友誼是什么作文(精選14篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼是什么作文，希望對大家有所幫助。
友誼是什么作文1
友誼是什么呢？友誼是你和朋友出去玩的友誼時(shí)候，朋友遲到了半個(gè)小時(shí)，而你卻沒(méi)有責罵，只是微微一笑，寬容他，諒解他。
友誼是什么呢？友誼是你和朋友一起踢球的時(shí)候，朋友不小心將球踢進(jìn)建筑工地，而你只是微微一笑，不和他們斤斤計較。
友誼是什么呢？友誼就是兩個(gè)人坐在一張凳子上一句話(huà)也不說(shuō)也不寂寞。
友誼是什么呢？友誼是自己需要幫助的時(shí)候只要打電話(huà)給你的朋友，你的朋友就會(huì )像天使一樣馬上回飛到你家幫助你。
友誼是什么呢？友誼是一顆糖果當你的肚子餓的咕咕叫的時(shí)候，你只要把它打開(kāi)吃了你的肚子就不會(huì )在咕咕叫了。
平凡的兩個(gè)人，毫無(wú)邊際，卻能夠彼此走在一起，因為友誼，他們彼此心連著(zhù)心，因為友誼，他們彼此信任，因為友誼，他們彼此幫助，因為友誼，他們不會(huì )去斤斤計較。平凡的兩個(gè)人，因為有了友誼，他們的生活如此的默契，和諧。有人說(shuō)友誼是一塊磚，正是有了它，才會(huì )在人與人之間建立起一座友誼的橋梁，拉近彼此的距離，透晰彼此的心靈，讓平凡的兩個(gè)人，親如兄弟。
友誼是在你失去幫助的情況下讓你繼續擁有朋友的幫助。友誼是在你失敗，低谷時(shí)，還在身邊為你加油的那個(gè)人。友誼是365天陪你哭，陪你笑，陪你一起玩鬧，卻不奢求回報的那個(gè)人。
友誼是什么作文2
友誼，是什么？有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎上的友情；有人說(shuō)：純凈的心靈，是無(wú)界友誼；有人說(shuō)：友誼是無(wú)論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；更有人說(shuō)：友誼就是友誼，沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗？
初上八年級的我，認識了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
珊對比我們三個(gè)而言比較沉穩，她說(shuō)的話(huà)比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話(huà)我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅信我們會(huì )永遠在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì )永遠在一起，一起躺在藍天下看著(zhù)那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò)：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì )用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼是什么作文3
有一份友誼是短暫的，但對我們來(lái)說(shuō)卻是最珍貴的；也許這份友誼并不存在，但它卻是最美好的；也許這份友誼真的沒(méi)有那么美好，但是這份友誼在我們心中永遠存留。
小時(shí)候，我并不懂友誼是什么，也不知道它代表著(zhù)什么，以為友誼就是友誼，沒(méi)有什么意義�？珊髞�(lái)，我懂了，因為我失去了。
當我還有朋友時(shí)，鄰居家的姐姐問(wèn)我：“如果一個(gè)人沒(méi)有了朋友，等于失去了友誼，那么她就會(huì )孤零零地過(guò)一輩子嗎？”當時(shí)我還小，不懂，我幼稚的心靈促使我說(shuō)了一句話(huà)：“不會(huì )，可以再交一些朋友，就算找不到，還有爸爸媽媽呢！失去了朋友，太陽(yáng)還是從東邊出來(lái)，永遠都不會(huì )改變�！彼蘖�，哭得那么傷心，我多想上前去安慰她，可我又不敢。
等真的有了一天，我最好的朋友張小倩要搬家了。我一開(kāi)始以為過(guò)幾天她還會(huì )來(lái)，于是就笑著(zhù)把她送走了，她比我大兩歲，為了不讓我傷心，她勉強的笑著(zhù)，走了。
過(guò)了幾天，她沒(méi)有回來(lái)；一個(gè)月后，她還沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)我才明白，她真的走了，我失去了我這一生中最珍貴的東西——這段美好的友誼。我去她家呆呆地望著(zhù)那空蕩蕩的房間，不禁傷心地留下了眼淚。就在我低頭的那一瞬間，我突然看到一張紙，那是她給我寫(xiě)的一封信：我搬家了，再也不會(huì )回來(lái)了，忘記我吧，別再傷心了！
我以前有朋友的時(shí)候，友誼還圍繞在我身邊，我卻忽視它的存在，沒(méi)有好好珍惜，現在我回想起，追悔莫及。友誼，到底是什么呢？
其實(shí)友誼就是喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷過(guò)，這樣的朋友之間的感情就叫做友誼。友誼到底是虛假而又得不到的？還是永遠存留在世界上的？
我們的友誼真的會(huì )存在嗎？
友誼是什么作文4
有一份友誼是短暫的，但對我們來(lái)說(shuō)卻是最珍貴的；也許這份友誼并不存在，但它卻是最美好的；也許這份友誼真的沒(méi)有那么美好，但是這份友誼在我們心中永遠存留。
小時(shí)候，我并不懂友誼是什么，也不知道它代表著(zhù)什么，以為友誼就是友誼，沒(méi)有什么意義�？珊髞�(lái)，我懂了，因為我失去了。
當我還有朋友時(shí)，鄰居家的姐姐問(wèn)我：如果一個(gè)人沒(méi)有了朋友，等于失去了友誼，那么她就會(huì )孤零零地過(guò)一輩子嗎？當時(shí)我還小，不懂，我幼稚的心靈促使我說(shuō)了一句話(huà)：不會(huì )，可以再交一些朋友，就算找不到，還有爸爸媽媽呢！失去了朋友，太陽(yáng)還是從東邊出來(lái)，永遠都不會(huì )改變。她哭了，哭得那么傷心，我多想上前去安慰她，可我又不敢。
等真的有了一天，我最好的朋友張小倩要搬家了。我一開(kāi)始以為過(guò)幾天她還會(huì )來(lái)，于是就笑著(zhù)把她送走了，她比我大兩歲，為了不讓我傷心，她勉強的笑著(zhù)，走了。
過(guò)了幾天，她沒(méi)有回來(lái)；一個(gè)月后，她還沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)我才明白，她真的走了，我失去了我這一生中最珍貴的東西這段美好的友誼。我去她家呆呆地望著(zhù)那空蕩蕩的房間，不禁傷心地留下了眼淚。就在我低頭的那一瞬間，我突然看到一張紙，那是她給我寫(xiě)的一封信：我搬家了，再也不會(huì )回來(lái)了，忘記我吧，別再傷心了！
我以前有朋友的時(shí)候，友誼還圍繞在我身邊，我卻忽視它的存在，沒(méi)有好好珍惜，現在我回想起，追悔莫及。友誼，到底是什么呢？
其實(shí)友誼就是喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷過(guò)，這樣的朋友之間的感情就叫做友誼。友誼到底是虛假而又得不到的？還是永遠存留在世界上的？
我們的友誼真的會(huì )存在嗎？
友誼是什么作文5
那是一個(gè)炎熱的下午，體育課上，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，操場(chǎng)上剛剛跑好步的我們嗓子都要冒煙了。同學(xué)們都想回去喝水，在這樣的時(shí)候喝上一口冰涼的水，那該是多么開(kāi)心的一件事��！
正想著(zhù)，下課鈴響了，大家像離弦的箭一樣，沖上了樓，爭先恐后地去飲水機那灌水。我翻遍了書(shū)包也不見(jiàn)自己的水杯，一定是落在了家里，我該怎么辦呢？正在我左顧右盼很為難的時(shí)候，看見(jiàn)我們班的一位同學(xué)正向飲水機跑去，我眼前一亮，飛快地跑去追上他，說(shuō)：“我很渴，我幫你灌水，順便讓我喝口水行嗎？”他回答說(shuō)：“不行！”看他那干脆的樣子，我也不愿再多問(wèn)幾句。哼！幫你灌水，連喝口水都不行，太不夠意思了！
我垂頭喪氣地回到教室，趴在桌子上，渴得與傳說(shuō)中的夸父一樣，覺(jué)得嗓子里已經(jīng)快要冒煙了。我感到委屈極了，在我最困難的時(shí)候，你們竟然沒(méi)有一個(gè)愿意幫我。我的眼淚在我的眼眶里不停地打轉。這時(shí)，我的好朋友沫沫走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我很不開(kāi)心，好像要哭了似的，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。得知了事情的原委，他毫不猶豫地拿出了自己的水杯，說(shuō)：“喝吧，盡管喝！”一瞬間，所有的不滿(mǎn)、委屈都煙消云散，心里快樂(lè )得像一只飛翔的鳥(niǎo)兒，一把接過(guò)水杯大口大口地喝了起來(lái)。水，真甜，真爽��！這友誼的滋味比水更甜更爽！喝飽了水，我把杯子還給沫沫，心中的感激之情卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
謝謝我的好朋友，解決了我的燃眉之急。以后，無(wú)論遇到什么事我會(huì )記得，在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的好朋友一樣，贈人玫瑰，手有余香。
友誼是什么作文6
友誼是什么？你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì )的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著(zhù)火舌，猛烈地照著(zhù)大地，似乎要將大地燒焦。我和徐陽(yáng)，李欣也因為這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，徐陽(yáng)說(shuō)：“天氣預報還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話(huà)吧�！蔽乙仓С炙挠^(guān)點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會(huì )兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì )兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著(zhù)，盼望著(zhù)雨能停下來(lái)，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友吳心月在我的后面，她甜甜地笑著(zhù)，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì )兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著(zhù)急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿(mǎn)了友誼。有時(shí)你很暖，暖得猶如母親的體溫，
濃縮著(zhù)炙烤我冰冷的心的溫度，哪怕那冰冷的心碎了也無(wú)法彌補我的你的謝意。有時(shí)你輕輕得猶如紛飛的雪花熔化著(zhù)、浸透著(zhù)。哪怕那紛飛的舞者停止了生命也無(wú)法償還。
友誼是什么作文7
熱鬧的操場(chǎng)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )，在我眼中卻不是這樣。
我腦子里一片空白，只能看著(zhù)那在空中飛舞的球，靜坐在校園的一角，只有墻陪伴著(zhù)我。
“把球踢過(guò)來(lái)！快！”一群學(xué)生在踢球�！�1個(gè)！2個(gè)！3個(gè)！4個(gè)！接！”那邊的學(xué)生在踢毽子，而我呢？“哎——”只能?chē)@息。
為什么沒(méi)有人愿意和我做個(gè)伴？老師不會(huì )管，那群女生，就好似演員——演。演什么？演“友情”。
時(shí)間流逝，轉眼間，就下課了。我上樓去。一進(jìn)教室，黑乎乎的，沒(méi)開(kāi)燈。我正要問(wèn)，閔志穎冷冰冰地說(shuō)了句：“不需要你說(shuō)話(huà)，把燈打開(kāi)�！蔽野戳艘幌麻_(kāi)關(guān)，回了位。那位閔“仁兄”真有演員天賦，一下子就湊過(guò)來(lái)，一副和我很親近的樣子，說(shuō)：“那個(gè)……第五單元的卷子借我…下�！蔽业哪抗鈴臅�(shū)上離開(kāi)，看著(zhù)她。腦海里浮現很多面孔，讓區里的，班上的，還有……我回過(guò)神來(lái)，皮笑肉不笑地說(shuō)：“給你�！�
她回去了，我從牙縫擠出幾個(gè)字：“虛偽�！倍亚樽罴商搨�。
《莊子·山木》里有句話(huà)：“君子之交淡若水，小人之交甘若�！彼�，請認清你周身的朋友們，與你的交情是心與心的交流，還是基于酒肉的假“友情”。雖說(shuō)談不到“君子”“小人”，但是友情——不是虛偽，而是真誠。
總之：真誠地去對待一種人，他們叫“朋友”；斷絕與另一種人的關(guān)系，他們也叫“朋友”，不過(guò)是假的。
所以擁有一雙認清友情的慧眼，是很重要的`。
友誼是什么作文8
什么是友誼？能用金錢(qián)能衡量嗎？包庇好友的錯誤稱(chēng)得上嗎？還是結成一幫兄弟小混混才能體現……我無(wú)法給友誼下定義，但是那一次，我才開(kāi)始懂得，什么是真正的友誼。
那一天，我的桌子上多出一只藍色的自動(dòng)鉛筆，左看看右看看，沒(méi)人！于是我小心翼翼地收起來(lái)。呼！我即將又擁有一支筆，而且還真漂亮呢！亮亮的藍色外殼里面有一只可愛(ài)的鹿……
過(guò)了一天，小瑀焦急地問(wèn)我：“你有看見(jiàn)一只藍色的自動(dòng)鉛筆嗎？”
“有一只小鹿是嗎？”
“是的�！�
在談話(huà)中，我這才慢慢得知，那只美麗的藍色鉛筆是小瑀的。但是，它真的很漂亮��！于是，我著(zhù)急之下，憋紅了臉，就像做錯事的列寧一樣，惴惴不安地說(shuō)：“不是……不是……我拿……的�！�
小瑀顧不上我的回答，緊接著(zhù)又去找她的筆，可是此刻的我w再也掩蓋不住心痛與羞愧。心痛是因為小瑀再也找不到她的心愛(ài)之筆，羞愧是因為我偷了她的筆卻沒(méi)有如實(shí)告訴她呀！忐忑不安的我真是不知如何是好！仿佛日子很漫長(cháng)。
日子就這樣在不安中度過(guò)，第二天傍晚時(shí)分，遠處的夕陽(yáng)剛落下帷幕，我揪著(zhù)一顆心，握著(zhù)那只筆，緩慢地走到小瑀面前，像背書(shū)似嘟囔道：“小瑀，對不起，我不該偷你的筆，這是送給你的禮物作為道歉。如果……如果你不喜歡……我也沒(méi)關(guān)系…�！�
可是她看著(zhù)禮物，搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，筆在你那里，我就放心了。你喜歡就好呀！下次記得和我說(shuō)一聲，我送給你！”說(shuō)完，她推開(kāi)我花花綠綠的禮物。陽(yáng)光灑在她的身上，月光一樣純潔的臉蛋，天使吻過(guò)的心。她多么善良，懂得我的窘迫和內疚�？粗�(zhù)她走遠的背影，我的心仿佛落了地，只是鼻子一酸，縱淚而下，落在了她的筆上。
我明白了，友誼真的很簡(jiǎn)單……
友誼是什么作文9
友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽(yáng)光，還是柔情似水的月光？
友誼，是什么？是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的姐妹”？是紀伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的責任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)”
哦！友誼，到底是什么？
我想，友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè )的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài)，因為：在你感到無(wú)助時(shí)，它會(huì )給你幫助；在你感到憂(yōu)傷時(shí)，它會(huì )讓你欣慰；在你感到孤獨時(shí)，它會(huì )給你關(guān)懷。
達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！笔堑�，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無(wú)比神圣而純潔的！也許你擁有數不盡的金銀財寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒(méi)有友誼，你的心總有一天會(huì )感到空虛！因為，友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，是名聲所換不來(lái)的！在你偶然失敗時(shí)，沒(méi)有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時(shí)，沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì )失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起�？梢�(jiàn)，友誼是多么的可貴啊。
缺乏友誼的人是空虛的，而我擁有友誼，所以我幸福！
在成長(cháng)的記憶中，我怎么也忘記不了她?我幼時(shí)最要好的朋友?潔。那時(shí)，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué)，一起分享糖果，一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們，幼稚的可愛(ài)，卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué)，我們仍是要好的朋友。我們一起回家，一起分享有趣的書(shū)籍，一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè )的時(shí)光，我至今難忘。再后來(lái)，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得，分別時(shí)我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對我說(shuō)：“不管以后在任何地方，任何時(shí)間，我都會(huì )在�！�
友誼是什么作文10
人們都說(shuō)友情是最珍貴的，它可以不被任何事打倒，友情是永恒的�？墒俏也贿@么覺(jué)得。我認為友情它并不偉大，它很脆弱。就像一塊玻璃只要一松手落到地上就會(huì )碎，有時(shí)甚至會(huì )割傷自己的手。
友情，它是什么東西？它偉大嗎？好姐妹并不是永恒的，好姐妹之間的友情并不是永不磨滅。好姐妹之間的友情從散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)，演變成光芒有限的小蠟燭。這是為什么？好姐妹的嘴里從貼心的安慰到讓人聽(tīng)到就氣憤的敷衍，這又是為什么？
就在六年級上學(xué)期，我的同學(xué)關(guān)雅靜對我說(shuō)：“我現在一個(gè)朋友都沒(méi)有，所有的朋友都離我遠去，您可以做我的朋友嗎？”我二話(huà)沒(méi)事就答應�？赡苁菓獮樗枰笥训�，很快的我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。我們倆一起唱歌，一起逛街，一起出去玩，我們還約定一起上初中。高中。大學(xué)，就是大學(xué)畢業(yè)也要在一起，要做永遠的朋友。就這樣，我們快快樂(lè )樂(lè )低度過(guò)了一年。到六年級下學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，她離我越來(lái)越遠。最僵的時(shí)候已經(jīng)到了看見(jiàn)也不說(shuō)話(huà)。有時(shí)給她打電話(huà)她也不接，就是接了電話(huà)也不說(shuō)話(huà)，我一直都不知道這是為什么。
我們的友誼就像我所說(shuō)的那塊玻璃，而我不小心把它掉在了地上，掉下的時(shí)候還給我留下了一個(gè)深深的傷口。
有時(shí)我聽(tīng)著(zhù)友情的歌，就情不自禁的哭了出來(lái)。我總在想人為什么需要友誼？為什么？
友情雖然脆弱，但是它也有堅強的一面。就像棉花一樣，怎么打也也打不倒它。
我的友情就像天空一樣看得見(jiàn)摸不著(zhù)。
友誼是什么作文11
友誼是什么？友誼像一縷陽(yáng)光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來(lái)了友誼，帶來(lái)了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話(huà)同時(shí)也告訴著(zhù)人們：友誼可以給人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。在一次偶然的機會(huì )中，我和我的小伙伴有幸參加了一次真人CS，那天我們早早就已經(jīng)站在了陣地前，整裝待發(fā)。手里端著(zhù)機槍?zhuān)砩洗┲?zhù)迷彩服，頭上頂著(zhù)頭盔。我們一個(gè)
個(gè)都像小勇士一樣，聽(tīng)著(zhù)教練的講話(huà)。我被分配到藍組，對了，悄悄地告訴你，我還是隊長(cháng)哦。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣動(dòng)起來(lái)，把我們嚇教官的一聲：“開(kāi)始！”我們趕忙按事先商量好的兩人小組各自行動(dòng)起來(lái)，一組呆在原地，一組悄悄地躲在樹(shù)林里，我這一組則躲在一輛廢汽車(chē)后。我在車(chē)門(mén)邊，一手拿著(zhù)槍?zhuān)皇址鲋?zhù)槍托，一副決斗的樣子。很快，敵人就來(lái)了，我不等他們進(jìn)來(lái)，我一陣猛射。敵人發(fā)現了，遠遠的對我射擊，一個(gè)個(gè)，都瞄準了我肩上的紅心，使勁打，我也不落后，拼了命的還擊他們。突然，我的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，我被打中了，喪失了一條命，沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )�？炫�！我往后一轉臉，看到了后面有一個(gè)敵人，我便與他展開(kāi)了激烈的槍?xiě)�，慘叫接連不斷。這次真人CS的經(jīng)歷讓我對友誼有了一種更深的認識。友誼就是是我們悲傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活，因為有了友誼而變得精彩！
友誼是什么作文12
陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船要把他的小木船給摔壞。
我抬起手來(lái)要往地上砸時(shí)，陳明面對著(zhù)我大喊了一聲：“對不起！請原諒我，不要把小木船摔壞！”可是我并沒(méi)有把他的道歉放在心上，認為他只是為了讓我把他的小木船還給他。我一下子就把他的小木船摔得七零八散。陳明眼睛里含著(zhù)淚水狠狠地瞪了我一下，轉過(guò)身便再也沒(méi)有理會(huì )過(guò)我。
我看到地上兩架面目全非的小木船，眼淚不禁地滴在小木船上。也許是因為我低著(zhù)頭，陳明并沒(méi)有注意到我的情緒。我默默地撿起小木船。不知怎么了，腦海里浮現出那些與陳明在一起的美好時(shí)光。據說(shuō)人只有在失去某樣重要的東西時(shí)，腦子里會(huì )出現一些以前的畫(huà)面。陳明真的不再理我了嗎？我們再也回不到以前的時(shí)光了嗎？心里冒出了我難以接受的問(wèn)題。
回到家后，我拿出那兩架小木船，眼淚一滴一滴落了下來(lái)，打濕了桌上的書(shū)本。心想著(zhù)只要把小木船修好，陳明就會(huì )再與我做知己。過(guò)了幾個(gè)月，我把兩架小木船合并成一架非常漂亮的木船。我把它用禮盒包裝好，想在陳明生日是送給他并給他道歉。
沒(méi)想到的是，我要轉學(xué)了，而陳明的生日就在我離開(kāi)的那天。我寫(xiě)了一封告別信。陳明生日時(shí)收到了這份特別的禮物時(shí)，淚流滿(mǎn)面，原來(lái)陳明想讓我們倆和好的，只是遲遲沒(méi)開(kāi)口。
友誼是什么作文13
屋子里像一個(gè)大蒸籠，天氣好像凝固了一般，們揮扇不已，卻扇不出一點(diǎn)兒風(fēng)采。
天氣好像娃娃臉，說(shuō)變就變�？刹�，剛才還晴空萬(wàn)里，來(lái)不及防備，就下起飄潑大雨來(lái)，我站在教學(xué)樓上，聽(tīng)著(zhù)雨的樂(lè )章，凝視著(zhù)那美麗的雨簾。
“嘿，老張！”我驚訝地轉頭一看，看到一張寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的臉，我的好友老薛，我心中無(wú)端漾起了一份喜悅。
“走，我們去打飯吧，該到打飯的時(shí)間了�！彼兑欢段业募�，示意讓我去。在她清揚的眉宇間，我似乎看到了一種風(fēng)韻，一種氣質(zhì)。
“走吧！”我接過(guò)她手中的飯盒，和她手挽手一起下樓到食堂打飯。
雨越下越大，瀟瀟的雨，好像三十二分音符的節拍，越奏越烈。
我們止住了腳步，雨這么大，去食堂無(wú)疑會(huì )被淋成一只“落湯雞�！�
“誰(shuí)怕誰(shuí)，沖就沖�！逼鋵�(shí)我嘴上那么說(shuō)，心里怕極了。但最終我們還是冒著(zhù)“槍林彈雨”跑到了食堂，打上了飯，在門(mén)口，兩人津津有味地吃著(zhù)。們，在別人看來(lái)，肯定是“狼狽至極”。
雨漸漸小了。
當我吃完飯，正準備洗碗時(shí)，發(fā)現洗碗槽下面積滿(mǎn)了水，無(wú)處下腳，我穿的又是休閑布鞋，根本過(guò)不去。
這可怎么辦呢？我要是把這雙鞋打濕了，可能明天就得光著(zhù)腳丫上學(xué)了，這多沒(méi)素質(zhì)呀。假如我不洗，又不回寢室，把飯盒擱在教室里，這么臟，同學(xué)們不笑話(huà)死我呀。我犯愁了，時(shí)間不等人，又快要上課了。
“拿給我吧，這么深的水，你怎么下去呀！”我回頭一看，原來(lái)吃飯在后頭的老薛上來(lái)了。
她向我指了指腳，意思是說(shuō)她穿的是涼鞋。
我不好意思地遞給她，她轉身就向水槽走去，用手小心翼翼地提著(zhù)褲角……從她的背影里，我好像讀懂了什么。
是什么？可能是金吧，時(shí)光磨不滅它的色彩，在最黑暗的時(shí)候放出最美的色彩。
友誼是什么作文14
友誼，是什么呢？友誼就是一壺茶，幫你走出憂(yōu)傷，走進(jìn)清香；友誼就是一杯水，幫你滋潤一時(shí)，保鮮一世；友誼就是一盞明燈，照亮你人生前進(jìn)的道路。而我就有這么一個(gè)好朋友——小雪。
小雪的個(gè)子高挑，挺拔的鼻梁，眼睛笑起來(lái)可以瞇成一條縫了，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，我們經(jīng)常一起做作業(yè)，一起玩耍，一起……
然而，有一天我到她家去和她一起做作業(yè)時(shí)，我有幾道題不會(huì )做，便想扭頭去看看小雪是怎么做的，誰(shuí)知，她卻用手一把捂住了答案，我似笑非笑的說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì )做�！彼裏o(wú)動(dòng)于衷，我又對她說(shuō)：“小雪，你現在給我看答案，以后你不會(huì )做的，我也給你看，好嗎？”她卻說(shuō)：“你不會(huì )做的我可以給你講解，可——”沒(méi)等她說(shuō)完，我便冷冷的對她說(shuō)：“我要的是答案�！彼�(tīng)后，還是無(wú)動(dòng)于衷，我便一下子就火了，既大聲又沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“哼，真不夠朋友，我們倆以后再也不是朋友了！”說(shuō)完，我便摔門(mén)而去。
從那以后，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，雖然我經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，但我總會(huì )覺(jué)得缺少了什么東西似的，我的心情經(jīng)常亂成一團，后來(lái)我仔細的想了想，本來(lái)就是我不對呀，為什么還要怪罪小雪呢？于是我便沖出大門(mén)去找小雪，誰(shuí)知，剛跑出大門(mén)，便被一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我抬頭一看，“小雪！”她不好意思的對我說(shuō)：“對不起啊，我那天不該那樣和你說(shuō)話(huà)�！薄安徊徊�，應該是我不對，怎么會(huì )怪罪你呢？最后，我倆又和好如初了！
朋友是什么呢？朋友就是在你難過(guò)時(shí)，給你一杯舒心茶；就是在你傷心時(shí)，拍拍你的肩膀；就是在你犯錯時(shí)，讓你明白一個(gè)道理。這，就是友誼！
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