關(guān)于友誼的話(huà)題作文800字
篇一:我懂得了珍惜友誼
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。
現在我們已經(jīng)六年級了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級時(shí),陳潤留級了;三年級時(shí),姚文星轉學(xué)了。在姚文星轉學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,你們還記得她嗎?或許我提起她你們會(huì )想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì )想起。
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因為一點(diǎn)小事誤會(huì )了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì )坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數年后,是否有緣再相遇?
朋友們!是你們在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!
友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及你們大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話(huà):“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”
此生無(wú)你虛度在何方,喜笑顏面伊人訴衷腸,望窗外寒星冷月,卻因你發(fā)光。陪你永世不老 千年眷顧一笑。朋友,我們那些時(shí)光,不管是好是壞,都請你永永遠遠記在心中,讓我們因為這一記憶再度相遇。
篇二:溝通架起友誼的橋梁
戰爭,這個(gè)單詞對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?可能大家的第一反應就是炮火紛飛的戰場(chǎng)吧。不過(guò),在這本書(shū)的開(kāi)頭,七年級學(xué)生霍林就告訴大家:戰爭,對于他來(lái)說(shuō),就是每個(gè)星期三下午和老師貝克夫人共處的那些時(shí)光了。
霍林·胡佛,是班上唯一的一個(gè)基督教徒,每個(gè)星期三下午,班上一半的同學(xué)去天主教堂,另一半的同學(xué)去猶太教堂,而他,只能和不茍言笑的老師貝克夫人在一起。更令人難受的是,霍林從一開(kāi)學(xué)就覺(jué)得貝克夫人一直在“刁難”他,但因為霍林爸爸工作的原因,盡管貝克夫人又讓他打掃教室、又讓他讀莎士比亞的長(cháng)篇作品,霍林還必須克制自己的情緒,不能讓貝克家族去討厭胡佛家族,所以只好忍受這種種“刁難”。不過(guò),霍林漸漸發(fā)現,那些“刁難”似乎沒(méi)那么討厭,莎士比亞的作品也沒(méi)那么“冗長(cháng)”和“乏味”,到了最后,霍林和貝克夫人竟然成了無(wú)話(huà)不談的好友。
為什么霍林與貝克夫人從故事開(kāi)始的一對“冤家”變成了一對好朋友了呢?當我帶著(zhù)疑問(wèn)重溫這個(gè)故事的時(shí)候,我發(fā)現,原來(lái)這種轉變不是一朝一夕,而是日積月累的:當霍林參加越野跑時(shí),是貝克夫人在他一籌莫展時(shí)給予了他鼓勵與幫助,這讓霍林發(fā)現貝克夫人不僅僅是會(huì )教書(shū)和批作業(yè),還是一位出色的運動(dòng)員;當貝克夫人面臨校董事會(huì )聽(tīng)課檢查時(shí),霍林也為貝克夫人提出了作為學(xué)生的建議,讓貝克夫人的講課大獲成功……長(cháng)期相處、一點(diǎn)一滴的小事,使霍林和貝克夫人彼此之間有了共同語(yǔ)言,加深了了解,霍林漸漸地不再帶著(zhù)有色眼鏡去看待貝克夫人,而貝克夫人也能以平等、善意的姿態(tài)蹲下身去與霍林溝通,才使霍林和貝克夫人成為好朋友。
我在故事中好像也看到了自己的影子:以前,我和媽媽總是因為一些小事,動(dòng)不動(dòng)就吵架,就像一開(kāi)始霍林和貝克夫人互相討厭的關(guān)系一樣。后來(lái),我和媽媽發(fā)現,我們只不過(guò)是針對一件事而各抒己見(jiàn)罷了,大人有大人的看法,小孩有小孩的道理,相互之間只是缺乏溝通而已,根本沒(méi)有必要生這么大的氣,F在,我經(jīng)常把自己看到的、想到的一些事和媽媽溝通交流,雖然也會(huì )爭論,但不會(huì )有火氣,有時(shí)候我們還會(huì )來(lái)一場(chǎng)辯論賽呢。
大人和小孩之間的“戰爭”往往是因為彼此互不溝通,互不理解。作為小孩,我們要盡量設身處地站在大人的角度上去思考,我希望大人也能夠俯下身,平等地與我們交流,尊重我們的想法。相互溝通,相互理解,可以架起一座友誼的橋梁,可以化解心靈的戰爭。這樣,我們的生活也就會(huì )像書(shū)中霍林反復閱讀的一個(gè)莎士比亞戲劇故事的題目那樣:皆大歡喜。
篇三:團結和友誼的力量
友誼是朋友,它賜予我希望,沒(méi)有友誼就沒(méi)有朋友,而朋友和朋友之間需要團結,這樣才能戰勝一切,這兩個(gè)合起來(lái)便是成功,所以在人生的道路上不能沒(méi)有友誼和團結。
在森林里,住著(zhù)許多可愛(ài)有趣的動(dòng)物和植物們,有可愛(ài)的小白兔、有聰明機靈的小猴子、有害羞的含羞草、還有陽(yáng)光四射的向日葵……
小螞蟻貝貝、歡歡和有魔力的小種子萌萌,還有向日葵向陽(yáng)是好朋友。他們幾個(gè)每天都形影不離。有一天,他們像平常一樣在森林里快樂(lè )地玩耍著(zhù),不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)這里是個(gè)冒險島。勇敢的他們開(kāi)始了一次驚險刺激的冒險旅途……
他們幾個(gè)好朋友一直往深處走,各種各樣奇怪而又恐怖的聲音朝他們耳畔撲來(lái),膽小向日葵向陽(yáng)和小螞蟻歡歡嚇得直哆嗦,而勇敢的小螞蟻貝貝卻沒(méi)有害怕,他一路上都在保護著(zhù)他的三個(gè)小伙伴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“別怕,有我在呢!我會(huì )保護你們的。”貝貝安慰的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)讓三個(gè)小伙伴心中充滿(mǎn)了安全感,他們不再像剛才一樣害怕和恐懼了。
就在這時(shí),他們的身邊突然閃過(guò)一道黑影,原來(lái)是一個(gè)法力高強的怪物,怪物向他們發(fā)起了進(jìn)攻,可四個(gè)好朋友卻沒(méi)有退縮,而是心連心,團結在了一起,他們爬上了怪物龐大的身軀,你一拳我一腳,只見(jiàn)怪物張開(kāi)血盆大口快要把小伙伴們吃掉時(shí) ,小種子萌萌哧溜鉆到了怪物肚子里,施了魔法,讓自己的身子變大,萌萌把自己的身子越變越大,最后只聽(tīng)“砰”的一聲,怪物的肚子爆炸了。他們打敗了怪物,歡呼雀躍,開(kāi)心極了。
接著(zhù)他們翻山越嶺,齊心協(xié)力,渡過(guò)了重重難關(guān),團結合作,打敗了一個(gè)又一個(gè)的怪物,可就在他們離勝利只有一步之遙的時(shí)候,不幸發(fā)生了,小螞蟻歡歡不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的水里,眼看著(zhù)歡歡就要被河水所淹沒(méi),這時(shí)有一個(gè)葡萄超人從天而降,他摘下頭上的串串葡萄,把葡萄結成一根常常的葡萄藤,把小螞蟻歡歡救了上來(lái)。小伙伴們勝利了,手拉著(zhù)手,又蹦又跳的。
天黑了,葡萄超人解下斗篷,用力一甩,變成了一條飛毯,小伙伴們坐上斗篷飛毯,很快便回到了森林,有許多小動(dòng)物和植物們都知道了他們那種友誼和團結合作的可貴精神。
團結就是力量,而友誼和團結就是成功。因為有朋友的鼓勵才會(huì )有希望,有團結的力量就能取得成功。