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友誼作文

時(shí)間:2021-03-30 08:08:30 友誼 我要投稿

友誼作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼作文10篇

友誼作文 篇1

  時(shí)間飛逝,轉眼就到了六年級下學(xué)期,還有半年時(shí)間我們就要離開(kāi)母校,分道揚鑲,各奔東西了,難道這我們一同想出了六年,就沒(méi)有一絲留戀之情嗎?也許有的同學(xué)會(huì )很樂(lè )意,想著(zhù)就快有三個(gè)月的假期了,可以盡情的、瘋狂的玩兒,對同學(xué)們沒(méi)有一絲留戀,這是多么可恥的呀!

  想一想,再有半年,我們就再也見(jiàn)不到了。以后想找一個(gè)知己聊天,就沒(méi)有這么容易了;再想找一個(gè)仇人打架,那也是不可能的了;再想找一個(gè)喜歡的人玩兒,就是天方夜譚了。唯一可以解決的辦法就是:珍惜現在的美好時(shí)光!我在班里,有好多的朋友,比如:我們的開(kāi)心果李肅、像我們哥哥一般的頭兒、可愛(ài)的朱世寶,一想到還有半年就要分手了,我是多么的心痛!就像從自己的身上砍下來(lái)一塊肉一樣……

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。友誼和時(shí)間不是一樣的道理嗎?珍惜我們偉大、純潔、美好的友誼!

友誼作文 篇2

  兩個(gè)人,兩半尺子,一段故事匯成了一份友誼。望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),腦海里又浮現出那些畫(huà)面,那些記憶好像刻在了那里,宛如一臺電視機不斷的播放著(zhù)那年的回憶。

  記得那是一個(gè)期末考試的早晨,我正叼著(zhù)一個(gè)面包背著(zhù)書(shū)包急急忙忙地跑進(jìn)了學(xué)校!敖K于到了!蔽覛獯跤醯氐。我一口咬下面包,忙拿出文具!把!尺子哪?”我把書(shū)包翻了個(gè)天,還是沒(méi)有發(fā)現尺子的蹤跡。我抱著(zhù)最后一點(diǎn)希望在椅子下面搜尋了一遍!芭尽币粷娎渌疂矞缌宋业南M。我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴里還喃喃的念著(zhù):“怎么辦,怎么辦?”我手無(wú)足措。漸漸的心灰意冷了,我默默地坐在位子上,整個(gè)人像沒(méi)了氣的娃娃——無(wú)精打采。風(fēng)無(wú)情地打在我失望的臉上,好像它也在嘲笑我。

  這時(shí)候我好像看到了:老師嚴肅的神情,揮舞的教鞭和我失落的神情。好像聽(tīng)到了:同學(xué)的嘲笑,家長(cháng)的批評和自己的嘆息。正當我感慨萬(wàn)分的時(shí)候,身邊多了一道身影,“怎么了?我看你臉色蒼白,一定是不吉之事!痹瓉(lái)是我的好友小李!鞍,別說(shuō)了。我忘帶尺子了。今天數學(xué)考試一定‘戰死沙場(chǎng)’了!”我向小李傾訴道!拔疫以為是什么事,小菜一碟,你等著(zhù)!闭f(shuō)完他三步并作兩步地跑到自己的座位上,

  拿出自己僅有的尺子,“啪”的一聲,我扭頭看向那里,只見(jiàn)尺子變成了兩半!澳愀墒裁!”“你不是要尺子嗎。這給你!闭f(shuō)著(zhù)他笑盈盈地把一半尺子遞過(guò)來(lái),一下我猛地抱住了他,一股暖意油然而生,也許這就是友誼。

  朦朧之中,我又想起你。你是否還保留著(zhù)那半尺子,作為回憶。我一直把尺子當作你,珍惜。

友誼作文 篇3

  淡淡的初一,初二,總覺(jué)得時(shí)間很多,同學(xué)間的友誼淡淡的,相處的很平常,到了初三,倒數幾十天,我們的學(xué)習越來(lái)越緊張,同學(xué)間的友誼也發(fā)生了一種奇妙的變化,如化學(xué)反應般的多了一些味道,就感到鼻子有點(diǎn)酸,近三年的相處,已讓我們之間產(chǎn)生了深厚的友誼,同學(xué)們已經(jīng)成了我生命中的一部分,到一起會(huì )覺(jué)得很一般,可一旦分開(kāi)又會(huì )莫名奇妙的感到少了些什么,空空的。初三,讓我知道了友誼的味道。

  中考是一決勝負的時(shí)候了,我既渴望它的到來(lái),又為它的到來(lái)而驚恐;既渴望考后幸福的日子,又害怕考不好的恐怖后果。初三,中考,是我必經(jīng)的一道坎,它也是帶著(zhù)我眾多希望的信鴿慢慢的飛向未來(lái)。初三,讓我明白什么叫希望。

  在初三最后的日子里,我要珍惜每一天,用好每一天,愛(ài)每一天,天天多姿多彩,多味道。

友誼作文 篇4

  如綿延的一江春水,滋潤出干渴的心田;如溫暖的一輪紅日,融化著(zhù)冰封的情感;如柔柔的一習微風(fēng),在心湖中掠起陣陣漣漪。

  將點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢,串起條條回憶的鎖鏈,無(wú)論歡笑與悲傷,感動(dòng)與難過(guò),甚至憤恨,只因為有了友誼,才使它們綻放炫目的光芒。

  友誼也是個(gè)百花園,有著(zhù)許多的種類(lèi),有孩提時(shí)無(wú)知出純真,有少男少女們的懵懂,有君子之間的淡泊如水,更有交付性命的生死之交,雖然各不相同,卻都需要同樣的條件,去培育,去呵護,才會(huì )結出碩碩的果實(shí)。

  友誼的培養,需要彼此的付出,“鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝,偃鼠飲河,不過(guò)滿(mǎn)腹”友誼之間付出的多少不當用天平去稱(chēng),去測量,不應計較得失,全心的付出,并不是為了得到全部回報而付出的,付出時(shí)無(wú)怨,得到回報時(shí),要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。

  友誼,是一門(mén)心靈的藝術(shù),在這門(mén)領(lǐng)域中,無(wú)數名人都留下了他們的足跡,有俞伯牙與鐘子期,瞧,一個(gè)在全神貫注的撫琴,一個(gè)在如癡如醉的聆聽(tīng);有管仲與華歆,一個(gè)毅然割席,一個(gè)滿(mǎn)面羞慚;有丟勒和奈斯丁,一個(gè)是滿(mǎn)載盛名而歸的幸運兒,另一個(gè)則是為愛(ài)犧牲的無(wú)悔的奈斯丁。他們偉大的友誼,我們敬佩,但在友誼的世界中,沒(méi)有貧富貴踐之分。

  在友誼的世界中,也許你渴求一份轟轟烈烈,世人皆知的友誼,也許你渴求一份溫暖如春的友誼,也許你希望擁有一份平淡純潔的友誼,無(wú)論什么,都需要你全心的付出,道不同不相為謀,千金易得,知己難求,要找到一個(gè)在心靈上共鳴的知己,十分不易,但只要找到了就要守信加珍惜。

  曾幾何是,落魄了,身無(wú)分文時(shí)身邊還有多少人在吹捧你?贊美你?

  友情之間的付出不需要理由,如果真的要追根結底,那就是因為愛(ài),所以愛(ài)吧!因為愛(ài)友,所以我們付出,友誼跟應酬交際不同,交際如過(guò)眼煙云,過(guò)了,看了,散了,忘了。而友誼則如沁人心脾的瓊漿玉露,品嘗了,回味了,銘刻了。

  無(wú)需復雜的言語(yǔ),夸張的表達,只要付出你的真心,收獲的會(huì )是一棵繁茂堅挺的參天大樹(shù),它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨的侵蝕。任何東西也撼動(dòng)不了它的根基。

  友誼是心靈的溝通,彼此一個(gè)眼神,就足以了解,無(wú)法用語(yǔ)言描述出的真諦。人生因夢(mèng)想而美麗,因細節而豐富,因情感而真摯動(dòng)人,我的人生則因友誼而精彩。

友誼作文 篇5

  在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事,每每觸動(dòng)我的心靈,但讓我記憶最深刻的是我和一位同學(xué)之間的友誼,雖然她早已轉去別的學(xué)校,但是我們之間那段深厚的友誼,卻永遠銘刻在我的心頭。

  記得那天晚上,作業(yè)特別多,我正在宿舍埋頭熬夜寫(xiě)作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺燈充電,所以那天晚上臺燈的光線(xiàn)很弱,我一邊寫(xiě),一邊不時(shí)抬頭望一眼窗外昏暗的天空,外面寒風(fēng)乍起,刮得樹(shù)枝左搖右擺,暗淡的月光伴著(zhù)我的沙沙筆聲。臺燈的光線(xiàn)越發(fā)暗了,我?jiàn)^筆疾書(shū),想趕在臺燈熄滅之前寫(xiě)完作業(yè)。正在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,宿舍的門(mén)吱呀一聲,一位對門(mén)的舍友向我走來(lái),“王紫溪,幫我講一下這道題好么”,“好呀”,就在我認真給她講解題目的解題過(guò)程時(shí),我發(fā)現她時(shí)不時(shí)的眼睛往一邊瞄了幾眼,我叫了她一聲,她回過(guò)神對我說(shuō):“哎呀,你的臺燈太暗了”,我沒(méi)吱聲,繼續給她講題,講完后,她便匆匆返回宿舍,我也繼續開(kāi)始我的奮筆疾書(shū)。突然,一道刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái),瞬間把宿舍照的如同白晝一般,只見(jiàn)剛才那位舍友端著(zhù)一盞明亮的臺燈走了進(jìn)來(lái),她將臺燈直接放在我桌上,說(shuō)道:“你用我的吧,你的臺燈太暗了”,我不由得一愣,繼而問(wèn)道:“那你呢?你用什么?”她親切地說(shuō)道:“沒(méi)事,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了”。我高興極了,那一夜,那盞臺燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般,在我心中燃燒著(zhù)。

  直到后來(lái),我才知道,那位舍友當晚其實(shí)并沒(méi)有完成作業(yè),她是第二天到學(xué)校才補的,還差一點(diǎn)被老師知道。

  當我得知這個(gè)消息,感到無(wú)比內疚,我向她道歉,可她卻說(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)叫我們是朋友呢!這忙是我應該幫的”。我感動(dòng)極了,連聲道謝。

  我至今也無(wú)法忘記這位舍友,每每想起這件事,我的內心便升騰出火一樣的溫暖,仿佛那盞臺燈就在我面前,散發(fā)著(zhù)光芒,雖然已很久沒(méi)有和那位舍友見(jiàn)面,但我們之間的友誼深深觸動(dòng)了我的心靈。

友誼作文 篇6

  樹(shù)木收獲果實(shí),農夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識,還收獲了友誼。

  還記得那次,三年級的運動(dòng)會(huì )。

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強調:要到終點(diǎn)時(shí)要減速,棒要拿穩……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,不過(guò)我反到在老師的叮嚀中增長(cháng)了許多經(jīng)驗。

  比賽終于在一聲哨音下拉開(kāi)了序幕!昂!好!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵著(zhù)來(lái)去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來(lái)越有自信。不知不覺(jué)中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣(mài)力,幾乎和我們不相上下。

  到我了!我穩穩地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因為我開(kāi)始太賣(mài)力了,所以才會(huì )漸漸地感覺(jué)沒(méi)有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來(lái),啊,是我的同學(xué)們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動(dòng)了,淚水和汗水融和成一股無(wú)形的力量,把我推向終點(diǎn),推到了朋友的身邊。

  此時(shí)的我,停下腳步,大口大口地喘著(zhù)粗氣,仿佛被千斤大石壓著(zhù)一般直不起腰來(lái)。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺(jué)很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  播種友誼之樹(shù),收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!

友誼作文 篇7

  有種情懷叫偉大,有種平格叫崇高,有種感情叫友誼!}記

  微風(fēng),細雨,老樹(shù),梧桐。

  纏綿的細雨,如絲,如娟,如霧,如煙,浸潤著(zhù)情人的蜜語(yǔ)平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我感動(dòng),不禁淚流。

  那時(shí)驟雨初歇,零落的雨點(diǎn)從空中灑落,落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕,陽(yáng)光勉強從那云縫中滲出,幾縷殘紅,零落水面。

  “為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。

  “我……我……我,唉”他猶豫再三的說(shuō)道。

  “我們還是好朋友嗎?你為什么要轉學(xué)!蔽規缀蹩拗(zhù)吼道。

  “唉”他嘆息道,他抬頭遙望陰沉依舊的天空,心中的郁悶如陰沉的天空。

  他慢慢的轉起身子,我們倆互視許久,我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。

  “再見(jiàn),我走了!彼叩轿业纳磉,在耳邊小聲說(shuō)道,語(yǔ)氣中還帶著(zhù)點(diǎn)抽泣?梢(jiàn)他是猶豫再三后才決定的。

  “我……”我抽泣道:“我不想你走,老朋友,你不記得我們在幼年時(shí)的誓言了嗎!

  “我,對不起,我恐怕無(wú)法兌現我們的誓言了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,他走了,他沒(méi)有回頭。

  悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延,我的眼睛紅了,我竭力地不讓淚水流出來(lái),。如果我把淚水畫(huà)在臉上,他會(huì )小瞧我,我要尊重他的選擇,用釋然的姿態(tài)去抵擋那無(wú)情心傷,用微笑來(lái)?yè)崞剿谋瘋,用平靜的心態(tài)去風(fēng)險問(wèn)題,原來(lái)他爸爸媽媽雙雙下崗了,家中沒(méi)了經(jīng)濟來(lái)源,只好回老家,我知道后非常后悔沒(méi)能理解他,唉,現在回想也挺后悔的。

  細雨沙沙嗎,微風(fēng)無(wú)語(yǔ),老朋友,你還好嗎?

友誼作文 篇8

  我們生活的這個(gè)世界因有愛(ài)而美麗,也因為有愛(ài)而精彩,說(shuō)起愛(ài),我馬上想起了四年級的那件事。

  剛進(jìn)新環(huán)境時(shí),我還有些不適應,作業(yè)增多,題目增難,壓力增大,新鮮事物迫使我累得喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)暇顧及每天所需的友誼。

  正當我被一題很難的數學(xué)題壓垮時(shí),一位長(cháng)發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著(zhù)把頭低得很低的我,我頓時(shí)被嚇得不知所措,“是這題不會(huì )嗎?”這位漂亮女生用手指指了指那道題,我看了眼她的手,白暫的皮膚里,莫名透出一絲絲溫暖,我被她打動(dòng)了,木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她馬上坐在靠近我的位置上,拿過(guò)我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫(huà)的草稿紙,翻到空白的那一頁(yè),開(kāi)始演算起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,她停下了手中的筆,說(shuō):“其實(shí)這道題有一種不一樣但很方便的解法!

  我疑惑地皺了皺眉頭,聽(tīng)她繼續講下去:“這種方程運算的解法有很多種,先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著(zhù)她朗朗上口的解法波濤起伏,我情不自禁地也在草稿紙上算著(zhù)。

  在這段時(shí)間里,我熟悉了她的聲音,熟悉了她的笑聲,熟悉了她的字體,甚至還熟悉了她的口頭禪,我知道她的名字——許可欣。

  很快,我通過(guò)了一個(gè)很奇怪的方式——請教一道數學(xué)題和許可欣成為了朋友,漸漸地,我們的`身影屢屢飄蕩在操場(chǎng)上,教室里……我們彼此互相了解,相互熟知。

  這個(gè)友誼已經(jīng)持續到現在了,整整三年的小學(xué)時(shí)光,我們已經(jīng)是小升初六年級的學(xué)生了,成為曾經(jīng)敬仰過(guò)的大哥哥大姐姐了,可是這就意味著(zhù)即將到了分別的時(shí)候了,我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書(shū)了,我們每天見(jiàn)面的目光里總是充滿(mǎn)著(zhù)不舍。

  許可欣,我會(huì )靜靜地在遠方的某個(gè)角落等你,等到我們再次見(jiàn)面的那個(gè)時(shí)刻,相信我們的友誼能持續到那一天,再見(jiàn)了,朋友,也許身影即將分別,但我們的友誼永遠不離分。

友誼作文 篇9

  天還是一樣的藍;地還是一樣的寬;水還是一樣的清;但我和你的友誼----淡了。

  ----題記

  “燕子快看,這是我新買(mǎi)的娃娃,我們一起玩吧!”“可以嗎?”“嗯,當然可以!边@是八歲時(shí)候的我們,我們每次的相遇都是那么的快樂(lè ),屋子里總是充滿(mǎn)我們銀鈴般悅耳的笑聲。

  “妍姐,你以后想做什么呀?”“我想當作家,寫(xiě)許許多多的小說(shuō)!薄班,那我就當導演,把你寫(xiě)的小說(shuō)都導出來(lái),拍成電影讓大家看!薄班,到時(shí)候我們就考同一所高中,同一所大學(xué)!薄澳窃摱嗪醚!边@是十三歲時(shí)候的我們,我們常在一起暢想未來(lái),做著(zhù)屬于我們的夢(mèng)。

  “燕子,干嘛呢?”“玩!薄敖裉煳乙(jiàn)到小學(xué)班主任了!薄芭!薄昂筇焓悄闵瞻,先祝你生日快樂(lè )哈!薄芭丁边@是十五歲也就是現在的我們,我們上了初二,我在重點(diǎn)班,她在普通班,我們的距離變遠了,話(huà)也少了。她做了班長(cháng),隨即性子也變了,變得和以前完全不一樣了。

  我再也找不到那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)和我一起歡笑,一起做夢(mèng),一起暢想未來(lái)的燕子了。

  我們從當初的相遇,相識,相知,到逐漸變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  時(shí)光殘忍的抹淡了我們的友情,改變了我曾經(jīng)的好友。

  同學(xué)們,好好珍惜眼前人吧,否則,被時(shí)光帶走的東西都將無(wú)法再重新?lián)碛小?/p>

友誼作文 篇10

  最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它是由美國的喬治·塞爾登寫(xiě)的。這本書(shū)曾榮獲1961年的紐伯瑞銀獎呢,絕對是一本經(jīng)典之作。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因一次貪吃香腸而意外地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被守報攤的男孩瑪利歐收養。柴斯特在那里結識了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)鐵桿哥們,并在它們的幫忙下,在時(shí)代廣場(chǎng)名聲大噪,最終柴斯特在功成名就的時(shí)候選擇放棄金錢(qián)和名聲,回到故鄉繼續過(guò)自由自在的生活。

  故事讀完了,可是柴斯特和塔克它們之間的友誼卻銘刻在我心中。當柴斯特在睡夢(mèng)中把兩塊錢(qián)的紙幣誤當成柳樹(shù)葉子吃了一半后,瑪利歐的媽媽十分生氣,要把柴斯特趕走。在柴斯特絕望的時(shí)候,塔克拿出了自我一生的積蓄幫忙柴斯特度過(guò)了難關(guān),使它沒(méi)有被驅逐。之后,三個(gè)小伙伴在晚宴上忘乎所以,致使火柴掉落下來(lái)擦出火花引發(fā)了火災后,又是機智的塔克為柴斯特出謀劃策,讓它用歌聲緩解媽媽的怒火,并指引他用歌聲來(lái)幫忙瑪利歐一家。為了使柴斯特的演出順利,它還每晚去指導它訓練,多么感人的友誼!

  其實(shí)每個(gè)人都渴望有塔克一樣的朋友,都渴望有柴斯特和塔克之間那樣真摯的友情!當你悲痛的時(shí)候,他會(huì )來(lái)體貼地安慰你;當你獲得榮譽(yù)時(shí),他會(huì )為你歡欣地鼓掌;當你遇到困難挫折的時(shí)候,他會(huì )陪伴在你身邊幫忙你。一份真摯的友情,會(huì )讓你的整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了愛(ài),生活也會(huì )因友情而精彩!我身邊就有這樣的一個(gè)朋友——汪小浩,記憶中的那場(chǎng)雨直到今日都覺(jué)得是熱乎的。那一天中午,我沒(méi)有帶傘,原本準備做一回“落湯雞”了?晌也艣_出走廊幾步,頭頂上方就有人為我撐起了一頂傘。我扭頭一看,原先是汪小浩,他正沖著(zhù)我笑呢!一把傘撐著(zhù)兩個(gè)歡樂(lè )的小男孩有說(shuō)有笑地走向了食堂。吃完午飯,我臉上又寫(xiě)滿(mǎn)了愁緒:我怎樣回教室呢?看來(lái)免不了還得做“落湯雞”。我低著(zhù)頭走向食堂門(mén)口,耳邊傳來(lái)敲擊地磚的聲音。我抬頭一看,又是汪小浩,他正咧嘴朝我笑呢。我激動(dòng)地迎上去,他把傘一撐,說(shuō):“就明白你又要犯愁了,走吧!”我心里劃過(guò)一道暖流:他可真懂我。我倆的友誼也所以更加深厚。

  瞧,生活因友情而精彩!因友情而充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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