友誼初二記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友誼初二記敘文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼初二記敘文作文1
朋友,就像我們的魂魄一樣,如果沒(méi)有了魂魄的人會(huì )怎樣?只不過(guò)是一個(gè)空洞的軀殼而已;朋友,就像我們身上的命脈一樣,如果沒(méi)有了命脈的人會(huì )怎樣?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪蓮,純潔而又獨特。
我一直很喜歡唱那首《朋友》,它美妙的旋律讓我沉醉,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每當聽(tīng)到它在我耳邊幽幽地響起,我都會(huì )想起我那可愛(ài)可親的朋友們……
五年級的時(shí)候,我的腸胃不是很好,經(jīng)常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又開(kāi)始痛了,那種痛是鉆心的痛,痛的我渾身冒冷汗。我勉強抬起頭想四周望了望,模糊的看見(jiàn)同學(xué)們都在認真的聽(tīng)課,我想:可能等一會(huì )兒就好了把不要打擾了同學(xué)們上課。然后就趴在桌子上,突然我感覺(jué)到有人在拍我,我用盡全身力氣直起身子往后看去,后面王雨彤滿(mǎn)臉關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)事兒吧”我強忍著(zhù)疼痛,瞇著(zhù)眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的對我說(shuō):“你肚子又痛了是么?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后小聲的說(shuō):“沒(méi)事兒一會(huì )就好了”王雨彤說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒要還是疼的話(huà)就跟我說(shuō)明白了沒(méi)有”雖然她的話(huà)雖然很強硬、帶著(zhù)命令的語(yǔ)氣,可是我能感覺(jué)到一股暖流涌進(jìn)我的心田!皣}噠噠噠噠噠”下課了,其他的同學(xué)都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安靜,僅得仿佛一切都停止了!班忄狻蔽衣(tīng)到了很輕很輕的腳步聲,我微微的抬起頭,看到了王雨彤那張寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心的臉。她趴到我桌子的另一邊,小聲的對我說(shuō):“為什么要忍著(zhù)呢?”我什么也沒(méi)說(shuō),只是微微的搖了搖頭。
她有對我說(shuō):“是不想麻煩同學(xué)么?”我聽(tīng)了輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從她的書(shū)包里拿出了兩小片藥,把我扶起來(lái)對我說(shuō):“吃了吧我肚子也經(jīng)常疼,吶這個(gè)給你,吃了就沒(méi)事兒了!蔽页酝炅怂,在她耳邊輕輕的說(shuō):“你是我永遠的朋友……”
朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹(shù);
朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;
朋友是我們登高遠眺時(shí)的一家云梯;
朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候。
“誰(shuí)能夠劃船不用槳,誰(shuí)能夠揚帆風(fēng)向,誰(shuí)能夠離開(kāi)好朋友,感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚帆風(fēng)向,朋友!你離我遠去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著(zhù)那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現在我的眼前。
友誼初二記敘文作文2
你若問(wèn)我,世上什么讓人感到最溫馨?我會(huì )反問(wèn)你,世上還有什么比友情更能令人感到溫暖?好友難得,怎是這世間任何一樣東西所能代替?就算把所有的鮮花加在一起,也不及友情的芬芳與絢麗。
有的人是孤獨的,他們獨自存在在這個(gè)世界上,那么,他們一定不快樂(lè ),因為他們沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友,簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。
因為友情的可貴,所以,它是一種偉大的感情,而且比一般的感情更偉大、更感人。
假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄,卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢,是一個(gè)不食人間煙火的神仙。
你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟危機,不知道給他寄錢(qián),卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵的信,告訴他一定要挺過(guò)來(lái),告訴他要學(xué)會(huì )自力更生。
那么,我敢說(shuō),他唯一的朋友就是自己!因為朋友需要的是真心的關(guān)心與幫助,而不是虛偽的鼓勵的套話(huà)。
友誼,的確是一件能令人愉快的東西,的確不可缺少。
交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事,也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”,這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙,但這一定很有道理,否則,也不會(huì )流傳得如此老了。但有些人認識了一輩子,卻還沒(méi)有成為朋友,你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分,但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。
友情的確是一件很神奇的東西,它有時(shí)會(huì )讓你變得很聰明,有時(shí)會(huì )讓你變得很糊涂;有時(shí)會(huì )讓你變得很愉悅,也有時(shí)會(huì )讓你變得很傷感……
你若交一個(gè)朋友,就必須要了解他的脾氣。如果他做錯了什么事,就得原諒他。
一個(gè)人若遇到了困難,不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄?朋友不能理解還有誰(shuí)能理解?
一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯誤,因為那時(shí),他已經(jīng)完全放松了對別人的警惕,也放松了對自己的警惕。所以,最容易傷害到你的人,往往都是你最親密的朋友。
朋友總是老的好,而且越老越好。
若把人生比作一顆星,那么,友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán),它使人生更加燦爛,更加美麗。
好友難得,當加倍珍惜!
友誼初二記敘文作文3
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(cháng)久,越是芳香撲鼻。
沒(méi)有朋友的人是孤單的;沒(méi)有友誼的生活是乏味的。我想我是幸運的,我有很多的朋友,他們在我失意,傷心的時(shí)候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵我,激發(fā)斗志。在我開(kāi)心高興的時(shí)候,他們在我身邊,與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“痛苦與他人承擔,痛苦就會(huì )減半,快樂(lè )與人分享,快樂(lè )就會(huì )增加,我和我的朋友互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米的長(cháng)跑,這是我從未參與過(guò)的項目,可不服輸的我總想試一試。站在起跑線(xiàn)上,站著(zhù)周?chē)敲炊嚯p眼睛,我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們,過(guò)著(zhù)不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線(xiàn)。此時(shí),我的體內熱血膨脹,像有什么東西在涌動(dòng),就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著(zhù)槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕松地就跑下來(lái),第二圈有點(diǎn)累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過(guò),我要堅持跑下去,沒(méi)有什么困難可以阻止我的前進(jìn),我顧不上疼痛,迅速地爬起來(lái),繼續。我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的加油聲,可能由于緊張過(guò)度,我又摔了一跤,沙子揉進(jìn)了皮膚里,鉆心的痛,我掙扎著(zhù)站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵,為我加油。繼續,繼續,堅持,堅持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學(xué)們稱(chēng)我為英雄,這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著(zhù)我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的,而知心的朋友可能是永恒的。馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角,只有寬容與理解。朋友,友誼時(shí)整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了和平。友誼——永恒,朋友——珍貴。
友誼初二記敘文作文4
友誼是夏日里的一縷清風(fēng),驅走了炎熱與干燥,多了一分清涼與愜意。友誼是沙漠里的一處綠洲,蓄積了足以滋養生命的水,給旅行的人們帶來(lái)甘甜。友誼是冬天里的一把火,燃燒了深夜里的寒冷與寂寞。朋友帶給我們友誼,朋友陪伴我們走過(guò)一程又一程。
我曾經(jīng)因為成績(jì)好而得意,但挫折的打擊也隨之而來(lái)。成績(jì)不斷下降,心情也跌落到谷底。失意的我開(kāi)始日漸消沉。這個(gè)時(shí)候,朋友的話(huà)語(yǔ)讓我再次找到了方向。
朋友對我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)年輕人打算在大城市打工,他認為自己才華橫溢有能力,能夠很快找到好工作。但是事實(shí)上,他卻在不斷地四處碰壁。為此一度消沉。他不知道自己為什么這么優(yōu)秀卻找不到好工作。至于到有一天,他和他的朋友去鄉下看望朋友的爸爸。那是一個(gè)老漁夫,他們一來(lái)到了海邊,海風(fēng)陣陣,清涼無(wú)比。年輕人王哲寬闊無(wú)邊的大海,若有所思,他不禁問(wèn)道:“為什么大?梢园f(wàn)物呢?”老漁夫回道:“那是因為大海很低啊!币痪淦降脑(huà)讓年輕人恍然大悟。人應該像大海一樣把自己的位置放低一些,做人應該謙虛,低調一些,驕傲和得意會(huì )使人把自己無(wú)限制的抬高,從而看不清楚自己的真實(shí)能力。
大海因為放低自己而內涵豐富,包含萬(wàn)千。謙虛可以使人更賤可觀(guān)的對待自己,自負卻會(huì )讓一個(gè)人到最后迷茫無(wú)助。
這個(gè)故事也讓我不禁豁然開(kāi)朗。我很感謝我的朋友,他讓我看清自己,放低自己。謙虛好學(xué)是一個(gè)人前進(jìn)的必須品質(zhì),得意忘形只會(huì )讓人不小心掉入陷阱。
感謝有這位朋友的陪伴,我才能很快從迷茫中清醒過(guò)來(lái)。他的陪伴與開(kāi)解,就像是天上的北極星,讓我在黑夜里找到了方向。
友誼初二記敘文作文5
“汪汪!汪汪!”每當我聽(tīng)見(jiàn)樓下有狗叫聲時(shí),我就知道,我不能下樓,因為有粗暴的酷爾來(lái)了!
酷爾是一條公狗,性格暴躁,它是我們小區里唯一的一條公狗?釥柕闹魅耸且粋(gè)將近四十歲的阿姨,她的女兒比我大一點(diǎn)。這個(gè)阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門(mén)鍛煉。
有一天,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區門(mén)口,看見(jiàn)姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見(jiàn)了,便放慢了腳步,小心翼翼地走?旖咏麄兊臅r(shí)候,酷爾看見(jiàn)了我,便對我大叫“汪汪”,好像在說(shuō):“讓開(kāi),別擋我們的道,不然我咬你!”我嚇得急忙讓開(kāi)。姐姐也對我露出一絲笑意,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)了哦!
我呆呆地上了樓。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我卻聽(tīng)到了狗的叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同,這次的叫聲里還夾雜著(zhù)焦急。我起身一看,咦?那個(gè)姐姐呢?怎么不見(jiàn)了?我立刻明白,他們走散了。我起初想:“哈哈!報應。非常好的報應。他們這么威風(fēng)就該受報應!”可是后來(lái)仔細想想也不對,他們一定很擔心對方。特別是那個(gè)姐姐,丟了自己心愛(ài)的酷爾,回家肯定會(huì )被家長(cháng)罵。
“幫幫他們吧!”這個(gè)念頭一直在我的腦海里回蕩,“反正我作業(yè)都完成了!蔽蚁。終于,我下定決心,走下了樓。
當我一下樓,酷爾就看見(jiàn)了我,對我“汪汪”兩聲——和我在家里時(shí)的叫聲差不多。我試探性地問(wèn):“怎么啦?”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的地板,用頭轉了一圈,然后搖搖頭。我看明白了它的意思,它是在說(shuō):“我的主人不見(jiàn)了,幫幫我吧!”我把它抱起來(lái),向小區大門(mén)走去。我對保安說(shuō)清了情況,可保安卻說(shuō):“這種是我不管!”說(shuō)完后便繼續做自己的事情了?釥柎蠼袃陕,我對它說(shuō):“酷爾,不要著(zhù)急,保安不幫你,我幫你!”說(shuō)著(zhù),摸了摸它那雪白的毛,走出了小區。
這時(shí),酷爾對我的印象好像好了許多,我也開(kāi)始喜歡酷爾。忽然,姐姐從小區內跑了出來(lái)?匆(jiàn)我抱著(zhù)酷爾,就大叫:“放下我的酷爾!”酷爾從我的手上跳下來(lái),跑到姐姐跟前,對姐姐“汪汪”兩聲,這次比以前明顯高興了許多,好像在說(shuō):“不要這樣對待他,我的主人。他原本是要幫我找你的呢!苯憬泷R上對我說(shuō):“謝謝你!薄安槐乜蜌!蔽艺f(shuō)。
從此以后,只要酷爾見(jiàn)到我,他都會(huì )對我搖尾巴,我也經(jīng)常和它玩。
人和動(dòng)物雖然不同,但是可以架起一座友誼的橋梁!
友誼初二記敘文作文6
中國有句老話(huà):“雖有兄弟,不如友生!苯Y交朋友,實(shí)乃人生一大樂(lè )事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內心的覺(jué)醒,我們時(shí)常會(huì )有一種孤獨感,比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細心呵護友誼之花。
其一,真心相待、誠信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說(shuō),同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠是樸實(shí)的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。
其二,學(xué)會(huì )理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會(huì )理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí),他需要一個(gè)發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽(tīng)是對朋友莫大的理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中,不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話(huà),引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會(huì )寬容。
其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。
只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達到“意猶未盡,情猶未了”的境界,才會(huì )因他的到來(lái)而欣喜,因他的離別而思念。
其四,要堅持原則,在必要時(shí)敢于大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀(guān)現實(shí),面對這種情景,要果斷地說(shuō)“不”。
總之,只要我們真誠待人,正確把握,友誼就會(huì )長(cháng)久;反之,友誼則如曇花一現,稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(cháng)吧!
友誼初二記敘文作文7
我是一條魚(yú),一條游戈在題海中的魚(yú)。日復一日,我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里,眼淚干涸在苦澀的題海中憂(yōu)郁如流沙般吞沒(méi)我;我渴望成功,渴望掌聲,卻極力裝作滿(mǎn)不在乎;我自卑,但我遇上了一個(gè)人,卻改變了我。
空蕩的房間,只有我,一個(gè)面臨考場(chǎng)的初三同學(xué),面對老師的教誨,家長(cháng)期盼的眼神、一切的一切使我內心壓抑不已,我坐在書(shū)桌前,拿起英語(yǔ)書(shū),心中泛起了快樂(lè )的漣漪,只有此時(shí),我才能找回自我和信心。
噪音跳動(dòng),流利的英語(yǔ)從唇詞流瀉而出,偌大的房間中流淌著(zhù)悅耳的英語(yǔ)句子,裹著(zhù)濃濃的甜蜜,撞擊著(zhù)我的心扉,仿佛全世界已和我斷絕了關(guān)系,我很陶醉。因為我終于流利讀出了英樂(lè ),聲音那么悅耳……讀完,掌聲響起,我驚訝地抬起頭,門(mén)邊倚著(zhù)一個(gè)男孩;真的你的英語(yǔ)很棒,讀音很準確,愿意為你的英語(yǔ)很差,然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)得你,真高興重新認識你!’伴隨著(zhù)掌聲和鼓勵他走了留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲,為我的心披上了一件毛衣,一件用理解·關(guān)愛(ài)·和鼓勵織成的'毛衣,那一刻,有股落淚的沖動(dòng)。
幾句話(huà),侵入了我內心最深厚的感到,似乎有幾滴滾燙的液體順著(zhù)我的臉頰滴落而下,碎了,可我又分明看到夢(mèng)想的升起,載著(zhù)我內心奔涌的情感,飛向遠方,我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里,掌聲,有縈繞在耳畔,面具碎了。
在這之后,我們成了知心朋友,無(wú)話(huà)不談的心靈筆友,或許我在英語(yǔ)上還是如此的困難。但我已經(jīng)從黑暗漸漸走向光明。每當我想要放棄時(shí),他的掌聲總會(huì )出現,讓我重新披上戰甲,解決英語(yǔ),他讓我明白:他也會(huì )渴望成功和掌聲,相信自己,敢于嘗試才會(huì )成功。打開(kāi)我的心扉,脫下我偽裝的面具,我也是最可愛(ài)的女孩,相信自己。今天,我們分開(kāi)了,他轉去了別的學(xué)校,但我相信,我們之間約定,肯定會(huì )讓我自己綻放成最絢麗的花朵。
我仍是一條魚(yú),并不再是一只游弋在題海的魚(yú),而是伴隨著(zhù)愛(ài),自信一起披荊斬棘的魚(yú),我長(cháng)出了尖刺,不再畏懼困難,眼淚變成了幸!g快,而不再干涸。因掌聲而來(lái)的友誼,我為它感到快樂(lè ),同樣感到幸運!
友誼初二記敘文作文8
遠處的山峰曲折連綿,然而被蒙上了一層灰白,天陰沉著(zhù),云層又加厚了幾分。初春明媚的陽(yáng)光蕩然無(wú)存,只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。
他,倚坐在座位上,翹著(zhù)二郎腿,吊兒郎當地數著(zhù)他那數過(guò)無(wú)數次的錢(qián)。用微瞇著(zhù)的眼睛直勾勾地盯著(zhù),仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢(qián)的皺痕,還不時(shí)把它放到他那名牌大衣上蹭蹭,生怕沾上半點(diǎn)灰塵。不時(shí)咂咂嘴,似乎意猶未盡,隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的皮 夾,小心翼翼地把那硬錚錚的錢(qián)裝了進(jìn)去。但和許多男孩一樣,他也好玩,不久就沖了出去,與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……
又一個(gè)課間,他習慣性地往褲袋一摸,嗯,鼓鼓囊囊的,可摸完又覺(jué)得不對勁,抽出來(lái)一看——天!是一包紙!那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏,沒(méi)有;右口袋,也沒(méi)有!他開(kāi)始著(zhù)急了,漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找,書(shū)包?抽屜?都沒(méi)有!他不禁 氣得捶胸頓足,不甘地捏緊了拳頭。
怎么會(huì )這樣?難道……他打了個(gè)激靈,似乎想到了什么,用蠻橫怨恨的目光掃視著(zhù)四周,同學(xué)們無(wú)不緊張。
“是你嗎?”他第一個(gè)走向我。
“什……什么?你要干嘛?”我不由得有些緊張,被他懷疑可不是什么好事。
“哼,是不是你偷走了我的錢(qián)?”他用刁鉆的目光瞪著(zhù)我,開(kāi)始嚴密地搜查。
然而并不是我偷的。
天空下起了小雨,打在窗戶(hù)上,淚一般流落下來(lái),重重地打在地上?商斓亻g還是如此沉悶,毫無(wú)聲息,仿佛受訓的孩子不甘而無(wú)奈。
“難道是你?”他的目光投到了他最好的朋友身上
“怎么可能?你還是不是兄弟?”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。
“那么就是你了!”對于朋友的辯解,他充耳不聞,反而更加懷疑,又翻找起來(lái)。
還是沒(méi)有。
他絕望了,一下子癱在了座位,眼睛像一灘死水,不起半點(diǎn)波瀾。
又到了語(yǔ)文課。已經(jīng)要放學(xué)了,老師突然問(wèn):“有同學(xué)撿到了一個(gè)皮夾,里面有一百多塊,請問(wèn)是哪位同學(xué)丟失的?”
全班同學(xué)都用眼光掃視他,但很快又轉過(guò)了頭。
他倒在座位上,沒(méi)有反應。
“那好,既然沒(méi)人認領(lǐng),里面的錢(qián)就當班費處置!闭f(shuō)完老師就邁出了教室。
“真的不告訴他嗎?”有人問(wèn)他的朋友。
“干嘛告訴他?我已不再是他的朋友了,他的朋友是金錢(qián)!
烏云翻騰著(zhù),天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù),吹起樹(shù)葉紛飛……
友誼初二記敘文作文9
我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的好朋友,當然了,我也不例外。一個(gè)好朋友,會(huì )為你揭開(kāi)生活中的謎團,會(huì )給你排憂(yōu)解難,甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮兒,一張可愛(ài)的臉蛋上有著(zhù)彎彎的像月兒一樣的眉毛,下面還有一雙水靈靈的眼睛,這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著(zhù)黑板。在課堂上,她喜歡挺直腰坐端正,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,因此在每次的學(xué)校比賽活動(dòng)的時(shí)候,輪輪都少不了她的參賽,所以她為班級爭奪了許多的榮譽(yù),她的成績(jì)當然也是名列前茅。后來(lái),我們兩人在學(xué)習上是競爭對手,可是在課余時(shí)間便就是一對十分要好的朋友。
之后,我和她一起上了4年的小學(xué),也就是在我讀完4年級的時(shí)候,媽媽讓我轉學(xué),起初我并沒(méi)有在意,還以為是開(kāi)玩笑呢,所以我并沒(méi)有告訴她?墒俏艺娴霓D學(xué)了,我和她做了4年的好朋友,不,我雖然轉學(xué)了,和她分開(kāi)了,但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友,永遠都是競爭對手。這一個(gè)暑假,我去她家找她,當我又見(jiàn)到了那一張熟悉的面孔的時(shí)候,心里激動(dòng)又興奮,是的,就是她,我和她有見(jiàn)面了,好開(kāi)心!這個(gè)時(shí)候我才知道友情,是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩,我想和她好好玩玩,可是時(shí)間過(guò)的很快啊,一玩就該結束了,我們依依不舍地告別了對方,我們轉身回家了,這一個(gè)轉身可能就要過(guò)三四個(gè)月才能見(jiàn)面,在那轉身的那一剎,心里很亂,又十分的后悔,為什么那4年我沒(méi)有好好地珍惜和好朋友在一起的時(shí)光?
不過(guò)現在我會(huì )更加得珍惜那珍貴的友情。我,媽媽?zhuān)艿,一起乘上了去廣東的火車(chē),因為現在的學(xué)校在那兒。閉上眼睛睡一覺(jué)明天就到了,可是,當我想閉上眼睛的時(shí)候,她便出現在我的面前,我不想睜開(kāi)眼,我知道這是幻想,但我愿意,不然到廣東就看不到,也就幻想不出她的模樣了,突然,我以前的同學(xué)都出現在我面前,陳彩霞,何心怡,張潔茹,張夢(mèng),劉子璇……。
我們在一起開(kāi)心地玩橡皮筋,玩著(zhù)玩著(zhù),她們全部消失了,我揉了揉眼睛,“啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!好想她們!”友情是那么的珍貴,我一定要好好珍惜,不浪費每一絲的友情。
友誼初二記敘文作文10
安靜的夜晚,望著(zhù)窗外的夜空,開(kāi)始了沉默。
曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)是學(xué)習上的競爭對手,曾經(jīng)在課堂上嘻嘻哈哈,曾經(jīng)手牽手一同在操場(chǎng)行走,曾經(jīng)一起上學(xué)堂,曾經(jīng)形影不離……
如今,這些平凡而快樂(lè )的動(dòng)作只能留在我的記憶里,讓我慢慢思索。
她的離開(kāi),讓我有點(diǎn)不習慣。我開(kāi)始想念我們曾經(jīng)在一起的日子。雖然在學(xué)校里很枯燥,但有了一個(gè)可以彼此信任,一起訴說(shuō)生活的酸甜苦辣的好友,仿佛我的生活多了一點(diǎn)色彩,F在,她轉學(xué)了,再也看不到我們形影不離的背影了。她開(kāi)始了她新的學(xué)習生涯,我也開(kāi)始了我新的奮斗!我們各自踏上了人生旅途上新的道路。
雖然我們分別了,但我們的心卻貼得很近。在路上,無(wú)意中遇見(jiàn)了,那一份熱情還是沒(méi)有更改,由于時(shí)間的緊迫,打個(gè)招呼,就匆匆地告別了。心里有了一些失落,腦海里又踴躍出第一次見(jiàn)面的鏡頭。今晚,我們又相聚在一起。依舊的笑容,卻有了不一樣的心情。聽(tīng)著(zhù)許飛的歌曲,互相訴說(shuō)著(zhù)生活的瑣事,我們都感到了一絲絲憂(yōu)傷。淚光不停地在我們內心深處打轉,我看到了她沉重的表情,我沉默了。我們都是單純的孩子,但我們的內心卻隱藏著(zhù)真誠的友誼,這比任何東西都貴重。我希望我們可以堅守它直到永遠,永遠。
開(kāi)學(xué)到現在,我還是習慣不了現在的生活。我總是不時(shí)地想起我初二的同學(xué),但不可能再回到過(guò)去了!初三的同學(xué)對我來(lái)說(shuō),是那么陌生,至今還沒(méi)找到像"她"一樣的好同學(xué)。我盼望著(zhù),我不奢求多個(gè),只渴望一個(gè)就夠了。
在初二那一年里,我真的很感謝她出現在我的生活里。記得有一次,我們值日。在值日完畢時(shí),我才發(fā)現我把班里的鑰匙丟在家里。那一刻,我很緊張。是她陪我從學(xué);氐郊夷描匙,然后又從家里回學(xué)校。就是從這件事情開(kāi)始,我發(fā)現了她是我值得深交的一個(gè)同學(xué)。于是,我們把友誼之火延續到現在。
一遍又一遍地反復聽(tīng)著(zhù)許飛"擁有你的日子","那年夏天",我的心一下又回到了那年那天。我們許下了共同的承諾,我們一定要努力爭取考上同一所高中。希望明年我們可以共同實(shí)現這個(gè)承諾。
友誼初二記敘文作文11
這兩天,我一寫(xiě)完作業(yè),就告訴爸爸媽媽我寫(xiě)完了作業(yè),下去玩了。爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開(kāi)了門(mén),像發(fā)瘋似的,直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開(kāi)始玩了起來(lái)。
不一會(huì )兒,我看見(jiàn)遠處有個(gè)人。我就去找我鄰居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我說(shuō):“姐姐,她怎么沒(méi)有朋友!”如姐姐說(shuō):“她不是沒(méi)有朋友,而是她的脾氣太暴躁了,經(jīng)常為一點(diǎn)小事和人吵起來(lái),所以她的朋友就都遠離了她!钡诙,我又下樓下,我想試試她的脾氣現在能不能好一些。所以,我就去和她說(shuō):“我們做朋友吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,和她相處了一天時(shí)間,她的脾氣好多了,沒(méi)想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次,我記得,那天我邀請她來(lái)我家做客,她說(shuō):“我功課還沒(méi)做完呢!”我說(shuō):“來(lái)我家寫(xiě)吧!”她說(shuō):“好吧!”正好這天爸爸媽媽也不在家,她來(lái)了我才知道她才上三年級。我上四年級正好可以幫助她補習一下功課,不一會(huì )她來(lái)我家了,她放下書(shū)包獨自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會(huì ),就跑來(lái)問(wèn)我,我開(kāi)始慢慢地教她,我把我的想法說(shuō)給她聽(tīng)。她說(shuō):“不對!蔽覇(wèn)她:“那你說(shuō)怎么樣對?”她太固執了,從來(lái)不會(huì )接受別人的意見(jiàn)。我并不想和她吵,等周一這道題錯了的時(shí)候,她后悔都來(lái)不及?伤疫^(guò)不去,執意要和我吵。她像獅子吼一樣,對我大呼小叫。如果她長(cháng)大了這樣和鄰居吵,既會(huì )影響鄰里關(guān)系又會(huì )擾民,我真的為她擔心。吵著(zhù)吵著(zhù)她不由自主地和我動(dòng)起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了,下樓去找如姐姐,如姐姐說(shuō)了我一頓,正是這頓說(shuō)啟發(fā)了我,我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細地想了一夜,我也不想少一個(gè)朋友,只要她首先跟我道歉,我就原諒她,可她并沒(méi)有這樣做。
在我們認識了三天后,她提出要和我絕交,我認為朋友之間,應該互相關(guān)心對方。這三天她除了和我吵和我鬧,并沒(méi)有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改,她的朋友就會(huì )多一些,就不會(huì )像現在這樣孤零零的一個(gè)人。其實(shí)我還愿意和她做好朋友。
友誼初二記敘文作文12
當我砸開(kāi)金蛋時(shí),已經(jīng)注定了我們三年的友誼。
----題記
我從朦朧的小學(xué)一下子過(guò)度到了莊嚴的初中,在還沒(méi)有踏進(jìn)校園之前,我就擔心會(huì )遭遇前所未有的孤獨;谢秀便钡膲(mèng)里,我在獨自神傷。
“小朋友,你看起來(lái)很不開(kāi)心啊,怎么了?”一抬頭,一位光彩照人的美男子正在向我微笑。我只是木吶地說(shuō):“心情不好!”“需不需要幫忙?”微笑依舊!霸趺磶?”我饒有興趣地說(shuō)。
“看樣子你是很孤獨吧?我就送你一份禮物,一定會(huì )讓你開(kāi)心起來(lái)的!”一揮手,一個(gè)超酷的動(dòng)作,變魔術(shù)般的,一個(gè)大金蛋和一把金錘出現在我的面前!坝媒疱N打開(kāi)這個(gè)金蛋吧,里面有我給你的最好的禮物!”
我想里面無(wú)非是一些小貓小狗之類(lèi)的動(dòng)物,不過(guò)既然是“最好的禮物”,一定會(huì )很可愛(ài)!我舉起錘子使勁一砸!沒(méi)有聽(tīng)到我想象中的“汪汪”狗叫或“喵喵”貓叫,反而聽(tīng)到女孩的尖叫!
一個(gè)清純可愛(ài),年齡與我相仿的女孩抱著(zhù)大概是被我錘子砸痛了的頭從蛋殼里站了起來(lái):“你……你好,我叫小屁孩,是特意來(lái)和你做朋友的!
我猛然暴笑,捧腹大笑,使勁地笑,不停地笑,我用了各種各樣的姿勢笑,到最后終于喘不過(guò)氣來(lái),居然……居然有人自稱(chēng)為“小屁孩”?我快笑得不行了!突然一睜眼,我真正地“笑醒”了!
等到開(kāi)學(xué)的那一天,我好奇的心情漸漸替代了我的擔心,經(jīng)過(guò)一陣“行云布雨”,我因為矮小的個(gè)子被排到第一排,迫不及待地和我左右“鄰居”互相“認識”一下。坐在我左邊的是一個(gè)皮膚黑黑,但很天真的女生,她叫段瑩,我們互相介紹了自己,我又轉向了右邊,拍了一下那位女生:“你好,你叫什么名字呀?
就在她回頭的0.01s后,我立即倒下,差一點(diǎn)再也沒(méi)起來(lái):居然是那個(gè)“小屁孩”?沒(méi)搞錯吧?
我連忙坐起來(lái),她毫不掩飾地大笑一番后,說(shuō):“我叫小籬,你呢?”
噫?我本來(lái)還等著(zhù)她說(shuō)她叫“小屁孩”的呢!
“我叫小絮!蔽液托』h聊了一陣后,很快搞清楚:她不是天上掉下來(lái)的,也不是金蛋里蹦出來(lái)的,更談不上“特意來(lái)和我做朋友”,大概那個(gè)夢(mèng)知識我和她相識的一個(gè)征兆吧?
我和小籬的感情越來(lái)越好,我對她的稱(chēng)呼很快改成了“小屁孩”!靶∑êⅰ惫皇俏页踔袝r(shí)期的第一個(gè)最好的朋友,只可惜我們后來(lái)座位分開(kāi),再后來(lái)……雖然我們現在還是好朋友,卻再沒(méi)有以前那樣親密……于是也有了接下來(lái)的月軒,鋼鑷子,章魚(yú)……
另外還有一件事我絕對不能告訴她:“小屁孩”的智力一直比較“低下”,或許是因為我那一錘子……
友誼初二記敘文作文13
我沒(méi)有以前那樣對藍色情有獨鐘了,因為我知道藍色帶著(zhù)一些憂(yōu)郁。我從憂(yōu)郁中走出,心情不知多么開(kāi)心輕松。你們要問(wèn)我以前為什么要憂(yōu)郁是吧?是因為最近有太多煩惱了。
我想我們就說(shuō)說(shuō)輕松的吧!就說(shuō)說(shuō)友誼。我覺(jué)得友誼并不是單純的,我覺(jué)得是需要付出愛(ài)的,而不是順其自然的。你又要問(wèn)為什么要這樣說(shuō)了吧?因為友誼是一棵小樹(shù),要經(jīng)歷:種子的破土而出(友誼之種剛剛萌發(fā));小苗長(cháng)小葉(成為了朋友);經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小苗長(cháng)成了小樹(shù)(遇到了坎坷);又歷經(jīng)滄海桑田,長(cháng)成了參天大樹(shù)(經(jīng)歷了坎坷、艱難,都永不放棄的友誼成熟了);最后開(kāi)出了永不敗落的“友誼之花”(就是你們已經(jīng)成為真正的朋友了)。
如果你只是去享受友誼給你帶來(lái)美好而不去不付出的話(huà),我想你的朋友也會(huì )厭倦那種日子的。漸漸的就會(huì )疏遠,那是因為“小苗”澆地水太少了。就像小苗也要隔三差五的灑一些“滋潤油”啊,友誼也要的。因為友誼是需要互相的,這樣才能把友誼永遠的維持下去。不要總是會(huì )想著(zhù)別人總是會(huì )為你做什么,而你什么也不用做。不要把朋友總是當作傾聽(tīng)者,因為他們也會(huì )有不想聽(tīng)的時(shí)候;而且不要總是滔滔不絕的,這樣朋友有話(huà)也無(wú)法說(shuō)。好朋友多的時(shí)候,不要把愛(ài)分得不公平。如果你要是總是付出的話(huà),總有一天你會(huì )疲倦的。當你疲倦的時(shí)候,小苗因為澆水太多而枯萎的。這時(shí)你會(huì )覺(jué)得這段友誼也許是該結束的時(shí)候了,心痛因為你是付出的太多而友誼還是“枯萎”了。因為付出的太多,卻又不能讓小苗健康的成長(cháng),才會(huì )痛徹心扉。想放下那段友誼,卻又因為你的付出而不能放開(kāi)。
如果你想維持一段天長(cháng)地久的友誼的話(huà),那就要澆適當的水呀。我想我不說(shuō)你們也會(huì )猜倒的,嘿嘿…這樣“小苗”才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),才會(huì )開(kāi)出永不敗的“友誼之花”,不是嗎?
好好去愛(ài)你身邊的朋友。在“開(kāi)戰”時(shí)一定不要沖動(dòng),你要問(wèn)是不是有什么好招啊。恩,那就是你馬上退出戰爭,這不是逃避而是明智的想法,之后你們可以心平氣和的好好地談?wù)。對了,友誼可是不等人的,有想放下“種子”或你想放下“種子”的,你一定要把握哦。千萬(wàn)不要總是撩下放棄這段友誼的話(huà),不要總是讓“小苗”受傷。
以后好好的對待朋友哦,要呵護好你們的“友誼小苗”,我希望聽(tīng)到你們的“友誼之花”開(kāi)了。
友誼初二記敘文作文14
在成長(cháng)的道路上,有朋友的陪伴,真好。
每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來(lái)為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長(cháng)。
有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車(chē)鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來(lái),殘留的黑油似乎也在獰笑著(zhù)向我威武。我望著(zhù)街邊依稀點(diǎn)起的燈火,扶著(zhù)自行車(chē),感到不知所措。就在這時(shí),十字路口出現了幾個(gè)熟悉的身影——她們怎么在那里?
我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒(méi)看見(jiàn)一樣,一個(gè)接一個(gè)地走了過(guò)去,慢慢走遠。我失望極了。這里離家還很遠,最近的修車(chē)攤也不知在哪兒,怎么辦?
正當我一籌莫展,急得快要哭出來(lái)的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著(zhù)的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著(zhù)急,所以就小小地繞了一個(gè)圈,趕過(guò)來(lái)了嗎。這兒離你家太遠,我們也不知道修車(chē)攤在哪兒,但我們可以一起動(dòng)手,修!”
“可是……”“別可是了,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮!修吧!”
話(huà)音未落,她們就動(dòng)起手來(lái),動(dòng)作很生,但很堅決,黑色的油到處都是,她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車(chē)鏈子卻在與我作對,怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個(gè)人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細密的汗珠。我有些過(guò)意不去:“你們先走吧,我自己來(lái)!薄澳窃趺葱心?”她們幾乎異口同聲。功夫不負有心人,終于修好了。我看著(zhù)她們,笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠,心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無(wú)情,但友情的歲月,卻永遠是人生篇章中最令人心醉的詩(shī)篇。
友誼初二記敘文作文15
學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,可老師依舊在講臺上,反反覆覆的強調的強調那幾個(gè)枯燥無(wú)聊的要點(diǎn)。教室里的氣氛異常壓抑,窗外的天也異常黑,烏云密布,仿佛下一秒,那豆大的雨點(diǎn)就要落下來(lái)。
雨最終還是下了。放學(xué)了,我望著(zhù)窗外的大雨,愁容滿(mǎn)面,思索著(zhù)該如何回家。
突然間,我想到了和我順路的小何,我和她平時(shí)并沒(méi)有太多的交集,頂多問(wèn)個(gè)作業(yè)什么的。她人緣很好,性格開(kāi)朗,很愛(ài)笑,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
她會(huì )和我共打一把傘嗎?我猶豫了半天,最終還是走向了她!澳恰莻(gè),我沒(méi)帶傘,可……可不可以和你撐一把傘……”我的聲音越來(lái)越小,最后幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。她先是愣了一下,也許是在詫異我說(shuō)的話(huà),隨后她笑了笑,在我詫異的目光下點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后又開(kāi)口道:“不過(guò)你在校門(mén)口等我一下,我收一下書(shū)包!
我開(kāi)心地站在門(mén)口,不僅為自己可以回家了而高興,還為自己又交了一個(gè)朋友而開(kāi)心。隨著(zhù)時(shí)間的推移,雨越下越大,我的內心也越來(lái)越煩躁?心中不由得出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“你就別等了,她就是隨口一說(shuō),你還是快回家吧,等一下雨下得更大了!”另一個(gè)急忙說(shuō):“才不是呢,她一定是有事耽擱了,再等一下吧,如果現在冒雨回家,感冒了怎么辦?”我越發(fā)煩躁,甩了甩腦袋,想把那些聲音腦袋里趕出去。
正當我胡思亂想時(shí),有人拍了拍我的肩膀,是她?此時(shí)的她大口喘著(zhù)粗氣,發(fā)絲凌亂,褲腿上也濺上了許多泥水,她一定是跑過(guò)來(lái)的!氨!”一道聲音拉回了我的心緒,我看向她。她正一臉歉疚地著(zhù)我?“我剛出教室門(mén)時(shí),老師叫住了我,讓我布置板報!彼琅f喘著(zhù)粗氣,“讓你久等了吧!”
我們走在回家的路上,我問(wèn)道:“你為什么愿意和我共用一把傘,我們明明并不熟?”她用手托著(zhù)下巴,眼珠子咕嚕咕嚕地轉著(zhù),然后壞笑一下說(shuō):“我也不知道,可能是因為你的表情太好笑了,就像……嗯,對了,一只驚恐的哈士奇!”說(shuō)著(zhù),還模仿(丑化)了一下我當時(shí)的表情,笑著(zhù)跑開(kāi)了。我二話(huà)不說(shuō),追上了她……
銀鈴般的笑聲,一串串飛上天際……
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