關(guān)于友誼作文匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
今天下午第二節課,是我們最喜歡、最活躍的體育課。我們班與四(6)班進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。
鄭老師一來(lái),全班立刻一片歡呼,好像開(kāi)心得要哭了。等我們靜下來(lái)后,鄭老師說(shuō):“啊,今天我們去操場(chǎng)拔河!”我們聽(tīng)后,又一片歡呼,這片歡呼把我們班的“玉皇大帝”戴老師激怒了,她又說(shuō):“誰(shuí)吵的?吵的留下來(lái)抄書(shū)!”歡呼突然停止。
來(lái)到操場(chǎng),有一些班也在上體育課,我們看了一下四(6)班,沒(méi)幾個(gè)胖子,相比之下,我們班胖的人較多。忽然,我隱隱約約聽(tīng)到四(6)班的人在“投訴”:四(2)班個(gè)個(gè)牛高馬大,輸定了!
比賽開(kāi)始前,我們先清點(diǎn)了人數,一隊20人。
比賽開(kāi)始了!我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)都像咬石頭,緊咬牙根,女的變成啦啦隊,在一旁大喊:四(2)班!加油!四(2)班!加油!我們使勁向后拉,連人帶繩都被我們拉動(dòng)了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我們全跳起來(lái),為什么?贏(yíng)了!
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這是女子拔河賽,這次換我們男啦啦隊來(lái)加油了。我們越看越不想看,因為四(6)班反敗為勝,我認為我們的女同學(xué)還是做啦啦隊合適!
正當她們比賽時(shí),我走遠去休息,你們一定會(huì )問(wèn):“為什么不玩了?”就在第一場(chǎng)比賽時(shí),還沒(méi)開(kāi)始前,我看見(jiàn)有許多人沒(méi)機會(huì )玩,所以我跑開(kāi)去休息了,把機會(huì )讓給其他同學(xué)。
正當這時(shí),男子比賽準備開(kāi)始前,李智恒四處張望,他在找誰(shuí)?找我,他說(shuō)我很重要,連續招手叫我來(lái)比賽,都被我一一拒絕了。比賽完后,李智恒來(lái)問(wèn)我:“你為什么不比賽呢?”我說(shuō):“我有理由不玩!”“什么理由?”“一、有許多人沒(méi)玩,難道我們玩了,他們不用玩嗎?二、沒(méi)有我一樣勝利!因為團結力量大!”說(shuō)完,他又去比賽了。
唉!女孩子不會(huì )團結才會(huì )輸,可男孩子又補上了,打了個(gè)平手!在歡聲笑語(yǔ)中,友誼賽結束了。
友誼作文 篇2
人與人之前的友誼必須靠真誠來(lái)維持,友誼猶如一朵小花,必須靠彼此細心地呵護
——題記
小學(xué)時(shí),友誼是一灣虹橋,架在你與我的手中。
記得那時(shí),你我整天形影不離,吃飯一起,上學(xué)一起,交作業(yè)一起……甚至一起闖禍然后被老師罵。
我老是對你發(fā)脾氣,不過(guò)你卻從不生我的氣,總是大度地包容我。同學(xué)們都親昵地稱(chēng)你為“日兒”,而我卻在一旁嘲笑說(shuō):“哼,她能配得上這么可愛(ài)的稱(chēng)呼嗎?我看她呀,就是一個(gè)大胖豬!”本以為你會(huì )火冒三丈,沒(méi)想到你嘴角一嘟就啥事也沒(méi)有了,然后又對著(zhù)我傻笑。唉!真拿你沒(méi)辦法,怎么說(shuō)你都不生氣。
初中后,友誼是一灣虹橋,立在你與我的心中。
初中開(kāi)學(xué)后,就要分班。當時(shí),我聽(tīng)到廣播里念到我的名字時(shí),我是多么希望同時(shí)也能念到你的名字,可最終我們還是沒(méi)能分到同一個(gè)班。當時(shí),我的腦子里一片空白,我無(wú)法想象如果我們不再像以前一樣形影不離,那會(huì )是怎樣的。
不過(guò)轉身一想,其實(shí)沒(méi)關(guān)系,雖然不在一個(gè)班了,我們還是可以像以前一樣,時(shí)常一起談心,一起分享苦與樂(lè )。
然而,初中生活并不像我想象的那么美好。
小學(xué)時(shí),學(xué)習壓力并不重,我們每天都可以同小鳥(niǎo)一起歌唱;同云兒一起漫步;同太陽(yáng)一起燦爛微笑。湛藍的天空滿(mǎn)載了我們的歡聲笑語(yǔ)。
而初中,作業(yè)堆積如山,難懂的數學(xué)題,讓人絞盡腦汁。有時(shí)為了寫(xiě)作業(yè)連飯也沒(méi)時(shí)間吃,也因此我們就很少見(jiàn)面了,有時(shí)我都覺(jué)得我們的關(guān)系不像從前那么好了。你很快有了新朋友,而我卻在與同學(xué)相處時(shí)總碰壁。她們不像你事事遷就我忍讓我。原來(lái),以前我們之間的友誼一直是你一個(gè)人在維護,那友誼之花也只有你一個(gè)人在細心地澆灌。
我相信,在往后的日子里,只要我們仍然彼此關(guān)心,彼此安慰和鼓勵。共同維護我們的友誼,共同澆灌與栽培那友誼之花,它就永不會(huì )凋謝,我們的友誼就永不會(huì )變。
友誼是一灣虹橋,定格在我們的生命中,一直到永遠,留給我永遠的回憶。
友誼作文 篇3
今天,作為小記者的我,有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動(dòng)。在去留守兒童活動(dòng)站的路上,小記者中心的老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:留守兒童是什么樣的群體?我想了想,回答:“留守兒童的父母常年在外打工,不經(jīng);丶!崩蠋熣f(shuō):“是的,這些兒童獨自和爺爺奶奶在家,缺少了父母的關(guān)愛(ài),他們需要我們這樣的好朋友,我們要伸出友誼之手,讓他們感受到‘愛(ài)’!
不一會(huì )兒,我們的車(chē)就到達了目的地——黃河涯岳高鋪小學(xué)留守兒童快樂(lè )成長(cháng)站。下了車(chē),大家自覺(jué)地排好隊并且與相對的留守兒童坐在一起;顒(dòng)開(kāi)始了,我認識了兩位新朋友,他們來(lái)自岳高鋪小學(xué)六年級三班,名叫張鈺涵、張宏菲。我把準備好的禮物贈送給他倆,并且和他倆交談起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們在一起做游戲,先分成五個(gè)組,每個(gè)組代表一種水果,然后這五個(gè)組圍成一個(gè)圈,老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中,我發(fā)現,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情,大家玩得別提有多開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快,我們該回去了,大家彼此留下了電話(huà)號碼。我想:如果有時(shí)間,我會(huì )邀請他們來(lái)我家玩的,我要用行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童。
友誼作文 篇4
一個(gè)平凡的城市,兩個(gè)單純的學(xué)生,上演著(zhù)一出另類(lèi)的友誼,而那友誼卻是最真實(shí),最純潔,最無(wú)私的。
在一次燈謎會(huì )上,兩個(gè)學(xué)生以答對題目次數最多的名次在領(lǐng)獎臺上,從那次朦朧的認識兩人互相對天盟誓,不管未來(lái)有多么的艱險,彼此都是好朋友。
兩年后,他們被安排在了同一所學(xué)校,同一個(gè)班上,而且是同桌,隨著(zhù)時(shí)間推移,他倆的關(guān)系以到了形影不離的.程度,一個(gè)寧靜的夏夜,他們兩人都失眠了,女生用手機發(fā)了一條短信:“睡了沒(méi),我睡不著(zhù)能出來(lái)陪陪我嗎?”男生:“沒(méi)睡,好的我們在校門(mén)口見(jiàn)吧”就在那天晚上他們在月光下聊天,雙方都把對方當成知己。
慢慢的,四個(gè)月過(guò)去了,面臨他們的是中考,而男生當時(shí)學(xué)習成績(jì)已經(jīng)一落千丈了。但是他們的友誼仍然不會(huì )因為時(shí)間的流逝而改變,只剩最后一個(gè)學(xué)年,開(kāi)學(xué)的前一晚上,男生把女生約了出來(lái)。對她說(shuō):“我覺(jué)得和你在一起很快樂(lè ),但是我的學(xué)業(yè)已經(jīng)來(lái)不及了落下了太多東西了,我想我們的誓言我可能要食言了,我是考不上高中的!薄安,你要相信自己,你的基礎是行的,我愿意每天給你補你所不會(huì )的地方,讓你趕上!遍_(kāi)始男生讓她自己讀自己的吧別管他了,他對自己已經(jīng)失去了信心,只得破罐子破摔。但女生的再三要求下他終于開(kāi)始答應他認真讀書(shū)并把以前落下的給補上。
時(shí)間帶走了春的綠,夏的涼,帶來(lái)了秋的黃,冬的寒。
在堅定友誼面前,友情終于戰勝一切困難,他們倆同時(shí)考進(jìn)了一所中學(xué),只是兩人已經(jīng)不在同一個(gè)班上了。但不變的是他們仍然是互相幫助。三年以后,他們都畢業(yè)了,各自都考上了大學(xué)。一天,男生對女生吐出了心聲,他真誠的說(shuō)道:“我們從小就青梅竹馬,我一直都對你有好感,那種感覺(jué)保留到了今天,請你答應嫁給我!迸袅艘幌,突然回答道:“只要你答應我努力讀書(shū),大學(xué)畢業(yè)后我就是屬于你的!
又是幾年,他們各自大學(xué)畢業(yè)了并找到了一份安定的工作。但那時(shí)的男生經(jīng)是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)理,而那位女生僅是一個(gè)白領(lǐng),但在事業(yè)上男生為了報答女生對他的恩情總會(huì )出手相助。
可是他們畢竟完成了約定,男生也與那位女生成為夫妻。
男女之間并沒(méi)有存在著(zhù)真正的友誼,這種友誼隨著(zhù)感情的程度升級到另一種方式,那就是愛(ài)情。
友誼作文 篇5
兩個(gè)人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,你可遇不可求的緣分,茫茫人海中,浩瀚的宇宙中,兩個(gè)人相遇、相識到相知是多么難!
可是我卻將這個(gè)難已得到的“稀世珍寶”給丟掉了!真可恨,想來(lái)想去到底我們倆都有錯,可我卻把全部的過(guò)錯都推給了他,而且還振振有辭的跟他吵的面紅耳赤,就差沒(méi)有拳腳相加了,現在想想真是后悔末及。但卻又張不開(kāi)嘴跟他說(shuō)聲:對不起。
在這今后的這幾天,其實(shí)我們都想主動(dòng)和對方搭訕卻又沒(méi)有話(huà)題,這幾天我一直都在反思和總結道理,而我認為最為至理名言的還是以為詩(shī)人所說(shuō)的:“我不敢說(shuō)擁有朋友的人一定幸福,但我相信,沒(méi)有朋友的人必定終身孤獨。
這我親身體驗過(guò)的,因為這幾天我的話(huà)和往常比起來(lái)變得太少了,已至于連一些必要的話(huà)都不想說(shuō)
所以我決定找個(gè)機會(huì )來(lái)彌補這一點(diǎn)。這天中午,老師布置的作業(yè)既又多,一直于他焦急的在轉著(zhù)筆,而那筆是乎也看出了我的心事,故意從主人的手中滑落,剛好掉在了我的座位旁。我抓住這個(gè)難得的機會(huì ),就如同抓住了救命稻草,立即彎他腰來(lái)個(gè)猴子撈月將筆撿起來(lái)遞到他的手上。為了打開(kāi)我倆的“冷戰”,就胡亂給他來(lái)了點(diǎn)驢唇不對馬嘴的話(huà)當成我們的開(kāi)場(chǎng)白:給,你的筆,你看今天天氣多好啊……放學(xué)去打籃球把……他顯然是被我的話(huà)給弄暈了,但很快反映過(guò)來(lái),于是也給我來(lái)了幾去寒暄的話(huà)。就這樣,我們倆的關(guān)系也就慢慢的好了起來(lái),關(guān)系也漸漸可以和以前想媲美了。
友情,是人生中必不可少的一種東西,所以,好好珍惜友情吧!
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