【實(shí)用】友誼作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
前些天去看了郭導的經(jīng)典之作《小時(shí)代3刺金時(shí)代》，怎么說(shuō)呢，曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)候看的小說(shuō)變成了電影總體來(lái)說(shuō)還是不錯的，一個(gè)不小心暴露了自己的年紀。但是嘛，總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)失落，為什么呢？我看完小時(shí)代3后，感覺(jué)我看了一部終結者穿越到了現代化妝成后宮妃子，在后宮和各個(gè)妃子爭寵勾心斗角的故事，最后又感覺(jué)回到了抗戰的諜戰電影，結尾又變成了驚悚劇。
但是，還是給說(shuō)這電影還是有勵志的元素，比如林蕭用玫瑰把顧里臉打花之后，林蕭一個(gè)電話(huà)，顧里依然立馬趕到現場(chǎng)，又比如宛如誤會(huì )南湘搶了自己男友，雙方大大出手后，在南湘遇到危險，依然奮不顧身。其實(shí)嘛，我并不是郭黑，只是闡述了一下觀(guān)后感，最后還有一句話(huà)是“下次看電影不能遲到，也不要早退�！�
拓展知識：電影《小時(shí)代3：刺金時(shí)代》改編自郭敬明同名小說(shuō)并由其親自執導，楊冪、柯震東、郭采潔、陳學(xué)冬、郭碧婷、謝依霖等主演。于20xx年7月17日全國公映。影片主要講述了林蕭、顧里、南湘、唐宛如，四個(gè)從小一起長(cháng)大的好姐妹大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)，開(kāi)始了新的旅程。
友誼作文 篇2
周末回家時(shí)，媽媽告訴我，她在大掃除時(shí)不小心打碎了一盞臺燈。媽媽小心翼翼地問(wèn)我：“沒(méi)事吧，要不再買(mǎi)一盞？”我擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)什么。只是，一個(gè)人坐在房間時(shí)卻忍不住回憶起稱(chēng)得上久遠的往事來(lái)。
那盞臺燈其實(shí)很舊了，上面還有我早已不喜歡的幼稚的花紋，當初卻是當寶貝似的。因為，是姐姐送給我的。
姐姐大名文可欣，我們不是親姐妹，卻勝似親姐妹，連媽媽都說(shuō)我們像粘在一塊兒撕不開(kāi)的牛皮糖，我們聽(tīng)著(zhù)，嘻嘻哈哈樂(lè )成一團……
可那樣的日子是什么時(shí)候結束的呢？漸漸的我們的生活不再只有玩樂(lè )，漸漸我們都各自去了自己心儀的學(xué)校，漸漸我們有了新的玩伴，漸漸的我們越行越遠。
但我仍然是想她的，否則，我不會(huì )在媽媽提出為生日會(huì )請好友時(shí)，第一個(gè)撥通了她的電話(huà)。我邀請她來(lái)似乎生分了般，我們客套著(zhù)，可在電話(huà)掛掉之前，我還是忍不住告訴了她：“姐姐……臺燈碎了�！钡�，卻只回了一個(gè)冷漠的“哦”。霎時(shí)，我如同受了什么天大的委屈般，掛掉電話(huà)嚎啕大哭，仿佛失去了最珍貴的寶貝般無(wú)助……
生日會(huì )時(shí)她格外熱絡(luò )，不在意我刻意的冷漠。她拿出一盞臺燈，“蔣儀，你看！”
我的淚滂沱了。
淚眼朦朧中是大家慌亂的身影，她仍然是舉著(zhù)那盞熟悉的臺燈。一瞬間，我知道，我們的友誼還在。
臺燈碎了，友誼不會(huì )碎！
友誼萬(wàn)歲！
友誼作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，奮力向地上扔去，頓時(shí)他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來(lái)，結果有人告了老師，老師來(lái)了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。
第二天，我認識到了自己的錯誤，很不應該，有什么可打的呢？打完架后都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒(méi)修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒(méi)面子呀，不行，我得等他來(lái)給我道歉。
就這樣，過(guò)去了一兩天，在這兩天里，什么事情在我眼里都是無(wú)趣的，干什么事情都不開(kāi)心，連上課也一樣，有一次考試，在班里數一數二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；
一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細的小木船，船上有兩個(gè)小孩在逗樂(lè )，上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個(gè)字：對不起�！霸趺礃�？我做的可以不？現在我把它送給你吧�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，真是淚如泉涌，陳明說(shuō)：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去�！蔽也粮闪搜蹨I，和陳明踢球去了。
到初中，我和陳明分開(kāi)了，雖然已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了，但在我的寫(xiě)字桌上仍有一個(gè)——小木船。
友誼作文 篇4
你說(shuō)：“流沙流沙漫天墜，你為誰(shuí)憔悴，不過(guò)是緣來(lái)，緣散像如水”
你轉身離去，我淚流滿(mǎn)面，終于在眼淚中明白，有些朋友一旦錯過(guò)就不再擁有。就算我們人在一起，但心的距離卻異常的遠......
我的心和我一起飛翔，就像樹(shù)風(fēng)的靈魂會(huì )跟這我一樣。
我心飛翔，盡管錯過(guò)了許多繁華夢(mèng)境。
后記
寫(xiě)完后，我手指冰涼，所謂十指連心，心也跟著(zhù)冰涼起來(lái)。
此文獻給我曾經(jīng)最好的朋友，我哭干的所有的眼淚也了這篇破碎而凌亂的文章。破碎帶來(lái)快樂(lè )，傷心帶來(lái)絕望。
同樣也獻給我的.十三歲，我帶著(zhù)枯澀凋零的回憶，迎來(lái)我對十四的期盼和希冀。
我只希望我的朋友都能好好的過(guò)，幸�？鞓�(lè )足矣。
……
友誼作文 篇5
記得那是三年級的時(shí)候，爸爸在到北京出差時(shí)，給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的、珍貴的筆盒，我把它拿到了學(xué)校去，同學(xué)們都很羨慕我，而我的好朋友——吳銘瞳也不例外，她滿(mǎn)懷好奇地向我的位置走來(lái)，說(shuō)：“倩倩，你能把筆盒給我看看嗎？”我爽快地答應了銘瞳。他仔細地看著(zhù)我那心愛(ài)的筆盒�？删驮谖覀z都在興頭上時(shí)，我們班的調皮蛋李明從銘瞳身前迅速“飛”過(guò)，而也在此時(shí)，我的筆盒從銘瞳手上滑了下來(lái)，重重地摔在在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪——啪”的幾聲，筆盒的鐵絲架斷了，立刻一分為二，筆盒中的筆掉得滿(mǎn)地都是。一下子，怒火就涌進(jìn)上了我的眼球，我怒氣沖沖地對哦銘瞳說(shuō)：“你在干什么！這可是我爸爸在北京買(mǎi)給我的！這里可沒(méi)有，你竟然弄壞了，我真是恨死你了�！便懲掏掏峦碌卣f(shuō)：“我 …… 我 …… 我”，我反駁道：“我什么我，你還想解釋點(diǎn)什么嗎？可是這已經(jīng)晚了１說(shuō)完，我就拿著(zhù)破爛的筆盒，沖出了教室。淚水在我的眼里打著(zhù)滾。
接著(zhù)的幾天里，我和銘瞳都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，他幾次想向我解釋?zhuān)晌铱偸菍λ恍家活�、不理不睬。終于有一天放學(xué)后，銘瞳拿了一個(gè)嶄新的筆盒到我面前，這是我之前弄壞的筆盒呀！這筆盒可貴了！再加上來(lái)回運費，對銘瞳這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可是一筆大數目！況且她父母平時(shí)根本不會(huì )給她零用錢(qián)，他自己的積蓄又是寥寥可數，他是怎么……想到這里，我輕聲地哭了起來(lái)，然后，我抬起頭，對銘瞳說(shuō)：“銘瞳，對不起，我 ……”可銘瞳卻說(shuō)：“倩倩，不要哭，也不用道歉，因為我們永遠都是好朋友，誰(shuí)都不能割破我們的友誼�！痹�(huà)音剛落，我就緊緊地抱住了銘瞳。從此，我們又和好如初了，整天都像粘球一樣站在一起。
從那天起，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。
友誼作文 篇6
海內存知己，天涯若比鄰，這句話(huà)就是對友誼最好的解釋吧，此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征，就是友誼的最高境界吧。
我們從小學(xué)來(lái)到初中，陌生的環(huán)境，不認識的同學(xué)，還有那緊張的節奏，就像有一塊石頭壓在我的心上一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，因此我開(kāi)始變得不愛(ài)多說(shuō)話(huà)來(lái)。在我們班上有個(gè)叫黃銀的，他是我們班個(gè)子最高的一個(gè)男生，他的體育能力很強，每次都是主動(dòng)向老師主動(dòng)干活，他對人很謙和，他好像明白我們大家的感受，所以每次他懂帶動(dòng)我們的積極性，他每次都主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，這就像一個(gè)快要干枯的湖泊找到了一汪清泉一樣，我因此變得多話(huà)了，變得愛(ài)和別人交流了。
我一次在同學(xué)們說(shuō)鬧中說(shuō)了我的生日。到了生日那天，沒(méi)有一個(gè)人向我說(shuō)生日快樂(lè )，我以為大家在緊張的學(xué)習中忘記了，便沒(méi)有再想什么。到了下午，放學(xué)了，我和黃銀一起走出校園外，秋天的風(fēng)，冷的徹骨。我快到家了，他突然站在我的前面，說(shuō)了句，生日快樂(lè )，我久久的佇立在哪里，心里暖暖的，不知道說(shuō)什么好，接著(zhù)他送給我一個(gè)木偶，刻的是他自己，我十分的喜歡它，我雙手捧著(zhù)它，臉上帶著(zhù)純真的笑容，蹦著(zhù)回家了。
寒假過(guò)去了，我拿著(zhù)零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)精美的心盒，準備要送給黃銀，當我邁進(jìn)教室的時(shí)候，我左顧右盼，并沒(méi)有找到他，我的心開(kāi)始不安起來(lái)，老老師說(shuō)他走了，不念了。我久久的佇立在哪里，心盒掉在地上，嘭的一聲。
傍晚，我打電話(huà)叫他出來(lái)，他的臉上沒(méi)有了往常的笑容，不知道是我長(cháng)高了么，他的個(gè)子竟然有點(diǎn)矮，他說(shuō)他父母離婚了，不讓他念了。他開(kāi)始哭泣，開(kāi)始將他的故事，開(kāi)始…。
回到家中，我把他給我的木偶放在我的書(shū)架上，我知道，他愛(ài)這些書(shū)，愛(ài)我們一起玩耍的日子，愛(ài)……
他走了，不，他沒(méi)走，因為他的心在這里扎了根…
友誼作文 篇7
雪，一片片的從天空中飛下來(lái)。一天后變成了一路發(fā)涼的冰，像水一樣透，像鏡面一樣閃閃發(fā)亮。
大雪紛飛的中午，我和朋友約好一起滑冰�？粗�(zhù)那一路冰，好像看到了我在上面摔了一跤又一跤，那畫(huà)面可真是慘不忍睹。但看著(zhù)許多人在下面開(kāi)心地滑著(zhù)，我還是被“冰”引到了路上。
“來(lái)，咱們比賽吧！”我不知怎么是好，為了不讓朋友說(shuō)我膽小，我壯著(zhù)膽子開(kāi)始滑冰。朋友搶先一步開(kāi)始滑，而技術(shù)不高的我，卻被遠遠的甩在后邊，嘴里不知重復了多少遍：“等我一下！”“快點(diǎn)呀！不然不等你啦！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的聲響，我猛地一抬頭，才發(fā)現她早以橫叉的姿勢坐在了地上，表情有點(diǎn)難看還特搞笑，看到她的樣子我忍不住笑了起來(lái)，趕忙上前扶起了她。
天空中又飄起了雪花，我習慣性地用手去接。在朦朧中，隱隱約約的房子與雪花構成了一副美麗的圖畫(huà)，讓人仿佛置身在了幻想的境界里。我們手拉手走在冰上，顯得小心翼翼，每次滑倒的時(shí)候總是一起滑倒，又一起爬起來(lái)，尷尬地撓撓頭，笑一笑繼續向前走。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑走到學(xué)校，我的手冰冷冰冷，但心里卻因收獲了友誼而溫暖無(wú)比。
窗外的雪小了再小，直到消失在了天空的白云里……
友誼作文 篇8
隱兒是一個(gè)乖巧的女孩，見(jiàn)人總是甜甜地笑。
上學(xué)的第一天，隱兒剛坐下沒(méi)多久，前徘一位扎著(zhù)蝴蝶結的女孩轉過(guò)頭來(lái)，沖她調皮地一笑我叫碟兒，你呢？
隱兒。隱兒驚奇居然會(huì )有人和她打招呼。她看了看蝶兒微笑的臉，小聲地答道。
哦，那以后我們就是好朋友了！說(shuō)完，又笑了起來(lái)。
一位愛(ài)笑的天使
從此，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到蝶兒拉著(zhù)隱兒的手走在上學(xué)，放學(xué)的路上，穿梭在校園間的各個(gè)角落。
兩只小手緊緊地握在一起，在夕陽(yáng)下，顯得格外美麗。
有時(shí)候，蝶兒就像姐姐一般陪在隱兒的身旁。
有人欺負隱兒的時(shí)候，蝶兒總是很勇敢地把他們告到老師那里。她對隱兒說(shuō)：隱兒，我媽媽說(shuō)過(guò)，正是因為是女孩子，所以才要學(xué)會(huì )勇敢！你也要勇敢起來(lái)，好嗎？她的笑容總是那么溫暖，美麗。
有一次，老師批評了隱兒，隱兒便一整天都悶悶不樂(lè )的。放學(xué)了，蝶兒像往常一樣拉著(zhù)隱兒的手，輕聲說(shuō)道：隱兒，沒(méi)事的，女孩子也是要學(xué)會(huì )堅強的！不能總哭鼻子！小時(shí)候，只要我一哭，媽媽就會(huì )扔下這句話(huà)就走開(kāi)了。那時(shí)媽媽還真忍心呢。說(shuō)完，還不好意思地笑了笑。
隱兒抬起頭，望見(jiàn)的仍是那溫暖，美麗的笑容
一天、兩天、三天一年、兩年、三年
她們長(cháng)大了，手也不再握在一起了�；蛟S是因為蝶兒的性格太活潑了吧！文靜的隱兒似乎無(wú)法進(jìn)入她的世界，只能在一旁靜靜地看著(zhù)她微笑。
那個(gè)曾教她勇敢，堅強的女孩，那抹給她快樂(lè )的微笑。
幾年過(guò)去了，蝶兒也離開(kāi)了。隱兒還是那個(gè)乖巧，文靜的她�；蛟S還多了幾分勇敢和堅強吧！
但是在這人間天使，總是存在的。
那天下午，在靜靜的圖書(shū)館里，隱兒剛想伸手拿起那本書(shū)時(shí)，旁邊也忽然伸過(guò)一只手，兩人相視一笑。
你也想看這本書(shū)？
嗯。
那你先看吧！
謝謝。我叫隱兒。
你好，隱兒。我叫木子。
你好。
簡(jiǎn)單的對話(huà)使她們走近了。
從那以后，兩人時(shí)常在圖書(shū)館看書(shū)、討論，并且介紹著(zhù)自已喜愛(ài)的書(shū)。
或許隱兒無(wú)形中背負著(zhù)壓力吧！有時(shí)會(huì )談到一些內心深處的感受，而木子總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)完后，有時(shí)無(wú)語(yǔ)，有時(shí)也會(huì )談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
隱兒遇到了什么事，幾乎都會(huì )和木子講。因為木子的鼓勵會(huì )讓她有一些安慰。
木子總會(huì )鼓勵隱兒去做一些能做而又不敢做的事。也時(shí)常會(huì )和隱兒一起做。
她的目光似乎能讀懂一切。
一年后，木子走了，隱兒又是一個(gè)人了。但她卻有了木子的自信，不再是站在角落的隱兒了。
隱兒時(shí)常也會(huì )想起木子，想起那給她自信的目光。
隱兒事位幸運的女孩。朋友雖不多，但卻帶給她許多。
不知，今后隱兒的世界里還會(huì )出現怎樣的天使。就像是我們身邊的朋友。
友誼，我們一生的真情；
真情，我們一生的伴隨。
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