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初中友誼之光作文

時(shí)間:2021-08-12 10:23:39 友誼 我要投稿

初中友誼之光作文

  導語(yǔ):友誼是火,融化心底的冰;友誼是水,滋潤心里的情;友誼是風(fēng),吹散心中的霧,小編整理友誼之光的作文,歡迎大家閱讀

 

初中友誼之光作文

  第一篇:友誼之光

  你讀過(guò)一本書(shū),他的名字叫《夏洛的網(wǎng)》么?你知道這里講述了一個(gè)什么樣的故事么?你知道里面的主人公是誰(shuí)么?如果你沒(méi)有讀過(guò)的話(huà),那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的講述,相信你會(huì )被他所感動(dòng)!

  這本書(shū)的作者是美國的當代著(zhù)名的散文家與評論家。他對于世界上的一切生物都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),他為自己的孩子寫(xiě)過(guò)三本書(shū),而《夏洛的網(wǎng)》就是其中之一!断穆宓木W(wǎng)》是這三本書(shū)中,最受歡迎的一本書(shū),也曾被評為“美國十佳兒童文學(xué)名著(zhù)”的首位。你是不是很有興趣來(lái)看看呢?那就來(lái)跟我一起重回其中吧!

  本書(shū)主要講述了在朱克曼的谷倉里,有一只豬,他和里面的動(dòng)物快樂(lè )的生活著(zhù)?墒怯幸惶,傳來(lái)了一個(gè)噩耗:小豬威爾伯即將在圣誕節被做成熏肉火腿,這個(gè)消息令威爾伯悲痛欲絕。正當他十分失落的時(shí)候,一只小蜘蛛挺身而出,決定幫小豬一把。他用自己的生命,在豬欄上織出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,這些奇跡改變了威爾伯的命運,讓他有了一個(gè)安詳的晚年。但與此同時(shí),蜘蛛夏洛的生命也在一步一步地走向死亡……

  夏洛用了自己的幾張網(wǎng),換來(lái)了別人一生的幸福,也許,你會(huì )想,為了威爾伯,蜘蛛幾乎是獻上了自己的生命,這好歹是一條命啊!你會(huì )覺(jué)得很不值得,但夏洛不是這樣想的,他認為他這么做很有價(jià)值,為了讓別人快樂(lè )幸福而使自己的一生變得有意義起來(lái),這難道不是很好么?夏洛為了威爾伯,奉獻了一生,從一開(kāi)始的偶遇,到了最后的救命恩人,這并不是巧合,如果當初夏洛沒(méi)有伸出一臂之力,也許他現在活得很好,生活也不會(huì )那么勞累,可他會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心么?一生過(guò)得平平淡淡,毫無(wú)意義可言,每一天的生活重復來(lái),又重復去,織網(wǎng),捕蟲(chóng),吃蟲(chóng),天天去此,我想,早該膩了吧。如果沒(méi)有當年夏洛的幫助,相信威爾伯已經(jīng)變成了香噴噴的熏肉火腿,也許還賣(mài)了一個(gè)不錯的價(jià)錢(qián),可朱克曼一家會(huì )像現在那么開(kāi)心么?也許只能在賣(mài)肉時(shí)快樂(lè )一小會(huì )兒吧。

  夏洛的愛(ài)是無(wú)私的,也是堅定的,他曾答應過(guò)威爾伯,他是不會(huì )讓他死得,為了他們的情誼,他日夜操勞,不辭辛苦,為的只是那深厚的友誼。在現實(shí)生活中,我們幾乎見(jiàn)不到如此真摯的友情,這個(gè)故事相信感動(dòng)了無(wú)數讀者的心,這不禁引得我們深思,我們可以做一個(gè)像夏洛一樣的好朋友么?我們可以對自己的朋友有著(zhù)無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷么?我們可以在朋友們有困難的時(shí)候挺身而出么?我們可以像夏洛就算自己還剩最后的時(shí)間,還會(huì )為朋友多做一些幫助么?也許你不能,但我們一定要努力,等別人來(lái)問(wèn)我們的時(shí)候,我們就可以驕傲的對他說(shuō):“是的,我可以成為一個(gè)像夏洛一樣的朋友!”

  友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。 所以說(shuō),沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威伯永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

  第二篇:友誼之光

  從何時(shí)開(kāi)始,我和她之間就沒(méi)有了一絲溫度,冷淡得理所應當。其實(shí)也有人問(wèn)過(guò)我為什么,我的回答“很充分”。但其實(shí)我并不知道,只是心里有一絲信念一直默默地告訴我,她是不該饒恕的。

  我們是同學(xué)兼鄰居,從以前就一起上學(xué)。但我們并不是很好的知己,我從不和她開(kāi)玩笑,我們的關(guān)系不適合。

  她的成績(jì)不好,而我是班長(cháng)。也許她和我在一起會(huì )感到悲哀。但我不想傷害她。

  六年級,我們之間的戰爭真正開(kāi)始。作文

  因為在幾個(gè)同學(xué)一起討論時(shí),我糾正了她的一個(gè)錯誤,她沒(méi)有說(shuō)什么,而我也沒(méi)注意,她的臉其實(shí)已經(jīng)輕輕布了幾朵烏云。這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜。下課了,原應該放松的心情不得不穿上盔甲,她在筆記本上埋怨我,被同學(xué)發(fā)現了。她做了我最討厭的事。但我沒(méi)有任何舉動(dòng),其實(shí)是不知道能否原諒她。也許我的那句話(huà)讓她在同學(xué)面前沒(méi)了面子,也許她受不了在我面前的自卑。她終于爆發(fā)了……

  知道她告訴其他同學(xué)從此不再與我說(shuō)話(huà),我才找到了解決辦法,就這樣吧。從此這個(gè)信念就被埋進(jìn)我的心里。作文

  幾天后,她竟然叫同學(xué)來(lái)跟我道歉,我平靜地接受了,可心里好像有點(diǎn)高興。我們之間又有了陽(yáng)光。

  可是后來(lái),不知道什么原因,她又跟另一個(gè)同學(xué)氣勢洶洶地說(shuō):“不和我說(shuō)話(huà)。”于是,我們斷了聯(lián)系,一年多了,我信守承諾,沒(méi)再和她說(shuō)過(guò)一句話(huà),見(jiàn)到她時(shí),卻很尷尬。

  他后來(lái)又主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)話(huà)了,我只是很平淡地跟她問(wèn)聲好,在我心里,這段友情已經(jīng)泯滅了。

  那天,看到了一篇關(guān)于寬容的文章,才讓我認識到,友誼需要寬容。

  遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥;深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗。

  也許,我們都錯了。

  寬容,它融化了我們心中難于逾越的冰山。這就是它的溫度。

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  第三篇:友誼之光

  友誼是火,融化心底的冰;友誼是水,滋潤心里的情;友誼是風(fēng),吹散心中的霧;友誼是雨,澆開(kāi)幸福的花;友誼是鼓,激勵你前進(jìn);友誼是鏡,發(fā)現你不足;友誼是歌,送給你快樂(lè );友誼是藥,解除你疼痛。

  我與我的好朋友涂高的友誼雖不像伯牙和鐘子期,也不如管仲和鮑叔牙,更不及魯迅和瞿秋白……只是像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評與幫助。記得在上四年級的時(shí)候,我因為出了水痘,有一段時(shí)間不能去上課。在這段時(shí)間里,我的功課全部落下了。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)學(xué)校,涂高主動(dòng)要求幫我補課。他白天努力學(xué)習,晚上做完作業(yè)后抽出時(shí)間為我補課。有一次,老師布置的作業(yè)挺多的,涂高幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng),就耽誤了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。涂高幫我補習到7多鐘,仍然不肯離開(kāi),他說(shuō):“剛剛只是語(yǔ)文和科學(xué),現在還有數學(xué)。”我不忍心也不愿意,甚至覺(jué)得沒(méi)必要為我補習數學(xué):“我不必要你幫我補習數學(xué)了,我早已‘通讀’了這本數學(xué)書(shū),上面的內容我都會(huì )。今天作業(yè)挺多的,你趕緊回去寫(xiě)吧!”想不到他堅持為我補習,不補習完他絕不善罷甘休。

  8點(diǎn)多,我補習完了,涂高也回去了。他寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)鐘,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了,結果被老師發(fā)現了,還引起全班同學(xué)的哄堂大笑,“涂高你給我站起來(lái)!”老師態(tài)度極為嚴厲,而涂高沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),過(guò)了一會(huì )還是沒(méi)有站起來(lái)。老師心中一股怒氣油然而生,走到了涂高的跟前:生氣地說(shuō):“給我站到后面去,不要浪費大家的時(shí)間。”涂高羞愧地站到后面。在放學(xué)的路上,我對涂高說(shuō):“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”“我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”涂高堅定地說(shuō)。晚上涂高仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì),而涂高卻因為我生病了。“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”

  古人向往這種友誼,我和涂高也是如此。好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì )忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)的喜悅,記憶時(shí)的溫柔;好朋友的美不在來(lái)日方長(cháng),而是好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月,最難得的是分別以依然會(huì )時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!

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