有關(guān)朋友友誼作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友友誼作文 篇1
友誼是人間的寶藏，需要我們用心去呵護。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵。
友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái)：在你遭遇挫折時(shí)，柔聲安慰的一瞬間；在你獲得榮譽(yù)時(shí)；真誠贊美的一瞬間；在你需要幫助時(shí)，伸出援手的一瞬間·····
友誼是堅不可摧的。當你不開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì )努力讓你綻放微笑；當你感到郁悶時(shí)，朋友會(huì )在身邊努力開(kāi)導你；當你被人欺負時(shí)，朋友會(huì )站出來(lái)為你回擊。朋友之間的友誼，是任何一種情感無(wú)可比擬的。
但同時(shí)，友誼又是晶瑩易碎的。當面對朋友之間的猜疑、爭吵、嫉妒······都會(huì )使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的包容以及呵護，不斷地去維護它。
滋養友誼，有的人用錢(qián)，有的人用汗，還有的人用血。但我覺(jué)得最重要的，是要用心。只有當你拿一顆真心去對待別人，別人才會(huì )給你相等的回報。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養，而時(shí)間，會(huì )證明這一點(diǎn)。
朋友之間經(jīng)常會(huì )互贈禮物，因為這可以象征著(zhù)他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久，這份友誼都不會(huì )變質(zhì)。而禮物，則可以見(jiàn)證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生得一知己很難得，所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益，我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候，我可以慶幸：至少，我還有友誼。
朋友友誼作文 篇2
學(xué)校是美麗的，學(xué)校是高尚的，學(xué)校是充滿(mǎn)笑語(yǔ)、歡笑的，學(xué)校是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，學(xué)校更是充滿(mǎn)純潔友誼的。
友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。在六（7）班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒了。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周?chē)泻芏嘌劬υ倏粗?zhù)她，嘲笑她，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的，她認為雖然有我的存在，但是他們還是當作視而不見(jiàn)。她覺(jué)得很羞愧。不！這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見(jiàn)義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——李海霞。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿(mǎn)了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿(mǎn)了純凈的眼花。李海霞把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎？朋友之間的友誼多純潔��！為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見(jiàn)義勇為的呢？為什么不是大量的呢？
她坐在位子上后，陸續涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng )傷的最好藥物。接著(zhù)，她的好友劉欣用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現了友誼的強大性、友誼是買(mǎi)不到的！微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計較�！�
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠存在。像過(guò)年，過(guò)節，一聲真誠的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì )離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì )被沉默，永遠的失去；其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì )隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的`那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼��！千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(cháng)存！
朋友友誼作文 篇3
樹(shù)，一生都會(huì )堅定地立在那里，決不會(huì )輕易倒下。風(fēng)來(lái)了，它會(huì )挺拔地立著(zhù)，和風(fēng)對抗；雨來(lái)了，它會(huì )頑強地和雨戰斗。而我們同學(xué)之間的友誼不正像這樹(shù)一樣堅忍不拔嗎？我和李瀅利的友誼是不會(huì )輕易倒下的。
有一次，我們約好在電影院門(mén)口見(jiàn)面，可我等了足足有半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有等到她，不過(guò)我想她是不會(huì )失言的。
真的，就在我堅持等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，一個(gè)熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利！她一走到我面前，我就想問(wèn)她為什么這么晚才來(lái)，要我一看到她打不起精神的樣子，就關(guān)切地問(wèn)她：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)什么，有點(diǎn)發(fā)熱了�！薄笆裁�？你生病了？”我一驚，原本生氣的我心情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)李瀅利因為前一天晚上出去買(mǎi)東西沒(méi)穿羽絨服，所以今天早上起來(lái)就發(fā)熱了。我連忙問(wèn)：“那你為什么還要來(lái)？”“我怕你擔心嘛！”李瀅利不愧是我的好朋友了，她為了不失信于我，就連生病了，還堅守我們承諾，都是因為我。
我急忙把她送回家，她對我微笑著(zhù)說(shuō)：“我們永遠是好朋友，你放心，我永遠都不會(huì )失言，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久！”
“嗯！”
我們的友誼如樹(shù)，一定會(huì )天長(cháng)地久。
朋友友誼作文 篇4
什么樣的人才算是自己的朋友呢?人與人之間真的有友誼嗎?在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì )里，能找到真正的友誼嗎?有人被好朋友背叛后，從此不再與別人溝通;有些人因為朋友到處向別人說(shuō)盡自己的壞話(huà)而感到非常失望。
相信每個(gè)人在幼兒園時(shí)，都有聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：有一天，一對好朋友在森林里迷了路，他們倆便在樹(shù)下休息。這時(shí)，一只大熊朝他們走來(lái)，其中一人甲看到了，馬上爬上樹(shù)去躲著(zhù)，留不自己的好友乙在樹(shù)下面。乙見(jiàn)逃不了了，只好裝死。誰(shuí)知那熊只是在他耳邊發(fā)出一些聲音后就走了。甲看熊走遠后便爬下樹(shù)問(wèn)乙剛才熊跟他說(shuō)了什么。乙說(shuō)熊叫他不要跟這種只顧自己的人做朋友。這故事或許告訴我們，平時(shí)就算有多么好，但大難臨頭時(shí)，最好的朋友也會(huì )離你而去。
雖然說(shuō)人大多數是自私的，但這也有例外�！稅�(ài)的教育》里每月故事的其中一篇《船難》說(shuō)明了一男一女互相認識只有僅僅的一天，但在發(fā)生沉船事件時(shí)，他們卻不顧自己生命互相推讓?zhuān)烟由鷻C會(huì )留給對方。最后男孩還是讓女孩成功逃生而自己犧牲了。這說(shuō)明人還有不自私的，會(huì )為了救朋友而犧牲了自己。這就是真正的友誼。
朋友、朋友……人生中最不能缺少的就是朋友、是友誼。而當你遇到真正的朋友，真正的友誼時(shí)，切要珍惜它。因為有緣才相聚，千萬(wàn)不要放棄，不要為了小事而傷感情，要知道，你是多么地幸�！�
朋友友誼作文 篇5
友情不是鐵，天長(cháng)日久，會(huì )生銹，最后變成一縷輕煙；友情是金子，時(shí)間越久越能閃爍光芒。
——題記
三年級時(shí)的那天中午，我來(lái)到學(xué)校，教室里早已到好幾個(gè)同學(xué)。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓著(zhù)文具袋朝對面同學(xué)說(shuō)：“接著(zhù)！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中畫(huà)出一道完美的狐線(xiàn)。我剛反應過(guò)來(lái)準備追，對面同學(xué)撒腿就跑，我快要拿到時(shí)，又被拋給了另一個(gè)人。一下沒(méi)接住，掉地上了。
我看著(zhù)新買(mǎi)的文具袋被人家這樣玩弄，心里很不是滋味，但又無(wú)能為力，只能咬牙切齒地握緊拳頭。教室里，我的文具袋仍然是別人的玩偶，還不時(shí)爆發(fā)出陣陣無(wú)聊的笑聲。我實(shí)在忍不住，氣憤憤地跑上去，喊道：“夠了，你們玩完了沒(méi)有，拿過(guò)來(lái)！”
霎時(shí)，你幾秒鐘前陽(yáng)光燦爛的臉布滿(mǎn)了委屈。
第二天上午，我正要找幾個(gè)同學(xué)做游戲，但似乎都不太愛(ài)搭理我。走到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)全班人都站在一起，男生們也一樣，我成了那個(gè)多余的。突然，你走出包圍圈，來(lái)到我面前，面無(wú)表情地說(shuō)：“我們絕交吧，你不和我玩，以后也沒(méi)人會(huì )和你玩�！�
為這事，我傷心了好幾天。這幾天沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)，我也沉默不語(yǔ)。
但小孩子說(shuō)話(huà)就是沒(méi)定數，不知怎的，后來(lái)，我們又像以前一樣玩到一起了。
有體育課的那天，經(jīng)常有同學(xué)帶個(gè)塊兒八毛的零食充富裕。體育課上，你總會(huì )去小賣(mài)部買(mǎi)一包衛龍或是面筋，然后，一大幫人就圍著(zhù)你轉。當你打開(kāi)讓人垂涎欲滴的食品，我會(huì )問(wèn)：“今天怎么玩��？”你答：“你們從花壇跑過(guò)來(lái)，第一的獎一根面筋，第二獎半根，好，開(kāi)始吧！”同學(xué)們連忙沖到起點(diǎn)，即使在日頭暴曬的炎夏，大家也是興致勃勃�！案骶透魑�，預備，開(kāi)跑�！彪S著(zhù)裁判的一聲令下，很快分出了一、二名，各次得到了“獎品”。
小學(xué)畢業(yè)了，我與你還保持著(zhù)聯(lián)系。期末考試后，我們一同老同學(xué)家玩，我們好久沒(méi)有好好玩了，我們坐在地上搭以前玩的積木，我對你說(shuō)：“幫我拿一下那個(gè)零件，我怎么夠不到呢！”“好好好，給你�！蹦阋贿呥f給我，一邊笑著(zhù)嘆了口氣：“唉，手短的孩紙！”我們都笑了。
朋友友誼作文 篇6
友誼，是我們與朋友間情感的紐帶。當我們憂(yōu)郁時(shí)，朋友會(huì )用大海般的胸懷感染我們；當我們痛苦時(shí)，朋友會(huì )用藍天般的情懷開(kāi)導我們；當我們自卑時(shí)，朋友會(huì )用陽(yáng)光般的真摯鼓勵我們。朋友如打開(kāi)的窗戶(hù)，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。
我們期盼能獲得真正的友誼，也希望自己能被更多人接納，但在尋找友誼的過(guò)程中往往會(huì )走進(jìn)一些誤區。當我們還沒(méi)有認清什么是真正的友誼時(shí)，就盲目地去追尋，最終，只會(huì )適得其反。懂得追求和發(fā)展真摯的友誼是人正常的心理需求，溝通和理解、尊重與平等、誠信是友誼發(fā)展的基礎；學(xué)會(huì )與人分享，誠實(shí)待人，才能擁有真摯的友誼。在班上，我常會(huì )問(wèn)一些同學(xué)怎樣的朋友才是益友，回答幾乎千篇一律，要關(guān)心自己，理解自己，真誠，但有些人提到了要會(huì )說(shuō)“善意的謊言”，我一下愣住了。
情景：那天，我在收作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)好友A在抄作業(yè)，我立刻上前制止，并說(shuō)要告訴老師。好友A把我拉出教室，笑嘻嘻地說(shuō)：“咱們不是哥們兒?jiǎn)�？有事你得罩�?zhù)我��！你要告訴老師，老師對我，對我們班的印象準不好！所以，為了兄弟，就撒個(gè)‘善意的謊言’吧”我愕然。
對“善意的謊言”這個(gè)新詞的認識，我實(shí)在有點(diǎn)意外。難道友誼一定要在違背自己的原則的情況下才能建立起來(lái)嗎？馬克思說(shuō)過(guò)，友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。在友誼面前，我們一定要堅定自己的原則，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。
有這樣一個(gè)故事：瑩瑩曾是班長(cháng)，很負責。 有段時(shí)間她總是早早地來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們一天的學(xué)習作準備，但她發(fā)現了一些不好的現象：同學(xué)們到校后居然抄補作業(yè)。她認識到這事的危害性就告訴了老師。同學(xué)們漸漸疏遠她……在新一次的班干部選舉中人緣好的小靜當上了班長(cháng)。每天清晨抄補作業(yè)的現象再次上演，但小靜與抄作業(yè)的同學(xué)有說(shuō)有笑……我認為：同學(xué)之間友好相處，相互幫助是有原則的，抄襲作業(yè)的現象顯然是錯誤的行為，瑩瑩敢于與不良行為作斗爭，是真正地幫助大家，這是真正朋友的表現。而小靜卻是非不分，沒(méi)有原則地求得同學(xué)的友好相處，這是哥兒們義氣的表現，決不會(huì )是真正的友誼，再說(shuō)當班干部應該真正地為全班同學(xué)的未來(lái)發(fā)展著(zhù)想，小靜的做法只會(huì )讓同學(xué)們在不良的軌道上越走越遠。 我清楚：在這個(gè)多元化社會(huì )，我們一定要慎交朋友。像小靜這樣表面幫助你，卻又在不知不覺(jué)中將你推向錯誤深淵的人就是損友。而瑩瑩這樣大膽糾正你的錯誤的才是諍友。只有在益友和諍友之間，才會(huì )有真正意義上的友誼。有一首大家耳熟能詳的歌曲──《朋友》唱出了我們渴望友情、珍惜友誼的心聲�！啊笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷還有痛，……”
我想：朋友 應該給你溫暖，給你力量，讓你在風(fēng)雨中站起來(lái)，讓你在坎坷中奮勇向前。友誼會(huì )在黑暗中為你點(diǎn)一盞燈，照亮你人生之路。 朋友是肩膀，可以讓你依靠哭泣； 朋友是巨浪，可以令你熱情高漲； 朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦； 朋友是一把傘，可以令你在風(fēng)雨中找到一絲安慰；朋友是一縷晨曦，可以帶你走出黑暗的籠罩； 友誼在哪里？在我們愛(ài)與被愛(ài)的每一個(gè)擁抱里，每一絲微笑里，每一聲問(wèn)候里……
朋友友誼作文 篇7
一次放學(xué)，我的錢(qián)丟了。所以不能搭公交車(chē)回家了，正當我準備自己走回家的時(shí)候，金錚過(guò)來(lái)了。問(wèn)我怎么了，我把這件事情的來(lái)朧去脈，都詳細的告訴了他。金錚聽(tīng)完以后，就對我說(shuō)：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì )有精神寫(xiě)作業(yè)嗎？你應該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評的，而且老師還會(huì )讓你把作業(yè)雙倍補完。這樣一來(lái)，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法�！苯疱P認真思考著(zhù)，他想來(lái)想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。
金錚二話(huà)不說(shuō)，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著(zhù)......大約過(guò)了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來(lái)了，他喘了一口氣，把手里的錢(qián)交給了我，說(shuō)：“這些......錢(qián)......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì )......饒了......你的。當時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......
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