[優(yōu)秀]游戲小學(xué)作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的游戲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲小學(xué)作文1

　　今天上午，弟弟來(lái)我們家做客，還帶來(lái)了一個(gè)小筆記本電腦，我想太好了，可以玩電腦了。

　　弟弟打開(kāi)電腦，我發(fā)現他下載了一個(gè)“穿越火線(xiàn)”，正好我最近也在玩，我登錄我的號，弟弟一看說(shuō)，哇，你有英雄級武器，太厲害了。我玩了幾局，看他羨慕的樣子，我就也讓他玩了一局，我們玩過(guò)“穿越火線(xiàn)”，又玩了“生死狙擊”，媽媽叫我們吃飯，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，吃飯時(shí)，我與弟弟都是狼吞虎咽。吃完后，我們又玩了一會(huì )，我與弟弟發(fā)起了爭議，他說(shuō)玩小游戲，我說(shuō)玩槍?xiě)鹩螒�，我們最后決定不玩游戲，轉為看電影。當我們看《泰囧》時(shí)，捧腹大笑，可是，快樂(lè )的'時(shí)光總是那么短暫，弟弟要走了，他說(shuō)他下次還帶電腦，與我一起玩。

　　今天過(guò)的可真快，與弟弟一起打游戲、看電影，可真開(kāi)心。

游戲小學(xué)作文2

　　下午上作文課時(shí)，老師準備了一個(gè)袋子，和幾樣簡(jiǎn)單的東西，對我們說(shuō)：“今天要做觸覺(jué)的訓練�！贝蠹衣�(tīng)了，都很興奮，準備接受這次既緊張又有趣的游戲。

　　我們一連摸了四樣東西，感覺(jué)都不一樣。第一樣東西摸起來(lái)圓圓的，表面光滑而呈五角形的弧度，大約有一個(gè)拳頭般大，而且頂端有一個(gè)刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因為每次媽媽帶我上街買(mǎi)菜，選番茄時(shí)的感覺(jué)正是如此。第二次摸到的東西，是圓筒形的，兩端有凹洞，上面有條細線(xiàn)，摸起來(lái)滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有點(diǎn)粉狀物，它粗大的形體和堅硬的感覺(jué)，讓我想起燃燒的蠟燭。第三樣東西的外表是長(cháng)方形的，大約有二厘米厚，一面摸起來(lái)粗粗的，另一面則是硬硬滑滑的。有些同學(xué)猜是地毯，但我卻認為是家里洗碗的菜瓜布。最后一樣摸起來(lái)濕濕涼涼的，手一捏就變了形狀，表面有點(diǎn)不平，而且有點(diǎn)屑屑，我很肯定的猜它是摻了水的.衛生紙。

　　大家經(jīng)過(guò)半個(gè)多鐘頭的摸索，老師終于公布答案，是番茄、蠟燭、地毯、和濕的衛生紙。四題當中，我猜錯了一題，但是我依然玩得很快樂(lè )。

　　從這次的游戲中，我體會(huì )到靈敏的觸覺(jué)是很重要的，在日常生活里，我們隨時(shí)都受到周?chē)�事事物物的影響，靈活的觸覺(jué)，對我們的生活，有著(zhù)莫大的好處。

游戲小學(xué)作文3

　　今天，我們的班主任——李老師，竟然破天荒的跟我們說(shuō)，要玩一個(gè)游戲，我做夢(mèng)都沒(méi)有想到李老師會(huì )讓我們在課堂上做游戲。

　　同學(xué)們都露出了驚訝的表情，有的張大嘴巴，有的張大眼睛，有的大叫了一聲，我心想：老師平時(shí)這么嚴格，怎么會(huì )讓我們玩游戲呢？到底要玩什么呢？老師說(shuō)：“我們來(lái)玩，“老師說(shuō)”的游戲。游戲規則是：老師說(shuō)的指令，如果前面加上“老師說(shuō)”這三個(gè)字，這就證明這個(gè)指令是真的`，可是沒(méi)有加“老師說(shuō)”三個(gè)字，這個(gè)指令我們不用按照去做，這就是游戲規則�！�

　　游戲準備開(kāi)始，我心想我會(huì )不會(huì )錯呢？我們都非常緊張。開(kāi)始了，李老師說(shuō)：“老師說(shuō)把左手舉起�！蔽覀円宦�(tīng)見(jiàn)就快速的舉起左手�！懊�摸鼻子�！庇行┩瑢W(xué)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就用手去摸了鼻子，結果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時(shí)教室里響起了一陣陣歡樂(lè )的笑聲，我沒(méi)被淘汰，可是心里卻非常緊張，怕下一輪我就被淘汰，可真是怕什么來(lái)什么，第二輪，李老師說(shuō)：“老師說(shuō)請坐下�！蔽覀兌季o張地坐下了，我松一了口氣，“請起立�！蔽业哪X子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)站起來(lái)了。結果這一輪我就輸了，后面有四個(gè)同學(xué)贏(yíng)了。

　　這個(gè)游戲我雖然沒(méi)贏(yíng)，可是我學(xué)到了這個(gè)游戲，不但要速度快，聽(tīng)覺(jué)好，而且要認真，專(zhuān)注。

游戲小學(xué)作文4

　　我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。

　　他需要一個(gè)人來(lái)當老鷹，一個(gè)人當母雞，還有一些人當小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護小雞們。小雞蹲下來(lái)后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來(lái)的機會(huì )。如果被老鷹抓到的話(huà)，小雞就會(huì )變成老鷹寶寶。

　　今天我扮演的'角色是老鷹，我正嘗試著(zhù)花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開(kāi)心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著(zhù)，這時(shí)胡馨月蹲了下來(lái)，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開(kāi)心啊，我又興奮又開(kāi)心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過(guò)心里可是高興地開(kāi)了花。

游戲小學(xué)作文5

　　在學(xué)校的課余生活中，我最喜歡玩的游戲就是貼年糕了。

　　親子游那天，我們又玩了一次有趣的貼年糕。我們手拉手圍成一個(gè)大大的`圓，兩個(gè)人一組緊貼著(zhù)站好。先是李俊杰開(kāi)始抓星宇。機靈的李俊杰如小老虎般猛沖上去，鄭星宇也不甘示弱，左躲右閃，“坐山觀(guān)虎斗”的我們十分緊張，就怕鄭星宇隨時(shí)貼到自己。就在這時(shí)候，李俊杰一下子就把星宇抓住了，然后快速地貼了聶昊冉。聶昊冉左顧右盼，竟一下子不知道是該跑還是該抓了。鄭星宇趁這個(gè)機會(huì )不費吹灰之力就沖上去抓住了聶昊冉，馬上貼了馬思哲。馬思哲如離弦的箭一般跑出去，胖胖的聶昊冉跑啊跑，像一只笨重的小鴨子，怎么也追不上馬思哲。我們看著(zhù)這一幕，哄堂大笑，拼命地叫：“貼我免費，貼我免費！”氣氛一下子到達了高潮。

　　貼年糕游戲簡(jiǎn)單又好玩，還能鍛煉我們的反應能力，你想不想也來(lái)玩玩？

游戲小學(xué)作文6

　　今天的作文課老師叫我們從家里帶兩個(gè)蛋，我們都非常奇怪，為什么要帶蛋呢？老師終于告訴了我們。老師說(shuō)：“這是用來(lái)斗蛋的�！弊詈笪覀兘o蛋化妝，再給蛋取個(gè)名字。我的蛋名叫怪人王蛋。

　　比賽開(kāi)始了，先小明和小麗，小明的蛋名叫太陽(yáng)神獸蛋，小麗的蛋叫七女俠蛋。小明帶著(zhù)他的.蛋小心地走了上來(lái)。小麗帶著(zhù)她的蛋自信地走了上來(lái)。開(kāi)始斗蛋了，小麗的七女俠沖了上來(lái)，太陽(yáng)神獸蛋急忙躲開(kāi)，好象在說(shuō)：你的攻擊我可以躲開(kāi)，我不怕你。七女俠說(shuō)：那我就用快速攻擊。就在這時(shí)太陽(yáng)神獸沖了上來(lái)，七女俠也沖了上來(lái)。啪的一聲，七女俠被撞得粉身碎骨，這場(chǎng)戰斗小明勝利了。

　　第二場(chǎng)戰斗是我和小李比。比賽開(kāi)始了，我飛快地跑了上來(lái)，小李慢慢的走了上來(lái)。小李的蛋叫炎龍王蛋。開(kāi)始斗蛋了。怪人王沖了上去被炎龍王撞得粉身碎骨。這場(chǎng)戰斗小李勝利了。

　　最后我們開(kāi)心地吃著(zhù)自己的蛋，開(kāi)心地笑了。

游戲小學(xué)作文7

　　記憶像雨后的彩虹，逐漸浮現在我眼前……

　　一天，老師在課上給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——面粉接力。它的規則也很有意思：全程只能用嘴叼住撲克牌，只能用撲克牌傳遞面粉，把面粉傳到最后一位小朋友的撲克牌上，然后最后一位小朋友再把面粉倒進(jìn)紙杯里，時(shí)間三分鐘。開(kāi)始玩游戲吧，我已經(jīng)迫不及待了！我心想。

　　游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)前面的同學(xué)越傳越快，馬上就要到我了。我前面的同學(xué)轉過(guò)身來(lái)，我死死地咬住撲克牌，全神貫注的盯著(zhù)面粉，迅速蹲下，盡量讓撲克牌保持平衡。倒下來(lái)了，面粉倒下來(lái)了，面粉像大雨一樣倒在我的撲克牌上，我小心翼翼地轉過(guò)身，踮起腳來(lái)，讓撲克牌傾斜，準確無(wú)誤地將面粉倒在了后面一個(gè)同學(xué)的撲克牌上。這一次真是驚心動(dòng)魄��！

　　就在我這幼小的心靈還沒(méi)平復的時(shí)候，下一波面粉已經(jīng)悄悄的.到來(lái)。不好，這一次失誤了，我不小心把面粉倒我臉上了！幸好我眼疾手快才不至于變成“雪人”。

　　最后，我們以7克的成績(jì)贏(yíng)得了冠軍。

　　美好的時(shí)光總是這么短暫，但是快樂(lè )卻永遠地刻在我的心中。

游戲小學(xué)作文8

　　今天我們一起玩了一個(gè)叫槍?xiě)鸬碾娔X游戲。我們打開(kāi)電腦，和QQ好友里的'峰峰、慧慧、超超和聰聰一起進(jìn)入槍?xiě)鹩螒颉?/p>

　　我先給大家介紹一下槍?xiě)鸬挠螒蛞巹t吧！游戲對象分成人類(lèi)和變異體，如果人類(lèi)被變異體抓住，那么人類(lèi)就會(huì )失敗。如果人類(lèi)打到變異體母體50下、打到子體25下或者打到變異體10下，那么他們都分別會(huì )變成人類(lèi)，變異體就會(huì )宣告失敗。

　　游戲開(kāi)始，分出結果：聰聰是變異體，峰峰是子體，超超是母體，我和慧慧是人類(lèi)。一開(kāi)始，我們偷偷地沖聰聰連開(kāi)了10槍?zhuān)�聰聰變成了人�?lèi)，加入了我們的隊伍。接著(zhù)我們三個(gè)人悄悄地繞到了峰峰的身后，迅速瞄準開(kāi)槍?zhuān)�不一�?huì )峰峰又變成了人類(lèi)。最后我們四個(gè)人馬上隱蔽起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)超超小心翼翼地四處搜尋著(zhù)我們人類(lèi)，一步一步地走進(jìn)了我們的埋伏圈。我一聲令下，四個(gè)人每人連開(kāi)了13槍?zhuān)�超超還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)就瞬間變成了人類(lèi)。游戲結束，我們人類(lèi)大獲全勝。

　　這是我第一次玩槍?xiě)鹩螒�，真是太有趣了�?/p>

游戲小學(xué)作文9

　　如果我是一朵小花，我會(huì )藏在一朵很隱秘的花里，沒(méi)有人能找到我。

　　“嘻嘻！媽媽?zhuān)�你永遠找不到我�！蔽以谝贿叞敌�。

　　我媽洗的時(shí)候，我身上散發(fā)出淡淡的香味。我媽聞了聞，說(shuō)：“今天的花真香，真華麗，既美又美�！�

　　午飯后，媽媽坐在椅子上，打開(kāi)書(shū)，手里拿著(zhù)筆在書(shū)上做筆記。我悄悄把自己的影子投到了我媽看書(shū)的地方，我媽不解地自言自語(yǔ)道：“今天的花怎么這么巧地落在我的書(shū)頁(yè)里？”我看到媽媽疑惑的樣子，我就笑了。我媽媽洗澡后，正在澆花。她蹲在那里，小心翼翼地給美麗的花朵澆水。我落在媽媽的頭發(fā)上，媽媽更漂亮了。

　　到了晚上，夜幕降臨，做完所有該背的'東西后，觀(guān)察周?chē)�的�?dòng)靜。我媽坐在沙發(fā)上，看著(zhù)手機微信，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌。當媽媽做好一切準備睡覺(jué)的時(shí)候，我突然站在媽媽面前嚇了她一跳。我媽趕緊問(wèn)：“孩子，你一天都去哪了！”我高興地回答：“我不告訴你！”

游戲小學(xué)作文10

　　今天一上課，老師就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的戳鼻子游戲！”聽(tīng)了老師的話(huà)，學(xué)生們都高興得閉上了嘴。老師邀請第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓插個(gè)鼻子。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，讓她轉了三圈。她慢慢摸索著(zhù)自己的“鼻子”，走到講臺上貼鼻子。結果她把鼻子放在熊貓眼下。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，還把紅領(lǐng)巾套在眼睛上，讓她前后轉了兩圈。她把鼻子湊到前面，貼在熊貓眼上。大家哄堂大笑。然后，老師邀請了第三個(gè)同學(xué)。老師讓她原地轉來(lái)轉去，弄得她暈頭轉向。然后，她牽著(zhù)鼻子走到站臺前，猶豫不決，不知道把鼻子貼在哪里。最后，他把鼻子伸到熊貓外面。

　　沒(méi)有一個(gè)貼成功。老師給大家講了一個(gè)小把戲。第四個(gè)學(xué)生按照老師教的方法，先摸了摸紙中間的'印子，然后雙手放在兩邊，慢慢的把手移到中間，移到中間再往下移一點(diǎn)，找到了鼻子的位置。最后，他成功了。這門(mén)課真的很有趣！

游戲小學(xué)作文11

　　今年的“六一”兒童節最快樂(lè )，六一兒童節作文：六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的'游戲。

　　老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，當老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼�，沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著(zhù)拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

　　游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開(kāi)始！”那七位同學(xué)就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，忽然老師喊道：“停！”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利。

　　其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

　　“六一”兒童節真快樂(lè )。

游戲小學(xué)作文12

　　在前幾天，大哥和我一起下載了游戲。

　　那天，我爸他們去我的二姨奶奶家了，我和我大哥閑著(zhù)沒(méi)啥事，他說(shuō)下載游戲，等我爸他們回來(lái)再刪它。我是高度贊成。他那時(shí)三國要開(kāi)圖標了，所以我們就下載三國玩。下載時(shí)的速度超快，幾乎全是一百多的速度，所以很快就下載完了，接下來(lái)就是進(jìn)行安裝，安裝時(shí)的速度全是一百多的，那時(shí)下載的用時(shí)是半個(gè)小時(shí)，速度很快，要是我大哥他家的'電腦，一個(gè)小時(shí)用迅雷下載完就不錯了，也可能更多時(shí)間。下載完了之后，我們就開(kāi)始玩了。我大哥一開(kāi)始用我的號玩，名字輸入時(shí)，我連輸入了五個(gè)，都存在，最后我想打不死春風(fēng)的，可是打成了不似春風(fēng)，本想氣氣我大哥的，可沒(méi)法了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我們就玩到了五級，玩到那時(shí)之后，就不玩我的了，就開(kāi)始玩他的了。后來(lái)又玩沒(méi)意思了，就想下載穿越火線(xiàn)，我還是高度贊成，我們又在茫茫的等待之中。

　　等了有半個(gè)小時(shí)了，也下載完了，就開(kāi)始玩了。我大哥又先玩我的號，把我的玩成了三等兵，給了一把三一，就不玩我的了，之后，玩了一會(huì )他的就睡覺(jué)了。

　　下載時(shí)我們沒(méi)有限速，太快了，把我們嚇夠嗆。

游戲小學(xué)作文13

　　鈴鈴……鈴鈴……上課了！這節是體育課。老師先讓我們跑了幾圈，熱身后，游戲正式開(kāi)始！

　　這個(gè)游戲叫“接力跑”。男生女生各一隊，應該就是比誰(shuí)跑得快吧。只是多了一個(gè)擊掌而已，最后再看哪一隊勝出。

　　“小張！跑快點(diǎn)！快！別看他！她眼睛給你放電了嗎？沒(méi)有��！快跑��！”小秦大喊道。我心想，小張不是男生嗎？怎么在我們女生隊��？“女生比男生少添了倆小弟�！彼�怎么知道我怎么想的？難道他會(huì )心靈感應？“不對呀”我大叫道，“游戲竟然開(kāi)始了！我要做好準備！”當時(shí)我手忙腳亂，好像是這樣說(shuō)的.：“到……到我了？好，放松放松�！蔽易龊檬謩�，沒(méi)有看對手，啥，你不知道我為什么不看他？唉，我沒(méi)時(shí)間跟你這頭笨豬說(shuō)話(huà)了“預備！”老師喊，“跑！”我的手在擺動(dòng)，腳也在向前，我還是忍不住往后望了一眼，啥，對方還沒(méi)出發(fā)，說(shuō)是遲，那是快，我跟他擊了個(gè)掌，走了。

　　“你怎么跑這么慢呢？”小鈺講。

　　我有點(diǎn)失落：“對不起，我的腳軟了�！�

　　“沒(méi)事，下次快點(diǎn)就是了�！�

　　小鈺真是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，我好似被她的暖心小舉動(dòng)給害羞到了呢！

　　這是一場(chǎng)友誼賽，大家就別計較了！

游戲小學(xué)作文14

　　第一關(guān)錄取，游戲中你拌演的是一個(gè)學(xué)習中下等的高考生，考試成績(jì)很一般。這個(gè)時(shí)候，游戲的主人公——你，要調動(dòng)家人活動(dòng)（注意，游戲開(kāi)始前要打好鋪墊。要選個(gè)好家庭。最好是大款或干部家庭，最不濟也要有北京戶(hù)口）。最好是能活動(dòng)到招生辦（提前聯(lián)系更好，不過(guò)照顧你的方案有暴光的危險），方法要多樣，主要是“聯(lián)絡(luò )感情”。當你和招生辦人員的人氣指數到250時(shí)，就可以提要求了（當然了，你的財產(chǎn)指數會(huì )下降。不過(guò)不要緊，很快會(huì )賺回來(lái)的）。

　　招辦很快會(huì )給你發(fā)通知書(shū)，如果是網(wǎng)上錄取，你還要多花點(diǎn)錢(qián)打理各個(gè)環(huán)節。按你的分數，你可以選擇通知書(shū)，一般是越好的越貴。假如你聯(lián)系不上招辦，沒(méi)關(guān)系，趕快聯(lián)系要去的`學(xué)校，然后找到一個(gè)領(lǐng)了該學(xué)校通知書(shū)沒(méi)錢(qián)的學(xué)生（一般是農民和下崗工人的孩子）花錢(qián)買(mǎi)來(lái)通知書(shū)，，然后，憑借你在學(xué)校打通的關(guān)系，就可以上學(xué)了。當然，派出所那關(guān)你要打點(diǎn)好了。

　　一切工作完成，OK，可以上學(xué)了。

游戲小學(xué)作文15

　　今天，體育老師讓我們自由玩耍呢。我趕忙拉來(lái)幾個(gè)好伙伴，一起商量玩什么。聰明的周心蕊提議玩打野鴨，眾人紛紛贊同。于是，我們按照規則選了四名同學(xué)當獵人。正當游戲要開(kāi)始時(shí)，周芯蕊又說(shuō)：“記住了，獵人們，如果你們其中一位接住了另一個(gè)獵人扔來(lái)的球，野鴨們就會(huì )被定住哦！”我們答應一聲，游戲便正式開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)一個(gè)獵人把球對準一只野鴨，“嗖”的一聲扔出來(lái)，可是鴨子哪有那么容易得手。那鴨子把身子一閃，球便飛到了另一邊。哈哈，他們沒(méi)有打著(zhù)�？色C人還是不甘心，一次又一次地向我們射擊，但還是一只鴨子也沒(méi)抓著(zhù)。我笑著(zhù)唱道：“獵人，獵人想抓鴨，抓不著(zhù)，只得餓肚子�！鲍C人們氣得脖子都歪了，他們互相對視了一下，把四個(gè)球都向我扔來(lái)，我嚇了一大跳，連忙跑向“池塘”的角落，這才躲過(guò)了一劫呢。但是獵人的運氣可不怎么樣，沒(méi)有抓住鴨子，自己還被球給打著(zhù)了，真是太搞笑了！

　　可是獵人們還不認輸，又拿起球扔了起來(lái)。但是這一次獵人的目的好像不是我們鴨子了，而是讓對方接住球。不好，因為一旦他們接住了球，我們就不能動(dòng)了�？墒菦](méi)想到那些獵人運氣真的.不好，居然沒(méi)接住球。

　　不一會(huì )兒，下課鈴響了，今天玩的可真開(kāi)心呀！

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