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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2021-10-08 17:53:46 友誼 我要投稿

寫(xiě)友誼的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)友誼的作文(通用15篇)

寫(xiě)友誼的作文1

  在人生的路途中,我遇到了他:一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴,如果你叫他把舌頭頂到上嘴唇,那模樣,如同一個(gè)大猩猩,夠你笑一天。他不僅長(cháng)得黑,還很靦腆,平時(shí)都不敢說(shuō)話(huà)的,他就是陳宥璨。我和他不僅曾經(jīng)是同桌,還是學(xué)習上的對手!不信?你聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。

  一次,我跟陳宥璨比成績(jì),比的是語(yǔ)文,卻沒(méi)有超過(guò)他,我很不服氣,于是就跟他說(shuō):“陳宥璨,這次語(yǔ)文沒(méi)有超過(guò)你,我們來(lái)比英語(yǔ)!”我的語(yǔ)氣中,夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)盛氣凌人的感覺(jué),為的就是讓他不敢跟我比,可沒(méi)想到,他一點(diǎn)也不害怕、退縮,反而驕傲地說(shuō):“你放馬過(guò)來(lái)吧!我不怕!”這可把我氣壞了,我心想:我可要加油了,一定要超過(guò)他!于是我開(kāi)始了“魔鬼訓練”,終于,我英語(yǔ)考試91分,全班第七名,比他高。我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高!這下他無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!可是,因為一件事,讓我改變了對他的看法。

  這天,我們班最兇的老師——章老師要考試。原本我都準備好了,但突然發(fā)現沒(méi)帶筆盒!巴甑傲,完蛋了,這次真的完蛋了!”我在座位上干著(zhù)急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),陳宥璨跑過(guò)來(lái),放了支水筆在我桌子上,就急匆匆地跑回座位。我感激地看了他一眼,便開(kāi)始寫(xiě)剛剛發(fā)下來(lái)的考卷?纪旰,我把水筆還給了他,正想說(shuō)“謝謝”時(shí),他打斷了我的思路,說(shuō):“這支筆就當作我英語(yǔ)考試沒(méi)考過(guò)你的懲罰吧!”

  因為這一件事,我和陳宥璨成了朋友,從中也讓我明白了競爭再激烈的對手,也可以成為相互促進(jìn)的朋友!

寫(xiě)友誼的作文2

  是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中,共同欣賞這“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的她;是否還記得與你一同跋山去體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山斜的她;是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住,它是無(wú)價(jià)的,是我一生中最寶貴的東西。

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯亚榈拇匀,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那博大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

  友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著(zhù)我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè )時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。

  讀懂友誼,珍惜友誼吧!它不需要逢場(chǎng)作戲,不需要廣而告之。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。

  友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想不壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章的兩個(gè)音符。

  友誼是永遠不落的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體會(huì )友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),讓這一生的財富永遠陪伴我。

  

寫(xiě)友誼的作文3

  回眸身后腳印里的每一個(gè)細節,才發(fā)現我的生活中處處都布滿(mǎn)友誼的波紋,蕩漾著(zhù)友誼的漣漪……——題記

  光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉眼即逝,一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著(zhù)友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。

  真誠的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(cháng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。

  深厚的友誼是人生最寶貴的財富。當你被人誤解時(shí),友誼會(huì )給你帶來(lái)安慰;當你受到委屈時(shí),友誼會(huì )使你心境安寧;當你感到孤單時(shí),友誼會(huì )在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當你取得成功時(shí);友誼會(huì )在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠;是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè )。友誼樂(lè )趣無(wú)窮。

  因為友誼,我們不再傷心難過(guò);因為友誼,我們不再失落迷茫。

  因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界。

  因為友誼,我們的生活變得更加絢麗多彩;因為友誼,我們的人生變得更加精彩紛呈。

  品讀友誼,品出的是“海內存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。

  品讀友誼,品出的是“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;讀到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的寂寞惆悵。

  品讀友誼,品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節又逢君”的無(wú)限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的深深思念。

  千里難尋是知音。我們品讀友誼,感悟人生。

  聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中。

寫(xiě)友誼的作文4

  我的老同學(xué)是我的老鄰居,更是老朋友。

  我們是在一個(gè)院子里出生,嬰兒時(shí)吸吮過(guò)對方母親的乳汁;

  我們在一個(gè)街坊里游戲,孩兒時(shí)一起光著(zhù)屁股長(cháng)大;

  我們在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū),學(xué)生時(shí)始終是一個(gè)班的同學(xué);

  我們曾經(jīng)在一個(gè)舞臺上演出,那時(shí)是在學(xué)校的宣傳隊里;

  我們畢業(yè)時(shí)一起留城工作,雖然不在一個(gè)單位,但還在一個(gè)城市里,可以經(jīng)常見(jiàn)面。

  五十多年過(guò)去了,我們依然互相聯(lián)系,有機會(huì )就聚到一起。

  人生難得一摯友。半個(gè)多世紀的感情真的可以說(shuō)是與日月同輝,與山河共在。

  我的老同學(xué)一直從事公安工作,如今從領(lǐng)導崗位上退了下來(lái),不再象以前那樣財大氣粗,八面威風(fēng)。

  我對他始終是一個(gè)態(tài)度,他當政時(shí)不巴結他,他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運坎坷,也曾遇車(chē)禍,大難不死。他現在也覺(jué)悟了,與我一樣持樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度,已經(jīng)把生死置之度外。

  有許多東西,當你不去在意時(shí),就往往被忽視了,而當你在意時(shí),才發(fā)現它是那么的珍貴。我與他的感情,如同一壇老酒,釀的時(shí)間越長(cháng),越是回味無(wú)窮。因為親兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別,而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。

  有朋友說(shuō)我們也有血緣關(guān)系,因為我們都喝過(guò)一個(gè)母親的奶水。當然那不是真正的血緣關(guān)系,但是這五十多年的友情卻勝過(guò)血緣關(guān)系。

  我對他的幫助很少,而他對我及我的全家都給予了很多無(wú)私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶(hù)口都是他幫忙給辦的,我家里有大事小情都沒(méi)少麻煩他。

  現在我們都有各自的家庭,都忙著(zhù)各自的工作,在一起相聚的機會(huì )雖然不多,但是我們的心卻永遠連在一起。

  隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我們的感情與日俱增,我們相約等我們退休后一定常常在一起,到那時(shí)細細品位走過(guò)的人生之路,一定會(huì )有更廣泛、更深刻、更準確的人生感悟。

寫(xiě)友誼的作文5

  搬新家了!看著(zhù)爸爸媽媽興高采烈地整理東西,談?wù)撝?zhù)新家的優(yōu)美環(huán)境,我卻將頭低了下來(lái),剛到上海四年的我又一次遠離快樂(lè )玩耍的小伙伴,甭提多難過(guò)!我忍不住放聲大哭起來(lái)!

  一陣清脆的門(mén)鈴將我從回憶中喚醒。是隔壁的小伙伴叫我呢!夏天午后的小區泳池是我們小朋友的樂(lè )園。小朋友們像小魚(yú)一樣歡快地游來(lái)游去,還不時(shí)地擊水,互相追逐,好不快樂(lè )!我無(wú)意間發(fā)現幾個(gè)小朋友雙手緊緊的把著(zhù)泳池邊,羨慕地望著(zhù)我們。我心里一動(dòng),和其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)了幾句悄悄話(huà),大家就一同向她們游去。池邊的小朋友不知所措地望著(zhù)我們,但弄清了我們的來(lái)意后,都快樂(lè )地叫了起來(lái)!在我們的幫助下,她們套上救生圈,慢慢地向池中游去。很快我們在水中玩成了一團,歡笑聲不絕于耳。池邊休閑椅上緊張的爸爸媽媽們看到盡情玩耍的我們,也都放下心來(lái)三五成群地拉起家常。

  看著(zhù)這些,想到兩年前的那場(chǎng)大哭,我不好意思地笑了。我的新家是一個(gè)不足三年的小區,鄰居來(lái)自全國各地,甚至還有金發(fā)碧眼的老外,各自的生活習慣可能完全不同,但是在一起我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。中秋節,端午節的各家特色食品的分享,讓我們這些饞嘴的孩子大開(kāi)眼界,齒頰留香;圣誕節會(huì )搖頭的馴鹿,讓我們快樂(lè )無(wú)比;運動(dòng)會(huì )上的項目讓鄰居們同心協(xié)力;賑災募捐讓我們知道聚沙成塔,奉獻愛(ài)心

  這就是我的家,在浦東新區的一角,一個(gè)有3000戶(hù)人家的大家庭,在這里我們一起體會(huì )

  著(zhù)分享的快樂(lè ),享受著(zhù)彼此的關(guān)懷,培育著(zhù)真摯的友情。

  也許我們將來(lái)還會(huì )搬家,熱愛(ài)這個(gè)大家庭的我可能會(huì )笑著(zhù)離開(kāi)。

寫(xiě)友誼的作文6

  我有一位樂(lè )于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。

  有一次,數學(xué)老師在上數學(xué)課!昂昧,現在你們用零號本把答案寫(xiě)上去吧!闭f(shuō)完,數學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫(xiě)出四個(gè)問(wèn)題,很快“數學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復習,題目基本都……都不會(huì )呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì )被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話(huà)。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問(wèn):“這些數學(xué)題你不會(huì )做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認真地講解著(zhù)每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì )兒,“數學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰士”打的落花流水,數學(xué)老師還夸我認真呢!

  “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說(shuō)。

  “不用謝!蓖鯇毈撚弥(zhù)她水靈靈的眼睛看著(zhù)我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!

  頓時(shí),我感受到美,樂(lè )于助人的美。就是一位樂(lè )于助人的女孩,就是一位最美的女孩

  些數學(xué)題你不會(huì )做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。

  “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認真地講解著(zhù)每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì )兒,“數學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰士”打的落花流水,數學(xué)老師還夸我認真呢!

  “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說(shuō)。

  “不用謝!蓖鯇毈撚弥(zhù)她水靈靈的眼睛看著(zhù)我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!

  頓時(shí),我感受到美,樂(lè )于助人的美。就是一位樂(lè )于助人的女孩,就是一位最美的女孩。

寫(xiě)友誼的作文7

  這是盤(pán)中餐,這又是鋤禾日當午的果實(shí),而這更是世界上最美的感情——友誼

  當我剛接觸友誼時(shí),它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認識了很多朋友,當我第一眼看到他們時(shí),仿佛覺(jué)得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友誼的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長(cháng)。

  我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂(yōu)解難。有球一起踢,有錢(qián)一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時(shí)會(huì )碰上風(fēng)雨,會(huì )在其中搖晃,但終究沒(méi)有連根拔起,掙扎著(zhù),在風(fēng)雨后,搖搖晃晃地站了起來(lái)。

  我們之間的友誼越來(lái)越深,它已長(cháng)成參天的大樹(shù),已結出友誼的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當我們彼此而坐時(shí),一股由內而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說(shuō)笑,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來(lái),彼此之間的感情共同體驗、共同感受。

  這大晚上,我們聚在一起,望著(zhù)被夕映紅的天空,回憶著(zhù)往事:從剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)、只懂得玩樂(lè )的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因為一點(diǎn)小事而弄到彼此難過(guò)的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛(ài)而又又好動(dòng)的過(guò)去,到端莊成熟而又好靜的現在……此時(shí),一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時(shí)此刻為伴。

  “黑色七月”的到來(lái),最終會(huì )使我們各奔東西。臨走時(shí),“執手相看眼淚,竟然無(wú)語(yǔ)凝噎!庇谑,我們每人拿了一顆種子,帶著(zhù)我們之間那無(wú)可比擬的感情,去培育自己新的未來(lái)……

寫(xiě)友誼的作文8

  萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時(shí)機,恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅?shū)本,以閃耀著(zhù)活力的語(yǔ)氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚,將我的個(gè)性引導出內向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉身便是離別”的次數難以計算。然而對小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開(kāi)學(xué)典禮上一次短暫的對視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認識的她爽朗、直率,對網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習,對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫(xiě)般對我敘述她并不完滿(mǎn)的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強,是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執著(zhù)。她給予的友誼,名為堅強。

  少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因為假期,我才得以與她相識。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見(jiàn)到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來(lái)偶然的交談機會(huì )讓我們發(fā)現了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見(jiàn),聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(cháng)地久的.萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運。但我更愿相信,這種幸運在以后漫長(cháng)的時(shí)間里,都會(huì )被我珍藏。友誼沒(méi)有結束。友誼,從不結束。

寫(xiě)友誼的作文9

  我既覺(jué)得友誼可憐,又覺(jué)得友誼高尚,因為它來(lái)的快,去的也快,但從不間斷;可以留下,也可以丟棄,但總能記得。

  紀伯倫說(shuō)過(guò):“當你與朋友別離的時(shí)候,不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn),當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明!辈还芎眠是不好,每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友誼,因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠,找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了,而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看,友誼是很短暫的,短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄,短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記,因此所謂朋友也只不過(guò)是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和愛(ài)情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離,很多人都會(huì )覺(jué)得愛(ài)情和親情之間還有可比性,可友情在前兩者面前根本算不上什么。但是我覺(jué)著(zhù),友誼的高尚不在于它能維持多久,而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友誼,這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。

  交朋友是一門(mén)藝術(shù),交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅曾經(jīng)說(shuō):“先看準了朋友,然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他,就認作朋友。因為,凡是心靈值得愛(ài)的人,才是值得去結交的人!薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税,讓友誼存在于心靈的碰撞間,總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的一生中都會(huì )涌現太多的朋友,所以不要怕有一天會(huì )生疏,總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置,或許友誼只能這樣吧。

  我不情愿交許多朋友,寧攜一心拒千人,所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。

寫(xiě)友誼的作文10

  望著(zhù)他離去的身影,我的眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會(huì )感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因為他莽撞的舉動(dòng)了吧。

  望著(zhù)窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺(jué)到后悔,找知道要下雨,就應該聽(tīng)爸媽的話(huà):把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣(mài)了我,使我認為今天會(huì )晴朗起來(lái)。唉,真后悔!皼](méi)有雨傘,自然會(huì )去借,”這是每個(gè)人的第一反應,可我卻呆在那兒,因為我知道沒(méi)人會(huì )借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè),期待著(zhù)雨快點(diǎn)停下來(lái),此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒(méi)帶雨傘?”他滿(mǎn)臉笑意的對我說(shuō)。我看了看他,低下了頭,說(shuō):“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久,他回來(lái)了,拉著(zhù)我說(shuō);“借到了,在樓下,走吧?”我帶著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車(chē),對我說(shuō):“你拿去用吧?別擔心我,我身體健康的很,冒著(zhù)這點(diǎn)雨回家,沒(méi)事的?”我馬上還給他,說(shuō):“這我不能要,我去向老師借!睕](méi)等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車(chē),飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說(shuō):“好好回家吧!”望著(zhù)他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來(lái)的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現,所感動(dòng)了吧?

寫(xiě)友誼的作文11

  璇正背著(zhù)《經(jīng)典誦讀》,我走過(guò)去,拍了一下她的肩,她一愣,瞪著(zhù)眼睛奇怪地望著(zhù)我,我撲哧一聲笑了起來(lái),璇還沒(méi)反應過(guò)來(lái),卻也跟著(zhù)莫名其妙地傻笑起來(lái)。璇是我最好的朋友,我和璇之間的友誼像.是童話(huà)。

  “走,我們到外面去玩吧!我等一下背課文給你聽(tīng)!”璇一甩漂亮的馬尾辮,如被釋放的小鳥(niǎo)般快活地跑了出去,丟下一串銀鈴般的笑聲!拔!你這個(gè)壞家伙,等等我呀!”我急忙跟著(zhù)跑了出去。

  璇開(kāi)始背課文了,但是背得支支吾吾,不時(shí)還要我提醒,背到最后因為著(zhù)急,臉漲得通紅,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了。我也急了,說(shuō):“你倒是背呀,真是的,還說(shuō)自己很厲害呢!”璇眨了?蓯(ài)的眼睛,說(shuō):“提醒一下嘛!”我望著(zhù)她說(shuō):“是你媽媽說(shuō)的,讓你快點(diǎn)背完再去玩!你可是一口答應了的!辫X(jué)得很委屈,紅潤的櫻桃小嘴不自覺(jué)地嘟了起來(lái)。我看著(zhù)她的表情很是替她著(zhù)急,說(shuō)道:“那你不要背就算了,真是的,就知道玩!”語(yǔ)氣雖然不重,但十足把璇嚇了一跳:“你、你,我再也不跟你好了!”璇語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)完了扭頭就跑。我想,璇可能是鬧著(zhù)玩的,想想我們以前也是這樣的,老是為了一些小事?tīng)幊,然后是一片沉默,接?zhù)兩個(gè)人相視一笑,又和好如初了。

  過(guò)了許久,璇怎么還沒(méi)回來(lái)?難道……她真的不跟我好了嗎?她是生我的氣了嗎?我的心頭冒出了一連串的疑問(wèn),像打翻了怪味瓶。我急忙追過(guò)去,“璇,璇!你……你怎么了,你……你真的生我的氣了?”現在輪到我語(yǔ)無(wú)倫次了。

  “璇!蔽遗苓^(guò)去拉住她,璇冷冷地看著(zhù)我,我像一根木樁似的杵在那兒,愣愣的。璇使勁將我的手甩開(kāi),決絕地離開(kāi)了,只留下我一個(gè)人站在那兒。

  時(shí)間仿佛在那一刻停滯了。

  那一刻,璇離我很遠很遠……

寫(xiě)友誼的作文12

  看到過(guò)太多太多關(guān)于友誼的文字,也看到過(guò)好多好多稱(chēng)贊友誼的語(yǔ)句。友誼在我們的生活中真的有非常重要的作用,可是友誼不一定都是美好的。

  真正的朋友心靈相通,真正的朋友能夠明白你自己想的是什么,是那么的相扶相和,是那么的默契。是怎么樣都不想分開(kāi)的關(guān)系,在遇到好事的時(shí)候,第一個(gè)想到分享的人就是你真正的朋友。真正的朋友恨不得24小時(shí)都黏在一起,想在一起分享所有的喜怒哀樂(lè ),想和他分享自己的小秘密,有什么新奇的事總是想第一個(gè)告訴她。兩個(gè)人對一件事情的看法也會(huì )出奇的一致,對什么事情都會(huì )有共同的話(huà)題,想永遠永遠的在一起。

  一起笑的朋友也許不是最好的最真的朋友,但能夠一起哭的朋友一定是你生命中永遠無(wú)法缺少的知己。

  友誼是雙方的,如果只有一方在拼命的搞好關(guān)系,拼命的靠近對方,也許就會(huì )像兩個(gè)相同的磁極,你越靠近,他離你越遠。也許有時(shí)候會(huì )出現短暫的友好,可是這種關(guān)系不會(huì )長(cháng)久,總有一天會(huì )變得僵硬,會(huì )出現裂痕,那時(shí)候才會(huì )發(fā)現友誼也不能勉強。如果兩個(gè)性格迥異的人硬拼命的相連在一起,兩個(gè)人都不會(huì )快樂(lè ),兩個(gè)人也不會(huì )收獲真正的友誼。

  一生中,我們會(huì )遇到那么多那么多的人,我們不可能每個(gè)都發(fā)展成友誼關(guān)系,朋友是有條件的,朋友不是想發(fā)展就能發(fā)展起來(lái)的。

  友誼,在我們生活中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。但我們也要學(xué)會(huì )挑選朋友,我們要挑選那些能陪我們走一輩子的人,大多數人都是一時(shí)的過(guò)客,那些喜怒哀樂(lè )也許我們并不需要那么的在意,因為那些人不會(huì )在我們腦海里停留很長(cháng)的時(shí)間。抓住時(shí)機,找到那幾個(gè)陪我們走完余生的人,那樣,我們的人生就不會(huì )枯燥,我們的人生就會(huì )充滿(mǎn)友誼之花,一起分享生命中的每一次快樂(lè ),每一次哭泣,每一次激動(dòng),每一次悲哀。

  朋友,我在這里。真正的朋友,在我心里……

寫(xiě)友誼的作文13

  友情,是我們生活中常常會(huì )碰到的。就在我們充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小校園,也經(jīng)常會(huì )發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒(méi)有結束,教室里的同學(xué)們都打著(zhù)哆嗦,老師的教棍不停拍打著(zhù)桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會(huì )兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫(xiě)完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點(diǎn)難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫(xiě)完再走,不會(huì )的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著(zhù)書(shū)包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫(xiě)家作,過(guò)了一會(huì ),我把數學(xué)寫(xiě)完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)到了最后一道奧數題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫(xiě)完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著(zhù)地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著(zhù)眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……

寫(xiě)友誼的作文14

  傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著(zhù)一條幽靜的小路走向公園。

  公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著(zhù)月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。

  走到小區的門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車(chē)開(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著(zhù)我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿(mǎn)頭大汗,雙手緊緊地抓著(zhù)一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地搖晃著(zhù),眼睛緊緊地閉著(zhù)!熬染任!”她的聲音顫抖著(zhù),我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì )斷裂,劉琴就會(huì )……我真是不敢再想下去了。

  聽(tīng)著(zhù)劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿(mǎn)頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著(zhù)頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著(zhù)兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,眼中含著(zhù)淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。

  是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!

寫(xiě)友誼的作文15

  友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!徒

  就像巴金說(shuō)的那樣,我的朋友對我是無(wú)比真誠的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因為他對朋友的真誠,因為我們關(guān)系好,因為他,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請我吃飯,但是我呢?我卻對他是那樣的不真誠。

  從那時(shí)開(kāi)始,我在心里就認定他是我最好的朋友,因為克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話(huà),仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。

  周四早晨,我們都沒(méi)錢(qián),但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請我吃飯,他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián),有時(shí)當我給他錢(qián)的時(shí)候,他卻說(shuō):“給什么啊,我們是朋友,再說(shuō),我的學(xué)習還要你來(lái)幫助啊”,接著(zhù)我們便爽朗的笑著(zhù)去吃飯了。但是他不知道省錢(qián),那天中午,我和朋友借了5元錢(qián),他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。

  接著(zhù),晚上的時(shí)候,我知道,他有錢(qián),但是我卻不好意思張口,因為我根本一分錢(qián)也沒(méi)有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢(qián)已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚,F在想想或許我不應該說(shuō)那樣的話(huà),或許就不會(huì )有矛盾了。

  之后的兩天,他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話(huà),但我總覺(jué)得沒(méi)事,沒(méi)想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說(shuō)這是他的,我不準碰,立馬我們就發(fā)生了爭吵,我不知道該說(shuō)什么,他終于說(shuō)出原因了,就是因為那晚的事。

  現在的我們,也一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò),我在想對他道歉的事,但是總覺(jué)得拉不下面子,我多想對他說(shuō):“朋友,原諒我吧,這是我的無(wú)心之過(guò),有心職責啊!

  我多希望,我們的友情,別走。

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