【推薦】友誼作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文6篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友，但有一天，我們?yōu)榱艘患律嗣�。原�?lái)是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了，我那時(shí)沒(méi)在，誤會(huì )了他，沒(méi)聽(tīng)他解釋。我也一把奪過(guò)他的小木船，用力地向地面摔去，“啪！”一聲，木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻，我才覺(jué)得我做錯了，有點(diǎn)后悔，但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上，一聲不吭。陳明很生氣，不管地上摔碎的小木船，也走到了座位上。
在這一天里，我和陳明從無(wú)話(huà)不談的好朋友成了視而不見(jiàn)的冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)。第二天早晨，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，因為昨天的木船之爭，我還耿耿于懷，所以心情非常低落。我走到座位上，從書(shū)包里拿出《冒險小虎隊》來(lái)看，以此來(lái)讓自己忘記不愉快的事。正當我被書(shū)中緊張神秘的故事情節深深吸引的時(shí)候，忽然看見(jiàn)面前出現了一只精致的小木船，比我上次做的那只還好，抬頭一看，原來(lái)是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里，跟我說(shuō)了一聲“對不起”，我對陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了，他不但沒(méi)有責怪我，還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間，我感動(dòng)了，想到我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，一起做作業(yè)，一起玩耍。一起分享快樂(lè )和難過(guò)，一起面對挫折，什么事都共同承擔，經(jīng)過(guò)這么多年磨練出來(lái)的友誼，難道就在一場(chǎng)無(wú)謂的爭執中破滅了嗎？不，我絕對不會(huì )。這么珍貴的友誼來(lái)之不易，我一定要讓它永存。我輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，我也有做的不對的地方�！闭f(shuō)完，我們倆都為昨天無(wú)知的舉動(dòng)感到可笑，便情不自禁地笑了起來(lái)，心中的怨恨早已一筆勾銷(xiāo)了，留下的只有感動(dòng)和愉快。
第三天一早，我們又一起手拉手上學(xué)，成了形影不離的好朋友，在我們的心目中，友情是最珍貴的。來(lái)到教室，同學(xué)們看見(jiàn)我們倆友好的樣子，和前天吵架的樣子截然不同，一猜肯定是又和好了，因為在這之前誰(shuí)都知道我們是最好的.朋友，大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦！
友誼作文 篇2
友情是什么？轉眼之間，六年小學(xué)生活一下就溜走了，而我卻沒(méi)體會(huì )夠友誼的力量。我突然意識到，小學(xué)同學(xué)是我離不開(kāi)的。六年小學(xué)生活，我一直是嘻嘻哈哈，好似從未傷過(guò)心，好似從未對班上的事傷心，因此總被人說(shuō)是沒(méi)有集體意識。哎，可誰(shuí)又知道，表面嘻嘻哈哈的我，卻有著(zhù)細細的心，我總是為即將分離而發(fā)愁，怎樣才能留住這份友情。
我不知道同學(xué)們需不需要我，可我真的很需要同學(xué)們。記得有次，我從墻上掉下來(lái)，是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們，所以我經(jīng)常會(huì )“保護”某些人免遭圍攻，可經(jīng)常會(huì )被別人誤會(huì )，四年級的時(shí)候，同學(xué)們因為一件小事而圍攻周同學(xué)。我上前去制止，卻被人說(shuō)是他哥。哥？我雖然不是他哥，但是這種友情難道還沒(méi)有“哥”強烈，當然，我知道，現在的同學(xué)們絕對不會(huì )在干那種事了。但在那時(shí)，我突然覺(jué)得我們男生“兇悍的外表”下，其實(shí)有著(zhù)細膩的心，甚至勝過(guò)那女生的心靈，只是我們不善于表達罷了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，不夸張的說(shuō)，我們都是一個(gè)“媽”生的，那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱(chēng)。如果還有下一輩子，我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò)；“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，以后長(cháng)大就忘了�！蔽也恍�，就憑我們這種友誼，難道還會(huì )忘記？我不信，我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年，我們濃厚的感情不變質(zhì)；不管我們的爭分有多少，我們永遠是朋友；不管我以后有多少不同的朋友，我們的友誼天長(cháng)地久！
友誼作文 篇3
群和日麗，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂(lè )事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。投機者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者逃避友誼，視其為感情的累贅；冷漠著(zhù)不肯付出，始終品嘗不到友誼的味道；真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求；茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱(chēng)知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會(huì )成為生死之交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果把朋友當成任你驅使的工具，那么你總會(huì )與友誼擦肩而過(guò)。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著(zhù)一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳的加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t是友誼的標尺，維系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會(huì )香消玉殞?zhuān)词剐迯�，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，有生命去換取友誼，視之高于一切。
得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對其最佳的詮釋莫過(guò)于魯迅的“人生得知己足矣，斯世當以同懷視之”。
愿友誼地久天長(cháng)！
友誼作文 篇4
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”友誼就像大海，浩瀚無(wú)邊；友誼就像天空，蔚藍廣闊；友誼就像草原，一碧千里。但友誼，不可能都是真的，真正的友誼，就在生活之中，只不過(guò)缺少發(fā)現。
那是一個(gè)大雨傾盆的早上，我踏進(jìn)教室，地上全是濕漉漉的，這使我一天的心情都沒(méi)有了�！岸＿恕鄙险n嶺響了，老師抱著(zhù)一沓試卷匆匆走進(jìn)教室，“考試開(kāi)始！”老師一聲令下，我們的筆就在試卷上飛快地挪動(dòng)，“呀！我的修正帶快用完了，”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)多少人去理他，我們也顧不上他，他開(kāi)始問(wèn)人借修正帶了，但他旁邊的人都不肯借給他。他著(zhù)急的都要掉眼淚了。突然，一只手伸了過(guò)來(lái)，里面是一個(gè)嶄新的修正帶，他感激極了，連忙說(shuō)了聲謝謝，那聲音非常大，在一根針掉落都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！”他剛剛要站起來(lái)，一個(gè)平靜的聲音傳來(lái)“是我說(shuō)的�！毕抡n后，他免于一罵，可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭，他感激那個(gè)人。上課后，那人的桌子上多了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你！
這時(shí)，雨依然在下，風(fēng)依然在刮，天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽(yáng)還熾熱，因為我們發(fā)現了，發(fā)現了那一份友誼。友誼，像冬天里的一把火，友誼，是寒冷中的一絲溫暖，友誼是……
這才是真正的友誼！
友誼作文 篇5
人與人之間，友誼是無(wú)比美好的，失去了友誼就等于失去了無(wú)比珍貴的擁有……
我們相識在小學(xué)時(shí)，如伯牙遇知音似的，到現在也至少有四年了。那時(shí)的我們是那樣天真活潑，喜歡搗亂……
記得那一天，我被同學(xué)欺負，是你勇敢站出來(lái)幫我解圍。也是從那時(shí)開(kāi)始，我們便從曾經(jīng)的陌生變成了現在的熟識。
一次，你丟了個(gè)十分珍貴的東西，恰好，那天就只有我們兩個(gè)人。
“是不是你拿走了！”
“不是我，真的不是�！�
“這里就我們兩個(gè)人，如果不是你，那還會(huì )有誰(shuí)？”
“你怎么就能肯定是我拿走的？”
一番毫無(wú)結果的爭論之后，我們竟然失去了彼此間的信任，不僅心生嫌隙，更是形同陌路了。
從那次誤會(huì )到現在大概已有兩年時(shí)間了。
寒假里，我們在超市的出口處偶然相遇，相互看了一眼卻仍然沒(méi)有熱情的問(wèn)候。輪到你結賬了，你卻慌亂地摸著(zhù)口袋，滿(mǎn)臉尷尬的看著(zhù)收銀員：“真不好意思，出門(mén)忘帶錢(qián)了，這些東西我先不買(mǎi)了�！�
“我有錢(qián)，我給你付了……”我快步上前拉住了他的胳膊，把錢(qián)交到了收銀員的手里。
“謝謝了……”他瞬間滿(mǎn)臉通紅，但卻掛著(zhù)甜甜的微笑。
從那時(shí)起，我們再次找回來(lái)那份丟失了許久的默契與真誠。
重拾友誼，不需要做出什么偉大的舉動(dòng)，朋友之間，唯獨需要的是互相間的信任……
友誼作文 篇6
20xx年來(lái)到了，倫敦奧運會(huì )的腳步離我們也越來(lái)越近了。森林里小動(dòng)物們開(kāi)心極了，它們?yōu)榱吮磉_自己的心意，準備舉辦一場(chǎng)“迎奧運森林運動(dòng)會(huì )”，并請來(lái)了福娃歡歡做評委。
斑馬老師要所有的小動(dòng)物都報名參加比賽。項目可真不少：有拔河、跳高、跳遠……大家報名可積極了：袋鼠和小兔報名參加跳高比賽；大象和水牛報名參加拔河比賽；小羊跳遠……
這下可難壞了胖胖豬，因為它身體比較胖，平時(shí)又不愛(ài)運動(dòng)�！拔覉笫裁茨�？睡覺(jué)才是我的強項，可沒(méi)有睡覺(jué)項目怎么辦呢？”胖胖豬正在為難的時(shí)候，斑馬老師過(guò)來(lái)了：“胖胖豬你報什么項目��？”“我……我”胖胖豬用手抓著(zhù)大耳朵什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！斑@樣吧，你和小狗比賽長(cháng)跑吧！”斑馬老師為它出主意�！伴L(cháng)跑？和小狗？我肯定輸呀！”胖胖豬急得都快要哭了�！皼](méi)關(guān)系，重在參與！”斑馬老師撫摸著(zhù)它的頭說(shuō)�！岸鳌呛冒�！”看樣子從明天開(kāi)始我就要鍛煉了，不然一定會(huì )輸得很慘！胖胖豬心里想。
第二天，天還沒(méi)有亮，胖胖豬就起床圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)，可剛跑了一圈就氣喘吁吁了�！白聛�(lái)休息一會(huì )吧�！迸峙重i心里想�？伤鼊傁胱聛�(lái)眼前就出現了小狗飛快奔跑的樣子�！安恍�，不能輸得太慘，努力！加油！”想到這，胖胖豬于是又跑了起來(lái)。一圈，兩圈……它一口氣跑了十圈，就這樣，胖胖豬每天堅持跑十圈。
運動(dòng)會(huì )終于到了，福娃歡歡也來(lái)到了小動(dòng)物們中間，大家可興奮了，都想好好表現，給歡歡留下好印象。
比賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)……“下面是長(cháng)跑比賽，請胖胖豬和小狗準備好�！甭�(tīng)到廣播，胖胖豬緊張地兩腿直發(fā)抖。忽然歡歡來(lái)到了它面前，說(shuō)：“努力！加油！你是好樣的！”胖胖豬望著(zhù)為自己打氣的歡歡激動(dòng)極了�！皩�，沒(méi)有什么害怕的，只要盡力，不是輸得太慘就是成功！”胖胖豬為自己打氣�！皠e費力氣了，快點(diǎn)認輸吧！”小狗得意地對胖胖豬說(shuō)。
“嘭”槍聲響了，小狗飛快地跑了出去，不一會(huì )兒就沒(méi)影了�！凹佑�！堅持！”胖胖豬一邊跑一邊為自己打氣。跑著(zhù)，跑著(zhù)，小狗突然被石頭絆倒了，腿流出了血，小狗疼地直哭，它跑不動(dòng)了，可離終點(diǎn)還有一段距離，周?chē)粋�(gè)伙伴也沒(méi)有，這可怎么辦呢？
過(guò)了好一會(huì )，胖胖豬跑來(lái)了，它看見(jiàn)小狗受了傷，想“這樣我一定是第一了，可是小狗受傷流血了，我怎么能丟下它不管呢？不行！”于是，胖胖豬背起小狗繼續往前跑。
“胖胖豬加油！胖胖豬好樣的！”快到終點(diǎn)了，所有的小動(dòng)物都為胖胖豬加油鼓勁，最后，胖胖豬和小狗同時(shí)到達了終點(diǎn)。
在歡歡為它們頒獎的時(shí)候，小狗感激地說(shuō)：“胖胖豬，真正的第一名應該是你��！”“都是第一，友誼第一，比賽第二嘛！”胖胖豬不好意思地說(shuō)。歡歡激動(dòng)地說(shuō)：“你們都是第一，我一定要把你們的精神帶到20xx年的奧運會(huì )上！”
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