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真摯的友誼作文

時(shí)間:2021-10-03 18:11:13 友誼 我要投稿

【精華】真摯的友誼作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】真摯的友誼作文4篇

真摯的友誼作文 篇1

  吳博是我五年級時(shí)的同學(xué),我們在班上算是很好的朋友,吳博在體育方面教會(huì )了我許多,我們在五年級一年的生活中過(guò)得非常愉快。

  這一天,我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買(mǎi)的滑板,剛到廣場(chǎng),我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板,踏上去就走,本來(lái)以為他和我另一個(gè)滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。

  如此這般摔到了十幾次之后,我就開(kāi)始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長(cháng)凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開(kāi)了。我正在氣頭上,一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過(guò),在我面前轉了一圈后才停了下來(lái),他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來(lái)之后,我才發(fā)現那袋鼠原來(lái)是吳博踩著(zhù)滑板從我面前經(jīng)過(guò)。

  “怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問(wèn)。我此時(shí)還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì )滑,沒(méi)人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現,我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問(wèn)吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對“師徒”就開(kāi)始了我們自己的修行。

  吳博一直扶著(zhù)我,同時(shí)就爭著(zhù)我不規范的動(dòng)作,:“兩手別亂動(dòng),兩腳扭動(dòng),扭動(dòng)它才會(huì )走動(dòng)。對,慢慢來(lái)……”

  我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿(mǎn)頭大汗,我說(shuō):“我們休息一下吧!眳遣﹨s說(shuō):“沒(méi)事,我不累,接著(zhù)來(lái)……”

  這件事過(guò)后,我決定了,下次還要再來(lái),我帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū)幫他補習一下語(yǔ)文,算是我對他的'報答。

  互相幫助,這才是朋友。

真摯的友誼作文 篇2

  丁一笑,這個(gè)同窗六年的同學(xué),我們之間每天都在上演著(zhù)真摯的友情。

  要說(shuō)起丁一笑此人,身上的閃光點(diǎn)簡(jiǎn)直就是光芒蔽日,好像他是一塊磁鐵把閃光點(diǎn)都吸了一身一樣。你看他個(gè)子不高,但雙目炯炯有神,銳利的能讓被他狠狠盯著(zhù)的人心虛膽寒。前一段時(shí)間,我和丁一笑都被女生追趕。我倆真是撒腿如飛,就像被老虎追著(zhù)的兔子一樣。只見(jiàn)丁一笑腳尖點(diǎn)地,一蹦就幾米遠。因此,我們這一對“亡命之徒”沒(méi)有被身后大喊的女生給捉住。哪知道,狡詐的女生竟然前后夾擊,突然從我們的前方?jīng)_過(guò)來(lái)。再往右,又有一位女生微笑著(zhù)走來(lái)。不過(guò)我倒是覺(jué)得陰森森的。

  只好往左了,再一看,我的腦門(mén)離墻壁只有幾厘米遠!斑@難道就是傳說(shuō)中的十面埋伏,我算是服了。如來(lái)佛祖救救我,事后我給你一根棒棒糖吃!”但是,此刻真是叫天天不應,叫地地不靈。正當我感到苦海無(wú)邊之時(shí),丁一笑用自己那燃燒著(zhù)怒火的目光盯著(zhù)女生。女生們剛開(kāi)始毫不在意,還在逼近。但過(guò)了一會(huì )兒,就都受不了了,全部奪路而逃,使我們免受皮肉之苦。

  和我很“臭味相投”的一點(diǎn)就是我們都喜歡梅肉。沒(méi)辦法,就是喜歡吃,喜歡這酸酸甜甜令人精神振奮、身心愉悅的味道。不過(guò)他的嘴總是能令人怒火中燒,作為“死黨”的我也是對此憤怒不已。話(huà)說(shuō)這天他居然再次用暗喻來(lái)取笑我,說(shuō)什么“二鍋頭”、“杜康酒”。我真是怒從心中起,惡向膽邊生,眼睛一轉就想到了一個(gè)好主意!叭硕际菗醪蛔∶朗车恼T惑的,看我的!蔽谊庪U狡詐的一笑,可憐的丁一笑,已經(jīng)不知道有人在暗中算計他了……

  我跑回教室,從書(shū)包中取出剛買(mǎi)的一包話(huà)梅。假裝無(wú)意地走到丁一笑面前,開(kāi)始吃話(huà)梅。我拿出一小塊來(lái),放到嘴里品嘗了半天,然后咂咂嘴,開(kāi)始贊美道:“啊,真是好吃啊。令人垂涎三尺,太美味了!”“趕緊給我點(diǎn)!倍∫恍α⒖陶f(shuō)道,還是受不了美食的誘惑!鞍,吃了之后腰也不酸了,背也不痛了。渾身簡(jiǎn)直有用不完的力氣,呼吸也通暢了……”正當我贊美話(huà)梅,都準備寫(xiě)出一篇《梅頌》了。丁一笑趁機接了一句:“心臟也不跳了!”“對啊!闭谫澝赖奈覜](méi)聽(tīng)清,等過(guò)了一會(huì )兒想明白,真是惱怒無(wú)比。哎,這家伙。

  丁一笑那超人的速度和巨大的嗓門(mén)為他贏(yíng)得了體育委員這個(gè)官職。并且,他還是班長(cháng)、中隊長(cháng),集萬(wàn)官于一身的他,宛如皇帝駕前大權在握的重臣,可惜掌握不了生殺大權。不過(guò),這還是讓我們這些“白人”羨慕不已,真是羨慕嫉妒恨啊。這家伙總是那么開(kāi)朗,而且比公雞起得還早。一到學(xué)校,你就能看到那張幾乎永遠笑著(zhù)的大笑臉。別看他平時(shí)笑得歡,跟大家說(shuō)個(gè)小秘密,他可是很喜歡哭的哦。

  別看他平時(shí)很“招人厭”,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他還是會(huì )挺身而出。這天我的車(chē)鏈掉了,碰巧“修車(chē)大將”于銘岱不在,只有我和丁一笑。我真是郁悶啊,這回可慘了,只好推車(chē)回家。誰(shuí)知道丁一笑同學(xué)雖然不會(huì )修車(chē),但腦瓜轉得快,立刻想出了一個(gè)好主意——去修車(chē)鋪。修車(chē)鋪修一次車(chē)鏈只需要一元錢(qián),丁一笑看我囊中羞澀,就又給了我一元錢(qián)!斑@才夠朋友!”我心中暗想,“這個(gè)‘損’友也有其好的一面么!

  盡管我們之間有過(guò)不愉快,而且這個(gè)朋友也有點(diǎn)“損”,但我們卻還是天天愉快的在一起。這就是友情吧。

真摯的友誼作文 篇3

  我的知心朋友說(shuō)的沒(méi)錯,友誼是脆弱的?蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,

  我讀小學(xué)六年級,有一個(gè)對我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級開(kāi)始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛(ài)搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復的問(wèn)自己,心里產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)念頭,有一天我問(wèn)我的

  知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛(ài)搭理我了?我的知心朋友說(shuō)最近蘇嘉寧對我說(shuō)她不想和你玩了。我說(shuō)為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì )不和我玩的。

  以前我和我的知心朋友還說(shuō)過(guò)很多很多,列如這一次,我問(wèn)她,孫瑤佳你說(shuō)蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎?她說(shuō):我覺(jué)得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說(shuō);你知道什么叫做患難見(jiàn)真情嗎?我說(shuō)知道呀,她說(shuō)那你就自己好好想想吧!我說(shuō)好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。

  我真的不想失去這個(gè)朋友請大家幫幫我。

真摯的友誼作文 篇4

 yes!終于輪到我出場(chǎng)了,真是功夫不負有心“鼠”!我邊想邊準備我的琴,心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。

  來(lái)到舞臺上,觀(guān)眾與我打招呼,我很開(kāi)心。

  “啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀(guān)眾都隨著(zhù)我的節奏一起搖擺,場(chǎng)面別提有多壯觀(guān)了!

  突然,下雨了,觀(guān)眾紛紛離場(chǎng),但我并不覺(jué)得這是一件壞事,因為我有一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃。我開(kāi)始行動(dòng)了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當成傘使用,我一邊彈,一邊打著(zhù)傘走著(zhù),于是,這“茫茫雨!敝,出現了我的足跡。

  漸漸地,雨停了,我也到家了,這時(shí),又寄來(lái)了一封信,信上是這樣寫(xiě)的:

  親愛(ài)的朋友:

  你好!

  還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂(lè )的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀(guān)眾們快樂(lè )極了!謝謝你!

  祝:

  再接再厲!

  你永遠的觀(guān)眾:櫻洛

  20xx年5月4日

  看完這封信,又是感動(dòng),又是快樂(lè )!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠保存,下雨天時(shí),便又采荷葉當傘,便又彈出這美妙的音樂(lè ),在泥土上留下我的腳!

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