有一種友誼作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有一種友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一種友誼作文1
有一種失敗叫成功,有一種失去叫擁有,有一種美麗叫堅強......有人說(shuō):用真誠換來(lái)的友誼更珍貴,事實(shí)上,的確如此!
記得有一次,那是上一年級的時(shí)候,我結識了一位大大咧咧的姑娘,她活潑有趣,十分樂(lè )觀(guān),并且她以真心對待每一個(gè)朋友。我們從一年級開(kāi)始就是前后桌,我們同時(shí)也是無(wú)話(huà)不談的朋友,我們一起玩耍,一起嬉戲,一起寫(xiě)作業(yè),一起上下學(xué).....就這樣,五年過(guò)去了,我們就要分別了,可是,還是很巧的機會(huì ),我們分到了同一個(gè)班級,還是前后桌,我們發(fā)誓,要一輩子在一起!我們還在想,到了初中,我們會(huì )不會(huì )還在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級,還是前后桌呢?就這樣,小學(xué)六年的生活僅僅只剩最后幾個(gè)月,就算我們以后不會(huì )在一起了,我也永遠不會(huì )忘記小學(xué)生涯你我最幸福的時(shí)光!
印象最深的是那年冬天,她來(lái)找我說(shuō)要給我個(gè)禮物,搞的神神秘秘的,她把手張開(kāi),那是一個(gè)十分精美的盒子,還說(shuō)等她走了才能看!
打開(kāi)盒子,里面有一張賀卡:快到你生日了,思來(lái)想去,也不知道送你什么,聽(tīng)了媽媽的建議,我親手給你縫了一個(gè)香包,是你最喜歡的茉莉花味的呢......看到這里,我的淚水一下子涌了出來(lái)!
用真心對待朋友,收獲的是友誼,誠心相待,得到的是真正的友誼!
有一種友誼作文2
有一種繽紛叫春回大地,有一種溫馨叫回憶綿綿,有一種幸福叫大愛(ài)無(wú)疆,有一種關(guān)愛(ài)叫無(wú)微不至。
有一種美麗叫友誼。
依稀記得那天天氣陰沉沉的,黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。很快,豆大的雨珠便,砸在我的臉上,也砸在我的心上。世界渾濁不堪,像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了一切,也網(wǎng)住了我的心。路邊的草兒耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)力的荒蕪著(zhù)。我就這樣漫無(wú)目的的走著(zhù)、走著(zhù)。
冰涼的雨兒刀一般地劃過(guò)我的臉龐,我用手指把雨珠從我臉上掃下,想起了一件事,今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上,她就不理我了。我們沒(méi)有像往常一樣黏在一起,而是各走各的。我瞄準一個(gè)石頭塊,把它踢在一旁,滾吧,都去死吧,我在心里罵著(zhù)。這時(shí),我透過(guò)雨幕,看見(jiàn)了一個(gè)人影,正離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。 哦,是她!
一張白皙的臉映入我的眼簾,一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著(zhù)我,正如一潭幽靜的湖水,“還等什么呀,回班呀!”她把傘遞了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我飛奔起來(lái),我突然好想哭,不知是雨水還是淚水從我臉上滑落,只是沒(méi)有剛剛那么疼了!拔覀兯闶呛秃昧藛?”我小心翼翼地問(wèn)道!坝赀@么大,你還在問(wèn)這種傻問(wèn)題,快跑吧!”我瞥見(jiàn)她的嘴角揚起一個(gè)弧度,于是我也笑了,我們踏著(zhù)雨水,嘴上微笑著(zhù),腳下是歡快的腳步聲,很冷但很快樂(lè )。
回到教室,我們像沒(méi)事人一樣打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,我看見(jiàn)她的衣服濕了好的一截,而我的,卻只有一點(diǎn)。我心里涌上一股莫名的感動(dòng)。午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑了進(jìn)來(lái),斑駁了一地。我望著(zhù)沐浴著(zhù)陽(yáng)光的'她,原來(lái)又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗!
感謝那樣一個(gè)女孩,在某一年某一月某一個(gè)陰沉的雨天,教會(huì )我:
有一種美麗叫做——友誼!
有一種友誼作文3
我苦惱地坐在窗邊,捧著(zhù)課本在那里發(fā)呆,背課文就要截止了,而我卻還在那里磕磕絆絆地背誦?吹絼e的同學(xué)在那邊快樂(lè )玩耍,我的心便沉到了谷底,心中涌起一種孤獨與無(wú)助。焦急,是我臉上唯一的表情。
只能在那兒背,我怎么這么笨,短短的《四時(shí)之風(fēng)》,我背了一個(gè)上午還背不出。滿(mǎn)腦子都是些郁悶,也自然一個(gè)字都記不進(jìn)去了。我感覺(jué)我的腦海里是一片空白,只有“怎么辦”三個(gè)大字在久久徘徊,我整個(gè)頭腦似乎都在顫動(dòng)。每次走到老師辦公室前,卻邁不開(kāi)腳步,雙腳好似被捆住了似的,我想去背但我沒(méi)有勇氣,生怕走到老師面前腦子里空空如也,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但要是不背出呢?那必然會(huì )遭到同學(xué)們的嘲笑了,我的手在發(fā)抖,心也在發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候,上課鈴響了,我心里有一種鉆心地疼痛。下節課再背吧!
我苦苦地敖過(guò)了一節課,又到了最苦腦的時(shí)刻,想不到的是,孔曉晗和鄒天予來(lái)了。她們似笑非笑地看著(zhù)我,鄒天予說(shuō):“你快點(diǎn)去背課文吧!”我咬了咬嘴唇,紅著(zhù)臉說(shuō):“我背不出來(lái)的!笨讜躁献叩搅宋业纳磉叄骸皼](méi)關(guān)系的,來(lái),我們幫你!”鄒天予也說(shuō):“你一定背得出的!
于是,我們站在門(mén)口,她倆陪著(zhù)我,練習、練習。
“你行的!”聽(tīng)完她們的鼓勵,我信心大增,昂首闊步地走進(jìn)辦公室,熟練地背誦……
當我滿(mǎn)懷喜色地出來(lái)時(shí),我的伙伴興奮地擁抱著(zhù)我,甜甜地笑了……
有一種友誼作文4
快樂(lè )是什么?快樂(lè )不是家財萬(wàn)貫、富甲天下;快樂(lè )不是高高在上,所有人對你大呼萬(wàn)歲。那么,快樂(lè )究竟是什么呢?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:有一種快樂(lè )叫友誼。它是一種關(guān)懷,一種溫暖,有時(shí)就是一句“對不起”。
那是我兩年級的時(shí)候,有一天上自習課,我們班的語(yǔ)文課代表扔給李澤文一張小紙條,不料,扔偏在我腳邊,滿(mǎn)懷好奇的我就蹲下身子去撿紙條,我的同桌浦哲瑋見(jiàn)紙條在地上,就想惡搞我一下,于是用力地推了我一把,不料我還沒(méi)有站穩,人一下子向前傾斜,失去了重心,摔了個(gè)四腳朝天,頭上也撞出了一個(gè)大包。李澤文見(jiàn)狀,急著(zhù)喊道:“千萬(wàn)別看,快還給我!”結果不巧被進(jìn)教室收作業(yè)的班主任發(fā)現了,噼里啪啦地批評了我們一頓。
放學(xué)后,我和李澤文以迅雷不及掩耳之勢背上書(shū)包住家里跑去,浦哲瑋沒(méi)有追上我們,顯然,她心中有些過(guò)意不去。
第二天,我正在寫(xiě)作業(yè),發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,不由自主地喊道:“浦哲瑋,借我橡皮用一下…”還沒(méi)說(shuō)完,我突然想起昨天的事,馬上閉上了嘴,七上八下的心中還隱隱約約有一絲期盼。這時(shí),她轉頭問(wèn):“橡皮是嗎?”“嗯”,我并沒(méi)有抬頭,低低地應了一聲。誰(shuí)知她竟然馬上遞來(lái)了橡皮,并且輕聲地說(shuō)了句:“對不起!”我如釋重負,微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我們相視而笑,昨天的矛盾就似被風(fēng)吹走一般,頓時(shí)快樂(lè )充滿(mǎn)了我的心房。
這就是快樂(lè ),真正的友誼,平凡而又溫暖,似珍珠,串起七彩斑斕的童年?鞓(lè )是什么?如果還有人問(wèn)我,我一定會(huì )大聲告訴你:“快樂(lè )就是朋友間的友誼!”愿我們的友誼地久天長(cháng)!
有一種友誼作文5
岸邊漸漸透出一道曙光,步步走向惆悵的身軀,將之籠罩其中,溫暖了孤愁哀痛的心,我緩緩勾起一絲微笑,起身并大喊:“我會(huì )努力的!”
偶爾見(jiàn)一次面的他,腦里蘊藏著(zhù)許多笑話(huà),抑或是因為他很了解我,懂得用各種方式逗我開(kāi)心,只要和他聊天、講話(huà),就覺(jué)得海闊天空,煩惱都拋到九霄之外,但我總會(huì )發(fā)現,他和我一起開(kāi)懷大笑的同時(shí),眼神是疏遠而縹渺的。
三年,我們才認識三年,他卻像從我出生就認識般知曉我,我亦了解他,而我我的生活有了他,更有動(dòng)力。不知不覺(jué)在和他的談話(huà)中,我總會(huì )吐露出心事,從不私藏,連不敢和父母說(shuō)的事也一并吐出,“垃圾桶”或許更貼切些,丟完垃圾之后,他會(huì )和我分享他所想,換我當個(gè)聆聽(tīng)者,靜靜聽(tīng)他說(shuō),有時(shí)候只要他只要輕輕一點(diǎn),就茅塞頓開(kāi),什么事都想的通透。
每個(gè)人的緣份都是注定好的,遇到他的意義是什么?我還不曉得,至少現在是如此,但是我很珍惜他,一個(gè)那么懂得我的人,怎么樣都不想失去。
面對明年的中考,我只想逃避,一個(gè)熱愛(ài)自由的人,只能局限在學(xué)校給的制式框架里,日復一日對付課業(yè)?墒,在無(wú)趣的生活里,小說(shuō)是我的調劑,盡管再忙碌,我還是會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)一、兩章,而他則會(huì )依我的要求,在見(jiàn)面時(shí)帶上一兩本書(shū),給我品嘗,甚至我們也會(huì )談?wù)撐倚聦?xiě)的文章、小說(shuō),哪里能改進(jìn)、修飾,志趣相投。他或許是上天派給我的小天使,要帶著(zhù)我成長(cháng),陪我度過(guò)重重難關(guān)。
有種友誼是跨越性別的,對我來(lái)說(shuō),他真的很重要,好朋友,謝謝你帶給我的美好。
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