作文：一次有趣的游戲

　　作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。下面是小編收集整理的作文：一次有趣的游戲，希望對您有所幫助!

　　【篇一：一次有趣的游戲】

　　今天活動(dòng)課上，我們做了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。這個(gè)游戲真是太有趣了。下面我就講講游戲的過(guò)程吧。

　　這次游戲是我們四年級三、四班一起進(jìn)行的。游戲開(kāi)始先抽簽，抽到“有”的班級就擊鼓，三班的代表是盛曉甜，四班的代表是李昊修。李昊修手氣不佳，竟然沒(méi)抓著(zhù)“有”。下面游戲開(kāi)始了，我們傳的.是用紅綢子扎成的大花朵。

　　首先由劉鑫傳花，花朵在同學(xué)們的手中飛來(lái)飛去，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色緊張，生怕花朵停在自己手中。隨著(zhù)“噔……噔……噔……”的擊鼓聲，停，大家都松了一口氣，繼而大笑起來(lái)。紅花落到了黃馨梅手里，只見(jiàn)黃馨梅，一邊拿著(zhù)紅花，一邊哀嘆。按照游戲規則，紅花停在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演節目，沒(méi)辦法她只得表演。她表演的是猜謎語(yǔ)。表演完后接著(zhù)傳花，大家一下子又緊張起來(lái)，接著(zhù)紅花又停在了李賢兵手里，他搔搔后腦勺，也猜了一個(gè)謎語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，紅花傳到了崔鵬達手里，他正在準備著(zhù)接花，一傳到他，只聽(tīng)停，崔鵬達一著(zhù)急，竟順手把花一扔，來(lái)了個(gè)360度直沖，全班哈哈大笑起來(lái)。擊鼓傳花在緊張的進(jìn)行著(zhù)，不料，我沒(méi)來(lái)得及傳給別人，鼓聲就停了，我只好表演一個(gè)節目。

　　剛要喘口氣，怎么這么倒霉，紅花又停到了我手里了。同學(xué)們高興的都拍起手來(lái)，還一邊吆喝：“再來(lái)一個(gè)”。唉!天命難違啊，我一時(shí)想不起什么節目，手里拿著(zhù)花，傻站在那里。這時(shí)只聽(tīng)徐老師說(shuō)：“如果你能再表演一個(gè)節目，你就擊鼓吧!”我一聽(tīng)，心里一高興，還真想起了一個(gè)節目，就又表演了一個(gè)。隨后我大步走過(guò)去，高興的開(kāi)始擊鼓。擊鼓傳花繼續進(jìn)行著(zhù)……還有許多有趣的事，在這里，我就不一一說(shuō)明了。

　　擊鼓傳花真的很有趣吧，你們也可以來(lái)玩一玩這個(gè)游戲啊!

　　【篇二：一次有趣的游戲】

　　游戲是我們小孩子最喜歡的運動(dòng)。一聽(tīng)到鄭老師讓我們做游戲，同學(xué)們就都樂(lè )開(kāi)了花。但是，做游戲需要報紙嗎?這使我們很難理解。

　　鄭老師每天都在說(shuō)，寫(xiě)成語(yǔ)千萬(wàn)不要寫(xiě)錯別字，會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)的�？墒恰�…可是，今天，她怎么也寫(xiě)錯別字了呢?聽(tīng)完鄭老師的“解釋”。我恍然大悟，原來(lái)如此，是游戲的名字嘛!

　　游戲規則很簡(jiǎn)單，就是：在一張報紙上站人，哪一組站的人多，就算贏(yíng)，但必須能夠堅持十秒。

　　游戲開(kāi)始了。在組長(cháng)的一聲命令下，報紙被攤開(kāi)在地上。同學(xué)們有的“一字長(cháng)蛇”，但因為站的人太少，很快就被否定了。有人說(shuō)：“那就站兩行嘛”這主意不錯�？纯雌渌�組，都在向老師展示他們的成果。在老師和別的同學(xué)們的倒計時(shí)下，成功了。轉而再看看我們，還在手忙腳亂的往上加人數呢!真是有夠慢的，組長(cháng)也急了，催促我們快想辦法，一時(shí)都亂了陣腳。老師安慰我們不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！皼](méi)錯，慢慢來(lái)”我們都在心里面對自己說(shuō)著(zhù)。我急的東瞧瞧，西看看，站也不是，坐也不是。一朵花映入了我的眼簾，我頓然醒悟。將自己的發(fā)現告訴了組長(cháng)。在組長(cháng)的領(lǐng)導下，我們成功的站了上去，比起前幾次的試驗，這次站上去的人數是前幾次的`幾倍。當然，也成功的通過(guò)了老師和同學(xué)們的檢查。并且，嘿嘿，還是我們幾個(gè)組的第一名呢!

　　他們都說(shuō)這次能取得成功都是我的功勞，但我卻不這么認為，我倒覺(jué)得這應該歸功于大家，是大家共同努力的結果。通過(guò)這次游戲，我懂得了，凡事都要勤于思考，共同努力。因為”眾人拾柴火焰高”嘛!

　　【篇三：一次有趣的游戲】

　　在這陽(yáng)光明媚的清晨，我們在時(shí)代之星特色教育學(xué)�！懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。

　　首先，老師講了游戲的規則：“每對有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿(mǎn)水，在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球，讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說(shuō)了，由于時(shí)間問(wèn)題每組派三名同學(xué)上臺比賽，可能是我的人品好吧，我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢!

　　第一回合開(kāi)始了，我的.對手是劉裕昕。只見(jiàn)他穩穩當當的半蹲下，輕輕的吹，就像風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)，很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了，而我卻還沒(méi)開(kāi)吹，一緊張，勁使得大了，忽然，乒乓球不見(jiàn)了蹤影，我急忙低下頭去找尋它的蹤跡，看到了看到了，我以最快的速度撿起乒乓球繼續游戲，可還是無(wú)濟于事，劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子，咳，我們敗北了。

　　緊接著(zhù)，第二個(gè)回合開(kāi)始了，對方派的是劉戴源和我們隊的周昱晟比賽。只見(jiàn)劉戴源一副”胸有成竹“的樣子，而我們隊的成員卻緊張萬(wàn)分，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)周昱晟不管三七二十一，輕輕的一吹，球就到了第二個(gè)杯子里，之后由于周昱晟太激動(dòng)，一不小心把乒乓球吹掉了，對方見(jiàn)這是個(gè)大好時(shí)機，便加油趕超，便一口氣吹過(guò)去，乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里，他們又獲勝了

　　最后，第三回合開(kāi)始了，是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過(guò)招了，由于我們連輸了兩局，所以我們的隊員要發(fā)威了，只聽(tīng)哨聲一響，咱們隊的人吹的特別的順利，沒(méi)費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了，個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

　　通過(guò)這次比賽，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蠻力去贏(yíng)得勝利。

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