我們的友誼作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我們的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的友誼作文1
馬上，我們就要走了�；赝@一切，總是顯得這么生疏�；貞浿�(zhù)一切，總是痛和悲。我只想為最后的一年而付出，讓同學(xué)們都記住每一個(gè)同學(xué)的名字。下午，不同了。留下了許多的淚水、友誼，這個(gè)下午，徹底變了。
我們幾個(gè)主持人上臺主持節目，沸騰了！“元旦聯(lián)歡會(huì )，正式開(kāi)始”，同學(xué)們一陣歡呼雀躍。而我們有了一個(gè)特別的來(lái)賓——李校長(cháng)，而她的到來(lái)，我們的淚水就止不住了。我想說(shuō)的是：“我恨潘南小學(xué)，因為她留給我太多的思念。我愛(ài)潘南小學(xué)，因為她讓我認識到了許多的朋友。讓我認識到了更多的知識，讓我有了更廣的了解�！边�有同學(xué)說(shuō)：：“潘南小學(xué)就像大地媽媽?zhuān)覀兙褪且欢涠淦压�，春天到了，潘南小學(xué)把我們養大了，我們就隨風(fēng)飛到了祖國各地……”
節目正在不斷的展現在同學(xué)的面前，教室里不時(shí)傳來(lái)掌聲和歡呼聲。我們主持人也不亦樂(lè )乎，經(jīng)常跟同學(xué)交流對本節目的看法。積極給她們提建議，我在表演的時(shí)候，“吧唧吧唧”的聲音不斷傳到我的耳畔。這真是一種享受，邊有戲看，邊吃零食，真是天倫之樂(lè )。
這天我們放肆了很多，進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候。幾個(gè)小“工作人員”就拿起彩帶和飛雪，只往同學(xué)身上噴。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)童年的快樂(lè )！
今天，我們好開(kāi)心。五年來(lái)了，老師諄諄教導這我們這群不懂事兒的孩兒。我們吸取老師的“精華”，我們正在成長(cháng)，我們要長(cháng)的很高又壯。今天，我們在那個(gè)教室里一起嬉戲，明天，我們不是天各一方了嗎？同學(xué)們，從現在珍惜我們的美好時(shí)光吧!
我們的友誼作文2
每個(gè)人都有秘密。你曾經(jīng)不下十次的問(wèn)我，為什莫我們是好朋友，卻不可以像小時(shí)候一樣無(wú)話(huà)不談。
我只是沉默著(zhù)。不知道在哪本書(shū)上看過(guò)，長(cháng)大了就意味著(zhù)失去很多東西。長(cháng)大了，友誼便如同這天空中的風(fēng)箏，線(xiàn)在手上，風(fēng)大了，線(xiàn)會(huì )斷，箏會(huì )掉。友誼如同一塊易碎的玻璃。
雖然走得最急得風(fēng)景總是最美的，傷的最深的也總是感情。我害怕兩個(gè)互相取暖的人卻得到最冷的冰。說(shuō)以我害怕離你越近，傷你越深。
所以當我聽(tīng)你講心里話(huà)時(shí)，只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。我選擇沉默，對任何事物的沉默。你曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)大冰山，只會(huì )沉默。友誼真是一個(gè)奇怪的東西，比一切東西都要奇怪。
友誼，友誼，一個(gè)困惑我已久的問(wèn)題。我問(wèn)過(guò)許多人，回答千奇百怪。到現在，我還不知道什么叫友誼。
我害怕友誼又喜歡友誼。友誼，我曾寫(xiě)過(guò)幾十遍，幾百遍，直到最后，我忘了寫(xiě)過(guò)幾遍，知道寫(xiě)到手都麻木了，心也麻木了。
朋友，你走得無(wú)聲無(wú)息，當我剛學(xué)會(huì )勉強擠出一個(gè)微笑的時(shí)候，你就走了。獨留我一個(gè)人在黑暗中，獨自的沉默，獨看漫天的煙花，獨看漫天的繁星，獨看這人世間的一切一切。
朋友，你告訴我要學(xué)會(huì )珍惜一切，珍惜一切的朋友。
朋友，我以沉默來(lái)回憶你，回憶你的素顏，回憶你的音容笑貌，回憶你與我的一切一切。
我們的友誼作文3
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了8級的極大地震，這次地震不僅震壞了一個(gè)個(gè)城市，令一個(gè)個(gè)原本很漂亮的城市變成了一片廢墟，還把附近的村莊也震得七零八落，幾間學(xué)校也不例外，死傷了許多學(xué)生。造成了數以萬(wàn)計的人員傷亡和重大的財產(chǎn)損失。
災難無(wú)情人有情，一方有難八方援。在抗震救災中，我們感受到了社會(huì )主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導到平民百姓都牽腸掛肚，四面八方都伸出的友誼之手，全國人民都表現出對災區人民的極大關(guān)懷，各種救災物資源源不斷的運往災區，各種搶險部隊在前線(xiàn)救人，各種醫療隊伍，陸續到達災區，開(kāi)始了緊張的救援工作。國家領(lǐng)導人溫總理總理不辭勞苦，親臨抗災第一線(xiàn)，親自指揮搶險戰斗，親問(wèn)失去親人的人們，場(chǎng)面十分催人淚下。我們還看到災區人們在黨中央領(lǐng)導下化悲痛為力量，奮起抗災，英勇無(wú)畏地自救精神，相互幫助團結友愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)面。
我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災的號召，大家都在老師、校長(cháng)的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無(wú)論多少都表現了自己的一份愛(ài)心和同情心。
我們相信，有全國人們的支持，有災區人們的自力更生精神，地震震不垮災區人民的信心和勇氣，再大的`困難也可以戰勝，災區人們一定可以度過(guò)難關(guān)，重建家園，勝利一定屬于堅強的災區人民！
我們的友誼作文4
友誼是光，照亮別人，溫暖自己；友誼是天空，寬容廣闊友誼是分數中的分母，有難一起扛。
今天，我們在教室舉行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng)，同學(xué)們很高興，似乎期待著(zhù)比賽，可說(shuō)到選人的時(shí)候，同學(xué)們又沸騰起來(lái)。因為胖同學(xué)永遠占優(yōu)勢。
游戲規則是找兩組同學(xué)，兩臂垂直交叉，先把對手的右手板平者獲勝，注意：除了右手其他部位不能動(dòng)，否則就是犯規。
好戲馬上開(kāi)始了。同學(xué)們有的不想參加，有的很積極，有的連對手都找好了，可見(jiàn)有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三！二！一！”開(kāi)始了，先是楊雨欣和王穎的對局，只見(jiàn)楊雨欣摩拳擦掌，反而王穎很淡定。四目相對的她們“殺氣騰騰”，開(kāi)始比賽了，雙方都很專(zhuān)注，怕一溜神就會(huì )輸掉一樣，楊雨欣的收一點(diǎn)點(diǎn)的被掰下去，她應該是拼盡了全力，冒著(zhù)絲絲青筋的手開(kāi)始緩緩上升，胸有成竹的王穎大吃一驚，難道楊雨欣要反敗為勝嗎？然而并沒(méi)有，可是她已經(jīng)用盡了全部力氣，卻也不敵王穎，這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬(wàn)里煒，剛開(kāi)始，萬(wàn)里煒似乎有些迷茫，直接被秒殺掉。
第三場(chǎng)開(kāi)始了，是我和張?chǎng)蔚谋荣�。我裝腔作勢，我咬緊牙關(guān)，卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>
要知道比賽只游戲的一部分，不應該太注重成績(jì)，更要看中友誼。
我們的友誼作文5
這初中三年，生活在一個(gè)班級中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無(wú)暇的。不錯，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著(zhù)團結的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，不過(guò)是簡(jiǎn)單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著(zhù)純潔，無(wú)私，象征著(zhù)這個(gè)世界上充滿(mǎn)活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學(xué)，而我們來(lái)自天涯海角。緊接著(zhù)，我們又互相微笑著(zhù)接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì )豁然開(kāi)朗，因為你接受了一顆友誼之樹(shù)，他會(huì )永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒(méi)有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習，娛樂(lè )，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護我們的大家庭，有責任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！
我們的友誼作文6
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負責掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩拿第一。
開(kāi)始，她嚴肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，還沒(méi)接近尾聲，她居然準時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋?zhuān)铱偸遣幌饕活�。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個(gè)人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話(huà)，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著(zhù)幾天，她陪我一起練習，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會(huì )斷送在奉承中。
我們的友誼作文7
同學(xué)的長(cháng)相變了；老師變了；教室的樣子變了；就連教室的路也變了。也許，唯一不變的只是我們甜甜的，又帶點(diǎn)酸的友誼吧。
教室里還如當初一樣吵吵鬧鬧，放眼望去，大家都在七嘴八舌的議論，只有我一個(gè)人呆呆的等一個(gè)和我交了兩年朋友的女孩。
她還是一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們開(kāi)心的談?wù)摳鞣N各樣的話(huà)題，她對我說(shuō)，這學(xué)期，我們依舊對男生施行暴力。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在打人時(shí)，我一向會(huì )助她一臂之力。
就這樣過(guò)了好久……
一節音樂(lè )課上，全班像炸開(kāi)了鍋一樣，唧唧喳喳的吵個(gè)不停，我一點(diǎn)心情都沒(méi)有。那個(gè)女孩還是坐我旁邊，在她的另一邊，坐著(zhù)另一個(gè)可愛(ài)的女孩。
不知不覺(jué)，我發(fā)現，她，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩在這節課上，似乎沒(méi)有我的存在。我以為，她有事要跟那個(gè)可愛(ài)的小女孩說(shuō)話(huà)�？晌义e了，這節課上，她一句話(huà)也沒(méi)對我說(shuō)。
不久，我把這件事淡忘了，我不是一個(gè)記仇的人。但類(lèi)似這樣子的事卻不斷發(fā)生。我明白，在沒(méi)人跟她在一起時(shí)，她只能跟我說(shuō)話(huà)，因為，她知道，我是不會(huì )不理她的；而，當別的女孩跟她在一起時(shí)，她只會(huì )對我視而不見(jiàn)。
漸漸地，我也習慣了。雖然我心里知道，當我不會(huì )說(shuō)出來(lái)，我不想傷她的心。雖然，這只是一件小事，但我需要的是一份真實(shí)的友誼。
時(shí)間飛快的流逝。六年級的學(xué)習緊張得讓人透不過(guò)氣。我想，我們如果不是在同一所中學(xué)的話(huà)，那么，沒(méi)有告別，我們的友誼就這樣散場(chǎng)。
我們的友誼作文8
假期里，爸爸帶我去姥姥家住了幾天，在那里我有兩個(gè)要好的朋友——表弟和表妹，我們天天在一起玩。
有一次，我跟表妹因一件小事吵架了，而且還動(dòng)起手來(lái)，好像仇人似的，誰(shuí)也不服氣。我總感覺(jué)是她的錯，自己好委屈，而且還給媽媽打了電話(huà)，哭著(zhù)要回家。
晚上爸爸回來(lái)了，了解了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“你們倆可是好朋友，怎么能為了一點(diǎn)小事就吵架呢？”我們互相瞪了瞪，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，表妹的爸爸也來(lái)了，他是我的大舅舅。大舅說(shuō)：“孩子，你們就為了這么點(diǎn)小事破壞你們珍貴的友誼嗎？你們的友誼也太不值錢(qián)了吧！”我們互相瞄了對方一眼，雖然還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，但感覺(jué)氣氛緩和了好多�；叵胧虑榈慕�(jīng)過(guò)，我確實(shí)也有不對的地方，而且我比表妹大幾個(gè)月，好歹我也是個(gè)姐姐，我像個(gè)姐姐的樣子嗎？我對自己的所作所為開(kāi)始感到了后悔，小聲對表妹說(shuō)：“對不起！”爸爸說(shuō)：“你的聲音太小了，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽壹哟罅寺曇粽f(shuō)：“對不起！”表妹看看我，也大聲說(shuō)：“對不起！”爸爸說(shuō)：“這樣不就又是好朋友了啦�！蔽覀兓ハ喑瘜Ψ竭肿煨α诵�。我說(shuō)：“我們出去玩吧！”表妹也笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！”就這樣，我們手拉手跑出去玩了。
在這段時(shí)間里我感覺(jué)自己不僅收獲了珍貴的友誼，而且也成長(cháng)了不少。我認為友誼是需要互相來(lái)維持的，只有我們用心去澆灌，懂得謙讓?zhuān)萌グ�，友誼之花才能長(cháng)久開(kāi)放。
我們的友誼作文9
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著(zhù)老師的聲音響起，數學(xué)課開(kāi)始了。我十分專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，深怕漏了什么，因為我最喜歡的就是數學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒(méi)有在意�？伤�是在踢，我想轉過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子�！薄皩Σ黄�，我不是故意的�！彼龖M愧地說(shuō)�！耙粋�(gè)對不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話(huà)也不說(shuō)。
第二天放學(xué)，我還有一張試卷沒(méi)訂正好，不能回家。我著(zhù)急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì )。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。
突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì )這道題？”“恩�！蔽艺f(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細，不一會(huì )兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地說(shuō)。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。
我們的友誼作文10
你們知道么？友誼是每個(gè)人生命中必有的經(jīng)歷，但是，這些友誼好似刀槍?zhuān)挥薪?jīng)過(guò)打磨才會(huì )鋒利，好似一些毛線(xiàn)，只有經(jīng)過(guò)紡織，才有衣服，好似…。。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在地上，馬上就要踩下去了，在最后一瞬間， 我猶豫了，為了一只小木船，失去一個(gè)朋友，一段友誼，這值得嗎？想了想，我撿起地上的小木船，將它還給了陳明，然后默默的走開(kāi)了，我在回家的路上，想到，即使我將小木船還給了陳明，可是他也不一定愿意和我和好呀，這種既害怕又擔心的心情一直糾纏了我一晚上。
第二天早上，我懷著(zhù)忐忑的心情，走在了上學(xué)的路上，那種心煩意亂，那個(gè)有可能的可怕結局，在的腦子里一直徘徊著(zhù)，趕也趕不走。進(jìn)來(lái)教室，我看見(jiàn)陳明坐在座位上冷冷的望著(zhù)我，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情，我低著(zhù)頭默默的掏作業(yè)，開(kāi)始了早讀。下課，我驚訝的看見(jiàn)陳明一臉羞澀的走來(lái)，說(shuō)道：“對不起�！比缓箫w也似的跑開(kāi)了。
我追過(guò)去，拉住他說(shuō)：“對不起，我也有不對的地方，就當昨天什么都沒(méi)有發(fā)生，我們還是好朋友，好么？”“嗯，這是我重新給你做的小木船，希望你可以收下！”
說(shuō)完這些，我們就有和往常一樣一蹦一跳的向教室跑去。
我們的友誼作文11
她，長(cháng)著(zhù)一頭濃密的長(cháng)發(fā)，高高的鼻梁，一雙大眼睛充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她，就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認識一個(gè)多月，但在我的感覺(jué)中，趙娟就像一個(gè)開(kāi)心果，每當我遇到寂寞和傷心時(shí)，她總是第一時(shí)刻開(kāi)安慰我，逗我開(kāi)心。
又一次，我倆正一起開(kāi)心的聊著(zhù)天兒，突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“崔紫荷，咱們這次考試你的應用題一下字錯了12分！”頓時(shí)，我的臉色黯淡下來(lái)，原本晴朗的天氣，我的心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來(lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)！趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò)，趕緊笑著(zhù)說(shuō)：“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯在哪兒，以后用心就好了。對了，你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)�？”我說(shuō)：“當然愿意�！�
她說(shuō)：“那還是我上一年級的時(shí)候，有一次考試，我跟同桌商量，他給我考試答案，給他糖吃�！薄拔亿s緊問(wèn)：”那結果呢？“結果？唉，別提了，結果他給我的答案都是錯的！白白浪費了我的幾個(gè)糖！”說(shuō)著(zhù)，她還裝著(zhù)小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。
我不禁哈哈大笑起來(lái)，盡管知道她是在哄我開(kāi)心的，但還是感覺(jué)心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠，把我從黑暗中拯救了出來(lái)，把不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她��！
我們的友誼作文12
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時(shí)候與許多伙伴玩耍，使我懂得了很多交友的好處。從小學(xué)到初中，我有著(zhù)很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學(xué)時(shí)交的一位朋友蔡璐。
記得那時(shí)我們班上的人都迷上了動(dòng)畫(huà)片，我也不例外。有一次我和蔡璐來(lái)反串一部動(dòng)畫(huà)片，我們演得很認真，沒(méi)注意腳下，我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不住地往下掉。因為我們學(xué)校操場(chǎng)跑道很硬。當時(shí)是夏季，不摔得鼻青臉腫才怪呢！朋友見(jiàn)狀馬上把我扶到醫務(wù)室，做了簡(jiǎn)單的包扎。我們六年級的教室是在四樓，想要在這種情況下爬上去，對我來(lái)說(shuō)真是比登天都難�？蛇@時(shí)，蔡璐二話(huà)沒(méi)說(shuō)就扶著(zhù)我上樓。好半天才上來(lái)了，我們對視著(zhù)笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子，真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，相互幫助，共同進(jìn)步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學(xué)畢了業(yè)，我與朋友依依惜別，總是認為有緣一定會(huì )再見(jiàn)的。
之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時(shí)候，他們會(huì )幫我；我受人欺負的時(shí)候，他們會(huì )為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味，我希望這種甜甜的滋味永遠不會(huì )消失。
我們的友誼作文13
一年了吧？我們都沒(méi)有聯(lián)系了。我早已習慣了沒(méi)有你的日子，但心中還是會(huì )難免空虛。以前，每天總會(huì )有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯了，我認清了現實(shí)，不再期待。
我懂了，我不再執著(zhù)，不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現的夢(mèng)，再轉身的時(shí)候，我遲疑了。我一直反復地問(wèn)自己“這樣做真的好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”
我頓時(shí)間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因為一個(gè)聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”
“我確定�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。
“你不覺(jué)得你這么做很不道德嗎？”那個(gè)聲音又說(shuō)
“不道德？我又做錯了什么？”我努力地回想著(zhù)
“愛(ài)過(guò)后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎？”
我不了解他的意思，我有做錯什么嗎？先消失的人是他吧？為什么錯的都是我？
我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說(shuō)：“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你說(shuō)再見(jiàn)，不，是永遠不再見(jiàn)面。
如果真的要鬧到這種地步的話(huà)，那連朋友也不要做了吧！
我們的友誼作文14
回憶真的是一件很溫馨的事情，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去，讓人沉浸在美好之中……
剛進(jìn)入七年級的時(shí)候，由于樓房建設和宿舍不完善，我住的村子離學(xué)校很遠，回家不方便，只能住在破舊的宿舍，只能在學(xué)校上晚自習。
他叫陶俊，一米六零的個(gè)頭，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，善解人意，特別是率真。我倆是前后位，由于志同道合，我們之間的友誼就日趨上升，特別是在數學(xué)上，當時(shí)正在學(xué)幾何，數學(xué)老師也在住校，白天有些不會(huì )的題，等到晚上親自請他指教，碰到有疑問(wèn)的，我們有時(shí)和他犟，他笑著(zhù)這樣說(shuō)過(guò)：真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭，考試誰(shuí)考得好，不好的就買(mǎi)糖，懲罰自己，他永遠是佼佼者，而我卻停滯不前，因為我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是粗心，至今沒(méi)改掉，前幾天物理老師讓我貼標簽，我都給貼倒了，數學(xué)老師在我的檔案評價(jià)中，這樣寫(xiě)到：學(xué)習刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的話(huà)，我相信你將前進(jìn)一大步。
他就像一盞燈，當我失敗而想放棄時(shí)，他會(huì )發(fā)光，告訴我，不要氣餒，不要悲傷，努力了不一定成功，但放棄了一定會(huì )失��；當我為取得好成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，他會(huì )發(fā)光，告訴我，成績(jì)只代表過(guò)去，而將來(lái)還要好好努力。他就是這樣，在我需要他的時(shí)候發(fā)光，在迷途中，指引我……
愿我們美好的友誼永遠保持這份純真。
我們的友誼作文15
人為什么需要友情？沒(méi)有朋友的話(huà)，人的心里就會(huì )感到孤獨。在你心情低落的時(shí)候，或者遇到挫折的時(shí)候，如果你擁有朋友，也許就能得到朋友的幫助和安慰，你將不再感到難過(guò)，會(huì )重新獲得勇氣。當我們能夠幫助朋友的時(shí)候，我們心里也會(huì )感到快樂(lè )。
在小區里，我擁有幾個(gè)小伙伴，我們從小一起長(cháng)大，經(jīng)常在一塊兒玩耍，或者結伴出游；上學(xué)之后，到了周末或者節假日，我們大家一有機會(huì )就聚在一起；有時(shí)我們還會(huì )約了一起做作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。在班級里，我也有好朋友，下課時(shí)一起休息運動(dòng)，或者聊聊天，分享自己的快樂(lè )事，享受校園生活。因為有這些好朋友的陪伴，我的生活才會(huì )豐富多彩，有滋有味。
有時(shí)，好朋友之間也會(huì )爭吵，甚至不歡而散。但是過(guò)不多久，我們也會(huì )意識到自己不對的地方，就會(huì )相互道歉，重新和好�，F在我越來(lái)越懂得，友情也是需要寬容和尊重的。
平常我閱讀的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì )讀到關(guān)于友情的故事書(shū)。比如《夏洛的網(wǎng)》，《小熊和小虎》系列，《一年級大個(gè)子，二年級小個(gè)子》等等，這些書(shū)都在告訴我友情的重要。友情就像春風(fēng)，給人們帶來(lái)溫暖；友情也像陽(yáng)光，照亮人們的心靈。友情給我們生活的樂(lè )趣和戰勝困難的信心。
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