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關(guān)于真摯的友誼作文28篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的真摯的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
真摯的友誼作文 1
今天，小兔笑笑在學(xué)校里沒(méi)有看見(jiàn)好朋友糖糖，上著(zhù)課也漫不經(jīng)心，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。一下課，同學(xué)們就議論開(kāi)了，同學(xué)甲說(shuō)：“我昨天在醫院看望我阿姨時(shí)，看見(jiàn)糖糖了呢！”“什么？看見(jiàn)糖糖啦？糖糖怎么啦？昨天上學(xué)看她還好好的呢！怎么回事呀？”同學(xué)乙激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)，其他幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛。誰(shuí)也不知道糖糖怎么了。笑笑問(wèn)了同學(xué)甲糖糖在哪個(gè)醫院以后，臉上露出擔心的表情。
放了學(xué)以后，笑笑回家征求過(guò)媽媽的意見(jiàn)以后就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病床上皺著(zhù)眉痛苦地呻吟著(zhù)，笑笑問(wèn)糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒(méi)有給她治，現在可好，她昨天放學(xué)回家后又犯病了。唉”笑笑聽(tīng)后心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢(qián)要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術(shù)費很貴，所以她又想，讓同學(xué)們也給糖糖一些錢(qián)做醫藥費。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。
笑笑在班里籌了幾天的錢(qián)終于湊夠手術(shù)費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房里。這一天，笑笑微笑著(zhù)把錢(qián)交給了醫院，松了一口氣，因為糖糖的并終于有治了。
動(dòng)手術(shù)的這一天，笑笑目送著(zhù)在病床上顯得蒼白無(wú)力的糖糖那弱小的身體被推入手術(shù)室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動(dòng)了，”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。
天空出現了絢麗的`彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術(shù)成功了！糖糖和笑笑也對視了一會(huì )兒，好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)，又相視而笑。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在這里，我寫(xiě)下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以?xún)A訴的對象；朋友就是希望分享快樂(lè )的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時(shí)的出氣筒！
真摯的友誼作文 2
“遠水難救近火，遠親不如近鄰”。在社會(huì )中，我們總要跟別人交往，此時(shí)，我們就需要用真摯的友誼，與別人建起一座友情的橋梁。
很久以前，有一個(gè)11歲的小男孩，叫木木。他父母不幸早逝，從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛，木木總是牽著(zhù)牛玩。木木很孤獨，別的小朋友都有爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸浅靶δ灸�，排斥木木。那種孤獨，是一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲，蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。木木家很貧窮，只有靠奶奶下地種菜賣(mài)來(lái)的錢(qián)。他上不起學(xué)，每天只能牽著(zhù)牛，偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽(tīng)。有時(shí)，他聽(tīng)得入迷了，被有些學(xué)生看見(jiàn)了，學(xué)生們就會(huì )喊：“看哪，呆子木木又來(lái)了！”這時(shí)，木木就會(huì )連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì )背著(zhù)孫子抹眼淚，而�？偸怯脺睾偷难酃饪粗�(zhù)他們。這牛最愿意做的事，就是將頭微微傾下，邀請木木踏著(zhù)它的頭，爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上，走過(guò)無(wú)數雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí)，木木會(huì )擺出旁若無(wú)人的神態(tài)，穩穩當當地騎在牛背上，而他的眼里，就只有那一望無(wú)際的天空……
直到那一天，木木才知道，在這世上，也有跟他一樣孤獨的人。
那是一個(gè)炎熱的.夏天，木木戴著(zhù)一頂草帽，準備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草，對牛說(shuō)：“老牛，我去游泳了，你在這吃草，別亂走�！彼杏X(jué)到，老牛說(shuō)：“好的�！彼终f(shuō)：“那你吃好了來(lái)河邊找我�！彼致�(tīng)見(jiàn)老牛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼谋奶貋�(lái)到河邊。他看見(jiàn)河邊有一個(gè)小男孩，背對著(zhù)木木坐了下來(lái)。木木喊：“你好！”他沒(méi)有回答�！澳銥槭裁床蝗ビ斡�？你不熱嗎？”他依然沒(méi)有回答。不過(guò)，在太陽(yáng)強烈的曝曬下，他早已汗如雨下。木木走上前去，拍了拍他的肩，他猛地一回頭，好像被嚇得還不輕，他用手語(yǔ)表示道：“我是一個(gè)啞巴�！蹦灸締�(wèn)：“你叫什么名字呀？”小男孩又比劃道：“我7歲，是一個(gè)孤兒�！彼匆�(jiàn)那邊有一塊石頭，指了指�！澳闶钦f(shuō)，我叫你石頭嗎？”木木問(wèn)。石頭很高興，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，木木在與石頭的交流中得知，石頭也很孤獨。一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨；一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨；一匹馬獨自擁有草原的孤獨……“哞——”老牛吃完了草，來(lái)接木木回家了。木木說(shuō)：“石頭，我該回家了，明天早上我們還在這里玩吧！”石頭紅著(zhù)臉低下了頭。木木騎上牛背，正準備回家。石頭拍拍手，他想讓木木停下。木木疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”“我沒(méi)有家，我想在你家留一晚，行嗎？明天我一定離開(kāi)，我不會(huì )打擾你們的�！笔^焦急地比劃著(zhù)。木木開(kāi)始與牛對話(huà)了：“老牛，老牛，你喜歡石頭嗎？”“喜歡�！薄澳俏覀儼阉粝聛�(lái)，好不好？”“好！”“我想讓石頭做我的弟弟，怎么樣？”“當讓可以！”木木笑了笑，喊道：“石頭，快來(lái)吧！”石頭高興極了，樂(lè )顛顛地跑到牛旁邊�？墒�，盡管石頭怎么跳，他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑，伸出一只手。石頭看了看他，相視一笑，拉著(zhù)木木的手，上了牛背。他們背著(zhù)夕陽(yáng)，走在回家的小路上……
回家后，木木牽著(zhù)石頭的手來(lái)到奶奶面前。奶奶不解地問(wèn)：“木木，他是誰(shuí)呀？”木木笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，他叫石頭，是一個(gè)啞巴，是我的新朋友！”奶奶怎么也沒(méi)有想到，一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖，奶奶也欣然同意了。
幾乎沒(méi)有用什么時(shí)間，木木就能與石頭交流一切，包括心中最細微的想法，而且這種交流如水過(guò)平地一半流暢。
從此以后，這里的學(xué)生們也不會(huì )看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩，他倆再也不寂寞了。
由此可見(jiàn)，要想交到真心的好朋友，就要有一顆真摯的心。
真摯的友誼作文 3
春風(fēng)得意，時(shí)間飛逝，轉眼間，六年過(guò)去了，時(shí)代悠悠，我原以為友情不會(huì )變，可總歸出現了裂痕，這道裂痕，越來(lái)越深，無(wú)論如何，也粘合不了了。我們秋天相識，那時(shí)候的風(fēng)涼爽，手拉著(zhù)手，回頭一笑，那是花兒般的笑臉�，F在進(jìn)入了冬天，友情也如同這寒冬一樣凍出了裂縫。
“那個(gè)，我們絕交吧！我和王王不想和你玩了！”你無(wú)所謂的看著(zhù)我。今天一早讀，你就先來(lái)了句這個(gè)，我的笑容頓時(shí)僵硬了，說(shuō):“為什么？”你不拿正眼看我說(shuō):“你太自私了”�！按蠼�？我自私？有用的時(shí)候把我當爺爺，沒(méi)用的時(shí)候把我當孫子，我還自私？你有沒(méi)有意思”我憤怒的看著(zhù)你。
“我有沒(méi)有意思？你每次拿零食都炫耀，自己偷偷的吃，你不自私嗎？”你還是一臉無(wú)所謂的看著(zhù)我。你拉著(zhù)王王回到了座位上，我哭了，淚水忍不住涌出了眼眶。我找了你說(shuō):“對不起，我錯了，可以嗎，我真的錯了，你給我最后一次機會(huì )行嗎？”“機會(huì )五年級的時(shí)候給你了，別來(lái)找我了，我不會(huì )原諒你了！”你輕蔑的看著(zhù)我。
記得五年級那次是這樣的，我想和你出去玩，你家人沒(méi)同意，我一激動(dòng)說(shuō)了句“每次都是這樣！以后都不能出去玩了！”我說(shuō)完就后悔了，可你直接罵我（說(shuō)的都是臟話(huà)，過(guò)濾掉吧）。星期一你找到王王跟我絕交，我道歉，我還發(fā)誓再也不這樣了，你才勉為其難的原諒我。
還有一次四年級。舉行朗讀比賽，咱們三個(gè)都報名了，可只有我被選上了。你就對王王說(shuō)我煩人，神經(jīng)病，王王告訴了我，我質(zhì)問(wèn)你。你也，承認了，最后你沒(méi)有道歉，我們寫(xiě)下了保證書(shū)，不罵朋友不說(shuō)朋友壞話(huà)，否則絕交。沒(méi)想到，你舊事重翻。
現在六年級，又來(lái)了�！皩Σ黄�，我真的錯了，給我最后一次機會(huì )，最后一次機會(huì )可以嗎？”“不可能，機會(huì )給過(guò)了，算了吧，你別哭了”“對不起，我真的錯了，我真的錯了！再最后給我一次機會(huì )”直到上課你都沒(méi)有原諒我。我也知道你為什么和我絕交，不是因為這個(gè)，因為我一和王王走得近，你就煩，王王家很有錢(qián)，她的爸爸是副校長(cháng)，所以你要和她關(guān)系好。
你和王王坐前后桌，自從你們坐一起我就只是沒(méi)有什么好事情。來(lái)了，你果然讓她和我絕交了。哈哈，果然是這樣，王王一直被你利用，可她傻，不知道，你這樣很無(wú)聊的。我恨，我恨你利用我又利用我最?lèi)?ài)的女孩。直到中午，我的祈求才換來(lái)你的勉強，你答應給我三天時(shí)間，可我沒(méi)有想到，這是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
你根本沒(méi)有給我機會(huì )，只是玩玩，逗逗我。這也是徹底拆散我和王王的第一步。三天過(guò)去了，第三天晚上你讓王王刪除了還罵我。我的微信并且給我發(fā)“友誼的小船再也撈不起來(lái)了，沉到了大海里。什么意思你明白”然后又讓她刪除了我的微信。你過(guò)了一會(huì )也給我發(fā)了個(gè)相似的信息，也刪除了我的微信。
第二天我發(fā)現我的桌斗里有這樣一張紙條（我和王王不會(huì )原諒你了！徹底絕交，以后直說(shuō)作業(yè)的事情！我和王王在學(xué)校不會(huì )和你說(shuō)話(huà)了！再見(jiàn)�。┻�有你和王王的手印，哈哈，我當時(shí)覺(jué)得你好幼稚，你寫(xiě)的絕交信，你提出了絕交，牽扯在人家王王身上，你算什么東西呢？我從來(lái)不怪王王。
我在背后也寫(xiě)了一些，但是不是求饒，但是我沒(méi)有給你，我怕傷了王王，王王很脆弱，她經(jīng)不起這樣。沒(méi)錯，這是我們徹底絕交了！我這些天都是獨自一人坐在教室里，看著(zhù)你們快樂(lè )的玩游戲，你和王王手拉手，再也沒(méi)有第三個(gè)人的身影。原來(lái)，我被徹底拋棄了。
前一個(gè)星期，我傷心的.甚至不想上學(xué)，可你們卻很開(kāi)心的玩耍。我也認清了友誼，我放下了，我和我們班的另一個(gè)女孩成為了好朋友。她學(xué)習很好。她也是被閨蜜拋棄的，我倆聊的很好，我覺(jué)得，這份友誼值得我擁有。
我只想要一份真摯的友誼，沒(méi)有利益，沒(méi)有虛偽的友誼。我只是想要真摯的友誼，過(guò)去的我就過(guò)去了，我只當我瞎了，認識了你這么個(gè)閨蜜。冬天后面是春天，我和她的友誼就此開(kāi)始。
冬天走的時(shí)候，春天會(huì )來(lái)，舊的不去，新的不來(lái)，我放下曾經(jīng)的友誼，要一份全新的友誼，我會(huì )加油，守護它。
真摯的友誼作文 4
“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話(huà)、一輩子、一生情……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就想起我和小媛那份真摯的友誼。
我和我的好朋友小媛是出自真心誠意在交往的，我們的感情很好，幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學(xué)三年級時(shí)認識的，我們因為被老師安排在同一座位上，成為同桌，而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對我很好，無(wú)論有什么事，她都會(huì )和我分享，和我訴說(shuō)，這使我感到很開(kāi)心，而我也什么事都和她說(shuō)。因為我們彼此信任。有時(shí)候，我心情不好的時(shí)候，她就會(huì )講笑話(huà)逗我笑，或者是做些搞笑的動(dòng)作逗我開(kāi)心等等，她總會(huì )想辦法讓我的心情變好，這讓我很感動(dòng)。
在一次考試后，因為考砸了，所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友，就應該在這個(gè)時(shí)候鼓勵她、安慰她，讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑，這次換我來(lái)逗她笑了。于是，在放學(xué)回家的路上，我牽起她的手：“小媛，笑一下好嗎？你一整天悶悶不樂(lè )的，這很不像你耶。我們爭取下一次考好就可以了，要吸取教訓，打起精神來(lái)，不要不開(kāi)心啦�！毙℃侣�(tīng)了我的話(huà)，只是擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容，說(shuō)：“我知道，但就是會(huì )很不開(kāi)心�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“跟我來(lái)，我有辦法讓你開(kāi)心起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)我便拉著(zhù)小媛往公園的方向走，陪著(zhù)她玩各種游戲，總算讓她的心情有好那么一丁點(diǎn)了，我都快宣告放棄了。突然，我看到前面有個(gè)賣(mài)漂亮手鏈的攤子，我立馬跑過(guò)去。不料，突然踩到一塊石頭，又剛好在一個(gè)不是很陡的下坡路，我整個(gè)人就呈球形一般滾過(guò)去，連同我的`書(shū)包一起滾，幸好只滾了兩圈就停了�！肮币魂嚽宕嗟男β晱奈叶厒鬟^(guò)來(lái)，我聞聲望去，原來(lái)是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上�？吹剿α�，我也感到有點(diǎn)滑稽，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。小媛邊笑邊對我說(shuō)：“對不起…你…你受傷了，我…我還那么笑你…可是我克制不了，真的很搞笑，哈哈哈…”“沒(méi)關(guān)系，反正我又沒(méi)受傷，不過(guò)確實(shí)很滑稽，換成是我，我也會(huì )笑。起碼，我這一摔，把你的笑容給摔出來(lái)了，我也不是沒(méi)有收獲啊�！薄爸x謝你，你真是我的好朋友�！闭f(shuō)著(zhù)小媛就抱著(zhù)我了，我對她說(shuō)：“不用道謝，這是我應該做的，因為我們是好朋友嘛�！薄�
每當我想起那份真摯的友誼，我的心情總會(huì )不自覺(jué)變得很好，我想我是一輩子都不會(huì )忘記那份情誼。
真摯的友誼作文 5
說(shuō)你是壞人，一點(diǎn)兒也不為過(guò)，成績(jì)一直堅守在班級排名表的最后一行，慵懶得不曾往前挪一步，有壞壞的笑容和事不關(guān)已的散漫，打架，逃課，抄作業(yè)，經(jīng)常漫無(wú)邊際地吹牛皮。
記得那時(shí)尚小，你我的結緣有些無(wú)厘頭，一個(gè)是眾星捧月的“乖孩子”，一個(gè)是人人口中的“不務(wù)正業(yè)”。你那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。漸漸的，身邊的人開(kāi)始委婉地規勸我，要我與你保持距離。我竟然執迷不悟，毅然決然地與你在一起。因為我一直相信，你只是一個(gè)皮孩子，不是壞壞的那種，直至那次你出賣(mài)了我，說(shuō)我也跟你一起去打PS游戲。事后我看見(jiàn)你跟在我身后的狼狽相，我面無(wú)表情離你遠遠的。那是我們的第一次冷戰。
我不記得這次冷戰持續了一天，一個(gè)月，還是一年，只是后來(lái)我們分隔兩地，只是后來(lái)開(kāi)始嘲笑自己小題大做，只是后來(lái)又可以微笑著(zhù)接你打來(lái)的電話(huà)長(cháng)煲，聽(tīng)你飆你自不量力的VITS，聽(tīng)你吼那個(gè)不仁不義的老兄騎走了你的捷安特，聽(tīng)你哭訴多年的兄弟成往事…一
很多事情都是不期而至的，很多感情都是倏忽間降落的。就像你不知道寢室樓下的樹(shù)上何時(shí)冒出第一片葉子，何時(shí)又郁郁蔥蔥；就像你不知道下一秒會(huì )遇到什么糗事，下一次又會(huì )有什么霉運讓你撞上一樣。我是如此情緒化，我看不慣你不分晝夜地泡網(wǎng)，我受不了你極端的狂喜狂怒，我討厭你有時(shí)飛揚跋扈，可過(guò)一會(huì )兒又溫柔如水。換言之，前一秒我恨不得將你千刀萬(wàn)剮，后一秒卻為你哭得稀里嘩啦。
剛住校，你三天兩頭往醫院跑，新同學(xué)沒(méi)認識幾個(gè)，醫生倒熟悉了不少。球場(chǎng)上，你的頭被撞了一個(gè)雞蛋大的包，卻又被班主任罵了個(gè)狗血噴頭。對于這段血雨腥風(fēng)般的歲月，如今的.你，已云淡風(fēng)輕地一笑了之，而我卻不能釋?xiě)�，我開(kāi)始體諒你走向這條路的無(wú)奈，我開(kāi)始懷疑，其實(shí)你沒(méi)有我想象中的那么壞。
你告訴我現在站在你身旁的一個(gè)兄弟，是當初帶頭欺負你的“元兇”之一�？粗�(zhù)張口結舌的我，你笑笑說(shuō)：“他現在跟我道歉了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。你說(shuō)有一次被人陷害，被一群社會(huì )上的小混混堵在巷口，人家當頭一棒你就沒(méi)出息地倒下了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現又是在那熟悉的病房。他們模仿你當時(shí)的形態(tài)——木訥地搖頭，機械地重復著(zhù)“不要打我的頭、不要打我的頭”，我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。你說(shuō)你從來(lái)不會(huì )欺負別人，因為你了解被欺負的痛。但人若犯你，你必犯人。你要讓全世界都知道，你不是好惹的！
是誰(shuí)說(shuō)壞孩子沒(méi)有天空，是誰(shuí)把不同的人涂上不同的色彩。如果說(shuō)成長(cháng)就是在社會(huì )上找到自己的妥協(xié)點(diǎn)，那么先妥協(xié)的究竟是你還是我？或許你只是個(gè)盜版壞人。
純真的感情，真摯的友誼，美好的往事回憶，都寫(xiě)得真摯感人。文章通過(guò)大量的心理描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的個(gè)性；透過(guò)外表觀(guān)察心靈，以及洞察“壞人”的整個(gè)生活歷程，寫(xiě)出了人的精神世界，將人物活生生地展現在讀者面前，給人以深刻的印象。
真摯的友誼作文 6
朋友，是人生路上的一支火把，溫暖我冰涼的雙手；朋友，是人生路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；朋友，是人生路上的一股清泉，滋潤我饑渴的心田。
朋友們，感謝你們讓我在最美好的年華，遇到最真摯的你們！
時(shí)光如水，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中已經(jīng)逝去了兩年了，中學(xué)也即將度過(guò)兩個(gè)春秋了，回首往事，回憶定格在那樣一個(gè)夏季……
那是多么特殊的一個(gè)夏天，天天語(yǔ)、數、外小測大考地來(lái)回“轟炸”，我們那原本就很緊張的心，更是暗中憋足了勁兒、你爭我趕、爭先恐后。
眼看著(zhù)期末考試將要到了，同學(xué)們把心情平靜下來(lái)，準備這一搏，誰(shuí)都希望升初中能考個(gè)好成績(jì)，所以，學(xué)習的氣氛愈加緊張了。
每年夏天，學(xué)校都會(huì )安排給學(xué)生拍畢業(yè)照。今年，我們也不例外。校長(cháng)、主任、班主任及各科老師與我們拍下了最后一張照片，不過(guò)，世上沒(méi)有最完美的結局。有一人未能與我們拍照，他是一名體育健將，是我們班的體委，體育方面好的驚人，可學(xué)習并不怎么好。記得他從前的座位在我右邊。每次考試，卷子一發(fā)下來(lái)，他就會(huì )不停的叫我，讓我給他抄�？刹还芪以趺唇o他抄，他總是考不及格，因為他把答案都改了。哈哈，他太傻了！不過(guò)他傻的可愛(ài)。如今的他，現在在北京體校呢！他有一個(gè)外號——大棗，哈哈！不要告訴別人哦！作為他曾經(jīng)的同學(xué)、朋友，希望他能刻苦訓練，爭取能參加奧運會(huì )為國爭光�；蛟S，這也是我唯一能做的。
與我相處最好的，當然是她了！
她是我從小玩到大的好朋友，可以說(shuō)，她是我的閨蜜。十幾年的友情，如今已經(jīng)如磐石般堅不可摧了；十幾年的相處，讓彼此都十分了解對方了。她是一個(gè)單純、活潑又聰明的女孩。她一直是我最大的.競爭“對手”，她學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異，我們之間自然少不了競爭。在競爭中，我們互相合作，成績(jì)也有所提高。雖然現在的我們已經(jīng)不在一個(gè)班了，聯(lián)系也漸漸減少了，但感情永遠不變�？芍^，友誼長(cháng)存！
那樣一個(gè)夏季，讓我們分開(kāi)了，空中吹來(lái)了離別的風(fēng)，蟬兒訴說(shuō)著(zhù)離別的故事，蟋蟀彈奏著(zhù)離別的歌謠，真的分別了！
《伯牙與鐘子期》講述了俞伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，俞伯牙不用說(shuō)，鐘子期也知道他內心的想法，他們是一對志同道合的知音。人生路上，遇朋友難，遇知音更難。我不奢望有鐘子期那樣的知音，只希望我的同學(xué)、朋友能夠每天開(kāi)心順利度過(guò)，我們之間的友誼能天長(cháng)地久！
每每想到六年級那愉快、歡樂(lè )的學(xué)習生活，我都會(huì )暗自傷感，真的好懷念大家，小學(xué)時(shí)你們真誠、善良的面容、對我的幫助，成了我最美好的回憶！
風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我的柔柔的思念；雨來(lái)，是我細細的傾訴；陽(yáng)光，是我暖暖的微笑！朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。
讓我們的友情永世長(cháng)存！感謝你們，讓我遇到了最真摯的你們！
真摯的友誼作文 7
我性格內向，從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以朋友也少。
幼兒園時(shí)期，我幾乎沒(méi)交過(guò)幾個(gè)朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子，我認識的不多，很少有玩得來(lái)的朋友，一起說(shuō)話(huà)的朋友更少。
當有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí)，我往往不知道怎么交談。周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。
中班的時(shí)候，我結交了一位好朋友，他是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，熱情、樂(lè )觀(guān)的他好似散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng)，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉校生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動(dòng)。
他愣了愣，繼續和我說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的.胳膊，邊拖著(zhù)我邊說(shuō)：“來(lái)嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說(shuō)話(huà)了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周?chē)心吧氖挛锪恕?/p>
現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校，但我永遠也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言，世間所有的東西都會(huì )改變，但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文 8
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，除了上課，同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué)，她就是——屈燦朵，每次她都會(huì )幫助我給我帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。
記得有一次，是在六年級上學(xué)期的`時(shí)候。我們上數學(xué)課，因為我上課回答錯了問(wèn)題，老師狠狠地訓了我，我感到很傷心，她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了？她知道我被老師訓了的事之后，就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我，接著(zhù)趁我不注意的時(shí)候下去買(mǎi)了一包零食給我吃，還說(shuō)我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺(jué)心情突然變得開(kāi)心起來(lái)。我非常感謝她給我的安慰和快樂(lè )，我覺(jué)得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現我竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了，老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)的出來(lái)。她趕緊把書(shū)遞給我，而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋?xiě)选?/p>
原來(lái)，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
真摯的友誼作文 9
前幾天，我因為一件小事和我的好朋友賴(lài)春妙鬧翻了，從此，我下課也不找她玩了，中午也不和他去操場(chǎng)玩了，我一下子感覺(jué)到?jīng)]有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣東西似的。
那天，老師讓賴(lài)春妙去講臺演講那篇稿子，��！她講得簡(jiǎn)直太棒了，我不由得贊嘆起來(lái)，可是，我一想到她不是我朋友，是我敵人是，我立刻把贊嘆之意收了起來(lái)，她講完大家鼓掌時(shí)，我偏偏不鼓掌，她微笑著(zhù)看了我一眼，有回到了她的作座位，我的`心一下子快速得跳起來(lái)，臉不由得紅了起來(lái)。啊，她—多么好的一位學(xué)生啊�？晌摇�
有幾次我想向她道歉，可我有沒(méi)鼓去勇氣，幾次從她身邊經(jīng)過(guò)，都有深深的自責之意回蕩在我心中。
昨天，我終于把她叫出去，向她承認了錯誤，她笑了，笑得好甜美。她說(shuō)：“我就知道你會(huì )承認錯誤的，因為我了解你啊”。我臉一下子又紅了起來(lái)。��！她是多么好的一位學(xué)生啊，那么寬宏大量，那么品學(xué)兼優(yōu)，那么不記仇恨……
現在我終于知道了，原來(lái)，我沒(méi)和她在一起的時(shí)候，就是缺少了一種友情，看來(lái)，我們兩個(gè)可是上天注定的好朋友啊，我可不能再讓這友情消失掉了。
這重拾的友情，更加珍貴，更加堅定，更加真摯！
真摯的友誼作文 10
走進(jìn)電教室，似乎找不到呼吸的空間。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，原來(lái)是丁丁，她在那里畫(huà)畫(huà)。雖然我和丁丁剛認識，但是我們彼此之間都很珍惜這份友誼。
沒(méi)過(guò)多久，其他班的人一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了，只剩下我和丁丁了。自從我們認識之后，我一直都想要她的Q號，可惜我沒(méi)這個(gè)膽量去問(wèn)，我是不是太膽小了？連自己的朋友都不敢問(wèn)�！鞍�，你的.qq號是多少？”丁丁首先打破了沉靜�！拔疫�是寫(xiě)下來(lái)吧！你也寫(xiě)�！薄澳呛冒�！”
“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)好后，我們把自己的Q號互相交給對方，然后我們就背著(zhù)書(shū)包回家了。走到校門(mén)口，我們就得依依不舍地分開(kāi)了，我和丁丁做了個(gè)“拜拜”的手勢，就各自回家了。
我好舍不得丁丁��！雖然她和我只相處了幾天，但我對她的印象很深。我真的好幸運啊，能交到一個(gè)這么好的朋友。
把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會(huì )減掉一半；把快樂(lè )與你的朋友分享，快樂(lè )就會(huì )一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
真摯的友誼作文 11
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雨滴答地下著(zhù)，還是這個(gè)場(chǎng)景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節主課��！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進(jìn)！”門(mén)推開(kāi)了，一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊，是班長(cháng)鄭硯。
只見(jiàn)她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著(zhù)沉沉的書(shū)包。她將頭發(fā)一甩，說(shuō)：“我今天上課特別認真，每一個(gè)細節都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書(shū)包打開(kāi)，沖我一笑：“開(kāi)始吧！我會(huì )勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的情景，讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的`清香。她還不時(shí)地提問(wèn)，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
真摯的友誼作文 12
一天下午，坐在我后面的一個(gè)同學(xué)拍了我一下，我回過(guò)頭去，疑惑的問(wèn)道："有什么事兒?jiǎn)幔?她回答道："這本語(yǔ)文書(shū)是你剛剛扔過(guò)來(lái)的嗎？"我說(shuō)："對呀，這本語(yǔ)文書(shū)不是你同桌的嗎？我只是還給她而已，怎么了嗎？"可當我看到她同桌的臉色的時(shí)候，就意識到事情不妙，自己好像說(shuō)錯話(huà)了。
我轉過(guò)身來(lái)，但又想到她剛剛的`臉色，就又轉過(guò)身去，想看看她現在的臉色�？晌覄傓D過(guò)頭，就看見(jiàn)她抬手就要打我，我連忙躲了過(guò)去�？伤匆�(jiàn)我躲過(guò)去了，就又要再打我一次，我就只好躲遠一點(diǎn)了�？伤孟穹且虻轿也恍�，就一直追我。
最后，我沒(méi)能躲過(guò)去她的追捕，被她把小拇指弄折了。我疼得哭了，覺(jué)得很委屈。我想，我明明也沒(méi)做什么壞事呀，怎么就挨了一頓打呢？
在我很傷心的時(shí)候，我的同桌過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要再傷心了。還講了好多笑話(huà)給我聽(tīng)，逗得我笑了起來(lái)。我真的很感謝她。是她在我最需要安慰的時(shí)候跑來(lái)安慰我，還逗我笑。是她沒(méi)有在我傷心的時(shí)候離開(kāi)，沒(méi)有不管我，反而過(guò)來(lái)安慰我，幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。
也許，這就是最真摯的友誼吧！
真摯的友誼作文 13
在這大千世界中，有著(zhù)各種形形色色的人、事、物。其中我最?lèi)?ài)的，要數它了――友誼。
有很多文學(xué)作家把友誼比喻為各種美好的事物：太陽(yáng)、面包、快樂(lè )……可我卻認為它是一把劍，一把知面不知心的“雙刃劍”。
友誼，是人的一生中不可或缺的一部分。友誼，可以給人太陽(yáng)一般的溫暖與熱情，雖然有時(shí)會(huì )有暴風(fēng)雨來(lái)臨，但請你記�。褐挥谢ハ鄮椭�，指出你的缺點(diǎn)并幫你改正的人，才是真正的朋友。在友誼面前，你就像一只貓，軟弱又依賴(lài)；你就像一束光，溫暖而熱情；你就像一個(gè)罪犯，缺點(diǎn)無(wú)處躲藏。當朋友指出你的缺點(diǎn)，你會(huì )如遇冰雹般心痛；你會(huì )如遇當頭一棒般迷茫；你會(huì )如遇他人侵犯般憤怒！但是，請記�。焊矣谥刚愕牟蛔�，讓你生氣的人，才是真的'對你好。你應該慶幸你遇見(jiàn)了他，而不是埋怨、生氣甚至傷害他！也許他的話(huà)你不想聽(tīng)也不愛(ài)聽(tīng)，可他真的是為了你好，你應該感恩。那些表面溫柔，對你百依百順的朋友，卻才是一把最鋒利的劍！朋友之間，要互相幫助，互相包容，可太過(guò)度了就是包庇！這甚至會(huì )讓你被帶入犯罪的深淵！
真正的友誼，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺點(diǎn)，走向另一個(gè)完美的自己！友誼是把雙刃劍，唯一不讓這把劍傷你的方法，就是交一個(gè)真心朋友，一個(gè)能幫你改正錯誤的朋友。如果你遇到了，那請好好珍惜，這份友誼，一定，是最加真摯的。
真摯的友誼作文 14
晚上，月光照在我的書(shū)桌前，我欣賞著(zhù)面前這張立體賀卡，腦中滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致，也很漂亮，通體是用天藍色做成，由一個(gè)小信封包裝，當把信封打開(kāi)時(shí)，里面的小機關(guān)都露了出來(lái)，上面都寫(xiě)著(zhù)“Happy birthday”的`字樣，一看就知道很用心，令我愛(ài)不釋手。
那天早晨，陽(yáng)光明媚空氣清新，太陽(yáng)對我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園，準備開(kāi)啟一天的全新生活。上完第一節課，我突然發(fā)現圈桌洞里有一個(gè)小東西，我取出來(lái)一看，是一個(gè)小信封，上面寫(xiě)著(zhù)“祝你生日快樂(lè )節”，是紐奕銘那灑脫飄逸的字體，這時(shí)，又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側擊的話(huà)語(yǔ)……霎時(shí)間，我什么都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地打開(kāi)了信封，剎那，那一幅畫(huà)面展現在我眼前，是那么用心、精致！中間寫(xiě)著(zhù)“友誼地久天長(cháng)”，旁邊則是生日快樂(lè )的字樣。我抬頭望窗外，天是藍的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼！賀卡雖小，情誼至深。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)：“怎么樣，我送的禮物還不賴(lài)吧！”我微笑著(zhù)說(shuō)：“真的很謝謝，謝謝你這么用心�！蔽凑f(shuō)完話(huà)，他便笑著(zhù)說(shuō)：“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)��！送你禮物這不是應該的嘛！”
一陣微風(fēng)拂過(guò)，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。
真摯的友誼作文 15
記得嗎？那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠的�，F在，雖然我們時(shí)常見(jiàn)面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的'。朋友，可以嗎？請讓我們再次見(jiàn)面吧，請留一點(diǎn)時(shí)間我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專(zhuān)門(mén)為你們唱的，請你們好好的傾聽(tīng)一下吧！
再見(jiàn)了，朋友我會(huì )永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會(huì )忘記我嗎？你們會(huì )忘記這個(gè)諾言嗎？請不要，請不要，請千萬(wàn)不要��！如果你們忘記了我，我會(huì )死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負了，可是你們又來(lái)了我知道你們是來(lái)幫助我的。因為，我確信朋友回來(lái)為我討回公道的，我知道你們回來(lái)為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過(guò)了。
希望三年后的今日，我們可以相聚在那個(gè)大門(mén)口哦！到時(shí)后，可不要讓我發(fā)現你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應我一個(gè)要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎？如果你們看到我的日記的話(huà)，那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎？
希望可以看一下：我會(huì )永遠記住你們的，謝謝你們！
真摯的友誼作文 16
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人世間最美好的事情，莫過(guò)于有有幾個(gè)頭腦并且都很正直的朋友。朋友，是我們迷茫時(shí)指引方向的燈；朋友，是我們人生中必不可缺少的一部分；朋友，也是人生中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
初一那年夏天，我們三個(gè)相聚于同一個(gè)小區，相互了解，相互欣賞，更重要的是我們的志向都相同，都想長(cháng)大以后憑借自己的.能力去做一些力所能及的事。
如今這個(gè)時(shí)代，只有認真學(xué)習知識才能讓自己強大，有能力立足于社會(huì )。初三是人生的第一個(gè)十字路口，我們說(shuō)好要一起考上重點(diǎn)高中，為我們的夢(mèng)想更靠近一步。
我天性懶惰調皮，而你們兩個(gè)卻刻苦努力的學(xué)習，直到現在我才明白學(xué)習的重要性。你們總是會(huì )嚴格要求我學(xué)習，每到周末，你們都是耐心的教我做題，雖然有時(shí)候一道如此簡(jiǎn)單的題我都做錯了，你們還是會(huì )耐心的再教一遍，在這一年里，我感覺(jué)到了自己和以前不太一樣了，變得比以前穩重了，學(xué)習也比以前努力多了，這應該就是你們的動(dòng)力也影響到了我的原因吧。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我看見(jiàn)你們就像看見(jiàn)了親人一樣，每次我們在一起學(xué)習，一起用功，一起談?wù)勅松�，都是如此的美好、親切，是你們，讓我從幼稚調皮走向了成熟穩重，勇敢的面向未來(lái)。
在人生中，遇到幾個(gè)志向相同的朋友是多么美好啊，朋友是我們人生中必不可缺少的一部分，遇到幾個(gè)有頭腦并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
真摯的友誼作文 17
回想：追憶友誼是什么？我低下頭打開(kāi)人生的行裹仔細尋找著(zhù)。噢，對了，在我心底還掂著(zhù)一份沉重的友誼呢！
這是兩年前的事了：那是個(gè)春意瑩然的季節。我，一個(gè)天真有好幻想的女孩，陶醉在春天里。我認識了一位同學(xué)，她的名叫靜，靜如她得名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快成了好朋友。下課一起玩耍，放學(xué)一起回家，我們一起討論我們不懂的數學(xué)題……漸漸地，我們成了形影不離的好伙伴。
有一天，天下著(zhù)蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿(mǎn)了她的臉頰。他眼眶里涌動(dòng)著(zhù)淚水，望著(zhù)雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧！她說(shuō)：“下學(xué)期我可能不能和你在一起了，我要轉學(xué)了。我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著(zhù)。噢，靜是來(lái)跟我告別了。我沉默了，眼眶里的淚水打著(zhù)轉兒�！霸僖�(jiàn)了，好朋友”靜擁抱過(guò)后，含淚離開(kāi)了。只留下我站在雨里。默默地流著(zhù)淚，細雨順著(zhù)我的眼角，伴著(zhù)我悲傷的淚滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。新學(xué)期報到的`時(shí)候，我們沒(méi)看見(jiàn)到她。放學(xué)只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒(méi)有了她懂得日子，我的生活好單調，好孤單，后來(lái)，靜偶爾打電話(huà)來(lái)問(wèn)候。但我察覺(jué)到我們的友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開(kāi)了，見(jiàn)面少了……
但是我時(shí)�；貞浤莻�(gè)春意盎然的季節，回憶那個(gè)我和一起玩耍，放學(xué)一起回家，一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。
真摯的友誼作文 18
在我們的人生道路上，每個(gè)人總是會(huì )有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì )感嘆道，自己怎么沒(méi)有真摯的友誼呢？有時(shí)候，我也這么認為。但是，當我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情之后，我們終有一天會(huì )找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后，我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時(shí)候，我覺(jué)得太無(wú)聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的.事情。我拿起一支筆在紙條上寫(xiě)好之后，我向坐在別處的同學(xué)，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條，于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí)，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來(lái)后，問(wèn)我：“這是誰(shuí)扔的紙條，我戰戰兢兢的�！本驮谶@時(shí)，我的同桌挺身而出的對著(zhù)老師說(shuō)：“老師，這些紙條是我覺(jué)著(zhù)好玩扔的�！边@時(shí)老師，生氣地對著(zhù)同桌說(shuō)：“你下課來(lái)辦公室一趟�！闭f(shuō)完，又上課了。
下課了，我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)老師地訓斥聲時(shí)，我覺(jué)得心里很難過(guò)。當我看到同桌，出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過(guò)，我當時(shí)怎么不向老師說(shuō)，是我自己仍的了。
放學(xué)了，我想他道歉，但他說(shuō)不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽(tīng)了這句話(huà)我突然覺(jué)得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的！
真摯的友誼作文 19
每一個(gè)人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關(guān)心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴(lài)性的東西。
記得有一次，上語(yǔ)文課，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，我正著(zhù)急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個(gè)緊要的關(guān)頭給我響了起來(lái)我那時(shí)候多么怨恨上天為什么在這個(gè)時(shí)候給我響了起來(lái)，老師來(lái)到了班，每個(gè)同學(xué)都拿起了語(yǔ)文書(shū)，而我的桌子卻空蕩蕩的，語(yǔ)文老師看出了一點(diǎn)苗頭，正走過(guò)來(lái)的時(shí)候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語(yǔ)文書(shū)給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問(wèn)她‘你的書(shū)呢？’她說(shuō)；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來(lái)，你為什么不帶，忘記今天有語(yǔ)文課了嗎？
先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經(jīng)布滿(mǎn)了她整個(gè)臉，我這時(shí)候好痛恨那時(shí)候為什么不把書(shū)還給她？是我的錯，為什么害了她？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里形成了問(wèn)號。
下課了，放學(xué)回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑著(zhù)沒(méi)關(guān)系事情已經(jīng)過(guò)去了，不要在提了，我們是朋友，聽(tīng)了這句話(huà)我突然覺(jué)得好高興，應為我感受到了友誼的'力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂(lè )。
真摯的友誼作文 20
曾經(jīng)相聚多少天，才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去，帶著(zhù)思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開(kāi)始的，反復溫習著(zhù)夢(mèng)里的故事。我想知道，心里的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下，只有自己坐在草地上，看著(zhù)黃昏落日的背影逐漸模糊而去，身旁，仿佛少了誰(shuí)，心里，好像想著(zhù)誰(shuí)。我想知道，心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí)，可惜我只是在夢(mèng)里，自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒(méi)有星星的夜空，耳畔又傳來(lái)了一曲憂(yōu)傷的'曲子，再次渲染了心里的那份孤獨，很明顯，我發(fā)現原來(lái)孤獨是有重量的。悄悄的，我看到了另一個(gè)畫(huà)面：這里依然是如此的熟悉，也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的位置，黑板前我看到一個(gè)好熟悉的背影，我想叫他回過(guò)頭來(lái)，卻不知他叫什么名字了。
也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意，卻也總是失意。當夢(mèng)醒時(shí)分，也許我會(huì )發(fā)現夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí)，夢(mèng)會(huì )為我心里的那份孤獨找到一個(gè)答案的。耳旁響著(zhù)一首《逍遙嘆？》。的確很好聽(tīng)。：再回首往事也隨楓葉一片片落，命運自認幽默想法太多由不得我，壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留，再回首，卻聞笑傳醉夢(mèng)中，笑嘆詞窮不知今況終成空，刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破，路荒已嘆飽覽足跡沒(méi)人懂，多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒(méi)看透，字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁，
謝謝朋友，一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝!
真摯的友誼作文 21
每個(gè)人都應該有朋友，但是，你和你的朋友是否有真摯的友誼？友誼是象征著(zhù)友好和團結。
其實(shí)，友誼就在你身邊，觸手可及。然而，友誼有時(shí)也可望而不可及。
我，一個(gè)中學(xué)生，朋友到處都是，但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼，當然我會(huì )很好的珍惜它的。
在我記憶的長(cháng)河中，我曾經(jīng)擁有一個(gè)朋友，我們倆情同手足，有難同當，有福共享。我們之間也搭著(zhù)一座友誼的橋梁。
記得那時(shí)一個(gè)星期天，太陽(yáng)顯的`格外耀眼，我們倆都做完了作業(yè)，準備到公園去玩耍。開(kāi)始我們找不到事做，這時(shí)，太陽(yáng)照到我們身上很熱，我們仰著(zhù)頭散熱。突然，我們發(fā)現了旁邊的一棵大樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，而且還很大，可見(jiàn)不是一般的鳥(niǎo)窩，于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥(niǎo)窩。我提議一個(gè)人先爬上去，可是他怎么也不答應去搗鳥(niǎo)窩，當時(shí)我不聽(tīng)他的勸告，直接就爬上去搗，結果我收獲了八枚鳥(niǎo)蛋， 可是，在我下樹(shù)的時(shí)候腳一滑，人和蛋一起掉地上了，人也摔疼了，蛋也摔爛了�；丶抑蟮暗南Ｍ茰缌�，
這時(shí)公園里的管理人員走了過(guò)來(lái)，當管理人員詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，我驚慌失措，我以為他會(huì )幫我開(kāi)脫，沒(méi)想到他還毫不保留的真相全說(shuō)了出來(lái)，大大出乎了我的意料，他還讓我當面向管理員認錯，這就是友誼��！不過(guò)后來(lái)我還真的謝謝他，因為他讓我知錯就改，讓我明白事理，他也讓我學(xué)會(huì )了保護大自然，愛(ài)撫小動(dòng)物。友誼真偉大呀！
可是現在，他家搬遷了，雖然他人走了，但是我們之間的友誼永遠存在，所以，友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是美好的，友誼是打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)的金鑰匙，我希望友誼永遠停留在我們之間！當然，我也希望永恒的友誼能永恒人間！
真摯的友誼作文 22
有一種情它叫做“友情”，然而今天我才明白，友情往往是在細枝末節的地方表現出來(lái)的�！}記
在我們班里，有一個(gè)女孩子，她十分活潑，但是我從來(lái)不去關(guān)注她，今天，我才真正的喜歡上了她。
傍晚十分，我和唐勵樺、孫欣昕在邊走邊聊天，正準備回教室的時(shí)候，遇到了蔣誠，我們和他聊了幾句話(huà)，他呢邊聽(tīng)邊把手中的襯衫耍了又耍，不料，他往右耍時(shí)，正好耍到了我的臉上，當時(shí)我感到了一股強烈的疼痛，就再也忍不住了，眼淚溢滿(mǎn)了眼眶，他溢邊和我道歉一邊跟著(zhù)我走回教室，但我一直沒(méi)有理他，因為疼痛占據了我的全身，我一動(dòng)，就會(huì )有十二分的疼痛，我痛苦極了，淚水不停地往下流“555……”她看見(jiàn)了問(wèn)我：“為什么要哭？”我說(shuō)：“你自己去問(wèn)蔣誠吧！”接著(zhù)蔣誠把原委說(shuō)給了她聽(tīng)。我本以為她聽(tīng)了以后，不會(huì )有任何反應，但她并不是的，她聽(tīng)后十分氣憤，她把蔣誠訓了一頓。蔣誠也覺(jué)得是他錯了，他就讓她打他，他說(shuō)，這樣回讓他舒服一些。就在這時(shí)，我走了過(guò)去，在門(mén)口蹲了下來(lái)，她看見(jiàn)我這樣子后，也就因此而沒(méi)有打他，我盯著(zhù)她看，看著(zhù)她的每一個(gè)動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)她的每一句話(huà)，我仿佛又重新的認識了她，我真正喜歡上了她――這一個(gè)讓我心有安慰的女孩。友誼真似茶，品之，苦中有甜。
我喜歡上了她。
事后，我的心靈感到了一陣陣的溫暖。那股暖流已經(jīng)遠遠的.超過(guò)了那一股疼痛的感覺(jué)，現在也已經(jīng)深深地留在了我的心底，看著(zhù)她的背影，我知道我永遠不會(huì )忘記她給予過(guò)我的溫暖。我相信時(shí)間帶不走友誼，她的微笑卻在我的心中埋藏，每次夢(mèng)醒的邊緣，都等待著(zhù)你的出現。
她就是黃天蕊。
真摯的友誼作文 23
小博是我五年級時(shí)的同學(xué)，我們在班上算是很好的朋友，小博在體育方面教會(huì )了我許多，我們在五年級一年的生活中過(guò)得非常愉快。
這一天，我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買(mǎi)的滑板，剛到廣場(chǎng)，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來(lái)以為他和我另一個(gè)滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后，我就開(kāi)始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長(cháng)凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開(kāi)了。我正在氣頭上，一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過(guò)，在我面前轉了一圈后才停了下來(lái)，他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來(lái)之后，我才發(fā)現那袋鼠原來(lái)是小博踩著(zhù)滑板從我面前經(jīng)過(guò)。
“怎么了，哥們兒？”小博看我生氣的樣子，不解的問(wèn)。我此時(shí)還在生氣，就指了指身邊的滑板。小博反應真不慢，一下子看透了我的.心思：“哦，你不太會(huì )滑，沒(méi)人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”小博最懂我的心哪，剛剛看到小博的表現，我就萌生了一個(gè)大膽的想法，便問(wèn)小博：“你教我好嗎？”小博點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們這對“師徒”就開(kāi)始了我們自己的修行。
小博一直扶著(zhù)我，同時(shí)就爭著(zhù)我不規范的動(dòng)作，：“兩手別亂動(dòng)，兩腳扭動(dòng)，扭動(dòng)它才會(huì )走動(dòng)。對，慢慢來(lái)……”
我們練了個(gè)把小時(shí)，我倒不太累，可看看小博，他已是滿(mǎn)頭大汗，我說(shuō)：“我們休息一下吧�！毙〔﹨s說(shuō)：“沒(méi)事，我不累，接著(zhù)來(lái)……”
這件事過(guò)后，我決定了，下次還要再來(lái)，我帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū)幫他補習一下語(yǔ)文，算是我對他的報答。
互相幫助，這才是朋友。
真摯的友誼作文 24
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業(yè)的小學(xué)，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問(wèn)我很多人，但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣！那么，小學(xué)六年中的幸福究竟是什么？我讓我感到迷惘。
小慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優(yōu)美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇。她是我見(jiàn)到的一個(gè)最活躍的人，和她在一起總是很快樂(lè )。
一次，她在我家里陪我寫(xiě)作業(yè)，我一個(gè)在家。做完作業(yè)，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿著(zhù)刀削土豆，誰(shuí)知一刀切下去，土豆沒(méi)切著(zhù)，卻切著(zhù)了自己的手。我“啊”的一聲叫起來(lái)，小慧姐姐聞聲趕來(lái)，誰(shuí)知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然后幫我包扎傷口�？粗�(zhù)她那認真的樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說(shuō)：“如果我們是一個(gè)媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰(shuí)跟你個(gè)媽生的呀，臭美！”我見(jiàn)狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來(lái)。郭智慧姐姐慌了，連聲說(shuō)：“對不起�！笨葱』劢憬慊腵樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來(lái)了。小慧姐姐才知上當，我便沒(méi)好果子吃了。結果是――她氣極攻心，拿著(zhù)拖鞋追著(zhù)我打……
我和小慧姐姐的感情越來(lái)越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過(guò)的時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時(shí)，不會(huì )覺(jué)得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，沖散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂(yōu)愁，留下的卻是幸福、歡樂(lè )和甜蜜。小慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個(gè)難忘的小學(xué)里，我最難忘的人便是你�！�
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”
真摯的友誼作文 25
你就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開(kāi)朗的性格讓我無(wú)懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了，落葉開(kāi)始飄蕩，不知走向何方，寒風(fēng)也開(kāi)始肆虐，開(kāi)始無(wú)情地拍打枯寧的樹(shù)葉。一片樹(shù)葉剛好落入我的手中。我哀嘆著(zhù)自己的煩惱也哀嘆著(zhù)生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內變得更加陰沉。
“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉頭一看，便看見(jiàn)自己的好朋友一臉笑容地看著(zhù)自己�！澳銥槭裁床怀鋈ネ婺�？”她開(kāi)心的說(shuō)道�！拔摇蔽抑е嵛岬恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)。不知道該如何是好�！澳阋粋�(gè)人在教室里多無(wú)聊啊，走，我們出去玩會(huì )兒�！薄八懔税�，沒(méi)什么可玩兒的�！蔽覠o(wú)精打采的說(shuō)道，但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來(lái)越蕭瑟了，“走，我們去玩籃球吧，那可好玩了�！彼f(shuō)完便拉著(zhù)我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球�！耙晃覀兺嫱痘@吧，看看誰(shuí)投的最多，最少的可是要受懲罰喲�？靵�(lái)吧�！蔽要q豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個(gè)，可惜并沒(méi)有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好�！皠e氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì )中的�！彼膭钪�(zhù)我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進(jìn)去，我越挫越勇，不一會(huì )兒便大汗淋漓了�！安诲e嘛。竟然投了這么多了�！本瓦@樣，我們開(kāi)始爭分奪秒起來(lái)，天也隨著(zhù)時(shí)間的`變化變得晴朗起來(lái)。
“嘿！是我贏(yíng)了，這次得請我吃飯�！彼Φ囊荒樈苹�，我只好無(wú)奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場(chǎng)上，陽(yáng)光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)。
你開(kāi)朗的性格就陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我讓我走出了心情的郁悶。
真摯的友誼作文 26
在我的生命中，友誼是無(wú)價(jià)的財富。
迎來(lái)了一周中的最后一天，我決定整一下我的房間，當我把書(shū)拿起時(shí)，掉落出了一個(gè)東西，我俯身去看時(shí)，是那封讓我感動(dòng)的信封。于是我坐在地面上，打出了那封充滿(mǎn)香氣與祝福的信。
里面寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )！平安幸福！”便把我帶到了那天上午，天下著(zhù)小雨，似乎在為我祝福向我的生日快樂(lè )，濃濃的喜悅充盈著(zhù)我心中。因為要上輔導班，我踏著(zhù)雨和早早的來(lái)到了，而還在漸漸順利的下著(zhù)，我躲到旁邊的小亭子里，靜靜的等著(zhù)老師來(lái)開(kāi)門(mén)。天魚(yú)淺淺的又腿朧中透著(zhù)光亮，遠遠的看到了我最好的朋友朝我走來(lái)。我掛著(zhù)笑容向她掙手她也向我揮了揮手，走到了我的身邊
我們一回看著(zhù)小雨淌，聽(tīng)著(zhù)雨水的聲音，仿佛開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì )，森音樂(lè )會(huì )的高潮，她拿出一個(gè)小盒子，并被我生日快樂(lè )！關(guān)明，謝謝你。所有的感情，全都包含在這短短的五個(gè)字里。我抱緊盒子，幸福流露到雨中，到處花香四溢
回家時(shí)，我打開(kāi)了盒子，里面靜靜的放著(zhù)一封信和一個(gè)可愛(ài)的小熊夾子。打開(kāi)那封信，字里行間多出了對我的祝福。我靜靜的`看著(zhù)，眼里滿(mǎn)是淚花我被這真摯而又可愛(ài)的友誼所感動(dòng)著(zhù)。也使我想起了那次爭吵，我們因為一次問(wèn)題，被她所怒“兩人便不和對方說(shuō)話(huà)
直僵持到晚上，我隱隱有些想念她，又想起自己做得不好的地方，便再在第二天做了一個(gè)小手環(huán)送給了她，她十分驚訝和驚喜地接受了我的手環(huán)。友誼似乎更加的堅固與深厚。我才發(fā)現這真摯的友誼是相互感染的，也是無(wú)價(jià)的
我被這友誼喚醒，那一片埋藏在內心深處的美好與喜悅重新登上我人生最精彩的舞臺，永不在落敗和退場(chǎng)。
我最?lèi)?ài)這真摯的友誼，感謝你將我喚醒
真摯的友誼作文 27
在我們的生活中， 彼此都得要互相溝通；而在溝通的同時(shí)，我們可能會(huì )因為一點(diǎn)小問(wèn)題，而起了沖突。沖突的發(fā)生，往往是一場(chǎng)誤會(huì )、一句狠話(huà)、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級時(shí)，曾擁有過(guò)一位無(wú)所不談的知心好友。當時(shí)我們的感情深厚，每天一起走路上下學(xué)，不論我遇到任何困難，她總是第一個(gè)伸出援手助我一臂之力。盡管我的個(gè)性難以捉摸，有時(shí)對人熱情如火，有時(shí)又對人冷淡如冰；但她從不怨恨我，每一次，她都肯包容我，也愿意當我的出氣筒。直到有一天，我因為誤會(huì )了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天，整片天空是黑的'，平時(shí)燦爛的太陽(yáng)沒(méi)有出現，樹(shù)枝上也沒(méi)有鳥(niǎo)兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂(lè )團回到教室，竟然看到她把我書(shū)包里的所有東西都翻出來(lái)，我滿(mǎn)腔怒火地跑回位子開(kāi)始對她破口大罵！我，就像是天空中的烏云，不肯給太陽(yáng)照亮的機會(huì )，也嚇走了在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。大發(fā)雷霆的我，氣得面紅耳赤，所有可以傷人的話(huà)，都不經(jīng)過(guò)大腦直接從我嘴上罵出來(lái)。當時(shí)的我，根本沒(méi)有想過(guò)，如果她被刺傷了，我會(huì )失去一位知心好友；她起初也用言語(yǔ)試著(zhù)刺傷我，但最后卻淚流滿(mǎn)面地坐回她的位置。
后來(lái)我才知道，原來(lái)她是為了要收我的功課才翻了我的書(shū)包。之后的每一天，她對我視而不見(jiàn)，我也失去了個(gè)知心好友。我一直想跟她道歉，卻一直沒(méi)有勇氣。最終，我決定要向她表達我的歉意，我寫(xiě)了一張小紙條給她，她也愿意再和我做朋友；我也發(fā)誓不會(huì )再對她有這種表現，我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭吵時(shí)，我失去了很多；但爭吵后，我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我，那一場(chǎng)誤會(huì )、那一句狠話(huà)、那一股怨氣，提醒我往后遇到這種狀況，應冷靜面對，不應沖動(dòng)！
真摯的友誼作文 28
我和小陳是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小陳一不小心把我的摔壞了。爭執中，小陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船……
“嘭——”小木船被用力地摔在地上，七零八落。她似乎怔住了，眼睛直盯著(zhù)那個(gè)小木船，我瞥了一眼，她的眼角似乎閃著(zhù)精光。我面無(wú)表情，一把拽過(guò)書(shū)包，頭也不回地走了。
課上，老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，當老師提問(wèn)時(shí)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，可卻隱約瞥見(jiàn)小陳那雙并不是得意，而是有一絲絲求和的眼睛，我躲避著(zhù)。咦？為什么？為什么我要躲呢？又不是我做錯了！我問(wèn)心無(wú)愧地坐下了。熬過(guò)一節節課，放學(xué)了，我站在校門(mén)口，猶豫著(zhù)：要不要從往常的路走呢？可如果走小路的話(huà)，花的`時(shí)間又長(cháng)……我陷入了沉思，不行！這樣就又和她碰面了，哼！我才不呢！我毅然走向小路。漫步在這條路上，我的頭上好似籠罩著(zhù)一朵失落的云，沉重極了。這條路本是我和小陳兩人的“秘密通道”，聽(tīng)！我耳邊似乎還回蕩著(zhù)我兩的笑聲，可現在呢？卻因為一艘小木船毀了，我眼前似乎還浮現著(zhù)手工課上，我雖然皺著(zhù)眉頭說(shuō)她，但還是耐心教她的情景，想著(zhù)再也聽(tīng)不見(jiàn)她那爽朗的笑聲了，看看天空中兩只鳥(niǎo)比翼雙飛，我的心更加惆悵起來(lái)。我應該向她道歉吧？我糾結著(zhù)，要不要呢？可身后倉促地腳步聲，打亂了我的思索，我定睛一看，小陳！“你怎么……”我驚喜極了，可她卻打斷了我的話(huà)，紅著(zhù)臉，忸怩地說(shuō)道：“嗯……給你！”我看著(zhù)她塞給我的盒子，望著(zhù)她匆匆離去的背影，疑惑不解，可這疑惑在我打開(kāi)盒子后便揭開(kāi)了謎底，盒子里正躺著(zhù)一艘做工精致的小木船……
夕陽(yáng)西下，沐浴著(zhù)晚霞的光輝，回想著(zhù)往日相處的日子，我的嘴角不由向上揚了幾分……朋友，你又來(lái)了……
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