關(guān)于友誼的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
有的時(shí)候,我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫(xiě),還是插在水里的根?在我四年級的時(shí)候,有一個(gè)事情,我永遠也無(wú)法忘記。因為,這件事,讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家,我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩,我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿(mǎn)了。就這樣,歡笑從早晨一直持續到了下午。到了晚上,我們聚在一個(gè)黑屋子里,關(guān)上燈,打開(kāi)手電筒,借著(zhù)微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議,要演鬼故事片,我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的鬼,我沒(méi)有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼,她一皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么,但感覺(jué)她很不自在。在拍的時(shí)候,她面無(wú)表情,而別人卻認為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知,事實(shí)卻沒(méi)他們想象的那么簡(jiǎn)單……
“哎!你快說(shuō)臺詞!真耽誤時(shí)間!”只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生,站起來(lái)大聲說(shuō):“催催催,催什么催?!你以為你是誰(shuí)呀?比我小多少歲,看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片,簡(jiǎn)直是胡鬧!”
說(shuō)完揚長(cháng)而去。我們都呆呆的坐在那里,沉默幾秒鐘后,我打破了寧靜,說(shuō):“既然這樣,咱們出去吧,今天我請你們吃棒棒糖!”說(shuō)著(zhù),拉起其他兩人,跑向超市。買(mǎi)完糖,我們坐在超市門(mén)口看前面的人們扭秧歌,我覺(jué)著(zhù)我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然,見(jiàn)我哥從不遠處跑過(guò)來(lái),“小薇讓我告訴你,讓你現在去找她! “什么?!她讓你去找她,我看她肯定沒(méi)安什么好心。小琪,你別去了!蔽蚁肓艘粫(huì )。對哥哥說(shuō):“你去告訴她,我現在有事,十分鐘后趕到!薄癘K!”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型,便走了。而我那兩位朋友,朝著(zhù)我哥的方向說(shuō)著(zhù)同一句話(huà):“卡酷伊!”真拿她們沒(méi)辦法。
十分鐘后,我來(lái)道小薇的家,小薇哭著(zhù)對我說(shuō):“小琪,麻煩你跟她們倆說(shuō),我剛才是一時(shí)沖動(dòng),才說(shuō)出那樣的話(huà),你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,而事情卻沒(méi)有像我想的那樣美好。剛一回來(lái),他們倆就跟我說(shuō):“咱們以后不跟她玩了,咱們三個(gè)人在一起玩,不理她了!薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解,但是遭到了插話(huà),“別可是了,明天見(jiàn)。88!”我很無(wú)奈,垂頭喪氣的跟我哥哥說(shuō):“哥哥,你說(shuō)人與人之間的友誼怎么那么復雜?是想來(lái)就來(lái),想走就走的嗎?”“額,妹妹,這個(gè)問(wèn)題,等一會(huì )再考慮,快進(jìn)屋吧!庇洲D移話(huà)題,哎……
聽(tīng)說(shuō),那個(gè)姐姐從這里搬走了,因為要上大學(xué),以后再也見(jiàn)不到她了,想著(zhù)想著(zhù),心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的?
友誼的作文 篇2
小時(shí)候的我,什么都不懂,只知道吃吃吃、睡睡睡、玩玩玩。讀幼兒園時(shí),經(jīng)歷過(guò)那件事后,我便知道了什么是友誼。
上幼兒園,我從來(lái)都不哭,也不鬧,所以老師們都喜歡逗逗我。這天,老師說(shuō)學(xué)校要安排一個(gè)節目。下課了,老師把我們班的十個(gè)女生帶到一個(gè)小教室,當然,也包括我。老師拉著(zhù)我的手,說(shuō):“就讓張穎同學(xué)來(lái)領(lǐng)舞!
放學(xué)后,我回到家,把當天學(xué)的舞蹈向爸爸媽媽炫耀一番,并將老師讓我領(lǐng)舞的事講給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽十分高興,不停地夸獎我。
到了星期五晚上,我十分開(kāi)心,因為我是領(lǐng)舞的,可就在我開(kāi)心時(shí),老師走過(guò)來(lái),竟然對我說(shuō)要換個(gè)人領(lǐng)舞,而這個(gè)領(lǐng)舞的人,正好是我最好的朋友。我十分不開(kāi)心,像一只離群的小鹿,她是我的朋友!就在這時(shí),輪到我們班女生上臺跳舞了,我嘟著(zhù)嘴,叉著(zhù)腰,站在臺下,遲遲不肯上去。
我的好朋友見(jiàn)了,趕緊牽著(zhù)我的手說(shuō):“別傷心!其實(shí)我覺(jué)得你跳得比我好,要不,等一會(huì )兒上了場(chǎng)我和你換個(gè)位子吧!”我聽(tīng)了,十分不好意思:“這怎么行?你是我的好朋友,我不能占你的位子!薄鞍!我想到了一個(gè)好辦法,等會(huì )兒,我和你一起站在第一排,好嗎?”“好,老師也說(shuō)過(guò)隨機應變么!”我心中的烏云一下子消散了。
音樂(lè )開(kāi)始了,我和好朋友在舞臺上開(kāi)心地跳著(zhù),燈光一直在我們的臉上照耀著(zhù),照耀出我們兩個(gè)燦爛的笑容,就像兩朵怒放的粉荷。我們倆手牽手轉得十分優(yōu)美,像兩只飛舞的孔雀。臺下的觀(guān)眾,像著(zhù)了魔似的,手不停地拍著(zhù)鼓掌。我感覺(jué)世界就是我們的,天地都在為我們而轉動(dòng)。
我感謝你,我的朋友!你像一杯溫暖的水,在孤獨的沙漠給我希望;你像一件大襖,在寒冷的冬天溫暖著(zhù)我。你以前一直呵護著(zhù)我,我們的友誼之花一直長(cháng)開(kāi)不敗。
從小到大,友誼一直溫暖著(zhù)我。五年級時(shí),我轉到了一個(gè)新的班級,一切都很陌生,我像個(gè)木頭人,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上。一個(gè)女生走了過(guò)來(lái),伸出手,對我說(shuō):“我叫楊詠欣,你叫什么?”“我,我叫張穎!薄澳阍敢夂臀易鰝(gè)好朋友嗎?”“好哇!我愿意!”又是友誼,瞬間驅散了我的孤獨,溫暖了我的心。
有一次,和朋友們討論問(wèn)題,不善言語(yǔ)的我漸漸無(wú)話(huà)可說(shuō)了,有點(diǎn)尷尬,當我準備回座位時(shí),朋友們看透了我的心思,都主動(dòng)拉著(zhù)我討論起來(lái),我心中的堅冰一下子又被友誼的陽(yáng)光融化了。
友誼像一條圍巾,溫暖了我的歲月;友誼像一杯熱水,溫暖了我的歲月;友誼像一件大襖,溫暖了我的歲月。我愿意一生一世沐浴在友誼的陽(yáng)光下!
友誼的作文 篇3
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友莫可欣的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已默認。便自信穩拿第一。
“開(kāi)始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),可是還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)咚的一聲,她竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒(méi)面子!好傷心!
對她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!
在以后幾天,我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活,不理不睬,揚長(cháng)而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機會(huì )。
這天,我極不滿(mǎn)意地停下來(lái)!澳阒绬?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒(méi)有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說(shuō):“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)!你讓我當眾出丑,多難堪?”“對不起!我也
……不想!形勢所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我幫你!”我恍然大悟,原諒了她。
接著(zhù)的幾天里,她天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說(shuō)不盡開(kāi)心,她也感到很欣慰!
這事讓我茅塞頓開(kāi):友誼應建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中;不然,就會(huì )斷送在奉承中。
友誼的作文 篇4
在生活中,我們是否因一場(chǎng)誤會(huì )而和自己最好的朋友大吵一架,使堅硬的友情支離破碎?我們是否在反省之后,為當時(shí)失控的情緒感到抱歉?
其實(shí),人與人之間有爭執是難免的,重要的是,吵架時(shí)和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時(shí),有一位同學(xué)在我旁邊對我說(shuō)一些譏笑的話(huà),一開(kāi)始我對于那些話(huà)充耳不聞,當作沒(méi)聽(tīng)到,但他后來(lái)越說(shuō)越過(guò)分,害得我原本對于這件事情不以為然、視若無(wú)睹的心情,也慢慢開(kāi)始激起熊熊烈火,最后我跟那位同學(xué)大吵一架!我的內心就像炸彈引爆一樣,開(kāi)始對他炮火猛攻,把他罵得悶不吭聲,雖然事后對他沒(méi)有什么副作用,但我卻因此氣了好幾天都不想說(shuō)話(huà)。
剛吵完架時(shí),我完全無(wú)法容忍一個(gè)人這樣的侮辱我,但后來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)一些輕快的音樂(lè )之后,我就慢慢淡忘了不愉快的心情,在這次爭吵之后,我也了解如何擺脫憤怒的心情。
在這次爭吵之后,我知道雖然戰火不是我引起的,但是我必須負一半的責任,因為我是可以忍住不要跟他吵,然后事后再跟老師講;但我卻選擇直接跟他吵起來(lái),才會(huì )害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來(lái)沒(méi)有變差,但在兩個(gè)人的內心之中卻有一道傷口存在。
爭吵之后,最初使我感到氣憤,等心情沉淀下來(lái),才會(huì )發(fā)現剛剛不友善的態(tài)度及戰時(shí)失控而做出的傻;盡管內心悔恨交加,最終還是必須低頭向對方道歉。俗話(huà)說(shuō):“人以和為貴”,千萬(wàn)不要因為一時(shí)的誤會(huì )或沖動(dòng)而與他人爭吵,這樣是得不償失,我們應以“退一步,海闊天空”作為警惕自己的話(huà)!
友誼的作文 篇5
一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時(shí)候,我和她一起踢球。踢著(zhù)踢著(zhù),我不小心踩了她一下,那時(shí)她正穿著(zhù)一雙新鞋,我就連忙說(shuō):“對不起!戴捷妤,我不是故意的!彼桶琢宋乙谎,嘟起嘴巴,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì )兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒(méi)發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說(shuō)都已經(jīng)道過(guò)歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。
第二天早上,我帶了幾顆糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開(kāi)了,還說(shuō):“干什么!你的手擋住了我的視線(xiàn),你看,字都寫(xiě)花了!哎,又得費涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。
上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨就只怕黑。我想:機會(huì )來(lái)了,這就是和好的最佳時(shí)期。我對她說(shuō):“別怕,有我在這兒!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”,不過(guò),這“地獄”也沒(méi)有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再從口袋里拿出了我要給她的糖,接著(zhù)拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了,因此準備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù),臉上掛著(zhù)欣慰的笑容。
這就是友誼的力量,誰(shuí)也無(wú)法拆散。
友誼的作文 篇6
花朵把春天的門(mén)推開(kāi),綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi),碩果把秋天的門(mén)推開(kāi),飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi),真誠把友誼的`門(mén)推開(kāi)。友誼,像清晨的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心田,而我們的那段回憶,就像那清晨的一縷陽(yáng)光一樣。
就曾像亞當·斯密說(shuō)的那樣:“把友誼限于兩人范圍之內的人,似乎把明智的友誼的安全感與愛(ài)的妒嫉和蠢舉相混淆!蔽覀兊挠颜x就好如一把長(cháng)尺,衡量著(zhù)我們之間距離。
記得在一次考試之前,我和她開(kāi)始了一場(chǎng)“爭斗”,摯友變成了敵人!岸66,叮叮!,考試開(kāi)始了,第一門(mén)考試的課程是數學(xué),可是在做到畫(huà)圖題的時(shí)候,我突然發(fā)現,唉呀,我竟然沒(méi)有帶尺!唉,怎么辦呢?只能徒手畫(huà)了。這時(shí),我發(fā)現她正看著(zhù)我,她肯定看透了我的心思,因為我發(fā)現她也在做那題呀!我的腦海里突然有個(gè)念頭,但馬上熄滅了,我們才吵過(guò)架,我怎么好意思向她求助!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,扭頭一看,她把她的那把長(cháng)尺折斷了,折成了兩把尺,扔給了我一把。我們倆就對視笑了一下。
考試完后,我就感謝她,我也不是那么小心眼的人。她也笑著(zhù)說(shuō):“好朋友就應該互相幫助呀!沒(méi)關(guān)系的,不過(guò),你要請我吃一根雪糕喲,以示誠意!加一包辣條更好!”我瞪著(zhù)眼對她說(shuō):“嘿!你這個(gè)吃貨!原來(lái)送我一把尺只是為了交易,我咒你吃雪糕拉肚子!”放學(xué)后,我們一起吃著(zhù)雪糕有說(shuō)有笑地回家。
她個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃般的眼睛,笑起來(lái)可愛(ài)極了,可有淑女范兒呢!
可是突然有一天,她沒(méi)來(lái)上學(xué),我想,她干什么去了呢?難道生病呢?會(huì )不會(huì )真的是吃我的雪糕吃壞了肚子!呸呸呸,各位路過(guò)的神仙,我收回我當初說(shuō)過(guò)的話(huà)!她轉校了嗎?為什么不和我說(shuō)一聲?難道我們的友誼就到此結束了嗎?不可能!不可能!她一定是感冒了。
一天,二天,三天,她都沒(méi)來(lái)上學(xué)。一次下課后,我就去問(wèn)老師,老師微微一笑地對我說(shuō):“哦!忘記告訴你了,她轉學(xué)了,去了實(shí)驗三小,還讓我給你帶一句話(huà),她希望她走后你一定要好好學(xué)習,有緣一定會(huì )再見(jiàn)!
從此以后,我就更加努力學(xué)習了。每次我學(xué)習累了,我就想想她,就想想我們那些美好的回憶,一想到那些美好的回憶,我的疲憊就消失無(wú)蹤。慢慢地,我的成績(jì)在逐漸上漲,這都是她的功勞!
再回想起和她在一起的歲月,那就是我青春中最美的一段時(shí)光,那是一段純真的友誼,我們就像一只大鳥(niǎo),她是左翅,我是右翅,我們一起乘著(zhù)友誼的翅膀飛翔,飛翔到那個(gè)只屬于我們的那片蔚藍的天空,永遠快樂(lè )!永遠!
友誼的作文 篇7
長(cháng)大后的我才發(fā)現,曾經(jīng)以為很要好的朋友,曾經(jīng)以為會(huì )結伴一直走下去的人,不知何時(shí)在路途中就走散了。
小時(shí)候對朋友的定義還沒(méi)有很深,那時(shí)候我所理解的朋友,就是會(huì )把好吃的拿出來(lái)彼此分享,會(huì )買(mǎi)一樣的衣服鞋子穿,會(huì )告訴對方心里的小秘密,會(huì )一起玩游戲,一起談天說(shuō)地,那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單,好像我們沒(méi)有什么煩惱,每天都活在自己幻想的世界里,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)線(xiàn)的遐想與期待。
小學(xué)六年,讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴,記事起就開(kāi)始玩,她家離我家很近,那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái),去她家就隔著(zhù)一條路,我經(jīng)常會(huì )在房間窗戶(hù)往她家看,看到她就會(huì )呼哈幾句,她聽(tīng)到就會(huì )回我,然后就會(huì )跑去一起玩,那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩,原因特別搞笑,我媽說(shuō)她成績(jì)好,玩沒(méi)關(guān)系,我成績(jì)不好還那么愛(ài)玩,就是讓她帶的,而她媽的原因就是我成績(jì)不好,不要跟我玩,怕被我帶壞了,所以?xún)蓚(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì )偷偷摸摸,生怕被對方的媽媽數落,清楚的記得有一次去她家找她玩,在門(mén)口打了個(gè)只有我們知道的暗號,然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現,然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對話(huà),她媽媽說(shuō):不準再跟她玩了,人家不愛(ài)讀書(shū)你老跟她玩干嘛,聽(tīng)到后的我心立刻冷了,默默的自己回家了,后來(lái)的事我也忘記了,我只知道,我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì )跟另外一個(gè)小伙伴玩,有時(shí)候會(huì )三個(gè)人一起玩,那時(shí)候友誼總是斷斷續續的,總會(huì )因為一點(diǎn)超級小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩,然后過(guò)段時(shí)間又會(huì )和好如初,沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩,會(huì )把不愉快忘得一干二凈,可能大家都需要朋友,所以會(huì )放下面子,那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。
現在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事,一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課,對著(zhù)空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課,那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師,有模有樣的在模仿著(zhù)大人的模樣,有一次就被學(xué)校的門(mén)衛叔叔抓個(gè)現行,被訓了一頓,好在他沒(méi)有告訴我們家長(cháng),不然回去又會(huì )是一頓挨罵了。
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