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友誼作文范文(精選30篇)
我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。
茫茫人海中,找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無(wú)意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜……
也許,友誼就是這樣,來(lái)得如此意想不到,當然我也不例外。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴!彪S著(zhù)下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲,靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子,與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上,過(guò)了好一會(huì ),同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆,小聲的說(shuō)了句好,就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的'游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到:友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的,珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱!
友誼作文 篇2
友誼,是一個(gè)多么美好的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個(gè)字眼時(shí),我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年,我才上一年級。一天中午,我正端著(zhù)飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食:今天有魚(yú)香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛(ài)吃的`。想著(zhù)想著(zhù),我口水都流下來(lái)了?墒,我端著(zhù)飯菜,沒(méi)注意到還有一級階梯,一腳踩空了,摔了個(gè)狗啃泥。那些魚(yú)香雞絲變成了塵土雞絲,白米飯變成了黑米飯,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,統統跳下樓去了。菜和飯都不能吃了,我傷心極了,坐在地上痛哭了起來(lái)
我的朋友們看見(jiàn)了,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙收拾一下。一個(gè)朋友溫柔地對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,今天我的排骨湯多盛了一些,我分給你一點(diǎn)。我的米飯也分你一些。另一個(gè)朋友對我說(shuō)。
還有我的蘋(píng)果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山,這時(shí)感動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義:只有不管在多么危急的關(guān)頭,盡全力幫助你的人,才算是真正的朋友。
友誼作文 篇3
每當仰望星空,我總覺(jué)得對眨著(zhù)眼的星星有一種莫名其妙的親切感,也許,是因為他,他讓我學(xué)會(huì )了笑對人生,我會(huì )記住這一切,珍惜這份友情,這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(cháng)河中,尋找那最耀眼的貝殼,尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現出他的笑,很真誠,很有感染力,給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的'同學(xué)張,我們間的友情,一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降,早晨,媽媽不停地責罵著(zhù)我,我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén),風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨自一人蜷縮在墻角,傷心的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨,那種感覺(jué)到現在還記憶猶新。就在這時(shí),我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò),她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上,詢(xún)問(wèn)我的原因,知道后,朋友王芳把我帶到她家,換衣烤火,溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房,讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
友誼作文 篇4
春雨還是淅淅瀝瀝地飄著(zhù),多情的雨絲和著(zhù)飛揚的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷,我怎么也舒展不開(kāi)緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了?這句話(huà)像藤蔓一樣死死地纏住了我
故事發(fā)生于一個(gè)爭議。
那天,我苦思冥想,研究著(zhù)一道數學(xué)題。我絞盡腦汁,總算有一點(diǎn)眉目了。忽然,舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來(lái)。冷不防,我搞的`措手不及。頓時(shí),我怒火中燒,快步趕上了她,大聲斥責道:你怎么搞得?會(huì )不會(huì )發(fā)本子呀?是讓你扔本子嗎?
你也真是的!又不是沒(méi)手,不會(huì )接呀?她也不甘示弱。
你是組長(cháng)!我怒氣沖沖地說(shuō),你的工作不就是好好發(fā)本子嗎?
你當我很閑,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!
我倆公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭得面紅耳赤。
回家后,我對這件事仍然耿耿于懷,一直回想著(zhù)上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話(huà),只等明天同她大吵一架。但是,我又回想起那些我和舒悅在一起的日子;體育課時(shí),我們一同躺在草地上沐浴陽(yáng)光、捉蜻蜓、看天空;上課時(shí),我們一起舉手一起學(xué)習
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭,我終于想通了:朋友之間不應該斤斤計較,退一步,便是一片海闊天空。
友誼作文 篇5
星期一,學(xué)校舉行了400米長(cháng)跑比賽。
當我?jiàn)^力跑完400米,想和子墨一起笑吟吟地走回教室時(shí),卻發(fā)現子墨不見(jiàn)了。于是,我著(zhù)急地尋找著(zhù)她,這才發(fā)現,原來(lái),子墨在跑步時(shí)摔了一跤,可是她依然想繼續跑完剩下的路程。
我心疼地望著(zhù)子墨,心里不免有些擔憂(yōu):子墨受傷了,她會(huì )很疼的。忽然,原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,竟然充滿(mǎn)了力量。我明白:那是友誼的力量。
我想:子墨,每一次,當我遇到困難時(shí),你總是選擇陪伴,F在,我不會(huì )看著(zhù)你一個(gè)人孤獨地跑完這剩下的路程的。這一次,就讓我來(lái)陪伴你吧!
子墨見(jiàn)我也和她一起跑,便疑惑地問(wèn)我:“你為什么要和我一起跑?”我輕輕地說(shuō)“朋友是要同甘共苦的,所以,我會(huì )和你一起跑完剩下的路程! 子墨聽(tīng)了,烏黑的明眸里充滿(mǎn)了欣喜,她喃喃自語(yǔ)道:“謝謝你!蔽乙贿吪闼,一邊鼓勵她:“子墨,即使你沒(méi)有跑到1分47秒以下,我們也會(huì )為你驕傲 的!” 子墨的臉色微微有些蒼白,但她聽(tīng)了我的.鼓勵,繼續咬緊牙關(guān),更加努力地跑著(zhù)……終于,我們一起跑完了剩下的路程。
一直以來(lái),我都在尋找一個(gè)能代表友誼的動(dòng)作,現在,我終于找到了,那就是——陪伴!
友誼作文 篇6
友誼是一個(gè)指南針,可能你會(huì )走失在迷宮,拿起它,它就會(huì )給你一個(gè)方向;友誼是一顆星,可能你會(huì )在黑夜感到孤獨,呼喚它,它就會(huì )給你一點(diǎn)光芒;友誼是一汪泉水,可能你會(huì )在沙漠覺(jué)得饑渴,想起它,它就會(huì )給你一絲舒暢。
那是一個(gè)令人開(kāi)心的兩個(gè)字。無(wú)論你的心情如何,他都會(huì )圍著(zhù)你,逗你開(kāi)心。有時(shí),他可能會(huì )故意損你,不過(guò)那正是朋友之間的家常便飯。他將會(huì )是你一生的珍惜。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的兩個(gè)字。他一直一直陪在你的身邊。你受傷了,安慰你,令你感到溫暖。你需要幫助了,他們就會(huì )騰出一只手,拉你一把。他們會(huì )做出許多使你眼淚開(kāi)閘的'事情,讓你忍不住想抱住他,緊緊地。
那是一個(gè)令人難過(guò)的兩個(gè)字。我們還是有不同觀(guān)點(diǎn)的事,吵架、冷戰,變成理所當然的事?墒,我們還是朋友,非常好的朋友,我們會(huì )和好,而且關(guān)系更好。
我們終究會(huì )分開(kāi)。時(shí)光會(huì )抹去一切,我們畢業(yè)之后可能會(huì )越來(lái)越難相見(jiàn)。說(shuō),“相信我們會(huì )永遠在一起!”有點(diǎn)假?墒怯洃洸粫(huì )抹去那些青春友誼……
友誼作文 篇7
“太可惡了!什么值日生?!”曉怡踢了一個(gè)人的桌子,我無(wú)奈地笑笑說(shuō):“曉怡,算了吧,是我們沒(méi)有掃干凈!
等我們掃好,月彤對曉怡說(shuō):“姥姥(就是曉怡),這沒(méi)有掃干凈!”曉怡還在生氣呢!閉上眼睛說(shuō):“沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!”月彤大聲說(shuō):“姥姥!是不是你聽(tīng)力下降了?我說(shuō)這里沒(méi)有掃干凈!”曉怡說(shuō):“我還給幫天可呢!”幫完天可,又說(shuō)不撿了,可憐的.月彤只好自己動(dòng)手了,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶之后,曉怡又踩了好幾張桌子出氣,她突然踩到了月彤的桌子,我問(wèn)她:“你知道你踩在腳下的是誰(shuí)的桌子嗎?”
曉怡搖了搖頭,月彤跑了過(guò)來(lái),曉怡也跳下來(lái)了,月彤從桌子拿出一本書(shū),把桌子一拉,杯子就掉了,我嚇得呆在那了。待月彤拉到講臺那邊時(shí)說(shuō):“擦干凈!”曉怡被杯子里的碎片弄傷了,月彤氣得滿(mǎn)臉通紅。收拾好碎片,月彤就冷笑著(zhù)說(shuō):“好開(kāi)心呀,又碎了一個(gè)杯子”然后自己就走了。
“就是一個(gè)杯子而以二十元就可以解決”
我無(wú)奈地搖搖頭,這對好朋友什么時(shí)候才能和好如初?
友誼作文 篇8
我捧著(zhù)一束紫色的花,在晚風(fēng)中尋找溫馨的友誼。遙遠的天邊,風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的街道上,在人群中尋找真實(shí)的友誼。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么?
他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的'感情,我聽(tīng)懂了,同時(shí),我也有我的見(jiàn)解。
友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯咖啡,只有將糖放入咖啡中,才會(huì )更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴(lài),而更加珍惜彼此。
友誼,她像畫(huà)筆,我是畫(huà)板,朋友是顏料,只有畫(huà)筆很好地利用顏料,才能在畫(huà)板上描繪出精美的圖畫(huà),才有了美的享受,我與朋友也因“畫(huà)筆”的功勞更加親近彼此。
友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來(lái)之路的人,而友誼為我們照亮了前方的道路,我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴(lài)彼此。
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會(huì )有真正的朋友與你相遇、相識、相知,到那時(shí)候,你會(huì )看到一束溫馨的紫色的花——友誼之花。
友誼作文 篇9
友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中,認識了許許多多的人,也結交了一些朋友。在我高興的時(shí)候,他們會(huì )跟我一起歡笑;在我悲傷的時(shí)候,他們會(huì )和我一起落淚;在我需要幫助的時(shí)候,他們會(huì )義無(wú)反顧地來(lái)向我伸出援助之手,給予幫助。在我痛苦的時(shí)候,他們會(huì )幫我排憂(yōu)解難。
艷就是我眾多朋友中的`一位,她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過(guò)許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午,外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們正在班級里開(kāi)心地上著(zhù)美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。由于我們很少用到鉛筆,老師又沒(méi)提前通知,有一些同學(xué)沒(méi)帶鉛筆。我心想:幸好今天早上我帶了一支鉛筆,否則我就不能畫(huà)畫(huà)了。我急忙把鉛筆拿了出來(lái)。這時(shí),我旁邊的艷對我說(shuō):“文,你借我一支鉛筆好不好?”我心想:借不借她鉛筆呢?如果借了,我就沒(méi)有鉛筆用了;如果不借,她有可能和我生氣。我猶豫兩三,最后還是沒(méi)有借她鉛筆。
誰(shuí)知道,她竟然從那兒以后一直不和我說(shuō)話(huà)了。事后,我回想了事情的經(jīng)過(guò),覺(jué)得這件事我也有錯。于是,我主動(dòng)和她道了歉,她也原諒了我。從此,我們又恢復到了以往的樣子。
通過(guò)這件事,我明白了:友誼是珍貴的,我們應該珍惜它。
友誼作文 篇10
友誼,讀起來(lái)很容易,可做起來(lái)卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候,我和付葉音、江欣桐、王小寒是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂(lè )。
一次午飯時(shí)間,我提議不吃饅頭,散步時(shí)在吃,我的提議付葉音她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現了,老師問(wèn)我們誰(shuí)先說(shuō)的,付葉音說(shuō)是她,結果老師不讓她睡覺(jué)了,讓她去小班門(mén)口站著(zhù)(那時(shí)我們是大班)。我中午睡不著(zhù),一心想著(zhù)付葉音怎么樣了,下午付葉音回來(lái)了,我問(wèn)她怎么了,她笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。我心里一陣暖融融的,感覺(jué)付葉音的心地真好。
又一個(gè)下午,我們剛睡醒,大家都去喝水,可我發(fā)現我的水杯不見(jiàn)了,我又剛睡醒,口渴的`難受。大家都口渴,大家自然自顧自,誰(shuí)也不會(huì )看到我沒(méi)水杯。這時(shí),江欣桐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我好象看見(jiàn)你沒(méi)水杯,來(lái),用我的吧!蔽液韧晁筮給她,她去接水時(shí),卻沒(méi)水了,我說(shuō):“沒(méi)水了怎么辦?”江欣桐說(shuō):“可我現在不渴了,因為我覺(jué)得幫助別人很快樂(lè )!
早晨,我們班去鍛煉,可我忘了帶跳繩,王小寒說(shuō):“我帶你一起跳,這樣老師就不會(huì )說(shuō)你了呀!”“那老師不就會(huì )說(shuō)你了嘛!”“,沒(méi)事,我為朋友“兩肋插刀””。
現在,付葉音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了,但我還是忘不了她們。
友誼作文 篇11
窗外的天氣并不好,烏云密布,雷電交加,雨,一滴滴地打在我臉上,心情亦如此時(shí)的天氣,無(wú)法言喻。
我有一個(gè)好朋友,我本真心待她,她卻兩面待我,令我傷感至極,我不懂她所說(shuō)的`友誼。為什么說(shuō)她是兩面呢?因為她在我面前是我要好的朋友,但背地里卻渾然不知說(shuō)了我多少壞話(huà)。烏云四處飄浮,風(fēng)一吹,便四分五裂,迷失了方向。路邊野草枯黃,似乎承受不住。
待我真心的只有一個(gè)人——小趙,每次那位朋友在她面前說(shuō)我壞話(huà)的時(shí)候,她都會(huì )一五一十地告訴我。我知道后,都會(huì )跑到自己座位上寫(xiě)作業(yè)?擅慨攲(xiě)作業(yè)時(shí),眼淚都會(huì )滴在作業(yè)本上,將我的字變模糊,混合著(zhù)淚水的字在紙面上暈染開(kāi)來(lái)。
我決定讓我自己冷靜下來(lái),我選擇了看書(shū)。只有看書(shū)能緩解我心中的疼痛。漸漸地,我冷靜下來(lái)了,我心中的大石頭變小了。因為我選擇了原諒她。
我決定鼓起勇氣與她和解,她同意了,并保證再也不會(huì )在暗地里說(shuō)我的壞話(huà),以此作為條件,當我們釋?xiě)褧r(shí),我和她各自說(shuō)了自己的一個(gè)缺點(diǎn)。我先說(shuō):“我大大咧咧!彼纹さ卣f(shuō)道:“可愛(ài)算缺點(diǎn)嗎?”
“哈!哈!哈!”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,天氣變好了,烏云密布變成了亮如白晝,路邊的枯草似乎也精神了許多,我的心情也好了。
友誼作文 篇12
每個(gè)人都有自己的友誼,我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸,還是我的——心靈的朋友。
我的爸爸雖然工作忙但卻會(huì )擠出時(shí)間陪我。
有一次,我要參加比賽,爸爸便在百忙之中抽出時(shí)間陪我去。到了比賽場(chǎng)地,由于我太害怕了,便大聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了便把我摟在懷中,安慰我,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,如果輸了我們下次再加油,好不好!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我不哭了。
開(kāi)始比賽了,爸爸在一邊喊加油,這讓我充滿(mǎn)了力氣,他一邊使足力氣喊加油,一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績(jì),其實(shí)是爸爸在心靈上幫了我的'忙。
其實(shí),我不僅有爸爸這心靈上的友誼,在學(xué)校里還有一個(gè)——永遠的朋友。我的朋友叫項娟娟,她長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮,一雙小小的眼睛,還有一張會(huì )把人逗笑的嘴……
有一次,我語(yǔ)文考試考糟了,我傷心極了,我嚎啕大哭,她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你不要傷心了,你看看我,我考不好,我為什么不哭,反正哭和笑是一樣的,為什么不坦然面對呢?”我抬頭看了看她,其實(shí)項娟娟這次也考糟了,但是她卻能夠坦然面對,我不禁用崇拜的目光看著(zhù)她……
這就是我想珍惜的友誼。
友誼作文 篇13
我幾乎天天都有收獲,有時(shí)收獲知識,有時(shí)收獲快樂(lè ),有時(shí)收獲自信。但三年級,我收獲了一份真誠的友誼。
那一天剛下過(guò)雨,樓道還比較濕。剛一下課,我和王澤瑞他們就爭先恐后地來(lái)到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過(guò)的`同學(xué),更忘記了樓道還有點(diǎn)濕滑。我退著(zhù)走,王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來(lái),我笑著(zhù),退著(zhù)。他剛一伸手,我往后一躲,結果腳下一滑,我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面,四腳朝天。當時(shí)只覺(jué)得頭昏的不得了。當時(shí)我感覺(jué)教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著(zhù)我,好像在看一個(gè)受傷的小動(dòng)物。也不知道是誰(shuí)給李老師說(shuō)了。李老師神色慌張,趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),讓我先休息一下。接著(zhù),又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀(guān)察三十六小時(shí),連運動(dòng)會(huì )都錯過(guò)了。
第三天,我剛來(lái)到學(xué)校,王澤瑞就走到我身邊,低著(zhù)頭,話(huà)也不敢說(shuō),好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友,今天好像罪犯一樣。我微笑著(zhù)接受了王澤瑞的道歉。因為,他并不是故意要傷害我,我又和他成為了好朋友。
這次受傷,我碰到了頭,很痛。但我也很幸運,因為王澤瑞的真誠和我的大量,我們都收獲了友誼。
友誼作文 篇14
樹(shù),一生都會(huì )堅定地立在那里,決不會(huì )輕易倒下。風(fēng)來(lái)了,它會(huì )挺拔地立著(zhù),和風(fēng)對抗;雨來(lái)了,它會(huì )頑強地和雨戰斗。而我們同學(xué)之間的友誼不正像這樹(shù)一樣堅忍不拔嗎?我和李瀅利的友誼是不會(huì )輕易倒下的。
有一次,我們約好在電影院門(mén)口見(jiàn)面,可我等了足足有半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有等到她,不過(guò)我想她是不會(huì )失言的。
真的.,就在我堅持等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,一個(gè)熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利!她一走到我面前,我就想問(wèn)她為什么這么晚才來(lái),要我一看到她打不起精神的樣子,就關(guān)切地問(wèn)她:“你怎么了?”她有氣無(wú)力地回答:“沒(méi)什么,有點(diǎn)發(fā)熱了!薄笆裁?你生病了?”我一驚,原本生氣的我心情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)李瀅利因為前一天晚上出去買(mǎi)東西沒(méi)穿羽絨服,所以今天早上起來(lái)就發(fā)熱了。我連忙問(wèn):“那你為什么還要來(lái)?”“我怕你擔心嘛!”李瀅利不愧是我的好朋友了,她為了不失信于我,就連生病了,還堅守我們承諾,都是因為我。
我急忙把她送回家,她對我微笑著(zhù)說(shuō):“我們永遠是好朋友,你放心,我永遠都不會(huì )失言,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久!”
“嗯!”
我們的友誼如樹(shù),一定會(huì )天長(cháng)地久。
友誼作文 篇15
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)背影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì )在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會(huì )在季節的變奏中荒蕪。友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!
那是一個(gè)夏天,知了熱得在樹(shù)上直叫:“知了!知了!”空中沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),太陽(yáng)曬得地上火辣辣的,一個(gè)雞蛋放在地上都能曬熟。我汗流浹背,急匆匆地回家,正好撞見(jiàn)了你!澳憧雌饋(lái)很熱哦!我去買(mǎi)根棒冰給你吃吧!”說(shuō)完,拉著(zhù)我的手,去了附近的'一家小商店,打開(kāi)冰柜,一股涼氣直撲臉頰!澳阋囊环N呢?”老板娘笑瞇瞇地問(wèn),“就這個(gè)吧!”我指著(zhù)那種西瓜味的棒冰。吃著(zhù)棒冰,端詳著(zhù)你那黑葡萄般的大眼睛,高鼻梁,紅撲撲的臉,櫻桃小嘴。原來(lái),友誼就是那根西瓜味的棒冰。
有一段時(shí)間,你的爸爸媽媽不允許我們一起玩,說(shuō)學(xué)習是最重要的。我經(jīng)常用手機給你發(fā)信息,你都沒(méi)有回,直到晚上你才給我回信。我們就這樣持續了十幾天,直到月考過(guò)后,我們才在一起嬉戲打鬧。友誼就是那一條條閑聊的信息。
友誼真好,給了我快樂(lè )。
有一個(gè)好伙伴,真的很開(kāi)心,友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!
友誼作文 篇16
子曰:“三人行,必有我師焉!币粋(gè)好的朋友會(huì )是我們一生的老師。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,花香伴著(zhù)蝴蝶,歡迎著(zhù)人們的到來(lái),在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著(zhù),你看見(jiàn)了我,給了我一個(gè)燦爛的笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內心,或許是因為我們年齡相仿,或許是因為我們有共同的愛(ài)好,或許是因為我們住在同一個(gè)小區,我們總是能聊的`開(kāi)。
那一次,我考砸了,關(guān)著(zhù)門(mén)不愿出去。你來(lái)到我家,給我講笑話(huà),陪我玩……可我也就淡淡地說(shuō)了一聲“哦”。你又安慰我說(shuō):“你平常成績(jì)那么好,這只是你的一次小失誤,我相信你一定能走困境,下次會(huì )考得更好!蔽衣(tīng)到你的這一番話(huà),茅塞頓開(kāi)。給了你一個(gè)大大的擁抱,我們倆都心照不宣地笑了。
有一次,我們因為一根棒冰誰(shuí)吃,爭了起來(lái)。
“我吃,這是我家,我是主人!
“不對,我是客人,對客人要好一點(diǎn),我吃!
最后還是媽媽再買(mǎi)了一根,解決了這個(gè)問(wèn)題。
友誼是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,只有感受得到,請好好對待你身邊的人吧!讓我們的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲吧!
友誼作文 篇17
校園里的木棉樹(shù)被時(shí)光折去了翅膀,是啊,轉眼我就已經(jīng)要畢業(yè)了,往日的時(shí)光真讓人留戀!在這的一切一切……
二年級時(shí),我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界,那時(shí)我是多么靦腆,這時(shí)我遇到了我人生中最難忘的老師,也遇到我在這的第一個(gè)朋友,這段時(shí)間,也就是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的時(shí)候。
三年級時(shí),分了班,真是天意弄人啊,二年級時(shí)的好友沒(méi)在一起。但這卻成就了我這一生中都會(huì )在我心中占最大的位置的友誼,金燕、湘鈺嘉敏……
四年級,我的閨蜜團壯大了起來(lái),洪敏,李敏……也遇到了一個(gè)讓我受益匪淺的老師李夢(mèng)香老師,她也是我最要感激的老師。這個(gè)年級下冊老師調了座位,我突然感覺(jué)自己沒(méi)有存在感,感覺(jué)像空氣,那時(shí)我不懂經(jīng)營(yíng)我們的友情,你們不找我玩,我也不去找你們。
五年級是我特別難忘的時(shí)候,友誼很難忘,有哭也有笑有賭氣也有討厭你們的`時(shí)候,但一切都令人懷念……
六年級,也就是現在,我的閨蜜團成員散落在了倆班。在六(1)這個(gè)大家庭,我有了許多難忘的第一次做班長(cháng),第一次獲得第一名……難忘啊,難忘……
此生遇到大家是我最大的幸福。
友誼作文 篇18
生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團火焰,點(diǎn)燃著(zhù)我們沸騰的熱血;當你被學(xué)習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;當你對學(xué)習強烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。
競爭是一面旗幟,呼喚著(zhù)我們永久前進(jìn);當你竭盡全力攀上學(xué)習的半山腰時(shí),因為有氣無(wú)力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著(zhù)你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達到彼岸。
競爭,是人生中不可或缺的'精彩的細節,它將演繹著(zhù)你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫(xiě)著(zhù)你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。
友誼作文 篇19
我的好朋友有:討人喜愛(ài)的倉琬婷、打掃認真的陳怡靜……等。倉琬婷是女生,她的眼睛圓圓大大的,是雙眼皮,她的頭發(fā)很長(cháng),是一個(gè)游泳高手。陳怡靜常熱心助人,且待人和善又負責任,是個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
倉琬婷是老師的'好幫手,常常幫忙管秩序,讓班級的分數節節高升,就連我當班長(cháng)時(shí),也會(huì )指導我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她也是非常樂(lè )意的告訴我,即使我問(wèn)好幾次,倉琬婷也是不厭其煩的回答,每節下課時(shí),我們也會(huì )三五成群的一起去玩,在三年級的歲月里她不只為我帶來(lái)了快樂(lè )的時(shí)光,也讓我的課業(yè)成績(jì)進(jìn)步神速。
陳怡靜也常常幫助我,并在我無(wú)聊透頂時(shí),和我一起分享快樂(lè );在我生氣萬(wàn)分、非常無(wú)奈的時(shí)候,她也會(huì )不斷的鼓勵我不要放棄,下課的時(shí)候,她還會(huì )請我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次,因為一個(gè)小小的誤會(huì ),我們也就不分輕重的吵了起來(lái),因為這場(chǎng)誤會(huì ),而使我們的友情四分五裂,最后才因為老師的幫助,使我們真相大白,因此我們的友情也回到從前那樣的安詳快樂(lè )。
如果有一天我們換學(xué)校了,我一定會(huì )寫(xiě)信問(wèn)候她們,并常約她們出來(lái)見(jiàn)面,來(lái)維持我們之間的友誼,使我們的友誼永不分離。
友誼作文 篇20
友誼是純潔的,我們從淺藍玩到深藍天;友誼是互相幫助的,我們乘著(zhù)友誼的小船到達了成功的彼岸,邁進(jìn)了成功的.殿堂。但你卻隨著(zhù)滿(mǎn)地梨花飄散而去,沒(méi)有了“一生一代一雙人”的諾言……
記得你離去的那一天,我們漫步在梨花樹(shù)下,看著(zhù)漫天梨花飛舞在空中,好美,但是……我正在看花時(shí),有一輛貨車(chē)飛奔來(lái),也許是我看到這潔白如雪的梨花而沒(méi)有看到那輛把我們友情給分割的無(wú)情的刀,當時(shí)你為了救我,不顧及自己那比梨花還柔弱的身軀,那一瞬間,梨花仿佛像下雪一樣地飄下,”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“,雖然說(shuō)”海內存知己,天涯若比鄰“,但我知道你永遠地離開(kāi)了我。我每每看到這梨花,就想起了你,想起了你以前是那么的可愛(ài),我們的友誼小船就這樣被這突如其來(lái)的海浪打翻了,我不禁”頭涔涔而淚潸潸“了,在我和你兩百多天相處的日子里,我找到了真正的友誼,謝謝你,我永遠永遠不會(huì )忘記你……
友誼就是梨花的潔白,就是石榴花的熱情,就是綠葉的平凡……而你,雖是一片平凡的綠葉,但點(diǎn)亮了不平凡的人生……
友誼作文 篇21
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?你們知道我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事嗎?不知道吧,那就和我一起走進(jìn)這篇,仔細地了解一下吧。
我的好朋友叫張航,他長(cháng)得胖胖的,皮膚黝黑,一雙大大的眼睛,還有一張比一般人都要大一點(diǎn)的嘴巴和一對小小的招風(fēng)耳,圓圓的臉蛋肉呼呼的,看起來(lái)特別可愛(ài)。我覺(jué)得他最大的愛(ài)好就是吃喝玩樂(lè ),只要見(jiàn)到別人有好玩的,或者好吃的,他就會(huì )第一時(shí)間跑到那個(gè)人的面前。其實(shí)張航的`優(yōu)點(diǎn)有很多,比如成績(jì)好、樂(lè )于助人等,但是他也有缺點(diǎn),就是喜歡為一點(diǎn)小事就不依不饒的。
有一天,我和張航還有其他人正在玩游戲,沒(méi)想到我一不小心踩到了張航的腳,哪知道他張口就罵我,之后我倆吵得不可開(kāi)交。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上一直在思考,為什么我今天不主動(dòng)給他道歉呢?要不然的話(huà),咱倆的關(guān)系也不至于鬧得這么僵呀!于是我決定一定要主動(dòng)去給他道歉才對。到了第二天,我去給張航道歉時(shí),張航也友好地向我道了歉,然后我倆又和好如初了,原來(lái)他和我的想法是一樣的呀。
從那天起,我學(xué)會(huì )了:朋友之間應該友好相處,不能為一點(diǎn)小事而生氣,一定要學(xué)會(huì )寬容,諒解,彼此之間友誼的小船才不會(huì )被打翻。
座右銘:世上無(wú)難事,只要肯攀登。
友誼作文 篇22
記得有一次,我和朋友麗麗一起去商場(chǎng)玩,一到商場(chǎng),我和麗麗就爭先恐后地沖進(jìn)了一家文具精品店,開(kāi)始挑自己喜歡的東西,麗麗找到了一個(gè)很漂亮的小包包,只有拳頭大小,上面還有小皇冠的圖案,我很是喜歡,可麗麗也想要,于是我們發(fā)生了爭執。麗麗說(shuō):“是我先拿到的!”“可是我也想要!”我說(shuō)。我們就這樣一人一句吵架,最后麗麗把包包扔給我,生氣地走開(kāi)了,我是拿到了包包,不知為何,我并不開(kāi)心。
回家以后,我很后悔。我曾對麗麗說(shuō):“你一直都在追尋你想要的,但一旦你得到了,你便不再珍惜!”現在想想,我又何嘗不是呢?因為一個(gè)十元的小包包,毀了一段感情。我想要不要道歉了?可是我就是放不下我的`自尊心,如果道歉不是顯得我懦弱嗎?不道歉又虧心,而且也沒(méi)有人和我玩,到底該怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭,我想通了,錯在我這里我應該向莉莉道歉。
于是,第二天一大早我就進(jìn)了教室,麗麗一來(lái),我便跑到她身邊,說(shuō):“對不起,麗麗,那天我不應該耍賴(lài)要那個(gè)包包,請你原諒我吧!丙慃愋α,說(shuō):“其實(shí)我早就不計較啦!我也不好,我們重新做好朋友吧!”說(shuō)完,我們摟在一起,哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了友誼來(lái)之不易,一定要珍惜友誼。
友誼作文 篇23
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句詩(shī)生動(dòng)體現了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷,這件事使我收獲了友誼。
在我的朋友當中,跟我關(guān)系最好的就數王洲楠了。記得又一次上數學(xué)課時(shí),王老師在黑板上寫(xiě)題,我們在臺下抄題并做完。我視力不怎沒(méi)好,又沒(méi)戴眼鏡,怎么都看不清。我撓撓頭皮,聳聳肩膀,擺出一副沒(méi)辦法的樣子。
我悶悶不樂(lè )地撐著(zhù)下巴,問(wèn)同桌能不能借我看看,沒(méi)想到她卻譏笑我說(shuō):“咋,就不給你看!蔽液苌鷼,但也沒(méi)辦法,我急得向四周的同學(xué)投去求助的.目光。突然,我看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái),我心想:呀!完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,“來(lái),你看我的吧!蓖踔揲f(shuō)。我沒(méi)來(lái)得及謝謝,迅速轉身一看,題目飛快一抄,總算逃過(guò)一劫。
等我心態(tài)平靜了后,我真的非常感謝王洲楠,因為他總是在我最無(wú)助的時(shí)候給予我幫助,讓我很受感動(dòng),這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。
這件事我至今記得很清楚,因為它使我收獲了友誼,讓我懂得了當朋友有困難時(shí)一定要去幫助的道理。
友誼作文 篇24
見(jiàn)識廣博的大師說(shuō):讓我們來(lái)談?wù)動(dòng)颜x吧!
友誼真是個(gè)美麗的東西,人生因了它,在春日里收獲春風(fēng)吹拂的喜悅,在夏日里收獲晚霞的絢美,在秋日里享受豐收的喜慶,在冬日里陶醉于飛舞的滿(mǎn)天大雪。誰(shuí)沒(méi)有友誼,誰(shuí)就不能享受人生的美好。
氣候是一個(gè)善變的人,誰(shuí)與他交朋友,誰(shuí)就要有特別好的心理承受能力,友誼需要講究真誠,沒(méi)有真誠作為友誼的基礎,友誼便會(huì )像紙船一樣被雨打沉。
友誼像樹(shù)木,幼小的`苗兒吸收天地精華,長(cháng)成參天大樹(shù),匯集成汪洋的森林,友誼使森林永遠充滿(mǎn)活力。
友誼永遠不會(huì )像愛(ài)情一樣不可捉摸,讓人對它產(chǎn)生虛幻,因為友誼建立在真實(shí)生活的基礎上。
友誼可以跨越國界的阻礙,走過(guò)年齡的隔膜,超越生與死的禁區。友誼超過(guò)了物我的區別,只有有生命,就會(huì )有友誼的存在,他達到了一種認識生命的崇高境界。
博你歡心,對你諂媚的人不是你的朋友,這樣的友誼是經(jīng)不起時(shí)間的淘洗的。那些從不給你留面子指出你的錯誤的才是真正的朋友,因為只有真正的朋友希望你是好的,這樣的友誼能瀟灑地走過(guò)歷史長(cháng)河,傳承為佳話(huà)!
友誼真是個(gè)美麗的東西,人生因了它,世界因了它,變得更加美好!
友誼作文 篇25
二年級的一天,我和蒙帆吵架,并不是因為他受到老師的表?yè)P,我嫉妒他。
早上,我們上完早操,準備回教室,我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了,我回頭一看,那人是蒙帆,我問(wèn)他:“是不是你踩的?”
“ 噢……噢,對不起!泵煞χ(zhù)說(shuō)。
我本來(lái)會(huì )相信她的,可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂(lè )禍?
“哼,受到表?yè)P,有什么了不起!”我想,“以后不和你說(shuō)話(huà)了!
但我又一想,那天的情景,我不讓蒙帆買(mǎi)冰棍,她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意,不久,李卓婭向我說(shuō):“蒙帆說(shuō)你不讓她買(mǎi)冰棍,她要報復你!
我想:我倆是好朋友,他是不會(huì )報復我的。
可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢?
有一天,我點(diǎn)完名,到座位上吃東西,發(fā)現文具盒上插了一個(gè)白色的東西,我拿出一看,!這,竟是蒙帆的道歉信,那秀麗的`字體,那誠懇的話(huà)語(yǔ),是我當時(shí)就有了一個(gè)念頭:和蒙帆和好吧!
第二節課上完后,我主動(dòng)找到她說(shuō):“讓我們和好吧!”
蒙帆先是楞了一下,然后高興地說(shuō):“行,以后我們不要吵架了,好嗎?”
“好,吵架可難受了!”我說(shuō)。
說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后,我倆成了永遠的好朋友。
友誼,是可貴的;友誼,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的;友誼,是人生的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
友誼作文 篇26
我有一個(gè)最要好的朋友。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的小嘴巴,好像總有說(shuō)不完的話(huà),那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了!
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里,還會(huì )以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問(wèn)我們是不是twins呢!
我和她雖然像是一對親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會(huì ),我們可不是真正的“冤家”。不過(guò),嘻嘻,真有點(diǎn)不好意思!其實(shí)我們不過(guò)是三天一小架,五天一大架而已啦。不過(guò),不夠半天,那“情比金堅”總會(huì )又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學(xué)校舉辦家長(cháng)開(kāi)放日,所以有找一些同學(xué)表演,我和她有幸加入了這個(gè)隊伍?墒遣逝拍翘,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來(lái)的一場(chǎng)“大架”。不過(guò)兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來(lái),我問(wèn)了她:“友誼的.盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開(kāi)始做朋友的時(shí)候,同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒(méi)有盡頭…….”
友誼作文 篇27
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛(ài)情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(cháng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛(ài)情上,然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì )讓自己受太大的傷的人,即便我知道他們不會(huì )讓我受傷,都是因為我不會(huì )太在乎,所以才不會(huì )受傷,我不會(huì )去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì )很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因為愛(ài)情在我心目中不會(huì )長(cháng)久,不會(huì )長(cháng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì )格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的`機會(huì )去付出?
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾,可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì )長(cháng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺(jué)得他們愿意等,我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì )到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì )離開(kāi)的人。
友誼作文 篇28
我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著(zhù)我的小木船,興奮地嚷道!爱斎豢梢园,”我有了幾分驕傲,“給你!标惷鹘舆^(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。
這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著(zhù):“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……
放學(xué)了,我一走出校門(mén),就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的房間鎖上門(mén),坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì )陳明。
一個(gè)多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著(zhù)一個(gè)嶄新的.小木船,吞吞吐吐地對我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了!甭(tīng)了他的這番話(huà),我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了,陳明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么!
第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝!
“都是朋友,謝什么!
我和陳明都露出了快樂(lè )的笑容。
友誼作文 篇29
巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞照明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!霸谏钪,如果缺少了友誼,就仿佛置身于一片荒漠,找不到出口,找不到幫助!笆チ瞬胖浪目少F”,友誼何嘗不是如此呢?友誼就如一杯盛滿(mǎn)的`美酒,如果你將它一飲而盡,只會(huì )留下一絲遺憾,為不能再次品嘗它感到無(wú)可奈何,如果,你慢慢品味它,卻回味無(wú)窮。
有這樣一個(gè)故事:很久之前,在恒河之濱,有一個(gè)三口之家:獵人,兒子和一條忠誠的狗,他們之間親密無(wú)間,過(guò)著(zhù)美好的生活。每當獵人外出打獵,狗就在家看護著(zhù)他的兒子,從不懈怠。有一次,獵人剛回來(lái),就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見(jiàn)了,只看見(jiàn)那條滿(mǎn)嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛,狗咬死了他的兒子!他將狗打死。這時(shí),兒子從床底爬出來(lái)說(shuō):“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了,是我們的狗咬死了它!翱梢(jiàn),友誼就是信任。
有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類(lèi)”。培根也說(shuō)過(guò),把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會(huì )減少一半;把快樂(lè )與你的朋友分享,快樂(lè )就會(huì )一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
友誼是什么?我說(shuō),友誼是解除孤單的藥劑,友誼是使你開(kāi)心的仙丹,友誼是和睦相處的象征
在你的心中,友誼是什么?
友誼作文 篇30
小學(xué)時(shí),我有六個(gè)好朋友,其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合,因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多,因為我們不了解對方的性格,而我和陳芷若最好的朋友段,我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩,也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺(jué)得段和我的心很近,所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話(huà)給段的時(shí)候,她覺(jué)得很不舒服,但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩,所以她不會(huì )在意,反而很生氣。
最后,段和陳芷柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我意識到我失去了兩個(gè)知心朋友,但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼,我覺(jué)得很難受,但我不想硬纏著(zhù)他們,讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的.朋友。我們一起快樂(lè ),一起悲傷,一起激動(dòng),一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵我、安慰我,讓我再次充滿(mǎn)信心。我們一起玩耍,一起唱歌,一起上學(xué),一起散步,談?wù)撐覀兊囊惶。我忍不住哭了。是的,我的快?lè )來(lái)自他們。和他們在一起,我覺(jué)得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著(zhù)陳芷若,她大概想到了這些事情,很難放棄我們的友誼,她也哭了。
下課后,陳至阮段丫蛋來(lái)找我,他們給我寫(xiě)了一封和解信。我太高興了,我又有了兩個(gè)最親密的朋友。
我的快樂(lè )來(lái)自我的朋友。最后讓我喊:段、陳芷柔、李小姐、劉。三班,我愛(ài)你!
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