朋友友誼作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友友誼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友友誼作文1
記得小學(xué)生涯里的一次活動(dòng)，那是一次值得懷念的活動(dòng)。我深深地記住了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了一份純潔的友誼。
這個(gè)活動(dòng)是"手拉手"活動(dòng)，是來(lái)自遠方朋友到我校同學(xué)家里進(jìn)行不同的生活體驗�；顒�(dòng)里，來(lái)自四十多位貧困的同學(xué)被分配到了我校不同學(xué)生家里體驗生活。其中，我有幸被選中了接納一位叫陳曉嘵曉的藏族女孩。陳曉曉今年十歲，因為家里貧困，所以一直沒(méi)有上學(xué)。當天晚上，我把陳曉曉帶回了家里，面對陌生的環(huán)境和不熟悉的我們一家，她顯得有點(diǎn)害羞和拘謹，完全不能從嶄新的生活里反應過(guò)來(lái)。媽媽知道了這位神圣的遠方朋友前來(lái)我家做客，于是就準備了豐盛的飯菜來(lái)迎接這位來(lái)自西藏的小朋友。在吃飯的過(guò)程，她顯得更加害羞、拘束了。只是一味地低著(zhù)頭吃碗里的白飯，時(shí)常忘記了夾菜。
在我給她拿新的衣服去洗澡的時(shí)候，我發(fā)現她還是不能適應我們這里的氛圍，表現得極為客氣。她沒(méi)有穿我拿給她換的衣服，而是換了她自己帶來(lái)的衣服�？匆�(jiàn)她那衣服上滿(mǎn)滿(mǎn)的補丁，我心里就感到特別為難，于是，我就悄悄地把幾件新的衣服塞進(jìn)了她的書(shū)包里，讓她帶回家中穿。
在跟我們道別的那一天，她才放下了我們之間那小小的間隔，愿意接納我了。我依依不舍地把她送到了車(chē)站，一路上我們都有說(shuō)有笑，在最后分別的時(shí)候，她把一包花生帶了給我，作為是我們友誼的美好見(jiàn)證。我從她手中接過(guò)了那包情義沉重的花生，那個(gè)時(shí)候，我就深深地把那包友誼花生扎根了在心里，希望這顆友誼種子在多年之后能夠結出友誼的果實(shí)，讓我們重逢在豐收的深秋。我深深地記住了這一個(gè)約定，并帶著(zhù)期望的眼光盼望這天盡快到來(lái)。
在這一次活動(dòng)中，我收獲了一份寶貴而神圣的友誼，讓我認識到了一個(gè)可愛(ài)又淳樸的藏族女孩。
朋友友誼作文2
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人，友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟，找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子，不能夾菜;少了友誼我們將是沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰國時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說(shuō)了：“峨峨兮若泰山�！庇岵佬睦锖荏@訝，因為他心里正想表現高山呢，就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想：我換一個(gè)主題，我表現流水，看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知，鐘子期一聽(tīng)，又說(shuō)：“洋洋兮若江河�！辈还苡岵缽検裁�，鐘子期都能聽(tīng)出音樂(lè )表現的內容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友，成了知音。但是，沒(méi)多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠不再彈琴。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ)，形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼，而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友，我就是喜歡和她吵和她鬧，從來(lái)不夸獎對方，損詞卻積累了不少留給對方。而且經(jīng)常會(huì )互相作弄，我記得我初中時(shí)和我的同桌玩，我不小心筆戳到她的肉了，留下了印兒，為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè)，現在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話(huà)和她們在一起的時(shí)候我真的沒(méi)想過(guò)自己會(huì )舍不得她們，就覺(jué)得分分鐘遠離她們那才是最大的幸運，這真不是開(kāi)玩笑的，真的會(huì )很討厭。但是分開(kāi)不久就會(huì )發(fā)現自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日，他們雖然吵你罵你，當難過(guò)的時(shí)候他們總是陪著(zhù)你的，這也是友誼里非常幸運的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒(méi)有好話(huà)的損友，有他們的路途中我們就不會(huì )有遺憾，真的想一杯酒像一首老歌。
朋友友誼作文3
朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現出來(lái)。
記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。��！操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開(kāi)心極了，在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè )地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂(lè )乎。忽然，不知誰(shuí)來(lái)了興致，居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去，多危險��！我一邊躲避著(zhù)亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著(zhù)手勢，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，嚇得他們轉身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門(mén)前時(shí)，轉身去了趟廁所。
接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開(kāi)班會(huì )時(shí)間到了。
班會(huì )上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當老師準備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿(mǎn)了海水，不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣，我“騰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，放過(guò)他們吧，他們可都是我的好朋友��！我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險的游戲�！边@時(shí)，小伙伴們吃驚地看著(zhù)我，臉色也沒(méi)那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險，下不為例哦！今天就放過(guò)你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂(lè )地跑回了座位。
放學(xué)了，我習慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì )兒，小伙伴們笑著(zhù)向我跑來(lái)，我明白了，和他們一起快樂(lè )地走出了校門(mén)。
友誼是朋友間互幫互助的體現，但是卻可以溫暖彼此的心懷。
朋友友誼作文4
友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應互相體貼、幫助，正如古人說(shuō)的‘海內存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天，我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(cháng)繩子，決定分組來(lái)跳皮筋。我們一共有18個(gè)人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的，總算可以做一些心里準備了。不一會(huì )就輪到我們了，看著(zhù)每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊伍丟臉，就開(kāi)始跳了。別組的隊員剛掄起繩子，“請等一等!”思思說(shuō)道�！澳阍谡f(shuō)什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說(shuō)�！芭�!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說(shuō)道。我們開(kāi)始跳了，不一會(huì )就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準備跳第49下的時(shí)候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著(zhù)自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著(zhù)思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話(huà)我早就動(dòng)手了，下次在敢這樣，你就別怪我對你不客氣了!”思思聽(tīng)后哭的比以前更厲害了。
這時(shí)，二組的粒粒來(lái)到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說(shuō)：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會(huì )笑話(huà)你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因為她被粒粒深深的感動(dòng)了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉向子怡那方，說(shuō)道：“你這個(gè)人真是沒(méi)有教養!”子怡聽(tīng)后為了不丟面子就說(shuō)：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了�！被锇閭儊�(lái)到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友友誼作文5
友誼就像一個(gè)易碎的瓶子，里面裝滿(mǎn)了與同學(xué)、老師或家人的快樂(lè )，但是必須要好好地呵護它，因為只要一不小心，它就會(huì )破裂。但是它又容易被恢復，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復。
有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數學(xué)題。正當算到一半時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒(méi)有交流過(guò)自己的想法。
但其實(shí)我心中還是很想和姚一茗恢復友誼的，因為那天后來(lái)我算了算，兩個(gè)人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說(shuō)呢？只不過(guò)是一道小小的數學(xué)題嗎！其實(shí)不說(shuō)一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒(méi)什么大問(wèn)題。
但到了第二周，我就覺(jué)得有點(diǎn)沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個(gè)交流的知音，也就沒(méi)辦法說(shuō)出我心中的想法了。而正當我想去找姚一茗道歉時(shí)，他卻先主動(dòng)的找了上來(lái)。
他對說(shuō)我：“對不起，俞鄭欣，那天的確是我錯怪了你，我們倆重歸于好吧！”
“不，那天我也有不對的地方，希望你也能原諒我�！蔽艺\懇地說(shuō)�！班�，我那天回去算了算，發(fā)現其實(shí)我們并不用為此大動(dòng)干戈，因為這兩種方法都是可以的�！�
“哦！是嗎，那到又為你我開(kāi)辟了一種新的思路�！薄笆裁此悸�？”我問(wèn)道�！澳阒懒宋业�，我也知道了你的，這不是為你我開(kāi)辟了一種新的思路嗎？”“你呀，就是個(gè)調皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”
這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來(lái)了，而我們也再也沒(méi)有失去過(guò)友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂(lè )，也將裝進(jìn)我們稱(chēng)之為“友誼”的瓶子，我們會(huì )永遠擁有它，保護這段珍貴的回憶。
現在我明白了，友誼不再是一個(gè)易碎的瓶子，而是一個(gè)堅固的鐵瓶子，不會(huì )再那么一敲就碎。因為只要這樣，雙方就會(huì )更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂(lè )的伙伴。
朋友友誼作文6
在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái)，一個(gè)還打了另一個(gè)耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下一句話(huà)："今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死，幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話(huà)："今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問(wèn)道：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上；而現在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)："當被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng )傷，溫暖他的心靈；否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對你真心幫助的，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會(huì )有磨擦，我們也許會(huì )因這些小小的磨擦而分開(kāi)。但每當我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候，總會(huì )想到過(guò)去的美好回憶；一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼！就是這種感覺(jué)和震撼，讓我們更明白朋友的重要！在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說(shuō)："天下穆民皆兄弟".我們XX更應該友好，更應該團結，求真主的相助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼�。�！
朋友友誼作文7
友誼好似心靈雞湯，溫暖人的心靈;友誼好似昂揚的進(jìn)行曲，鼓舞人的斗志;友誼好似助力器，推動(dòng)我們闊步向前。
溫暖
記得那是上午的最后一節語(yǔ)文課，當同學(xué)們都沉醉在朗朗讀書(shū)聲中時(shí)，唯有一個(gè)人，伏在桌子上，眉頭緊鎖，手一直在顫抖，那便是我。由于早上起來(lái)時(shí)衣服穿少了，又喝了過(guò)多的涼水，我的肚子在這時(shí)翻江倒海了起來(lái)，疼痛不已。我想：反正是最后一節課，痛完就回家，不必驚動(dòng)老師吧。
坐在一旁的你，敏銳地察覺(jué)到了我的異狀，停止了讀書(shū)，俯身問(wèn)道：“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯，我的肚子劇痛�！薄盀槭裁床桓嬖V老師?”“沒(méi)必要吧，反正最后一節課�！薄安恍�!”你舉起了手，“老師，劉繼元肚子痛，可以去趟醫務(wù)室嗎?”當獲得老師點(diǎn)頭允許后，你來(lái)到飲水機旁，用杯子裝來(lái)一杯熱水，遞給我，“小心，有點(diǎn)燙�！蔽掖蜷_(kāi)喝了一口，一股暖流霎時(shí)撫摸著(zhù)我的身體。
然后，你小心地攙扶著(zhù)我走出教室。費了九牛二虎之力，終于抵達醫務(wù)室。此時(shí)，你已滿(mǎn)頭大汗……
鼓勵
像往常一樣，這個(gè)周末你仍是來(lái)我家陪同我討論數學(xué)、物理難題。當你將一道奧數題放在我面前時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。我只好拿起筆進(jìn)入思考這道題的情境之中。而你隨手拿起了一本書(shū)閱讀，耐心地等我解答。許久許久，我仍未寫(xiě)出，正想放棄之時(shí)，你說(shuō)道：“你再仔細想想，不要輕易放棄，相信自己�！闭f(shuō)完你便回家了。
晚上，當我?jiàn)^力將其解出后，內心激動(dòng)不已，連忙將這個(gè)好消息通過(guò)QQ告訴你，并寫(xiě)道：感謝你的“不要輕易放棄，相信自己�！弊屛覉猿至讼聛�(lái)，努力戰勝了自己。
努力
“什么?體育分改成50分!”聽(tīng)完這個(gè)消息后，全班一陣喧嘩。一向體育渣的我內心惶恐不已�！胺艑W(xué)一起去練1000米吧”你提議道�！班��！碑敺艑W(xué)鈴身一響，我們便直奔操場(chǎng)。
頭在流汗，嗓子在冒煙，腳在發(fā)抖，早已想放棄的我看到一旁的你是那么的努力、認真，就感到身后有一股力量，將我推向前方，推向那個(gè)金光閃閃的終點(diǎn)，推向那片屬于自己的藍天。
正是因為你，讓我明白了：有一種愛(ài)叫友誼。
朋友友誼作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著(zhù)，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。
讓我們坐上時(shí)光機，回到去年暑假�？匆豢次沂窃趺炊冗^(guò)的。
炎炎夏日，我躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，悠閑的做著(zhù)白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機響了，拿起來(lái)看了一下，“粉絲群”邀請我加入到里面。我才不加呢，又沒(méi)有用。之后我便把手機放在一邊，繼續做著(zhù)白日夢(mèng)�？赡茉诜攀謾C的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意，進(jìn)入到了那個(gè)群。手機一直響著(zhù)不停，��！煩死啦，還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的把手機拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他們聊了起來(lái)，而且聊的不亦樂(lè )乎，還有些忘忽自我。不久之后，我便和他們結成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主，她習慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄群（暄子群主）。我和她關(guān)系最好，因為我們有許多共同的愛(ài)好。
說(shuō)到這，我想起一件事，還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴，這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門(mén)前掛著(zhù)，它就像個(gè)守護者，守護著(zhù)我的小屋子，現在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽，非常漂亮！但是在不久前給碎了。
唉，我因為開(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群，這使我們倆的友誼停止了，但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，但等到的是她出車(chē)禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現在才明白，怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠不會(huì )再去加她的qq，也永遠不知道她去世的這個(gè)消息。我認為是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會(huì )安心的。
所以，有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。
友誼就像兩顆獨立的樹(shù)，平時(shí)都互相獨立，但在內心深處總是握著(zhù)手，不是嗎？
朋友友誼作文9
小學(xué)生活，如一棵參天的大樹(shù)，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)溫馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂(lè )的回憶;如一片天空，每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個(gè)人的生命中，都有令人難以忘懷的同學(xué)。在我的學(xué)習生涯里，也有一個(gè)活潑有趣的女孩，教我用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的挫折和困難。
同學(xué)是嚴寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內心每一個(gè)寒冷的角落;同學(xué)是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的甘甜滋潤每一份快樂(lè )心情;同學(xué)是一個(gè)港灣,專(zhuān)門(mén)讓心靈休息的地方。友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過(guò)客，很少有人能在我心里留下永遠的記憶;高興的是，你是最無(wú)可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會(huì )把我忘記。
我記得你長(cháng)得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上，兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)，高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么溫柔，那么甜美，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，那么溫暖，那么舒適。
你是否還記得那個(gè)炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒(méi)精神地耷拉著(zhù)腦袋，我也被太陽(yáng)曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走著(zhù)�！鞍�!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發(fā)!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲，你把一把水澆在了我脖子上�！澳阍诟墒裁�!你在干什么?”我憤怒地吼道，用不滿(mǎn)的眼光瞥了瞥你�！澳悴皇窍訜釂�?這樣不就好多了�！薄澳�!”“再說(shuō)了，這樣你的頭發(fā)就可以長(cháng)得更快啦!”她見(jiàn)我情緒依然低落，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“別愁眉苦臉的了，其實(shí)，被太陽(yáng)曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問(wèn)了你一句。你看了看我的臉，繼續解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節約水資源做出一份貢獻!”一時(shí)間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。
我的朋友啊!你是那么的可愛(ài)。每當我一個(gè)人忍受孤獨，每當我一個(gè)人靜靜地呆在屋子里的時(shí)候，你們總是能冒出來(lái)，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒(méi)你們的日子，這個(gè)世界該是多么的寂寞，即便你早已搬走，我親愛(ài)的同學(xué)——羅雨溪……
朋友友誼作文10
一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友，今天看著(zhù)她的相片，突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎？腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索，在我的腦海里回憶不出現在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著(zhù)這種好朋友的關(guān)系并一直存在著(zhù)。
記得剛出來(lái)工作那會(huì )，我還放不下學(xué)校和家里的生活，我常常鼓勵她們走出來(lái)，告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現在想想那時(shí)的我是自私的，我只是想著(zhù)讓她們到我身邊，好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著(zhù)時(shí)間的推移，時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干，我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往，所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。
雖然有一些朋友現在已漸漸疏遠，但我相信這種疏遠決不是特意的，也不是因為不聯(lián)系。而是我們都朝著(zhù)相反的方向行走。為了各自的.目標，都在華麗的奔波著(zhù)。
很好，大家都會(huì )為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的人生，有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過(guò)的很好，這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì )停下來(lái)，翻看著(zhù)曾經(jīng)我們在一起留下的回憶，看著(zhù)那些純真無(wú)邪的笑容，過(guò)去的畫(huà)面逐一涌上心頭，心中所有的不愉快都會(huì )消失，那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過(guò)，也許每一個(gè)人都感受過(guò)，只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。
當你抬頭仰望，你會(huì )發(fā)現從前的天空是藍色的，現在的也是，未來(lái)它將會(huì )更藍。只要你心中有明月，到哪里都不會(huì )天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，所有的花兒都為你而開(kāi)。
或許有一天我們踏著(zhù)夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉角處相遇，那時(shí)候的笑容必定是充滿(mǎn)魔力的。因為它包含歡樂(lè )、淚水、成熟還有一些未知的際遇！
朋友友誼作文11
安靜的夜晚，望著(zhù)窗外的夜空，開(kāi)始了沉默。
曾經(jīng)的同桌，曾經(jīng)是學(xué)習上的競爭對手，曾經(jīng)在課堂上嘻嘻哈哈，曾經(jīng)手牽手一同在操場(chǎng)行走，曾經(jīng)一起上學(xué)堂，曾經(jīng)形影不離……
如今，這些平凡而快樂(lè )的動(dòng)作只能留在我的記憶里，讓我慢慢思索。
她的離開(kāi)，讓我有點(diǎn)不習慣。我開(kāi)始想念我們曾經(jīng)在一起的日子。雖然在學(xué)校里很枯燥，但有了一個(gè)可以彼此信任，一起訴說(shuō)生活的酸甜苦辣的好友，仿佛我的生活多了一點(diǎn)色彩�，F在，她轉學(xué)了，再也看不到我們形影不離的背影了。她開(kāi)始了她新的學(xué)習生涯，我也開(kāi)始了我新的奮斗!我們各自踏上了人生旅途上新的道路。
雖然我們分別了，但我們的心卻貼得很近。在路上，無(wú)意中遇見(jiàn)了，那一份熱情還是沒(méi)有更改，由于時(shí)間的緊迫，打個(gè)招呼，就匆匆地告別了。心里有了一些失落，腦海里又踴躍出第一次見(jiàn)面的鏡頭。今晚，我們又相聚在一起。依舊的笑容，卻有了不一樣的心情。聽(tīng)著(zhù)許飛的歌曲，互相訴說(shuō)著(zhù)生活的瑣事，我們都感到了一絲絲憂(yōu)傷。淚光不停地在我們內心深處打轉，我看到了她沉重的表情，我沉默了。我們都是單純的孩子，但我們的內心卻隱藏著(zhù)真誠的友誼，這比任何東西都貴重。我希望我們可以堅守它直到永遠，永遠。
開(kāi)學(xué)到現在，我還是習慣不了現在的生活。我總是不時(shí)地想起我初二的同學(xué)，但不可能再回到過(guò)去了!初三的同學(xué)對我來(lái)說(shuō)，是那么陌生，至今還沒(méi)找到像"她"一樣的好同學(xué)。我盼望著(zhù)，我不奢求多個(gè)，只渴望一個(gè)就夠了。
在初二那一年里，我真的很感謝她出現在我的生活里。記得有一次，我們值日。在值日完畢時(shí)，我才發(fā)現我把班里的鑰匙丟在家里。那一刻，我很緊張。是她陪我從學(xué)�；氐郊夷描�匙，然后又從家里回學(xué)校。就是從這件事情開(kāi)始，我發(fā)現了她是我值得深交的一個(gè)同學(xué)。于是，我們把友誼之火延續到現在。
一遍又一遍地反復聽(tīng)著(zhù)許飛"擁有你的日子"，"那年夏天"，我的心一下又回到了那年那天。我們許下了共同的承諾，我們一定要努力爭取考上同一所高中。希望明年我們可以共同實(shí)現這個(gè)承諾。
朋友友誼作文12
記得今年暑假,我初入跆拳道,對那里的人不熟悉,也沒(méi)人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時(shí),別人去打臺球,買(mǎi)礦泉水等等,唯獨我一人在椅子上發(fā)呆。
一天,像往常一樣,同樣的時(shí)間、同樣的地方,只是多了一個(gè)人,起初,我想:“唉,別人軍團看來(lái)又要加人了,唯獨我一個(gè)光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細細打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個(gè)子,時(shí)尚的T恤衫。我說(shuō):“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說(shuō)。
聽(tīng)到這句話(huà),我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問(wèn)出了來(lái)龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說(shuō):“以前在別的道館,都沒(méi)人和我玩,我很寂寞,所以就到這來(lái)了”。
“同黨啊!”我激動(dòng)地握著(zhù)他的手,天長(cháng)地久,便熟識了。
從那天起,每當下課,我倆就一起去打球、買(mǎi)礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習跆拳道等等�？傊性S許多多數不清的幸福與快樂(lè )。
又是一天,我和他沒(méi)理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著(zhù)汗水做完了。下課時(shí),我和他都坐在椅子上揣摩起來(lái),當時(shí)的問(wèn)題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說(shuō):“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因為他的悟性太高了。
從此,我有難處他幫我,他有難處我幫他,缺了誰(shuí)都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開(kāi)心往事徹底破碎了。別人告訴我一個(gè)天塌下來(lái)都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽(tīng)到這句話(huà),我的心仿佛被千斤重物壓著(zhù)透不過(guò)氣來(lái)。之后,我又陷入了從前的寂寞和對劉子涵的企盼。
我相信,友誼是不會(huì )因朋友的離去而斷開(kāi),“海內存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠在天邊,可我們的心卻永遠想念對方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話(huà):“我一定會(huì )回來(lái)!”
朋友友誼作文13
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì )有些驚喜，挫折，幸運，悲劇…….在不遠的前方等著(zhù)我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事;被幸運眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達心中激動(dòng)的對象，也是一件令人惋惜的事;悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事……而往往遇到這些事的人，就是因為他們人生的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
朋友是什么呢?朋友是在你傷心時(shí)會(huì )默默陪在你身邊，朋友是在你喪失信心時(shí)激勵你繼續前進(jìn)，朋友是在你遇到挫折時(shí)伸出一只手，朋友是在你犯錯時(shí)給你指出光明的道路，朋友是在你不開(kāi)心時(shí)默默聆聽(tīng)你的訴苦，朋友是在……
在我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是朋友。大人的思想和我們現在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì )使我們更加的煩躁，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的，就是朋友之間不會(huì )去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和朋友交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以?xún)A訴，在我們的身邊就是有這樣的，沒(méi)有什么朋友，又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里。
真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的幸福，不要身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的友誼，再去多用誠心交朋友，朋友才會(huì )用真心對待你，這樣你會(huì )很快樂(lè )的。
朋友友誼作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在學(xué)校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說(shuō)我是烤全羊，我爭辯說(shuō)：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑�！薄翱救�！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了，我四處向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們都沒(méi)有多余的，看來(lái)只有找他了。這時(shí)，我內心掙扎著(zhù)，到底是否找他借呢，萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀，可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說(shuō)：“羅宇彤，你能……”，話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái)，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著(zhù)我，說(shuō)“你說(shuō)什么，沒(méi)聽(tīng)清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù)，傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說(shuō)：“對不起，羅宇彤�！薄皼](méi)關(guān)系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次，我在操場(chǎng)上摔跤了，他急忙過(guò)來(lái)扶我，并擔心的問(wèn)道：“摔著(zhù)哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點(diǎn)疼�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室，醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下�！鞍�！真疼！”“忍著(zhù)點(diǎn)，很快就好了�！彼参康�，最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí)，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書(shū)包的重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我，為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了，有的同學(xué)問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”我得意的指了指站在身后的羅宇彤，這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包，我笑嘻嘻的說(shuō)：“他可是我的保鏢哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒(méi)有了友誼，你就會(huì )感到孤單，以后我會(huì )和同學(xué)好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。
朋友友誼作文15
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“友誼是連接兩顆心靈的紐帶，他們即被雙方的力量連接在一起又是獨立的�！�(引用式開(kāi)頭，道理深邃令人思考，引出下文。它是話(huà)題作文和議論文常見(jiàn)的開(kāi)頭形式之一，也可作為記敘文的開(kāi)頭。)
的確，友誼是連接心靈的紐帶，一個(gè)人有了友誼，就等于擁有了財富。(過(guò)渡，引出下文。)
男同學(xué)有自己的好哥兒們，女生有自己的好姐妹，我也不例外，我的好朋友是汪美彤。她每天和我朝夕相處，是我最好的伙伴。她高高的個(gè)子，稍有些胖，平常喜歡穿一件黑色牛仔衣，藍色的褲子。一雙大眼睛水靈靈的似乎會(huì )說(shuō)話(huà)。(介紹自己的好朋友，為下文做鋪墊。)
一次體育課，大家排隊跑步，天氣非常炎熱，大地似乎都在冒煙。我的鞋帶開(kāi)了，重重地摔在了那鋪著(zhù)黃土的跑道上。汪美彤見(jiàn)了，連忙從我身后跑過(guò)來(lái)扶起我問(wèn)我怎么樣?我疼的一句話(huà)說(shuō)不出來(lái)。我低頭看著(zhù)膝蓋上的傷口，上面有很多土，但仍能看見(jiàn)鮮血在流。她把我扶到衛生間，用清水沖洗，但是還是止不住血。她又把我扶到班里，翻出藥水和藥布。她先往我腿上滴幾滴藥水，再剪開(kāi)藥布。把我的腿包扎上，最后解下紅領(lǐng)巾系在藥布上，我的腿終于止住了血。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心間。我明白了，這便是友誼。(講述一件故事，來(lái)說(shuō)明什么是友誼。敘述完整，但材料過(guò)于老套沒(méi)有新意，望你以后認真觀(guān)察，細心揣摩，寫(xiě)出更感人的文章來(lái)!建議參考《羚羊木雕》，在網(wǎng)上搜一下，與自己的文章好好對比感悟有何不同之處，都在哪些地方描寫(xiě)細膩?)
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有朋友之間的友誼，永遠超于萬(wàn)物之上。
愿我們的友誼天長(cháng)地久!(感召式結尾，令讀者怦然心動(dòng)。以后，要選擇有代表性和感人的事例來(lái)寫(xiě)會(huì )更好!是啊，誰(shuí)不渴望真誠的友誼呢?友誼萬(wàn)歲!!)
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