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友誼作文

時(shí)間:2021-07-14 19:35:17 友誼 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于友誼作文11篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于友誼作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】關(guān)于友誼作文11篇

關(guān)于友誼作文1

  推開(kāi)記憶的門(mén),里面藏有無(wú)數珍寶,琳瑯滿(mǎn)目,有財富、友誼、成功、美麗……忽然,記憶寶庫的看守人出現在我面前,是一位老者,他問(wèn)我需要哪件珍寶。我思索一會(huì )兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,變出了一位亭亭玉立的少女,并告訴我,以后她就是我的朋友,會(huì )帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情――友誼。

  自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上,或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁,得到體貼的寬慰;或將快樂(lè )的事告訴對方,然后一起開(kāi)懷大笑。

  自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據?墒,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂(lè )呢?這些話(huà),令我又充滿(mǎn)希望。從此,每當跌倒,我都會(huì )自己站起來(lái),將這當作命運的考驗,相信成功不遠。

  自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著(zhù)這份友誼。

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對明眸。

  友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船。

  友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。

  再次走進(jìn)記憶的門(mén),那看守的老者重現,我將友誼帶給我的感覺(jué)講給他聽(tīng),他笑了笑,打開(kāi)了記憶的門(mén),令我驚詫的是,里面的所有珍奇全都不見(jiàn)了。老人豎起大拇指,微笑地說(shuō):“寶庫中,除了友誼,其它的珍奇都是虛幻的,而你恰恰選對了!

關(guān)于友誼作文2

  友誼像一瓶香甜醇厚的美酒,亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵。今天,我們就上了一節“友誼之光”的班隊課。

  “友誼是什么?友誼,是在彼此心中樹(shù)立的信任!敝鞒秩苏f(shuō)完,讓我們玩一個(gè)游戲,先讓所有男生圍成一個(gè)圈,再讓所有女生手拉手在男生的圈外再?lài)蝗。然后,主持人讓內圈的男生們手拉手和女生組成一個(gè)“大轉盤(pán)”,大家一起轉起來(lái),主持人一聲令下“!,大家都停下來(lái),尋找自己對面的同學(xué),互相了解。

  最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小游戲,我和“搭檔”幸運地被選中了,獲得了游戲資格。開(kāi)始游戲了,我當屏幕出現詞語(yǔ)做動(dòng)作來(lái)表達的人,搭檔范宇軒是猜的,第一個(gè)詞會(huì )是什么呢?老師把第一個(gè)詞放出來(lái),頓時(shí),我驚呆了,這詞竟是“脫衣服”,我一個(gè)姑娘家的,面對那么多人脫衣服,多難為情!正當我在做激烈的思想紛爭時(shí),范宇軒竟然猜出來(lái)了,我很納悶,他背對著(zhù)大屏幕,怎么知道呢?我動(dòng)作都沒(méi)做,真奇怪!當放到“猩猩”這個(gè)詞時(shí),我之前一切的不解全部都解開(kāi)了!安挥貌铝,后面的鏡子上都有的!狈队钴幷f(shuō)。大家都把目光轉移到鏡子上!芭,前面的人估計都看鏡子的!贝蠹壹娂娮h論。

  下一個(gè)環(huán)節是對某一個(gè)人說(shuō)出他曾為你做過(guò)的事。我想說(shuō)上次被董宇軒打了的事情,謝謝大家都來(lái)關(guān)心我?墒,我就是說(shuō)不出口,好不容易把手舉起來(lái),但又放下了。

  這次班隊課非常有意義,讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼,是無(wú)法割舍的,時(shí)間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼,這份友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,默默地埋在心里,足矣……

關(guān)于友誼作文3

  我的書(shū)柜里一直保存著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了,但我一直沒(méi)舍得扔掉,因為那一條紅領(lǐng)巾包含著(zhù)我和江浩之間的友誼。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧空如洗,小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,我高高興興地去上學(xué)。當走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看著(zhù)同學(xué)們脖子上都掛著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包,我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落,就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭,心情緊張極了,豆大般的汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現老師可怕的表情,同學(xué)們責備的眼神。怎么辦?怎么辦?

  正當我垂頭喪氣的時(shí)候,突然,我們班的班長(cháng)朝我走來(lái),我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高,背上書(shū)包,立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對江浩說(shuō):“江浩,你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō):“當然有了,我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!苯品朔瓡(shū)包,說(shuō):“不好意思啊,要一點(diǎn)時(shí)間!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)事,我不趕時(shí)間!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要遲到了,我對江浩說(shuō):“你要是找不到,就回教室去吧,我不想連累你一起受批評!苯瓢欀(zhù)眉頭說(shuō):“不,我寧愿被批評,也不愿班級被扣分!蔽业难劬駶櫫,嘴角抽動(dòng)著(zhù)。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門(mén),班級沒(méi)有扣分。放學(xué)后,我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑,說(shuō):“不,送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了!蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里,一直沒(méi)有戴它。

  這條紅領(lǐng)巾到現在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久,但它像記憶里的一朵紅色的大花,永久不能忘懷。因為那條紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

關(guān)于友誼作文4

  時(shí)光的點(diǎn)滴,化作一塊塊剪影,反射出的美景,是記憶深處的歡欣!}記

  回憶往昔,總有那么多微小而濃厚的墨筆,一經(jīng)觸及,便是滿(mǎn)目的幸福。那,是我的微幸福。

  蘭韻若書(shū)香

  秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑,伴著(zhù)窗外清脆鳥(niǎo)鳴,坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚,思緒隨文段高潮迭起,不時(shí)提筆,采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊,卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀,閱讀,這般的酣暢淋漓;閱讀,閱讀,這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境,忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊,浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香,如蘭花之香般的飄渺美麗,叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō),浸于書(shū)香不是一種小小幸福?

  幽幽友誼芳

  “嘿!有人找你!”

  在同學(xué)的呼喚下,我忽的抽離書(shū)香,向門(mén)外望去,趕忙奔向那人。天!是許久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜,用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌,面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢?

  她舉起手中的同學(xué)錄,沖我笑了笑;“我呀,馬上可就要畢業(yè)了!”

  我一下便明白過(guò)來(lái),淚光悄悄爬上眼眶,那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱,內心卻悄聲道:“我們的友誼依舊長(cháng)存!眳s不想口比腦快,含情脈脈地道出了這句話(huà)。學(xué)姐愣了一愣,隨即爽朗大笑:“是!是!友誼長(cháng)存!”友誼幽幽,在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

  春蠶蠟炬暖

  回到教室,上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著(zhù)老師一如既往的親切笑容,竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音,引著(zhù)我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗,更勾起內心好奇。忽地,我發(fā)現,那課件的字體大了不少,前幾日同學(xué)向老師隨口一提,老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@份道不盡的師恩,在每個(gè)細節化作暖流,直擊心底。

  那樣多的幸福點(diǎn)滴,微小卻震撼人心。歲月的韶華里,是我的微幸福,溫暖了一整個(gè)年華。

  記憶深處的微小歡欣,伴我步步前行。 ——后記

關(guān)于友誼作文5

  淡淡的友誼彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細細品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息……

  友誼。春風(fēng)飄來(lái)的花香

  還記得嗎?那年春天,我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著(zhù)手,走在放學(xué)的路上,花香滿(mǎn)徑,那是春的味道,花的味道,友誼的味道。

  友誼。夏雨逝來(lái)的清涼

  酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著(zhù)我們的心。又面臨著(zhù)期末考試的壓力,我搖著(zhù)頭哀嘆人生的悲慘!昂!又在發(fā)呆呢!”我轉過(guò)頭,是你,依舊是那么笑容滿(mǎn)面。你將一聽(tīng)可樂(lè )遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著(zhù)臉龐。喝著(zhù)冰可樂(lè ),看著(zhù)你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽(yáng),已不再令我心煩氣躁了。坐在樹(shù)陰下,翻看著(zhù)歷史、語(yǔ)文、政治,那枯燥無(wú)味的文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友誼的清涼。

  友誼。秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉

  蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界,心也隨著(zhù)片片枯葉飄逝,墜落;疑奶炜,把心情都變的黯淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著(zhù)我的大腦。手機鈴聲響起,傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候,我能感受到電話(huà)旁的你依舊帶著(zhù)笑容。你說(shuō),要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友誼是不會(huì )被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì )捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。

  友誼。冬季飄零的雪花

  冰天雪地之中,我們拍著(zhù)手,笑著(zhù)看著(zhù)堆好的雪人,傻傻的,你說(shuō)像我,我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣,還責罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路,是我們友誼的見(jiàn)證。

  四季交替,友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友誼已成為我生活中的空氣,沒(méi)有它,難以呼吸。

關(guān)于友誼作文6

  自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展了跳大繩活動(dòng),每個(gè)班都要參加,就在我為跳大繩發(fā)愁時(shí),一雙溫暖的手把我從這里拉了出來(lái),讓我在繩子中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的穿梭,也讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)。

  那次,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就一臉的不高興,因為我不會(huì )跳呀!可我又想為班級爭光,所以下定決心要學(xué)會(huì )跳大繩。中午吃完飯,我和同學(xué)們一起下去練習跳大繩,繩子搖了起來(lái),我鼓足勇氣,只聽(tīng):“一、二、三,走!”我跳了進(jìn)去,可我被繩子狠狠的抽了一下,“!”我的淚水奪眶而出,生疼生疼的。我不想跳了,就在這時(shí),謝雨婷走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“沒(méi)事,如果想學(xué),哪能不吃點(diǎn)苦呢?再來(lái)一次,你一定能行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái)!澳阋欢▌e慌,看到繩子在空中的時(shí)候,再跑進(jìn)去,跑的時(shí)候千萬(wàn)別快,一、二、三,走!”我看到繩子在半空的時(shí)候,跳了進(jìn)去,可繩子還是無(wú)情地打到了我的腿,“記住,千萬(wàn)別慢,也別快,否則容易打到你!”我又試了一遍,本來(lái)已經(jīng)跳過(guò)去了,可又一次的抽到了我,謝雨婷不好意思地說(shuō);“對不起,我忘了告訴你,跳完了之后,你應該趕快跑出去,別跟那站著(zhù),那樣容易被抽著(zhù)!蔽椅⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再跳一遍吧!”“一、二、三,走!”我又跳了進(jìn)去,“耶!”我跳了過(guò)去,心里別提有多高興,她也高興得手舞足蹈。我突然發(fā)現,她的頭上有很多的汗珠,心里酸酸的……

  是她讓我學(xué)會(huì )了跳大繩,可她卻熱得頭上都是汗珠。這不僅讓我收獲了快樂(lè ),也讓我收獲了友情,真正讓我明白了友誼無(wú)價(jià)。友誼不僅讓人心酸酸的,還讓人心里沉甸甸的……

關(guān)于友誼作文7

  一個(gè)人如果在氣頭上,總會(huì )說(shuō)些言不由衷的話(huà),明明只是一時(shí)的生氣,所說(shuō)的話(huà)或許會(huì )讓自己悔恨一輩子。

  曾經(jīng),我有一個(gè)很要好的朋友,在記憶中最后一次見(jiàn)面時(shí),因為一個(gè)小小的理由而吵架,過(guò)往的事已忘了大半,只依稀記得似乎是為了搶奪玩具,那時(shí)的我才幼兒園,并不懂何謂禮讓?zhuān)F在回想當時(shí),如果我能夠稍微的退讓?zhuān)覀冎g或許就不會(huì )以這樣的關(guān)系收場(chǎng),玩具,只是一項物品,但為了爭奪一樣物品,我失去友情。

  像是賭氣似的,我對她大聲的說(shuō)出:再也不要和你玩了!!便背對著(zhù)她,用飛也似的速度跑回外公家,如果我可以回頭看她的表情,那會(huì )是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現在的我只能猜測,而事實(shí)早已埋藏在我轉身的那一剎那。

  火冒三丈的回到家里,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)收拾好行李,準備要回家,即使很生氣,我還是有些許的愧疚,畢竟我講得有些過(guò)火“下次見(jiàn)面時(shí)再道歉吧”在我關(guān)上車(chē)門(mén)的那瞬間,我的腦海蹦出這句話(huà)。殊不知,我們之間已沒(méi)有下次。

  那是我最后悔的一次經(jīng)驗,總是與人吵架,但也總會(huì )與對方同時(shí)互相道歉,這是第一次我和對方?jīng)]有和好,也沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò ),像是一個(gè)心結般掛在我心頭,就算我當時(shí)只有六、七歲,我依然記得和她一起玩的回憶,但是就算現在讓我和她相見(jiàn)又有何用,我早已忘了她的名,腦海中對她的外貌也只有模糊的輪廓罷了,如果我們在大街上相遇,恐怕也只是擦身而過(guò),當對方是陌生人吧!

  人是一種充滿(mǎn)情緒的生命體,平常具有理智,但是聲氣總會(huì )讓理智全斷了線(xiàn),一不小心,惡言就從嘴巴溜出來(lái),悄悄的鉆進(jìn)別人的耳朵,狠狠重擊對方的心。我不停的想改變,只因為不希望再度悔恨“痛”一次就夠了。

  請好好得珍惜身邊的人,如果在氣頭上,寧可沉默不語(yǔ),也不要口出惡言,以免和我一樣,連道歉的機會(huì )都沒(méi)有。生氣不能幫助任何事,它只能導致毀滅,所以請保持冷靜吧!

關(guān)于友誼作文8

  給小草以綿綿細雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂(lè )的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè )。

  什么是友誼?

  有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。

  當你快樂(lè )的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè );當你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內心發(fā)自對友誼的'真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物,而是當你困難時(shí)幫助你的,才是真正的友誼。

  當一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè ),換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。

  當一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心,再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè ),因為他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。

  友誼是要用心面對的,是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿,當那份真摯受到污染后,那么,就意味?zhù)這段友誼將會(huì )結束,因為友誼受到玷污,就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。

  生活中不能沒(méi)有友誼,因為友誼是歡樂(lè )的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

關(guān)于友誼作文9

  我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習班有個(gè)非常要好的朋友,她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著(zhù)我?墒巧洗握n堂上的一個(gè)小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

  緊張和拒絕

  每到星期四晚上,我的學(xué)習時(shí)間都非常緊張。因為晚上7時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習了。

  這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。

  “閆昕果,這個(gè)音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

  “對不起,我急著(zhù)回家呢,你問(wèn)別人吧!”

  “可——”,我顧不上因作難而急得滿(mǎn)頭汗的她轉身走了。

  回憶和不安

  晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競賽既要求準確,還要求速度,真是爭分奪秒 ?烧谖?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi), 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀?墒,因為耽誤的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當冠軍的機會(huì )了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚,又為因此可能會(huì )失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對好朋友深深的表達我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

關(guān)于友誼作文10

  誼

  友誼是指朋友間交往的情誼,他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標,以理智為前提,以互助互愛(ài)為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。

  馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn),共同領(lǐng)導國際工人運動(dòng),共同辦報,編雜志,共同起草文件。

  當馬克思十分困窘時(shí),恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來(lái)的錢(qián)連續不斷地資助馬克思。

  他們合作了40年,共同創(chuàng )造了馬克思主義,建立了真正的友誼。

  真正的友誼,就是彼此間坦誠相待,無(wú)私支持,是生命中最偉大的一種感情。

  大學(xué)海濤回憶說(shuō):“我考上縣中時(shí),家里太窮,沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮上買(mǎi)些錢(qián),供我一個(gè)人上學(xué),兩個(gè)月后的一天,福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開(kāi)包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō):‘我倆進(jìn)城賣(mài)了竹制品給你買(mǎi)的!业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的!边@種友誼的真摯和樸實(shí),對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是永世難忘的。

  真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團和氣。

  真正的友誼是人們高尚的精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼,對人的一生產(chǎn)生積極的影響。

  我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點(diǎn)有錯誤時(shí),坦率的指出來(lái),不搞哥們義氣。

關(guān)于友誼作文11

  友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國與國之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。

  我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區體驗生活。我曾經(jīng)去過(guò)雅魯藏布大峽谷,那是個(gè)景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著(zhù)多個(gè)少數民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著(zhù)一條江,可是他們從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)來(lái)往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來(lái)?墒悄銈冎绬?他們來(lái)往一次有多不容易啊,趕著(zhù)馬車(chē)繞一個(gè)大圈才能到對岸。交通工具的落后,讓他們來(lái)往一次要歷經(jīng)幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂(lè )此不疲,因為兩岸的人們是朋友,江上沒(méi)有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過(guò),我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來(lái)往,讓他們的友誼更美好!

  中國和日本是友好鄰邦,可是兩國之間的友好往來(lái)也要乘船、乘飛機,因為中間隔著(zhù)洶涌澎湃的、無(wú)邊無(wú)際的東海。要是有座橋,那多好!大人們過(guò)橋進(jìn)行貿易、進(jìn)行交流,兩國的小朋友,過(guò)橋一起玩、一起學(xué)習,多方便!

  想著(zhù)想著(zhù),我睡著(zhù)了,做了個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成了橋梁設計師,我在雅魯藏布江上,在中國和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著(zhù)瓜果蔬菜相會(huì )在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會(huì ),他們一起放風(fēng)箏、一起畫(huà)畫(huà),他們是多么快樂(lè )!

  “鈴……”鬧鈴響了,我的夢(mèng)醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!

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