初一作文讀懂友誼
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初一作文讀懂友誼，希望能夠幫助到大家。
初一作文讀懂友誼1
自從我懂事時(shí)，我還不知什么才是真正的友誼。這個(gè)疑惑陪著(zhù)我走過(guò)了小學(xué)的前三年，在這三年之后，我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭，友誼是你落魄時(shí)的朋友的一聲鼓勵，是你迷茫時(shí)朋友陪你解決問(wèn)題的導向燈，也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。
我小學(xué)時(shí)也曾有過(guò)一個(gè)好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯，有他的陪伴。每次遇到了麻煩，總有他得身影出現在我身旁。他就是我那形影相隨的影子，和我一起度過(guò)了這愉快的小學(xué)時(shí)光。我記憶猶新的是在小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次我生病了，這件事對于別人來(lái)說(shuō)可能是微不足道的，但在我的人生中卻是那么的重要，以至于改變我的對友誼的看法。
那是一個(gè)烈日茫茫的中午，火似的太陽(yáng)把燒灼著(zhù)大地，我們就如同那熱鍋中的螞蟻，經(jīng)受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤。也就是這個(gè)中午，讓我真正的了解了友情。體育課正上著(zhù)，老師一聲令下，我們一起站在了操場(chǎng)之中站著(zhù)軍姿，汗水悄然的落下，過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們開(kāi)始埋怨老師的嚴厲。漸漸地又過(guò)了幾分鐘，我突然感覺(jué)頭暈腦脹，緊接著(zhù)就是腳有些發(fā)麻，隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻，第一個(gè)跑過(guò)來(lái)的是他。他抱著(zhù)我，不停地喊著(zhù)；達達，你怎么了？事情過(guò)后，我從老師那里了解到，是他不顧炎熱的一直陪著(zhù)我，給我買(mǎi)水，給我提著(zhù)藥水瓶，沒(méi)有怨言，就這么默默的陪著(zhù)。
但剛步入初中后，我也有很多朋友，可我也發(fā)現了一些迷惘的東西，有些朋友明明對你很好，可自己卻感覺(jué)不到，而平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的朋友，卻在一定的時(shí)候給我問(wèn)候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多，導致我們認為這就是自己真實(shí)的朋友，卻不知這些都是海市蜃樓，因為這些所謂的朋友往往不會(huì )在你最需要幫助時(shí)幫你，伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出，還可能會(huì )笑你，讓你無(wú)法自拔。所以才有了政治書(shū)上的”樂(lè )交諍友，不交損友”。好的友誼也許對你漠不關(guān)心，但在你需要的時(shí)候，他們會(huì )毫無(wú)保留的給你極大的鼓勵，讓你的人生更精彩。
這一刻，我似乎讀懂了友誼的含義，友情如夏天中的一池泉水，滋潤我們的心田，是生活中不可割舍的一部分。
初一作文讀懂友誼2
友誼，是非常美好的，就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡，異常美麗。但是只要不小心呵護，就會(huì )在一瞬間灰飛煙滅，變成一個(gè)美好的回憶。
我與胡奕楊原本是一對親如手足，如膠似漆的好朋友，可這樣要好的朋友卻因一次別扭，傷了和氣，中斷了持續三年的友誼。
那天，我兩正在上作文課，我一不小心把桌子一搖，旁邊胡奕楊的筆出于慣性，不慎在本子上劃了一道深藍色的橫線(xiàn)。這道橫線(xiàn)宛如一道丑陋的疤痕，使胡奕楊原本清晰整潔的紙面變得猙獰可怖，那條橫線(xiàn)在潔白的紙上顯得極其刺眼。正當我呆木雞不知如何是好時(shí)，回過(guò)神來(lái)的胡奕楊“刷”地轉過(guò)頭來(lái)，五官因憤怒而扭曲了，立即對著(zhù)我破口大罵：“好你個(gè)張琪，虧我們還是好朋友呢，你竟敢這樣陷害我！真是太不要臉了！”我一聽(tīng)，雖說(shuō)有些生氣，但還是做出一副唯唯諾諾、畢恭畢敬的姿勢，真誠地說(shuō)：“對不起，我不是故意的，下次一定注意�！�
“哼，一聲‘對不起’就沒(méi)事了？做夢(mèng)去吧，一個(gè)‘對不起’能讓這條橫線(xiàn)消失，我辛辛苦苦寫(xiě)好的作文就被你這樣糟蹋了，你賠得起嗎？”沒(méi)想到，我真誠的道歉，她竟然毫不領(lǐng)情！我咬牙切齒地想：可惡，敬酒不吃吃罰酒，我就隨你了！就這樣，咱倆如狼似虎般地吵了起來(lái)……“還不是你先惹我的！”胡奕楊火冒三丈，對我瞪著(zhù)兩只銅鈴般的眼睛，手叉腰，尖叫道：“真是可惡至極！”我也不甘示弱，牙齒咬的“嘣嘣”響，仿佛要把她一口吞吃下去似的，大罵道：“我不是給你道過(guò)歉了，是你自己不領(lǐng)情，真是血口噴人！”……我們你一聲“找死啊”，我一句“你才呢！”臟話(huà)如同機關(guān)槍的子彈“突突突”地向對方掃射，誰(shuí)也不服誰(shuí)，你打我一拳，我踢你一腳，好像兩只斗紅了眼的小公雞，把昔日的友誼全拋在了腦后，只想在這時(shí)占上風(fēng)，把對方說(shuō)的理屈詞窮。
就這樣，咱倆的友誼在一句句臟話(huà)中結束了，一個(gè)星期，兩個(gè)星期過(guò)去了，我們都默不作聲，即使擦肩而過(guò)，也像對持仇人一般，頭一歪，悄聲無(wú)息地走過(guò)，盡量做到井水不犯河水……可是，內心卻是空落落的，似乎少了什么東西，但礙于面子，誰(shuí)都沒(méi)有提出和好的要求……忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。同學(xué)們，學(xué)會(huì )寬容吧，只有寬容，才能使友誼永遠把朋友的心連在一起，直到永遠。我讀懂了友誼，但是已經(jīng)晚了。
初一作文讀懂友誼3
從小到大，馬璐一直是和我玩得最好的朋友，她是我的鄰居，同時(shí)又是我的死黨。是那么的形影不離，友誼在我倆的心中是珍貴而又神圣的，而最基本的，就是信任和幫助。直到經(jīng)歷了那件事后，我改變了我一成不變的想法和對友誼的固定概念。
那件事我記得特別清楚，還是在我倆讀四年級的時(shí)候。有一次，我的家庭作業(yè)有一項忘記做了，我拿出馬璐的英語(yǔ)基訓想抄下來(lái)再交，馬璐見(jiàn)狀，很?chē)烂C地告訴我不能這樣做，還跟我講了一大堆道理�？粗�(zhù)馬璐那嚴峻的態(tài)度，年幼的我不禁想：不就是作業(yè)忘做了借抄一下嗎？不至于這樣吧！馬璐這樣未免也太小氣了點(diǎn)兒！我不屑地看了她一眼，固執地說(shuō)：“不是還有幾分鐘才交作業(yè)嗎？就等我一會(huì )兒不行嗎？”“我這是為你好！其它事情我幫忙都可以，但唯獨這件事不行�！瘪R璐解釋道，她那雙大眼睛誠懇地望著(zhù)我。我還是無(wú)動(dòng)于衷，繼續抄著(zhù)，迅速地揮動(dòng)著(zhù)筆尖。馬璐沒(méi)說(shuō)話(huà)了，她呆了幾秒鐘，咬了咬嘴唇，然后又飛快地跑進(jìn)了老師的辦公室，當我低著(zhù)頭站在辦公室班主任劉老師面前時(shí)，我才接受了這個(gè)讓我震驚又不敢相信的事實(shí)：她把這個(gè)把事告訴我劉老師。
我站在劉老師的座位邊，默默地聽(tīng)著(zhù)劉老師對我嚴厲的批評和教育，眼淚在眼眶里打轉，這是我第一次被老師這么嚴厲的批評。當劉老師又夸馬璐大公無(wú)么時(shí)，我對她的埋怨一觸即發(fā)，絲毫不感到愧疚。最后，我得放學(xué)抄下兩篇課文才可以走，我很生氣，在空蕩蕩的教室里，干干凈凈的黑板，整整齊齊的課桌，沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我邊抄課文一邊埋怨著(zhù)馬璐的不是，甚至有點(diǎn)兒恨她。讓我沒(méi)想到的是，馬璐背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教室：她一直在等我！可我沒(méi)有理她，就這樣，過(guò)了幾分鐘，她走到面前傷心地對我說(shuō)：“你要相信我，我是為你好！”“因為……你是我的朋友！”馬璐說(shuō)完便跑出了教室。我們持續冷戰了好幾天，每次當我們悄悄看對方一眼時(shí)，目光總會(huì )相撞，然后又會(huì )有意識地收回去。最后，我和馬璐和好了，因為我懂得了：友誼不是一再地縱容，而是在朋友真正錯誤的時(shí)候勇敢地指出來(lái)。恰巧就在那一瞬間，我懂得了友誼，是啊，朋友可以讓你進(jìn)步，但卻不能包庇你的缺點(diǎn)。
初一作文讀懂友誼4
人生最大的愿望不是能找到一個(gè)愛(ài)自己的人，不是可以一輩子享受榮華富貴，也不是可以長(cháng)生不老，而是能找到一個(gè)真正的朋友。友誼在我們看似懂友誼是什么，其實(shí)我們并不是真的懂友誼，那真正的友誼是什么呢？那就是在你有困難時(shí)不顧一切的幫助你，在你悲傷時(shí)怒力安慰你，讓你開(kāi)心，這才是真正的朋友。我還記得當我以為說(shuō)一句交朋友那么兩個(gè)人就是一對朋友時(shí)，有一位網(wǎng)友就問(wèn)我：“你知道什么是真正的朋友嗎？”當時(shí)我不知道怎么回答就打過(guò)去：“不知道�！蹦莻�(gè)網(wǎng)友就叫我查一下什么是真正的朋友。我上網(wǎng)一查我懂了什么叫真正的朋友和友誼，我很感謝這位網(wǎng)友，是他讓我懂得了什么是真正的朋友。
到了今天我更應該感謝讓我讀懂了友誼的同學(xué)。那屆音樂(lè )課不僅僅讓我讀懂了友誼是重要的，還讓我懂得了友誼是脆弱的，更需要我們保護它。
音樂(lè )課上課了，這節課的要求是要背好一首歌獨唱，我和好朋友一起練習，不一會(huì )兒我們就去音樂(lè )老師那唱給她聽(tīng)，因為人太多排在最后但還是聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)唱的歌，走音、難聽(tīng)、笑死人了�？斓轿覀兊臅r(shí)候音樂(lè )老師說(shuō)要回去再練習，我很生氣，排了這么久了，最后音樂(lè )老師提議可以?xún)蓚�(gè)人一起唱�？晌覀內齻�(gè)人練習有一個(gè)人是一定要被“踢”出去的，然而被“踢”出去的是我。原因是有個(gè)人提議要跟那個(gè)人一起唱，那個(gè)人同意了，我也沒(méi)必要說(shuō)什么，就靜靜的走開(kāi)了。我當時(shí)有點(diǎn)生氣，也有點(diǎn)不滿(mǎn)，還有點(diǎn)傷心，總之是悶悶不樂(lè )。當她門(mén)倆出去唱時(shí)，我扭過(guò)頭撇撇嘴，真生氣啦。下課后，我不理她們，她們也懶得管我了，我想這下完蛋了可能要絕交了。心里面想著(zhù)要不要去主動(dòng)跟她們說(shuō)話(huà)，可是剛想邁步，心里那個(gè)“小人”冒出來(lái)教訓我道：“是她們不理你，為什么你要先去理她們呀？真沒(méi)用�！蔽矣只氐阶簧�，心里七上八落的。到了最后我都不知道我們是怎么和好的，就是這樣又一起上學(xué)和放學(xué)了。從此以后，我讀懂了友誼，也更珍惜現在這份來(lái)之不宜的友誼，因為世界上很多人擦肩而過(guò)，上天好不容易把我們記得拉在一起，豈能放棄交流的機會(huì )呢！總之我更相信這句話(huà)：友誼是脆弱的，更需要我們去保護。是的，如果不好好保護這塊“美麗的水晶”一旦破碎了就很難恢復原狀了。
初一作文讀懂友誼5
友誼如清風(fēng)，驅散我心頭的愁云;友誼如高山，需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠、鉆石等物品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)互相傾吐的心聲，只有這樣的`友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
我在一篇文章上看到，說(shuō)友誼是一種很神圣的東西�？床灰�(jiàn)、摸不著(zhù)，但可以感受得到。從此，我就開(kāi)始思考，什么才是這種友誼呢?
一天，不知怎么了，我班上的“老大”不給我玩了，聯(lián)合幾個(gè)“勢利眼”，幾乎全班女生都不與我往來(lái)�？芍挥兴粋�(gè)，她不顧老大的反對與無(wú)理取鬧，堅持跟我玩在一起。但我顧及有人報復而傷害了她，我的心里始終不是滋味。雖然我幾番勸告，她也無(wú)動(dòng)于衷，我拗不過(guò)她，只好順從。
我一時(shí)覺(jué)得她好偉大，她如陽(yáng)光般溫暖照在我身上，讓我沐浴著(zhù)她的光輝。她對我說(shuō)，她不想與老大玩，她覺(jué)得我是最特別的，不與她們同流合污。但我卻覺(jué)得她才是那個(gè)最特別，最不同流合污的。在我因全班女生不給我玩的同時(shí)，我覺(jué)得好孤單、好無(wú)助。只有她一個(gè)向我伸出了援助之手。當初，她們無(wú)論遇到什么樣的困難，我都傾囊相助;可是，當我有困難時(shí)，她們都見(jiàn)死不救。只有她一個(gè)人，真心待我，與她們截然不同。這時(shí)，我好像忽然明白了書(shū)中所說(shuō)的那種友誼，那種只有用心才能感受得到的友誼。
俗話(huà)說(shuō)：“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得，知音難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友誼的人，就會(huì )感到人間的孤獨。失去友誼的人，就體會(huì )不到生活的溫暖。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前。友誼是人世間最美好的東西，友誼是人與人溝通的階梯，友誼是人生活中不可缺少的那一抹陽(yáng)光。
我終于讀懂了友誼。
初一作文讀懂友誼6
又是一個(gè)初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著(zhù)。又到了規定的時(shí)間，我該和她倆一齊上學(xué)去了，我站在十字路口等待著(zhù)。最終，那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對面。我明白她是去找她了。我望著(zhù)她的背影漸行漸遠，漸漸模糊，直至不見(jiàn)。我坦然地望著(zhù)眼前的一切。
我們三個(gè)從小一齊長(cháng)大，形影不離，一齊上學(xué)，一齊放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著(zhù)幼稚的夢(mèng)想，歌唱著(zhù)喜愛(ài)的歌曲，跳動(dòng)著(zhù)歡快的舞蹈，那時(shí)的天總是那么藍。日子總過(guò)得太快，二年級時(shí)的分班，我們進(jìn)入了不一樣的班級。班級就像一個(gè)囚牢，囚禁著(zhù)我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見(jiàn)面都會(huì )打招呼，只是不像以前那樣親密無(wú)間了。小學(xué)四年的時(shí)光，我在沒(méi)有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過(guò)了。再次遇見(jiàn)已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們在同一個(gè)班級，不一樣的座位又再一次給我們劃分了界線(xiàn)，我們各自找著(zhù)相鄰的人玩耍著(zhù)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變，我們已不再是兒時(shí)的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著(zhù)她倆嬉戲的背影，看著(zhù)她倆的形影不離，看著(zhù)她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依靠的童年�？涩F實(shí)就是那樣的殘酷，它將原先的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。
許多個(gè)夜晚，我翻開(kāi)兒時(shí)的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無(wú)存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門(mén)的那一瞬間，永遠定格在我腦海，揮之不去。時(shí)間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(cháng)大了，變得足夠堅強了，我能夠平淡的望著(zhù)她們的笑臉了�？晌乙廊粫�(huì )發(fā)呆望著(zhù)藍天，懷戀兒時(shí)的我們。
初一作文讀懂友誼7
隨著(zhù)時(shí)間的滑過(guò)，我們漸漸變得成熟、穩重，我逐漸學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何與朋友交流，如何維護友誼，呵護友誼的那份純潔，而這些對友誼的體味卻是從一個(gè)朋友給我的一張三個(gè)字的字條開(kāi)始的。
那天，天氣陰沉沉的，如同我那沒(méi)有放晴的心境。爸爸到學(xué)校來(lái)接我回家。她一向悄悄地跟在我的后面，我幾次想回頭沖她一笑，但怎樣也沒(méi)有這個(gè)勇氣，很簡(jiǎn)便的一個(gè)舉動(dòng)在那時(shí)卻做不到，我想，身后的她也必須是在很矛盾地等待，在我們之間僅有窸窸窣窣的腳步聲。
這樣的尷尬緣于上周的一件事。記得那天，我和一個(gè)朋友聊天，閑談中，她說(shuō)起了我的缺點(diǎn)，說(shuō)我是個(gè)粗心大意的人，有時(shí)候還細心眼。她毫無(wú)顧忌地大聲地談?wù)�，尖銳地批評，把周?chē)瑢W(xué)的注意力都吸引了過(guò)來(lái)，她們都用很奇怪的眼神看著(zhù)我。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，在眾人那火辣辣的眼光的注視下，我感覺(jué)極其沒(méi)有面子，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，盛怒之下，我對著(zhù)她大吼:“你不是我的朋友，我再也不理你了！”說(shuō)完我飛快地跑了，留下她一個(gè)人愕然發(fā)呆。
事后，當我冷靜下來(lái)，想想那天發(fā)生的事情，作為朋友說(shuō)說(shuō)對自我的看法和意見(jiàn)好像也沒(méi)什么不好，而自我卻對她大吼大叫，覺(jué)得很是愧疚，可是，我卻羞于開(kāi)口道歉。
當我立刻走到爸爸的車(chē)前時(shí)，她突然跑過(guò)來(lái)塞給我一張紙條，然后飛快地跑了。我緊緊攥住那張紙條，似乎紙條上還殘留著(zhù)她掌心的濕度。我坐上車(chē)，迫不及待地打開(kāi)紙條，上頭清晰地寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——和好吧。原先清秀的鋼筆字被我的淚水和她的汗水浸濕，顯得有些粗重。我的心里泛起漣漪，涌出了一股暖流，原先，友誼如此的簡(jiǎn)單，我的視線(xiàn)又一次模糊了。
我與她和好后，我們依然會(huì )因意見(jiàn)不一而爭論，偶爾還會(huì )大吵一架，從不掩飾，直來(lái)直去。有的同學(xué)說(shuō)我們是“水火不容”的朋友�？墒�，如果有人問(wèn)我，最好的朋友是誰(shuí)，那必須是她；最珍貴的友誼是什么？那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。
一個(gè)人在自我朋友面前，應當毫不掩飾地表達自我的情緒，而不是虛假地說(shuō)客套話(huà)，在自我真正的朋友面前，要做一個(gè)最真實(shí)的自我，勇敢地應對雙方的童稚和脆弱。
那張紙條，我至今還保存著(zhù)。因為，它讓我讀懂了友誼的真諦！
初一作文讀懂友誼8
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開(kāi)心，使我們煩惱，使我們無(wú)助，又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責罵著(zhù)我，我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺(jué)到現在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間。光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)指尖流水的滑落，一轉眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰即將到來(lái)。時(shí)間一去不復返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著(zhù)自己的目標而奮斗，時(shí)間的寶貴引導著(zhù)我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上，本來(lái)就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì )發(fā)現，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過(guò)的每一天，你會(huì )發(fā)現，生活會(huì )因你而變得精彩!
朋友，張大你的雙眼看著(zhù)這世界，細微之中你將懂得愛(ài)護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟，學(xué)會(huì )了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
初一作文讀懂友誼9
時(shí)間一去不復返，我們要珍惜身邊的每一位好朋友，因為有他們，我們的生活才會(huì )變得充實(shí)而歡樂(lè )。
世界因生命而精彩，而我們因朋友而歡樂(lè )。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì )歡樂(lè )，失去朋友的那一剎那間，你會(huì )變成一個(gè)最痛苦的人，所以從此刻讓我們珍惜身邊的每一位好朋友，與他們共享歡樂(lè )，共分痛苦!
記得那天午時(shí)，我和他們一同出去玩耍，而就在路上，我們兩個(gè)鬧別扭，發(fā)生了爭執。六年的友誼，就在那一瞬間被淹沒(méi)了，若干個(gè)承諾，就在那時(shí)消失了，就為了贏(yíng)取這個(gè)游戲，我們之間的友誼裂了，這一切是否值得我們會(huì )彼此原諒對方嗎難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎，就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎
我們各自回家了，一連串的問(wèn)題讓我搞不懂。到了家里，靜靜的呆在那想那過(guò)去的歡樂(lè )時(shí)光：一齊歡樂(lè )過(guò)生日的情景，一齊為一道難題而苦惱一天，一齊手工制作……回憶你為了我付出了那么多，在我悲痛的時(shí)候是你第一個(gè)來(lái)陪我，在我生病的時(shí)候是你第一個(gè)安撫我，這一切的一切，都是因你而改變的。你是我最好的朋友，而我就為了這一點(diǎn)小事和你鬧翻了，我很悲痛，然而就打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌，在我上qq的時(shí)候，看見(jiàn)了她給我的留言：“我不會(huì )為了這一點(diǎn)小事而不理你的，期望你以后能相信我們之間的友誼，不要再鬧了，即使我們分開(kāi)了，即使你在南極點(diǎn)，我在北冰洋，我們也永遠是最要好的朋友，我們的心也永遠是相通的，加油!”這時(shí)我的眼睛濕潤了，我對我自我原先的所作所為感到愧疚。她無(wú)論做什么事首先想到的就是我，而我呢，我從喂真正懂得什么是友誼，不是放學(xué)一齊走就是友誼，不是挺我就是友誼，真正的友誼是相互幫忙，相互理解，相互尊重，不為了雞毛蒜皮的小事而吵架，那才是真正的友誼!
那時(shí)的我，真正讀懂了友誼。也使我明白了朋友的重要性，更讓我明白了真正的朋友無(wú)論在不在你的身邊，都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)你!讓我們一齊高聲呼喊：友誼萬(wàn)歲!
初一作文讀懂友誼10
一望無(wú)垠的天空就像友誼沒(méi)有盡頭，而滿(mǎn)天星斗是友誼路上的障礙雖然困難，但回首是一片璀璨……我認識于晴已經(jīng)整整二年了，當我四年級踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現了她——于晴，一把馬尾辮，小小的眼睛流露出活力，抿著(zhù)的嘴角帶一點(diǎn)點(diǎn)微笑，文靜而又不失活潑。
接觸以后發(fā)現我們還真是有緣，她跟我在一個(gè)小區居住，離開(kāi)就幾十米路。從此我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，成了形影不離的好朋友、我們一起玩，一起做功課，一起笑，和她在一起。笑聲沖淡了憂(yōu)愁，緊張的學(xué)習變輕松了，嘻笑聲中我們儼然成了一對小姐妹。
于晴她總是笑口常開(kāi)，給人的感覺(jué)就是很青春、很陽(yáng)光，一如她的名字——于晴，雨后天晴。
今年暑假，學(xué)校組織去北京游玩，我們一起看了清華大學(xué)、故宮、王府井、萬(wàn)城長(cháng)城……但讓我印象最深的一次是我們一起去爬長(cháng)城。
早晨，天氣晴朗但有點(diǎn)悶熱，但一起到去爬巍峨的長(cháng)城心情又很激動(dòng)。來(lái)到了長(cháng)城腳下，看著(zhù)連綿起伏一眼望不到邊的長(cháng)邊，感到豪情萬(wàn)丈。我跟于晴踏上了萬(wàn)里長(cháng)城的第一個(gè)臺階，一邊爬一邊看看長(cháng)城兩邊的景色，爬到第二個(gè)烽火臺時(shí)就有點(diǎn)感覺(jué)吃力了，于晴說(shuō)，加加油，再努力一把。我看看于晴還可以，也不想落后，咬著(zhù)牙繼續向上爬，當爬到第四個(gè)峰火臺時(shí)，我的兩條腿向灌了幾公斤鉛似的，怎么也抬不起來(lái)了，再看看于晴，汗珠隨著(zhù)瘦小的臉一滴滴的往下淌，大口大口的喘著(zhù)氣。我說(shuō)：“累死了，不往上爬了，我們下去吧”。于晴笑著(zhù)說(shuō)：“再堅持堅持，我們再努力一把，爭取爬上第五個(gè)烽火臺。相信我，你行的”。說(shuō)著(zhù)拉起了我說(shuō)：“我們相互扶持著(zhù)，一定能行”。就這樣，我們相互鼓勵、互相打氣，終于艱難的爬上了第五個(gè)烽火臺。我們互相對望一眼，相視一笑，留下了一張珍貴的合影。
友誼是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲了快樂(lè )，出時(shí)也分享了快樂(lè )。
友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩！
初一作文讀懂友誼11
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼能夠使人奮發(fā)，使人欣慰，使人歡樂(lè )，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹的動(dòng)作一下子就吸引了我。以致之后，他的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我犯了錯誤對不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習成績(jì)都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說(shuō)是對手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習中，如果碰到難題，我們會(huì )湊在一齊討論，一旦意見(jiàn)不統一的話(huà)，我們會(huì )爭個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果為止�？荚嚱Y果出來(lái)以后，我們又會(huì )互相勉勵。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，悲痛事自我承受，歡樂(lè )事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著(zhù)急，什么事都不說(shuō)，別人怎樣能明白他的想法呢？可是，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng )造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫忙一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，歡樂(lè )時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
初一作文讀懂友誼12
我和陳明是好朋友，但有一天，我們?yōu)榱艘患律嗣�。原�?lái)是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了，我那時(shí)沒(méi)在，誤會(huì )了他，沒(méi)聽(tīng)他解釋。我也一把奪過(guò)他的小木船，用力地向地面摔去，“啪！”一聲，木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻，我才覺(jué)得我做錯了，有點(diǎn)后悔，但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上，一聲不吭。陳明很生氣，不管地上摔碎的小木船，也走到了座位上。
在這一天里，我和陳明從無(wú)話(huà)不談的好朋友成了視而不見(jiàn)的冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)。第二天早晨，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，因為昨天的木船之爭，我還耿耿于懷，所以心情非常低落。我走到座位上，從書(shū)包里拿出《冒險小虎隊》來(lái)看，以此來(lái)讓自己忘記不愉快的事。正當我被書(shū)中緊張神秘的故事情節深深吸引的時(shí)候，忽然看見(jiàn)面前出現了一只精致的小木船，比我上次做的那只還好，抬頭一看，原來(lái)是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里，跟我說(shuō)了一聲“對不起”，我對陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了，他不但沒(méi)有責怪我，還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間，我感動(dòng)了，想到我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，一起做作業(yè)，一起玩耍。一起分享快樂(lè )和難過(guò)，一起面對挫折，什么事都共同承擔，經(jīng)過(guò)這么多年磨練出來(lái)的友誼，難道就在一場(chǎng)無(wú)謂的爭執中破滅了嗎？不，我絕對不會(huì )。這么珍貴的友誼來(lái)之不易，我一定要讓它永存。我輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，我也有做的不對的地方�！闭f(shuō)完，我們倆都為昨天無(wú)知的舉動(dòng)感到可笑，便情不自禁地笑了起來(lái)，心中的怨恨早已一筆勾銷(xiāo)了，留下的只有感動(dòng)和愉快。
第三天一早，我們又一起手拉手上學(xué)，成了形影不離的好朋友，在我們的心目中，友情是最珍貴的。來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)我們倆友好的樣子，和前天吵架的樣子截然不同，一猜肯定是又和好了，因為在這之前誰(shuí)都知道我們是最好的朋友，大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦！
初一作文讀懂友誼13
人生、社會(huì )、書(shū)籍，綠葉……人的一生見(jiàn)到的東西很多，而這些事物，正是我們要讀的。讀，并不是目的，真正的目的，是讀懂。
生活中最重要的是什么？答案就在一種情感中——友誼。友誼是一個(gè)好東西，在困難時(shí)，它能將你從挫折的深淵中脫離，擺脫“困難大軍”的阻擋；在快樂(lè )時(shí)，它使你得到朋友的贊賞。這正是人們所說(shuō)的“朋友在你傷心時(shí)能分擔一半憂(yōu)愁，讓你在快樂(lè )時(shí)，使你得到兩份喜悅”。
古時(shí)候的朋友勝似兄弟，似如管鮑之交：因為管仲家里貧窮，鮑叔牙在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)分給他錢(qián)多。正因為這份友誼，幾年后當齊國公子小白殺死公子糾時(shí)，聽(tīng)了鮑叔牙的話(huà)，沒(méi)殺死管仲。而管仲也憑著(zhù)他的才智輔佐齊桓公登上春秋五霸之一的寶座�？梢哉f(shuō)，一份友誼使兩個(gè)人互相受益。
這樣的例子還有很多，如唐太宗與魏征這對君臣也稱(chēng)得上是“朋友”。若沒(méi)有魏征敢于直諫，前后進(jìn)諫200多次，也不會(huì )有唐太宗“貞觀(guān)之治”，廣納賢才的情況。以至于唐太宗年老時(shí)貪圖享樂(lè )，魏征還告誡他要善始善終。留下了“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！边@樣的千古名句。所以一份友誼可以使人積極上進(jìn)，成就一番事業(yè)。
友誼并不是某個(gè)國家獨有的，它是世界的，是每個(gè)人類(lèi)心中的一份情感。若沒(méi)有友誼，這個(gè)世界將失去許多，也就沒(méi)有那些一些舉世聞名的成就。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈前前后后實(shí)驗了20xx次，難道這項發(fā)明僅是他一人的實(shí)驗嗎？不，不是這樣：這是他們整個(gè)實(shí)驗組的努力。其中有一個(gè)人為了試一種材料將他整個(gè)新圍巾的絲全部扯斷，而那條圍巾，是他女朋友剛送給他的新圍巾�？梢�(jiàn)友誼可以是一個(gè)人對另一個(gè)人，人的奉獻，有人會(huì )問(wèn)，他們是朋友嗎？是，他們是這個(gè)實(shí)驗組本身就是一個(gè)團體，這個(gè)團體中的每個(gè)人都是朋友。
讀懂友誼是生活中重要的部分，正因為有友誼，人與人才能和諧共處，正因為有友誼，朋友之間才會(huì )真情和睦。
初一作文讀懂友誼14
我常常為友誼不高興。
好比說(shuō)：到飯堂吃飯。
換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。
可是近來(lái)，在去的路上，仿佛我是剩余的。
再說(shuō)：宿舍聊天。
不再有許多人同我說(shuō)話(huà)，她們聊時(shí)不住地將聲音壓低再壓低，還不時(shí)地偷瞄我幾眼。
同宿舍的文靜的小倩常說(shuō)：“我好孤獨，她們都像不想理會(huì )我的樣貌”。我時(shí)常因為這個(gè)安慰她，但此刻——又有誰(shuí)來(lái)安慰我？沒(méi)有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會(huì )我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎樣了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來(lái)�！昂昧撕昧�，哭出來(lái)就沒(méi)事�！鄙嵊淹P(guān)心地說(shuō)道：“這幾天你說(shuō)怎樣啦？成天都不吭一聲�！蔽倚木掣懔耍哼�不是因為你們，聚在一齊高談闊論卻不愿找我聊，沒(méi)有人肯理我。想著(zhù)，小怡突然說(shuō)到：“就是��！我們還在想法子讓你恢復從前充滿(mǎn)活力的樣貌呢！”此話(huà)一出，就遭宿友的“痛斥”：“說(shuō)什么說(shuō)？！說(shuō)好了保密，尤其不能讓她明白……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺(jué)悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話(huà)”就是期望我變回從前的活潑開(kāi)朗的“我”？我心境又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎樣了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說(shuō)。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不和我聊天，不理我�！毙♀植蛔R相得冒出一句，“當然！我們講的話(huà)里并沒(méi)有你的成分，所以沒(méi)有和你講，但我們并沒(méi)有禁止你聽(tīng)和與我們討論��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，愿來(lái)是我自我不去理會(huì )別人而不是別人不理會(huì )我��！
是的，其它，作為朋友，必須要先理解別人。每個(gè)人心中都會(huì )有不能說(shuō)的秘密，不是嗎？朋友就是必須得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友誼——也找回了歡樂(lè )。
初一作文讀懂友誼15
時(shí)間一去不復返，我們要珍惜身邊的每一位好朋友，因為有他們，我們的生活才會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。
——題記
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè )。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì )快樂(lè )，失去朋友的那一剎那間，你會(huì )變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友，與他們共享快樂(lè )，共分痛苦！
記得那天下午，我和他們一同出去玩耍，而就在路上，我們兩個(gè)鬧別扭，發(fā)生了爭執。六年的友誼，就在那一瞬間被淹沒(méi)了，若干個(gè)承諾，就在那時(shí)消失了，就為了贏(yíng)取這個(gè)游戲，我們之間的友誼裂了，這一切是否值得？我們會(huì )彼此原諒對方嗎？難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎，就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎？
我們各自回家了，一連串的問(wèn)題讓我搞不懂。到了家里，靜靜的呆在那想那過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光：一起快樂(lè )過(guò)生日的情景，一起為一道難題而苦惱一天，一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多，在我傷心的時(shí)候是你第一個(gè)來(lái)陪我，在我生病的時(shí)候是你第一個(gè)安撫我，這一切的一切，都是因你而改變的。你是我最好的朋友，而我就為了這一點(diǎn)小事和你鬧翻了，我很傷心，然而就打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌，在我上qq的時(shí)候，看見(jiàn)了她給我的留言：“我不會(huì )為了這一點(diǎn)小事而不理你的，希望你以后能相信我們之間的友誼，不要再鬧了，即使我們分開(kāi)了，即使你在南極點(diǎn)，我在北冰洋，我們也永遠是最要好的朋友，我們的心也永遠是相通的，加油！”這時(shí)我的眼睛濕潤了，我對我自己原來(lái)的所作所為感到愧疚。她無(wú)論做什么事首先想到的就是我，而我呢，我從喂真正懂得什么是友誼，不是放學(xué)一起走就是友誼，不是挺我就是友誼，真正的友誼是相互幫助，相互理解，相互尊重，不為了雞毛蒜皮的小事而吵架，那才是真正的友誼！
那時(shí)的我，真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性，更讓我明白了真正的朋友無(wú)論在不在你的身邊，都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)你！讓我們一起高聲呼喊：友誼萬(wàn)歲！
【初一作文讀懂友誼】相關(guān)文章：
我讀懂了初一作文02-07
以我讀懂了親情初一話(huà)題作文03-08
讀懂爸爸-初一-議論文01-08
我讀懂了親情作文500字初一03-17
友誼初一作文(集錦15篇)02-18
初一最美的友誼優(yōu)秀作文02-07
初一友誼作文600字范文03-18
讀懂成長(cháng)作文11-01
初一年級作文我讀懂了人生04-18