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友誼作文

時(shí)間:2021-02-28 09:38:50 友誼 我要投稿

【精選】友誼作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的友誼作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】友誼作文四篇

友誼作文 篇1

  在某一天的早晨上午,我和我的同桌下課一起在書(shū)桌上玩小豬拉面。這個(gè)時(shí)候我的一個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)找我。因為周?chē),所以我并不知道。恰好那一天是我生日,所以我很開(kāi)心。一直到上課,是一個(gè)清秀短發(fā)的女老師看班。她的聲音很溫柔,很多同學(xué)不把她放在眼里,自顧自的講起來(lái),包括我。

  “XX,居然你那么喜歡和你同桌玩,那你就和她一起咯,我就成全你們兩個(gè)!

  “你的意思就是說(shuō)我不能和別人玩,只能和你玩咯!

  “我也不是那個(gè)意思,XX,那你每次走路的時(shí)候冷落我,什么時(shí)候都冷落我!”

  “每次那些來(lái)找你的都是你的朋友吧?倒不如說(shuō)你冷落了我?我看你是跟我絕交定了吧。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這種無(wú)理取鬧的,到時(shí)候不要又裝作無(wú)辜的樣子跟班主任說(shuō)我跟你絕交了!蔽乙灿悬c(diǎn)想和她絕交了。

  “跟你這種人交朋友不值得,你能知道自己是個(gè)什么東西就好!”我有點(diǎn)懶得理她了,到時(shí)候我直接拿紙條告訴班主任。

  現在,我把她的紙條好好收起來(lái)。和同桌繼續玩。

  終于下課了,我把紙條拿給班主任,并對班主任說(shuō):“我下課沒(méi)有聽(tīng)到她叫我。偶爾沒(méi)聽(tīng)到也很正常吧!

  她是哭喪著(zhù)臉回來(lái)的。

  四年級:黃睿

  我那個(gè)很要好的朋友給我傳了一個(gè)紙條,內容是:

  我覺(jué)得她是不想讓我和別人玩。也沒(méi)有聽(tīng)到她叫我。不過(guò)現在他寫(xiě)了這么難聽(tīng)的話(huà),那我也只能說(shuō)出我內心真實(shí)的想法。

  過(guò)了許久,她給我回了一封信:

  她居然可以說(shuō)出這種話(huà)!那些走路的人都是來(lái)找她的,都是她的朋友!有什么理由說(shuō)我冷落了她?好幾次像這樣對他說(shuō)說(shuō)不出口了!

  “你要是怕我告訴班主任,你就別和我絕交啊!彼?chē)虖埖幕亓艘痪洹?/p>

  “你知道我是什么嗎?”她回了一句。

  你要是想問(wèn)為什么我那么喜歡和我同桌玩,因為她很好,很善解人意。不像我那個(gè)“非常要好的朋友”。

  老師把她叫到了辦公室。

  這個(gè)小船,容不下第三個(gè)人。最后留下的,是我和我的同桌。那個(gè)“很要好的朋友‘被拋到了海里。

友誼作文 篇2

  我放下手中的書(shū)本,抬頭看前面的清秀女孩,她曾是我最要好的閨蜜,想起那天…………;那天,正下著(zhù)傾盆大雨,陰沉沉的天氣,如同我的心情!拔业腵尺子呢?!”我有些暴躁的大吼,數學(xué)考試考砸了,回家肯定好不了,偏偏現在尺子又不見(jiàn)了。旁邊的人都默不作聲的走開(kāi)了,只有她來(lái)到我身旁,問(wèn):“怎么了?”我有些嫉妒的看著(zhù)她,她可是全班第一!想起我那慘不忍睹的數學(xué)試卷,又想到她那張打著(zhù)鮮艷100分帶著(zhù)光榮的試卷,我感覺(jué)我的理智瞬間被嫉妒沖破了。對她大吼:“滾,你算什么東西,憑什么來(lái)管我!” 她似乎被我嚇住了,也許是我從來(lái)沒(méi)有這么大聲吼過(guò)她的原因吧?粗(zhù)她流淚飛奔而去的身影,我感覺(jué)我心里面像被一塊塊碎玻璃刺進(jìn)去。

  當天晚上,我心里忐忑不安,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心里充滿(mǎn)了懊悔,打定主意明天向她道歉。 看著(zhù)面前那個(gè)清秀的身影,我鼓起勇氣走上去,誠懇道:“對不起,我脾氣太暴躁了,請你原諒我!”她連連擺手:“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!蔽液退嘁曇恍,友誼又回到了我們心里,還比以前更牢固了。

  通過(guò)這次的事情,我明白了:友誼,永遠深藏在你我心中;友誼,是牢固而不可破的;友誼,是一生一世的。

友誼作文 篇3

  六年級生活轉眼過(guò)去,一路上夾雜著(zhù)種種喜怒哀樂(lè ),我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長(cháng),變得更加成熟。只是一步的間隔,在一起美好的時(shí)光轉瞬即逝,發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶,朋友,如果可以,我愿意成為你一生的知己,和你永不分離,可是,我知道一個(gè)不容爭辯的事實(shí),是一個(gè)殘酷的消息,我們,在這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園內,即將分離。我希望再次遇到你。

  這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與恨的六年級生活使你我成為好友。而就是這個(gè)六年級生活,使我們分散各地,把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園,同樣,我們看似理所應當的沒(méi)有在一起,我想念你,期待能讓時(shí)光倒流,斬斷我們的友誼,使我們都不必再傷心,我知道即使時(shí)光真的倒流,我也不會(huì )斬斷我們的友誼,因為,它使我快樂(lè ),使我本該無(wú)聊的生活變得充實(shí),成為了我生命中不可或缺的回憶,我不會(huì )拋棄,也舍不得拋棄……我的內心告訴我,我們雖然分開(kāi),卻依然是六年同窗的摯友,雖然這是一個(gè)沒(méi)辦法改變的事實(shí),但是,我依然想念你們,因為,是你給予了我本不該擁有的快樂(lè ),是你,使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。

  我曾是那么相信那可笑的命運,它讓我遇到你,卻又殘忍的把我們隔離,相見(jiàn)卻不語(yǔ),相識卻不遇,如果,這可悲的命運肯讓我重新選擇,我寧愿此刻擁有,我也不愿當初忘記,擁有過(guò),失去時(shí)才會(huì )痛,不是嗎?

  如今,看到你和陌生的人高談闊論,談笑風(fēng)生,我的心,是多么的痛,我害怕失去你,害怕失去這來(lái)之不易的友誼,我開(kāi)始選擇了逃避,逃避這熟悉的往事,逃避著(zhù)陌生的你,我封鎖了自己的心,發(fā)現那竟變成了我自己都無(wú)法踏足的領(lǐng)地,知道么?那里,保存著(zhù)你我最美好的回憶,我不敢,不敢去涉足,不敢去回憶,不敢去妄想,呵,也許吧,妄想,回到那個(gè)單純的自己,妄想,那抹會(huì )心的微笑,妄想,那動(dòng)人的友誼。

  你受傷時(shí),我不再如同幼時(shí)那樣,挺身而出保護你,我不確定,不確定自己是否有資格,去維護可愛(ài)的你,我所能做到了,也只有在那孤寂的夜晚,獨自望著(zhù)空蕩的房頂,蜷縮著(zhù)身體,摟抱住自己軀體,默默的悲傷,任由淚水滑落臉頰,任由思念填滿(mǎn)心房,任由憎恨埋葬自己,也許,我同悲傷為自己舉行葬禮,埋起那無(wú)助,埋起那脆弱的自己,我不想,在憎恨自己的無(wú)能為力,我也想用努力去爭取,我也想面對你的笑容。

友誼作文 篇4

  落葉飄飄。

  你像是風(fēng)雨中的友誼之神。

  我向你走去,

  而你呢?

  你卻變的模糊,

  模糊

  直到消失。

  不,那不是你,那只是你的影子!

  你在哪?

  我在海邊的風(fēng)雨中

  我的腦海里響起了你聲音,

  我們在通往離別的路上。

  細雨沙沙,

  柳葉飄飄。

  只有我獨自站在雨中,

  那是什么感覺(jué)?

  是憂(yōu)傷、難過(guò),

  還是離別的傷感

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