貪睡的我，依舊溫暖的陽(yáng)光，一切看起來(lái)都是那么的平常，讓我起床去迎接多交的新的一天吧，今天還要和他一起去踢足球，在看一部電影呢，就在這時(shí)，他大步流星地跨進(jìn)了我的房間，我打著(zhù)去說(shuō)哎呀，你就這么想見(jiàn)到我呀，聽(tīng)到這話(huà)她眼角濕潤了，但我卻沒(méi)有在意這個(gè)細節他在我床上坐下后看了看我的笑容，又看了看他看了看地板，咽了幾下口水終于作出了一個(gè)五，我就納悶兒了，平時(shí)他都是，那個(gè)心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個(gè)，新朋友，但我不想在，和他做朋友了，她平靜的說(shuō)完了啊，你今天又，發(fā)病嗎？你再這樣說(shuō)我就真，覺(jué)覺(jué)嘍，嗯絕交吧，他十分堅定的說(shuō)了這么一番話(huà)，我蒙了，不知所措我拉著(zhù)她的手。同時(shí)都陷入了沉默，過(guò)了幾分鐘他猛地一下掙脫了，我的手，跑到門(mén)前彎下腰對我說(shuō)了聲再見(jiàn)，現在回想起來(lái)，那聲再見(jiàn)有不舍有堅定有傷感也有無(wú)奈他就這樣走了，我什么都沒(méi)有做，就讓他這樣走了，我登上了qq她沒(méi)了撥打電話(huà)是空號，我使勁的砸著(zhù)頭，我也接受這個(gè)事實(shí)，我于是打電話(huà)給了老師詢(xún)問(wèn)他的狀況，老師說(shuō)，他轉學(xué)了，只留下了一封信給我拿到信后我看了一行，哭時(shí)笑，傻瓜，那么荒謬的理由只會(huì )讓我更傷心，還有你把一切給你，切斷了說(shuō)是要，我能夠好好小生初，但我只會(huì )剩下空虛的懷念，哪有精力學(xué)習呢？傻瓜，我最親愛(ài)的傻瓜。
有人說(shuō)這一段有儀式結束了，但是我卻不這么認為，它將會(huì )成為我不斷上進(jìn)的源泉永遠與我同在。
永恒的友誼作文 篇20
童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè )，化為我們多彩生活的激情；太陽(yáng)放射的光芒和熱量，成為我們內心堅強的動(dòng)力；跳動(dòng)的心，讓我更加期待明天的美好……
我趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)看看窗外，有時(shí)看看臺燈，明知道是在浪費時(shí)間，但我還是拿著(zhù)筆，也不做題，只是一次又一次幻想著(zhù)自由地玩耍，美好的明天……
我和伙伴們馬上到達目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現實(shí)還是夢(mèng)境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái)，令我的心十分激動(dòng)，接著(zhù)一個(gè)跳躍，矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向后扔去，那鷹一般的沙包沖刺而去，飛快地觸碰一下草地，當我們過(guò)去撿它的時(shí)候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過(guò)的新鮮，那種奔跑的滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時(shí)的休息，而是共同來(lái)體會(huì )、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包，但它不僅讓我體會(huì )到運動(dòng)的味道，更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。
生活中，有形形色色的人，無(wú)論是什么樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會(huì )毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會(huì )得以永恒……
永恒的友誼作文 篇21
永恒的014班，真正的友誼，從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)，不懂事的“小朋友”到現在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們，這個(gè)014班，著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月，我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校，大家又不知將何去何從，回頭想想這六年里來(lái)的會(huì )議，真使人戀戀不舍。
友誼，友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，友誼給我們帶來(lái)了溫暖，友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強大了力量，六年里在這個(gè)014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè )倍增，友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼，我怎能忘記呢？
在這六年里，當我取得成績(jì)的時(shí)候，有了朋友的祝賀就會(huì )感到更加幸福，當我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告，我就不在驕傲了，當我跑步時(shí)遇到挫折，有朋友的支持。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時(shí)，有朋友的安慰，我就從悲傷中解脫出來(lái)，一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼，就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣，孤獨，凄涼。
��！永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。
永恒的友誼作文 篇22
這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國說(shuō)櫻花是日本鬼子的國花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著(zhù)能看到櫻花嗎？你別著(zhù)急聽(tīng)說(shuō)我完。
櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著(zhù)紅色香味四溢，采一束櫻花，你會(huì )覺(jué)得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因為她實(shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著(zhù)剛剛開(kāi)花的少女。是啊，多么美麗！ 你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)，我認識了楓，楓是我在網(wǎng)上認識的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因為我實(shí)在沒(méi)什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對我很好，勝過(guò)所有人，我們每天走在一起，每天牽著(zhù)手，像一對情侶，雖然我們只認識了1個(gè)月，我卻深深感到楓對我的友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：
親愛(ài)的娜娜：
很高興認識你，娜娜，認識你，楓真的很開(kāi)心，你給了我友誼，給了我快樂(lè )，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的事情，知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長(cháng)得不漂亮，可是我，不覺(jué)得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的外表，不要自卑，因為我看透了你的內心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對你的評價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！
楓的走，給我很大的打擊，因為我又要落入心灰意冷的境界了，朋友們對我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著(zhù)櫻花，希望在櫻花開(kāi)放的時(shí)候，楓，也會(huì )出現……
楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！
永恒的友誼作文 篇23
“怎能忘記舊日朋友心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(cháng)…”嘴里熟悉得哼著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》，這首歌是在學(xué)笛子的時(shí)候吹得，沒(méi)想到現在變成了我寂寞時(shí)嘴里發(fā)出的小曲。輕松地趴在床上看書(shū)，隨著(zhù)，手機的音樂(lè )響了一下，拿起手機，上面顯示了一條好朋友的信息，心里一動(dòng)，可能找我出去玩吧。
于是點(diǎn)開(kāi)查看，載入的時(shí)間有些長(cháng)，讓我很好奇，她給我發(fā)的短信是什么呢？想到這兒，短信已經(jīng)打開(kāi)了，首先映入眼簾的是四個(gè)大字：接力永恒。再向下看去有這樣一段話(huà)，“我最好的朋友，我們來(lái)簽約：我們要做一輩子的好朋友，不管什么時(shí)候，我們都有福同享有難同當！如果你愿意簽這張合約，請繼續傳下去�，斞湃祟A言說(shuō)這是一條有魔力的信息，九十九小時(shí)內發(fā)給九個(gè)好朋友，我們的友誼將會(huì )地久天長(cháng)！”
不知道為什么，心里感動(dòng)了，仔仔細細讀這一條短信，每個(gè)字都想讓我流淚，畢竟我們都已經(jīng)畢業(yè)了，以后不會(huì )再同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。以前都認為這個(gè)是騙手機電話(huà)費的或者是有其他不好的目的。也許充滿(mǎn)某種感動(dòng)和期待，我是第一次按照上面短信的說(shuō)法，認認真真地發(fā)給了我的九個(gè)好朋友，這是我第一次相信，不管是不是真的，也是第一次愿意、寧愿相信這個(gè)信息。
一條發(fā)放過(guò)了，又收到了另一個(gè)同學(xué)同樣的信息，二條、三條……九條，已經(jīng)發(fā)完了，閉上眼睛，靠在沙發(fā)上，突然感覺(jué)自己很幼稚，這種短信信得過(guò)嗎，況且又不是真的，干嘛這么認真……心里又無(wú)奈又高興，我還真放不下我的朋友們，腦海里有出現了幾張熟悉可愛(ài)的臉龐，真舍不得我們的友誼，不過(guò)已經(jīng)鑒定下了“合約”，我們的友誼將會(huì )地久天長(cháng)！
永恒的友誼作文 篇24
每個(gè)人，這輩子，心中都有過(guò)這么一個(gè)特別的朋友，值得你一輩子去珍惜，或許她給你帶來(lái)過(guò)傷痛，但不要忘了，她曾經(jīng)給你過(guò)的無(wú)數溫情與真心。
那年夏天，蟬聲陣陣，惹得我更加煩躁，坐在床上抬起頭，眼已紅腫，臉上滿(mǎn)是淚水的粘稠，腦里仍在播放著(zhù)與她過(guò)去的一幕幕。
緬梔花，很漂亮，雖然沒(méi)有牡丹富貴，卻有一種清新脫俗的感覺(jué)，所以我和她都很喜歡，幾乎算得上癡迷，收集它的圖片、發(fā)夾、標本。小區里有一棵緬梔樹(shù)，可那年不知怎么的，竟然開(kāi)得很晚，待開(kāi)放時(shí)已到了盛夏，而且少得可憐，只有零星幾朵，但大多飄落到了地上，與水相溶，都變得透明了，可喜的是，樹(shù)上仍有一朵很大的緬梔開(kāi)放在最高處，我和她一樣十分興奮，都爭著(zhù)要，但就因為一朵花我們竟吵了起來(lái)，而且俞吵愈烈，在你一言我一語(yǔ)中，忽然一抹悠黃劃過(guò)，一看，最后一朵緬梔落了!她猛地推開(kāi)我，生氣的說(shuō)了句，再也不要見(jiàn)到你，便憤然而去，我呆滯住了，再也不見(jiàn)?花落了是我摘?我們多年來(lái)的友誼竟比不過(guò)一朵緬梔?我紅了眼，也轉身走了�；氐郊易诖采�，想了很多，回想起以往的一起玩耍的時(shí)光是多么快樂(lè )，又轉念一想，其實(shí)我也有錯，我應該跟她好好商量，而不是用爭吵來(lái)解決。驀地，我起身，畫(huà)了一朵很大的緬梔，涂上顏色，剪下來(lái)，便急忙走出了家門(mén)，待到花園中央時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，手里也緊握著(zhù)一朵紙緬梔那是我們第一次吵架也是最后一次，從那之后，我們似乎更加親密，或許這就是真正的友誼吧它不會(huì )因為小小的矛盾變得淡漠，而是變得越發(fā)濃烈，就像美酒，越放越醇。
人的一生中會(huì )被不少情牽絆著(zhù)，但最忠實(shí)的除了親情就莫過(guò)于友情，它也許不如愛(ài)情般刻骨銘心，但倘若你回頭看看，就是朋友和親人的安慰和支持使你的人生變得美好，和朋友談?wù)勑�、逛逛街，黑夜不�?huì )太長(cháng)，白天不會(huì )太慌。傷心時(shí)，我們可以依靠在她身上哭泣;高興時(shí)，我們可以帶著(zhù)她像瘋了一樣到處浪;她會(huì )在我面前毫不忌諱的說(shuō)我傻瓜，她也能在別人面前損我，但她決不允許別人說(shuō)我壞話(huà)�；蛟S有一天，我們會(huì )與那個(gè)同自己歡樂(lè )，和自己分享秘密的她(他)分離，但真正的朋友不會(huì )因距離的改變而疏遠，不會(huì )因分開(kāi)而淡化;這一生我們會(huì )遇見(jiàn)許多人，可是沒(méi)有血緣卻又好似親人的，只有朋友，好好珍惜吧，因為朋友才是你的靈魂伴侶。
永恒的友誼作文 篇25
是日，我倍感無(wú)聊，便把東西左翻右翻，翻出了小學(xué)的畢業(yè)照。
照片里每個(gè)人都笑得很燦爛，有一種陽(yáng)光的感覺(jué)。但當我看見(jiàn)這些面孔時(shí)，我卻驚呆了：怎么這些人看起來(lái)是那樣陌生？這真是我的小學(xué)同學(xué)嗎？我有些慌了，連忙從腦海中找出往昔的影子，可惜徒勞無(wú)功。除了僅剩的少的可憐的畫(huà)面外，我再也找不到什么。
記得當初我還是個(gè)稚氣的黃毛丫頭，對友誼會(huì )永恒這種說(shuō)法是堅信不疑的。我也以為我會(huì )記住他們，牢記發(fā)生在我們身上的甜酸苦辣，就這樣記一輩子。等到我老到變成老太太時(shí)就有很多很多美好的回憶讓我慢慢回味，我可以自豪地跟別人說(shuō)我年輕的時(shí)候有這么美的友誼。然而現在不要說(shuō)一輩子，那些記憶連三年都敵不過(guò)，那一份友誼好像也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地灰飛煙滅，僅使留下些許模糊的影子。
有個(gè)要好的朋友曾對我說(shuō)過(guò)，我很善忘，尤其對人，姓名和容貌老是不能對號入座。我承認，我的確是這樣的人。但此刻，我不禁懷疑這只是我善忘這么簡(jiǎn)單嗎？
記得自升上初中以來(lái)，生活就開(kāi)始不停地忙碌，忙于學(xué)業(yè)，忙于學(xué)校的各種活動(dòng)，忙于經(jīng)營(yíng)另一段友誼……曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)說(shuō)要永遠銘記的記憶很快就被我拋褚腦后，很快就被一段新的精彩的日子所取代。難道友誼真的像某些人所說(shuō)，難以永恒嗎？
不久前我曾在街上碰見(jiàn)一個(gè)以前很要好的同學(xué)，本想上前跟她寒暄幾句，但她臉上露出的冷漠神情卻讓我止步不前。最終，我還是忍不住上前打了個(gè)招呼，但她的反應簡(jiǎn)直讓我心涼：她，忘記我了。
看著(zhù)照片里一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，思緒翻飛。是不是因為害怕被忘記，所以我選擇先忘記呢？我有些懵了。
但無(wú)論怎么說(shuō)，我對友誼總懷著(zhù)一份憧憬。也許你會(huì )說(shuō)我太過(guò)天真，但我仍相信真正的會(huì )永恒。我要撿起記憶的碎片，把它們重新拼湊成我一生中那段獨一無(wú)二的時(shí)光。當一段真正的友誼回頭找我時(shí)，我會(huì )向她招招手，并告訴她我在這里。
永恒的友誼作文 篇26
時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開(kāi)思念的手。
漫長(cháng)的暑假，一個(gè)人呆在家里�？偢械接行o(wú)聊，若是有人陪我多好��！既然沒(méi)有人來(lái)找我，我就出去找別人好了。
見(jiàn)太陽(yáng)的光芒有些收斂了，我走出家門(mén)，去找我好久不見(jiàn)的好朋友們。不在，不在，還是不在。三個(gè)人都不在家，他們都到哪兒去了？我決定再去找最后一個(gè)人，要是還不在家，我只好一個(gè)人回家了。
太陽(yáng)高高的懸掛在空中，肆虐的烘烤著(zhù)大地。路上空無(wú)一人，只有我一個(gè)人獨自向前走去。還未到達目的地，我看見(jiàn)前方不遠處有三個(gè)人正在向我招手。是誰(shuí)呢？走近看看，原來(lái)是她們，我去她們的家中沒(méi)有找到，竟然在這里遇到了。我向她們揮了揮手，然后向她們奔去。
在熱情的擁抱過(guò)后，我說(shuō)道：“你們怎么在這？我找了你們好久，你們……”我的話(huà)還未說(shuō)完就被打斷了�！澳氵�說(shuō)我們，我們找了你好幾遍，第一次去門(mén)是鎖著(zhù)的，第二次、第三次都是鎖上的�！庇袉�，問(wèn)我想了一下�！芭�，是爺爺鎖上的，爺爺一回來(lái)，我就出來(lái)找你們了。對不起啦�！薄昂冒�，既然這樣，我們就不怪你啦�！薄澳俏覀儸F在干些什么呢？”我們都搖了搖頭，誰(shuí)也沒(méi)有什么好主意�！半S便轉轉吧？”“好吧�！�
我們手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩地走在路上，走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著(zhù)自己身邊的趣事，道路時(shí)蕩漾著(zhù)我們爽朗的笑聲。此情此景，就像以前放學(xué)的時(shí)候一樣。每當放學(xué)的時(shí)候，我們都背著(zhù)自己的小書(shū)包，手拉著(zhù)手，你一言我一語(yǔ)，聊著(zhù)今天在學(xué)校里的收獲。當別的孩子急急忙忙地跑到家的時(shí)候，我們還在不急不慢地邊說(shuō)邊散步似的走著(zhù)。走到分岔路口的時(shí)候，笑著(zhù)揮手說(shuō)，拜拜，明天學(xué)校見(jiàn)。
雖然大家也好久沒(méi)有聚在一起，但是我們的友誼還是像以前一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變。
太陽(yáng)漸漸西沉，天邊的云彩被夕陽(yáng)染紅。又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。如今，大家在不同的學(xué)校，見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，以后也許會(huì )更少。真希望時(shí)間就這樣定格，我們都停留在那一刻。但這是不可能的，我們還是依依不舍地說(shuō)出那兩個(gè)字：再見(jiàn)！期待這下一次的見(jiàn)面。
距離之隔并不意味分離，疏于聯(lián)系并不意味忘記，不能相見(jiàn)并不意味冷漠，我們的友誼永遠不變，親愛(ài)的朋友祝福你們：天天幸�？鞓�(lè )!
永恒的友誼作文 篇27
親愛(ài)的朋友們，我們即將面臨著(zhù)畢業(yè)。在分別時(shí)，我想對你們說(shuō)的話(huà)太多了。
在這小學(xué)六年里，感謝一路有你們的陪伴�，F在回顧過(guò)去，我們共同經(jīng)歷過(guò)多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨��！以前的坎坷已成為過(guò)去，未來(lái)的成功正等待著(zhù)我們。在分別之時(shí)，我要把一句詩(shī)贈送給你們，這句詩(shī)就是王勃寫(xiě)的“海內存知己，天涯若比鄰�！庇H愛(ài)的朋友們啊，四海之內有你這樣的朋友，即使你遠在天邊也像近在身旁一樣。無(wú)論我們相隔多遠，心總是在一起的，不管歲月的流逝，我們的友誼是不會(huì )變的，永遠是那么純真。��！親愛(ài)的朋友們感謝你們一直不離不棄的陪伴在我身邊，因為有了你們，才讓我這六年的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我在此由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友！”
祝我的朋友們身體健康，也祝我們的友誼天長(cháng)地久！
永恒的友誼作文 篇28
每個(gè)人都有朋友，都擁有一份自己最真摯的友誼，我也不例外。記得一年級時(shí)有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級時(shí)最要好的朋友，我們倆是同班同學(xué)。
一起玩耍，一起學(xué)習，互相幫助，就像一對親兄弟。記得有一次，我們在一起玩耍時(shí)，我一不小心跌了一跤。腿破了，流了許多血。他急急忙忙把我服了起來(lái)，飛速跑回家，取來(lái)一卷衛生紙為我擦血，一邊擦一邊念叨：“怎么這么不小心，下一次一定要注意，一定很痛吧！”為了不讓他擔心，立刻站起來(lái)忍著(zhù)痛在地上來(lái)回走，我說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼了，好了，我可是鐵打的身子！”他的嘴角浮出一絲微笑。
到了小學(xué)三年級的時(shí)候，媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展，把我轉到了紅廟子中心小學(xué)。不過(guò)還好，我每一個(gè)星期還能回家一次，還能見(jiàn)上一面。誰(shuí)知，小學(xué)五年級的時(shí)候，他轉到了實(shí)驗小學(xué)上了體校，幾個(gè)月才能見(jiàn)上一次。但是，我們彼此不會(huì )忘記這份珍貴的友誼，更不會(huì )忘記童年時(shí)的快樂(lè )�，F在我們都在為自己的目標而努力，而努力的動(dòng)力中就有兒時(shí)那份純真的友誼。
永恒的友誼作文 篇29
友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長(cháng)著(zhù)一棵友誼之樹(shù)；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了友誼之花；當秋天來(lái)臨時(shí)，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書(shū)中，真切地記敘著(zhù)我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情，在這本書(shū)中，我看到了真正的友誼。
書(shū)中的主人公小小，是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，在一次爸爸的遠方朋友的拜訪(fǎng)中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個(gè)弄堂，親朋好友都紛紛等待著(zhù)吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現了弄堂中還隱藏著(zhù)一個(gè)小偷，而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個(gè)暑假里，小小心里埋著(zhù)許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里，小小正在慢慢長(cháng)大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。
是這本書(shū)讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí)，友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當同學(xué)摔跤時(shí)，你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實(shí)吧！
永恒的友誼作文 篇30
這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。
在我四年級的時(shí)候，有個(gè)女生出現在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語(yǔ)讀完半本書(shū)以后才插進(jìn)我們班的。那個(gè)時(shí)候，我們班基本上坐滿(mǎn)了，只有我旁邊還有個(gè)空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開(kāi)始，我們還只是點(diǎn)頭之交，但到了后來(lái)。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。
我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學(xué)習。平時(shí)，我有什么作業(yè)不會(huì )做，就會(huì )去問(wèn)她，她呢，也能很耐心很仔細的為我講解。
讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們全班宣布了一個(gè)消息：能通過(guò)口譯測試的同學(xué)，可以獲得去英國交流的機會(huì )，每班有五個(gè)名額。頓時(shí)，我們全班沸騰了，這可是個(gè)千載難逢的機會(huì )。我對葉昕說(shuō)：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們在準備了一周以后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個(gè)名額，而我和葉昕都還沒(méi)有通過(guò)。我心想：可千萬(wàn)別讓我和葉昕PK啊�？墒�，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏(yíng)了，葉昕會(huì )不會(huì )從此不理我了。唉，決戰的時(shí)刻終于還是來(lái)了。我轉頭看著(zhù)旁邊的葉昕，她也轉過(guò)頭來(lái)朝我微笑了一下。最后，我以一題的優(yōu)勢通過(guò)了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過(guò)。我走出考場(chǎng)以后，看見(jiàn)葉昕在理書(shū)包，我走過(guò)去對她說(shuō)：“對不起�！彼痤^對我一邊笑一邊說(shuō)：“這有什么對不起的，是我沒(méi)有你那么努力才沒(méi)能通過(guò)，和你沒(méi)關(guān)系的，你不用這么抱歉�！薄罢娴膯�？你不會(huì )不理我吧�！薄澳惆盐覀儌z的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，新概念結束了。我們再也不能一起上課了。那天，我對葉昕說(shuō)：“你永遠是我最好的朋友！”
記憶是永恒的友誼!
永恒的友誼作文 篇31
幻城是我最近讀的一本書(shū)，它就是一本漫畫(huà)，只是我喜歡看一些貼近于生活的東西，我一直不在意，只是我的好友，一直推薦我，后來(lái)，我就看了，因為我相信她。
其實(shí)，我很難形容我看這本書(shū)的感受，因為我覺(jué)得它給我的感受是我對過(guò)去美好的回憶和對現在的一種希望。我看完這本書(shū)我都忘記里的內容，雖然我看的仔細。它卻引起了我深埋心中以久的記憶。
我最喜歡這本書(shū)的后記。
書(shū)中的內容是我對現實(shí)的一種追求，一種希望。
而后記是我曾經(jīng)的一段回憶。
我不是作家，寫(xiě)不出那么多感人的故事，我引用了一些作者的語(yǔ)言來(lái)描述著(zhù)我的感受。
但是他說(shuō)的一切，我也曾有過(guò)，那是屬于我自己的故事，只會(huì )感動(dòng)我一人。
當我想起過(guò)去的朋友時(shí)，我總是告訴自己，就算有一天我們不在一起了。也要像在一起一樣。
我回過(guò)頭去看自己成長(cháng)的道路，一天一天地觀(guān)望，我以孤獨的姿態(tài)站在路邊，仰望天空，想著(zhù)已離開(kāi)我的朋友。因為在過(guò)去的那段時(shí)光里，她們給我很多色彩，讓我相信明天會(huì )更好！
獻給我的朋友的，獻給那些曾經(jīng)和我一起瘋一起難過(guò)一起騎著(zhù)單車(chē)穿越我們單薄的青春的朋友，我想我們都記得，那些青春歲月里的風(fēng)，是怎么在我們的臉上刻下憂(yōu)傷，刻下歲月無(wú)法抹殺的痕跡。
讓我們在很久以后，很久很久以后，都唏噓感嘆的痕跡。
感嘆自己曾經(jīng)那么回腸蕩氣過(guò)。感嘆光陰似箭，青春一去不復返。
小志在日本，一個(gè)人的命運如何，也是需要多方面的因素的。我一直都相信越希望的人越是會(huì )幸福。我很憧憬。但是我從不妒忌，是我的朋友我總是會(huì )為他祝福。因為我希望他是可以找到幸福。也許，理想就是他的所要追求的幸福，因為不是所有的人都有這樣的機會(huì )。
小志是個(gè)明朗的人，快樂(lè )而簡(jiǎn)單地生活在陽(yáng)光之下，單純而會(huì )給人帶一點(diǎn)幽默，也是一個(gè)不夠堅強的人。第一次看見(jiàn)他哭的時(shí)候，我想我真的想幫助他。就是想要和他成為朋友，幸運的是我們終于可以成為一生都不會(huì )改變的朋友。
大家在一起的時(shí)候，總是不會(huì )感覺(jué)些什么，但是當他真的說(shuō)我要走了，我終于可以一個(gè)人生活，我自由了，我終于感覺(jué)到身邊的這個(gè)男孩已經(jīng)長(cháng)大了，不是我想要照顧的人了，他走了，第一次感覺(jué)到我生命中又消失了一個(gè)很重要的人，當第一次收到他寄來(lái)的郵件時(shí)，我想他永遠會(huì )是那個(gè)我想要照顧的男孩，因為他有過(guò)去的身影，而在那簡(jiǎn)簡(jiǎn)的問(wèn)候當中我想他又是我的一個(gè)新朋友。
永恒的友誼作文 篇32
在十四歲這個(gè)如花似玉的歲月的一個(gè)暑假中，四個(gè)舞蹈班的女孩接受了一份來(lái)自“英明神武！”的邀請函，一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，一件件疼痛的事刺進(jìn)了小光的內心，但在好朋友的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后，一起相聚在了星光下。合上書(shū)，掩書(shū)沉思，星星開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)只被認為是遐想，但是小光和她朋友做到了。
抬頭仰望星空，星星好美！坐在柔軟的草坪上，坐在枝葉繁茂的無(wú)花果樹(shù)下，突然發(fā)現星星竟然是藍色的！每顆星星都有他們的故事，我多想變成他們其中的一顆，有的是堅強的，有的是哀傷的，有的是快樂(lè )的……每個(gè)人代表一顆不同的星，但最終他們結成了永恒的友誼。他們的金色時(shí)光永遠深深藏在某個(gè)角落，永遠地留在記憶的長(cháng)河，長(cháng)大后的他們應該各奔東西，但他們永恒的友誼就像一顆金色的星星，閃爍著(zhù)永垂不朽的光芒！
文終，落幕……望著(zhù)窗外的天，我不禁陷入沉思，小學(xué)五年同學(xué)間珍貴的友誼一一浮現在眼前，再過(guò)一年我們也會(huì )各奔東西，就像天空中眨眼的星星，時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而聚在一起，從星星中找一下，你就會(huì )找到屬于自己的那顆……
永恒的友誼作文 篇33
有幸參加了學(xué)校、教育組與美國一個(gè)學(xué)校舉行的一次中美學(xué)生交流會(huì )。
交流會(huì )的第一天，會(huì )場(chǎng)很是熱鬧。學(xué)校把我們分別和一些外國人分成一組，我第一次與這么多的外國同齡學(xué)生零距離接觸，他們皙白的皮膚，清澈的眼睛，干凈的笑容，看起來(lái)友善又漂亮。第一個(gè)環(huán)節，是自我介紹。他們每一個(gè)人都總是那么熱情開(kāi)放，他們踴躍地介紹了自己。輪到我了，不知為什么，我感覺(jué)自己總是那么靦腆，似乎說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)既別扭又不標準，勉強的用生疏的英語(yǔ)短短的介紹了自己。我們小組的人都大概認識了，就可以自由的進(jìn)行我們的活動(dòng)了。我們選擇了踢毽子。我是不會(huì )踢毽子的，總是猶豫著(zhù)想推掉這個(gè)環(huán)節，但最后卻是一個(gè)美國女孩露希鼓勵我挑戰了自己。我終于鼓起勇氣拿起毽子，這是我第一次踢毽子，我拿起毽子往上拋一點(diǎn)，然后準備用腳去接，只是可惜，接不到。一次，兩次，三次，四次，組里有的人似乎是等不及了，他們無(wú)奈的表情弄得我不知所措，我難堪的對自己的笨感到失望�？墒沁@時(shí)，露希卻向我比起了一個(gè)棒的手勢，我的心里微微一顫，似乎有著(zhù)一股什么力量在莫名的支撐著(zhù)我繼續拿著(zhù)這個(gè)毽子，繼續那個(gè)動(dòng)作。終于，第五次我總算是踢中了一次，我微微的舒了口氣。這個(gè)游戲進(jìn)行了很久，美國學(xué)生都很真誠，我們相處的還算融洽，不想剛開(kāi)始時(shí)那樣生疏陌生了。
交流會(huì )的第二天，是戶(hù)外活動(dòng)。我們和美國學(xué)生去了一個(gè)大公園進(jìn)行我們的活動(dòng)。這讓我們更加增進(jìn)了彼此的友誼。我們一邊散步，一邊聊天，我們盡量的用流利的英語(yǔ)跟他們講述一點(diǎn)點(diǎn)中國的文化，他們看起來(lái)很感興趣并且很希望了解。他們還向我們講述了一些美國的事情，都頗為有趣。后來(lái)，我們還舉行了一場(chǎng)小組劃船比賽。我們一共有4只船，數量雖然不多，但卻都實(shí)力相當，每只船都由不同國的學(xué)生組成，有得拼命的踩，有的拼命地喊，實(shí)在是既激烈又有趣��！到了午飯時(shí)間，我們還聚在一起燒烤，看著(zhù)美味的食物，和旁邊剛剛認識的新朋友，心里都感到美滋滋的。因為這是一份特殊的友誼，一份相隔千萬(wàn)里的友誼，卻也是一份值得我們珍惜的友誼。
永恒的友誼作文 篇34
飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空，云彩忘記了它，但天空銘記，因為飛鳥(niǎo)是天空的摯友；魚(yú)兒游過(guò)水面，泥沙忘記了它，但水銘記，因為魚(yú)兒是水的知音；樹(shù)葉飄落在大地，風(fēng)記不住它，但大地銘記，因為樹(shù)葉是大地的親友。朋友啊，走進(jìn)我們的生命，旁人可以忘記，但我們銘記，因為朋友是我們的生命中最好的禮物。
他，獨自在舟上彈琴，劃船人僅知其好聽(tīng)而不知義意。他只能自我陶醉而苦嘆知音難覓。而這時(shí)樵夫打柴歸來(lái)，聽(tīng)得琴聲，深知其意。于是入舟而談，感嘆相見(jiàn)恨晚，徹夜長(cháng)談。怎奈黎明不懂哀傷，轉眼天明，相約再見(jiàn)。但世事無(wú)常，別時(shí)容易再見(jiàn)難，他再看見(jiàn)樵夫時(shí)只能立于樵夫墳前，他席地而坐為知音再彈一曲，曲畢摔琴而去。旁人奇怪他為何舍棄如此好之古琴。他苦嘆：“失琴之痛可以忘記，知音之情必當銘記�！�
知音人間難求，珍惜與朋友在一起的時(shí)光，才有將來(lái)值得回味的記憶。
他，有偉大的思想，獨到的見(jiàn)解，創(chuàng )立了偉大的哲學(xué)思想，卻由此得罪了當權者，從此流離失所，居無(wú)定處，昔日的朋友都避而遠之，他也只能感慨世態(tài)炎涼。但是他，真正的朋友，平時(shí)雖不見(jiàn)有多親近，此時(shí)站了出來(lái)，為他提供居所，和他探討問(wèn)題，成為生活中的親人，精神上的戰友。后來(lái)他的思想得以發(fā)揚，但他卻淡然一笑：“再偉大的思想也可以忘記，但摯友的情誼，我定當銘記�！�
朋友要從嚴入取，真的朋友敢于直面慘淡的現實(shí)，永遠和你站在一起。
他站在跑道上，做著(zhù)賽前準備。而他卻坐在旁邊愁眉不展。他明白他在害怕什么，他走上前去拍拍他的肩：“嗨，放輕松，沒(méi)有什么可以影響比賽�！苯Y果，他果然發(fā)揮出色，得了第一，而他名列第二。但他依然高興：“比賽的成績(jì)早晚會(huì )被忘記，但我們的友誼永存于天地�！�
只有拋棄了名利，得到的才是真正的友誼。
飛鳥(niǎo)劃過(guò)，它回頭望：“感謝你的銘記。我會(huì )飛得更遠�！濒~(yú)兒游走，轉身看水：“知道你的銘記，我能游得更快�！甭淙~撫摸大地：“明白你的銘記，我要守護你�！�
只有學(xué)會(huì )了銘記友誼，友誼才永遠不會(huì )被忘記。
永恒的友誼作文 篇35
如果友誼之路上缺少坎坷，那這份友誼遲早會(huì )支離破碎，而且坎坷過(guò)后彼此會(huì )更信任對方。所以有了坎坷，友誼將永恒。
初一剛開(kāi)學(xué)，我和好閨蜜謝怡婧便如膠似漆地成天湊在一起，哪里有我就有她，哪里有她就有我，學(xué)校里如影隨形，上衛生間也要手拉手一起去�？上�，好景不長(cháng)，就有人來(lái)挑撥離間了，怡婧不怎么和我整天黏在一塊兒了，周末雷打不動(dòng)的一次小“約會(huì )”也遭她屢次拒絕，后幾天，我發(fā)現了“罪魁禍首”了。
呂若蘅看我們關(guān)系很好，天天“秀友情”，若蘅不開(kāi)心，就開(kāi)始和怡婧接近，怡婧慢慢忘了我。不過(guò)，我既不悲也不惱，還替怡婧開(kāi)心多了一個(gè)新朋友。但是，若蘅沒(méi)把怡婧當好朋友，只是純粹想要把我和怡婧多年的友情斷開(kāi)。若蘅費勁心思“演”了一出大戲：她讓大家說(shuō)出最好的朋友，怡婧說(shuō)是若蘅，我說(shuō)是怡婧，若蘅說(shuō)的是我。我大吃一驚，而且若蘅說(shuō)我破壞她們的友情，我逼她說(shuō)是我，怡婧還狠狠瞪我一眼，我們的友情就像一塊玻璃，很閃亮，但是很容易破碎�，F在我們的友情已經(jīng)虛無(wú)縹緲了，我卻很想挽回這份友情，發(fā)了一條短信給怡婧：“怡婧，你和若蘅友情一路順風(fēng)，說(shuō)明對方都不在乎對方，我和你卻遭別人嫉妒，而且不算好朋友了，那就代表我和你在乎對方，我們也畢竟朝夕相處三年，難道我們的友情如此脆弱？”怡婧沒(méi)有回復。
第二天，怡婧向我道歉了，我們和好如初，并“推”掉了若蘅。
友情沒(méi)有坎坷，怎么可以叫做友情呢？有了坎坷的友情，才是可以永恒的完美友情。
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