【精選】小學(xué)友誼作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)友誼作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友誼作文 篇1
沒(méi)有到終點(diǎn) 就不會(huì )懂珍貴是怎么寫(xiě)的
——題記
用一個(gè)詩(shī)人的眼光去看世界
即使我不算是詩(shī)人
世界真的很煩
友誼兩字寫(xiě)了一萬(wàn)遍
不知道真正的友誼有幾個(gè)
樹(shù)葉不會(huì )懂我
寒風(fēng)不會(huì )懂我
只有你
小荷會(huì )懂我的心
兒時(shí)的友誼
是無(wú)暇的翡翠
單純得讓人覺(jué)得可愛(ài)
在友誼拋棄我的時(shí)候
我做錯了什么
樹(shù)葉落了
冬天來(lái)了
我不是林黛玉
不愛(ài)憂(yōu)傷
但是
友誼讓我不得不憂(yōu)傷 后記：我很愛(ài)小荷，不單純是作文，是因為友誼，在小荷上才能找到真正的友誼
小學(xué)友誼作文 篇2
是什么？猶如一股春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤我干涸的心靈？哲人微笑的說(shuō)：“是藍天”，孩童拍著(zhù)手中的風(fēng)箏說(shuō)：“是風(fēng)”。而我說(shuō)是“友誼”。
記得那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。陽(yáng)光普照著(zhù)大地，放射出金色的光芒。我來(lái)到門(mén)前，伸個(gè)懶腰。微風(fēng)習習的吹來(lái)，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著(zhù)我的額頭，好溫暖��！小草揉開(kāi)惺忪的`眼睛，旁邊的大樹(shù)伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實(shí)也不算是朋友，應為我們前兩天因為一件事吵了一架，吵得不可開(kāi)交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場(chǎng)地，我們拿著(zhù)自己的“武器”，開(kāi)始了戰斗。
第一球，他先發(fā)，只見(jiàn)他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過(guò)來(lái)。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個(gè)回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺(jué)的微笑，他接球準備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，只可惜沒(méi)接住。我又點(diǎn)灰心，可旁邊的小草為我加油，大樹(shù)為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個(gè)球。決戰的時(shí)刻到了，最后一個(gè)球決勝負，我們也累的氣喘吁吁�？墒钦l(shuí)肯休息，風(fēng)，如無(wú)數鋼針扎在臉上，痛在心里。來(lái)吧！我發(fā)球，我們誰(shuí)都不干打草驚蛇，每個(gè)球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來(lái)了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。
當我醒來(lái)時(shí)，他站在我的身邊，伸出手，說(shuō)：“你贏(yíng)了”，“以前的事……”“早過(guò)去”我……“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。
小學(xué)友誼作文 篇3
在我這六年的小學(xué)生活中，我的歲數隨著(zhù)時(shí)間的變化也不斷地增加，學(xué)習的科目也隨著(zhù)年級的升高也不斷多了起來(lái)�？傊�，我周?chē)囊磺卸疾粩嗟刈兓�，只有一樣是沒(méi)有變的，那就是我和“白日夢(mèng)”之間的友情。
白日夢(mèng)全名叫王夢(mèng)，白日夢(mèng)是我給她起的外號，當然她也給我起了一個(gè)外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個(gè)名子不太好聽(tīng)，但我喜歡她這樣叫的我。
我們在一起總好開(kāi)玩笑。有一次，白日夢(mèng)問(wèn)我：“玉米棒，如果讓你用‘白日夢(mèng)’和‘玉米棒’造一個(gè)句子，你會(huì )怎么造？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我在做白日夢(mèng)時(shí)，總夢(mèng)見(jiàn)你在啃玉米棒�！彼谀谴笮�，我說(shuō)：“笑什么呀，可笑嗎？”她一邊笑一邊說(shuō)：“我還不知道你會(huì )做白日夢(mèng)呢！”我說(shuō)：“有本事你也造一個(gè)！”她想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你在啃玉米棒時(shí)總是做白日夢(mèng)�！蔽胰滩蛔⌒α似饋�(lái)說(shuō)：“我怎么不知道我做白日夢(mèng)時(shí)會(huì )啃玉米棒呢？”她張著(zhù)嘴，愣了半天，沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。
我和玉米棒一年級時(shí)就認識了。記得我才到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了。那天下課，我想去廁所，可找了半天也沒(méi)找到廁所，當時(shí)我急得都快哭了。這時(shí)，一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我想去廁所，可找不到�！� 她拉著(zhù)我的手，把我帶到廁所旁，那個(gè)女孩就是王夢(mèng)。從此，我們就成了好朋友，后來(lái)老師又把我們調成了同桌，我們的關(guān)系更好了。
這六年來(lái)，我們幾乎形影不離，雖然四年級時(shí)我們就被調開(kāi)了，可我們仍是一對互幫互肋的好朋友。
我成績(jì)比她好，所以她有不會(huì )的題都會(huì )請教我，而她呢，只要關(guān)于玩的都十分精通，所以她經(jīng)常教我玩石子。
雖然這六年來(lái)我們也鬧幾次小別扭，但很快就會(huì )和好了。
白日夢(mèng)，每當我回想起我們之間發(fā)生的事情時(shí)，我總會(huì )情不自禁的笑出聲來(lái)。雖然 六年的小學(xué)生活快結束了，但我們之間的友誼是永遠不會(huì )的。
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