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游戲作文300字（精選27篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的游戲作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 1
今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏(yíng)。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數數，一邊仔細聽(tīng)聲音。他數完數，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機會(huì )飛快地摸到了莊。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的.歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
游戲作文300字 2
今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規則和要領(lǐng)。 游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué)，然后背過(guò)身去敲鼓，紅花隨著(zhù)鼓點(diǎn)，在同學(xué)們的手中飛舞著(zhù)，時(shí)而左，時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著(zhù)，高叫著(zhù)。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的.手中。只見(jiàn)他扭扭捏捏地走上講臺，從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著(zhù)了一張最難的節目---表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他，這下可為難了。老師說(shuō)："你既然不會(huì )演，那就給大家鞠個(gè)躬，表示一下譴意"。于是，他便給我們鞠了個(gè)躬。
第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見(jiàn)他大步跨上講臺，迅速的抽了一張紙條�？僧斔吹郊垪l上寫(xiě)的跳舞時(shí)，像變了個(gè)人似的，怎么也不肯跳舞。沒(méi)辦法，我們只好讓他下去。接下來(lái)的幾位同學(xué)都順利通過(guò)了。
當我們玩得正高興的時(shí)候，下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。留給了我們難忘的回憶。
游戲作文300字 3
今天我來(lái)到小桔燈班，老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規則，游戲分為三個(gè)小組，每組三名同學(xué)參加，一人比劃兩人猜，限時(shí)三分鐘，比賽過(guò)程中只能用肢體語(yǔ)言向對方傳達信息，而不能說(shuō)出任何字。
首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴(lài)文锜同學(xué)來(lái)比劃，我們另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)猜。賴(lài)文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作，“玉米！”我快速地回答道�！安皇��！辟�(lài)文锜擺了擺手說(shuō)。于是我的腦子又開(kāi)始飛快地運轉：“是西瓜？”他又做出了敲東西的手勢�！扒萌说哪X袋？”我旁邊的.馬子未說(shuō)道，瞬間逗得全班哈哈大笑起來(lái)�？蛇�是錯誤的，他又跑去敲了一下門(mén)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，馬子未就喊道：“敲門(mén)！”答對了。緊接著(zhù)是下一個(gè)詞，只見(jiàn)賴(lài)文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來(lái)。馬子未趕忙說(shuō)：“滅火�！蔽矣执蠼辛艘宦�，“器！”哈哈，就是這么完美的合作，我們又答對了一道題。接著(zhù)到了下一個(gè)詞，賴(lài)文锜把桌子給舉了起來(lái)，馬子未疑惑地問(wèn)道：“這個(gè)是什么東東�！蔽覀兘g盡腦汁都想不出來(lái)，最后老師說(shuō)：“是舉重�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟了。
這節課真有趣，我喜歡這一節課。
游戲作文300字 4
今天上課的時(shí)候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對我們說(shuō)，今天我們大家一起來(lái)做一個(gè)小游戲好不好？我們大家一聽(tīng)游戲就來(lái)起來(lái)精神，大家紛紛抬起頭來(lái)說(shuō)好，本來(lái)挺安靜的教室里面，瞬間炸開(kāi)了鍋，大家都精精神神的等著(zhù)老師說(shuō)游戲規則。
夏老師，頓了頓頭對我們大家說(shuō)，今天的這個(gè)游戲叫做做相反的事。游戲的`規則就是老師說(shuō)什么事情，我們不能按照老師的說(shuō)法來(lái)做，而是要做相反的事情。夏老師告訴我們，這個(gè)游戲是考驗我們的反應能力的，我們大家聽(tīng)了紛紛表示這個(gè)游戲好玩。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開(kāi)嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺(jué)這些都太簡(jiǎn)單了，于是決定加一點(diǎn)難度。老師對我們說(shuō)全體起立，結果這下子我們班上一半的人都站了起來(lái)，有的還在郁悶，為什么有些同學(xué)沒(méi)有站起來(lái)的時(shí)候，才恍然大悟，原來(lái)自己的動(dòng)作是錯的。
這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了，我們大家玩了整整一節課才結束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說(shuō)了老師再見(jiàn)。
游戲作文300字 5
下午上第二節課時(shí)，雷老師站到講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲好不好？”大家一聽(tīng)要玩游戲，都開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)，只見(jiàn)教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
游戲規則是這樣的：老師說(shuō)出的每一句話(huà)，如果有“請”字就照做，如果沒(méi)有“請”字就不用執行。同學(xué)們都哈哈大笑，覺(jué)得這個(gè)游戲難不到他們。
游戲正式開(kāi)始了。雷老師發(fā)出第一道口令：“請站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。緊接著(zhù)，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學(xué)們，坐下�！惫�！居然有些同學(xué)真的上當了，立馬坐了下來(lái)。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，另外一些同學(xué)還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來(lái)的'同學(xué)才發(fā)現自己上當了，又像彈簧似的站了起來(lái)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了：不要小看一個(gè)小小的“請”字，它好像會(huì )有魔力讓你不自覺(jué)地做任何動(dòng)作呢！
游戲作文300字 6
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞，母雞展開(kāi)翅膀，左跑右跑，保護自己的.小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著(zhù)手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹追，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
游戲作文300字 7
上小學(xué)的時(shí)候，我玩過(guò)許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環(huán)了。今年春游，老師就帶我們來(lái)到一片寬闊的空地上，滾鐵環(huán)。
我拿起一個(gè)鐵圈和一個(gè)把手，先把把手扣在鐵圈的左下方，然后再慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。如果鐵環(huán)沒(méi)有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來(lái)。你看，我越跑越快，鐵環(huán)也跟著(zhù)越跑越歡。平衡保持好了，就可以學(xué)轉彎了，只要把握在手上的柄慢慢地旋轉，啊，一個(gè)漂亮的轉身，我成功了！
開(kāi)始滾鐵環(huán)比賽了。一個(gè)個(gè)鐵圈滾動(dòng)起來(lái)，你來(lái)我往，鐵環(huán)“鈴鈴”地響著(zhù)，像唱著(zhù)一首歡樂(lè )的`歌。大家都懸著(zhù)心，仰著(zhù)頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結束了，大家懸著(zhù)的心才慢慢平靜下來(lái)。我們相互擁抱鼓勵。
那一個(gè)個(gè)鐵圈，是我們自己滾動(dòng)起來(lái)的，它們一個(gè)個(gè)滾過(guò)小溪，躍過(guò)山谷，穿過(guò)叢林……追隨著(zhù)它們，我們心里充滿(mǎn)快樂(lè )、驕傲與希望。
游戲作文300字 8
從小到大，我做過(guò)無(wú)數個(gè)游戲，但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴，規則并沒(méi)有想象中的那么復雜。先挑兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)抓，一個(gè)逃，逃的人可以貼別人，拍他，抓的人滿(mǎn)頭大汗時(shí)，也可以換人。終于，當逃的人被抓住時(shí)，抓的人就逃，逃的人去捉。以此類(lèi)推。不過(guò)我們會(huì )圍成一個(gè)圈。
在玩游戲的過(guò)程中，也會(huì )有趣事：有的同學(xué)反應很慢，好一會(huì )兒才清醒過(guò)來(lái)，他心急火燎，竟跑錯方向，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)邊跑邊叫：“哈，你抓到我了，才怪！”結果呢？出洋相摔了一大跤；還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng)，跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的.同學(xué)，叫著(zhù)：“貼我！貼我！”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。
這個(gè)“貼人游戲”非常有意思，考驗了你的跑步速度和反應能力，提高了體育技能。
大家有時(shí)間的話(huà)，一定要和朋友們體驗一下這個(gè)好玩的游戲。
游戲作文300字 9
一天，媽媽拿回一只箱子，我好奇地問(wèn)：“媽媽這里面是什么呢？”媽媽告訴我說(shuō)是多米諾骨牌，我迫不及待地打開(kāi)箱子，里面是一些五顏六色的塑料制成的長(cháng)方體。
我讓媽媽和我一起玩，媽媽說(shuō)不如你叫你的小伙伴一起玩吧，我高興地叫來(lái)了豆豆姐姐。我們拿出骨牌拼了起來(lái)，空出一個(gè)手指的距離一個(gè)接著(zhù)一個(gè)擺起來(lái)，我們準備拼一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)城，豆豆姐姐手指好靈巧，一會(huì )兒她的'長(cháng)城就有規模了，這時(shí)我打了個(gè)噴嚏，一不小心碰到了擺好了的骨牌，嘩啦啦！多米諾骨牌一片接著(zhù)一片地倒下去，我驚呆了，等我反應過(guò)來(lái)所有的骨牌都倒了，我連忙道歉：“豆豆姐姐，我不是故意的�！倍苟菇憬阄⑽⒁恍Γ骸皼](méi)事，大不了我們再擺一次�！蔽覀兪帐昂眯那橹匦麻_(kāi)始搭起了長(cháng)城。
這一天我們玩得很開(kāi)心，多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了我們的反應能力，也鍛煉了手指的靈活程度。
游戲作文300字 10
同學(xué)們，你們玩過(guò)“木”嗎！如果沒(méi)玩過(guò)就等我來(lái)介紹一下是怎樣玩的吧！
今天，葉老師帶我們去操場(chǎng)上玩捉人或打羽毛球。然后，我選了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結果我和小紅贏(yíng)了。小林、小李和小張還在猜呢！接著(zhù)來(lái)了小吳，小吳說(shuō)：“我也要玩，還加不加人��？”我說(shuō)：“加�！薄翱刹豢梢约游野��！毙钦f(shuō)：“那就加她吧�！闭f(shuō)完了，小吳和她們猜了，小吳輸了。小吳捉，她跑來(lái)跑去，怎么也捉不到一個(gè)人，她捉到我，但是，我“木”了。小吳跑去捉小林，她也“木”了。小林跑來(lái)救我，我跑去救小李。跑來(lái)跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了小林，小林又捉回了小吳。她們捉來(lái)捉去的'，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來(lái)，一下子就寫(xiě)了兩頁(yè)了。��！真開(kāi)心
游戲作文300字 11
今天，我們玩了捉迷藏。
首先，我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當抓。第一局是笑笑當抓。我首先藏到了滑梯里面，當我聽(tīng)到笑笑的腳步聲越來(lái)越近，我的'心也跳得越來(lái)越快，我趕緊轉移地方，藏到了姥姥和姥爺的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然沒(méi)有找到我，太好了，又過(guò)了一會(huì )，人都找齊了。
我們開(kāi)始準備下一局，這局是我當抓�！耙�、二、三……”當我數到“十”的時(shí)候，我就開(kāi)始找了。我在小區里一共轉了五圈才找到一個(gè)人影，我讓他和我一起找其他人，又找了好久好久，還是一點(diǎn)發(fā)現也沒(méi)有，我心里想“她們都藏到哪里去了？”我和他想出一個(gè)辦法：一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里？”我們的嗓子都要喊啞了，當我走到三單元的時(shí)候，我竟然發(fā)現她們全部都躲在這里，“哈哈，她們一下子讓我全部找到了！”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險又有趣��！
游戲作文300字 12
今天上午侯老師笑瞇瞇的走進(jìn)教師，對同學(xué)們說(shuō)；同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲，名字叫傳話(huà)游戲。同學(xué)們聽(tīng)了之后高興的歡呼了起來(lái)，有的同學(xué)還手舞足蹈的拍起手來(lái)。
首先老師把同學(xué)們分成五個(gè)小組，然后對同學(xué)們宣布了游戲規則。游戲開(kāi)始了教室一下子安靜了，老師在每一組選出的同學(xué)耳邊說(shuō)了一句話(huà)，他們趕緊往后傳�？粗�(zhù)我們小組的張明君往后面的`同學(xué)耳邊輕聲說(shuō)著(zhù)什么，我心里既興奮又緊張。眼看到我了，我屏住呼吸，心怦怦的跳著(zhù)，心想：我們組一定要得第一呀！哪知道天佑不測風(fēng)云呀！眼看到我的時(shí)候，由于后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚，中途就被淘汰了，我真不服氣，我都沒(méi)有好好的表現就這樣落敗了。
結果第一組以又快又準的答案獲得了第一名，我們第三組只遺憾的獲得了個(gè)第五名。
這次游戲雖然我們組輸了，但是我仍然喜歡這次的比賽，我喜歡它不僅因為它的精彩。激烈，還因為它教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )團結合作的道理。
游戲作文300字 13
吃過(guò)晚飯，我和我的三個(gè)朋友在廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，鐘佩宜當雞媽媽?zhuān)煅跑幃斃销�，我和郭在希當小雞。我們還定了一個(gè)游戲規則，圓圈當雞的.房子，只要雞進(jìn)到圓圈里，老鷹就不能進(jìn)來(lái)捉小雞。我們站成一排，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣角，躲在“雞媽媽”的身后。我心想：千萬(wàn)不能讓“老鷹”抓到我。
“老鷹”開(kāi)始進(jìn)攻了。只見(jiàn)她張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，“小雞們”左躲右閃，“雞媽媽”也張開(kāi)翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞�！袄销棥钡谝淮芜M(jìn)攻，由于大家的團結，老鷹什么也沒(méi)有捉到。第二次進(jìn)攻也是一樣�？墒窃诨匚葑拥穆飞�，我不小心被“老鷹”反方向捉住了�！袄销棥碧苹�，又偷襲了另一只小雞，結果另一只“小雞”也成了“老鷹”的美餐。
今天我真高興，因為我不但玩了游戲，而且還明白了一個(gè)“人心齊，泰山移”道理，即做什么事情要心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦得更好。
游戲作文300字 14
“哈哈哈……”笑聲從窗戶(hù)中傳出，直沖云霄。
我們在干什么呢？嘻嘻，我們在玩改名字的.游戲呢！別問(wèn)我怎么玩，你一看就知道啦！
錢(qián)曉余同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，大氣地甩出一個(gè)詞“年年有余”。老師腦筋一轉，便往黑板上寫(xiě)“粘粘有余”。同學(xué)們一看，笑得前仰后合。
這下明白了吧！規則很簡(jiǎn)單，只要將名字（三個(gè)字）去掉兩個(gè)，并用剩下的一個(gè)字想出一個(gè)四字成語(yǔ)便可以啦！
單高辰同學(xué)也被好奇心帶上了講臺，他隨口說(shuō)出“步步高升”。老師再三猶豫，寫(xiě)出“布布高生”。同學(xué)們捧腹大笑。女同學(xué)也躍躍欲試呢，屠欣然一個(gè)箭步?jīng)_上去，邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動(dòng)，“新燃努放”便來(lái)到了黑板上。同學(xué)們更是笑得肚子都痛了。
這個(gè)游戲告訴我們——錯別字可是會(huì )鬧大笑話(huà)的。
游戲作文300字 15
“今天我們玩一個(gè)游戲�！崩蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)�！坝螒颉倍謩傉f(shuō)出，教室就熱鬧起來(lái)了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的是雙手伸出剪刀手說(shuō)：“萬(wàn)歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續說(shuō)：“雙方不管用什么方法，只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分，若知道意思解釋出來(lái)再加10分�！�
比賽開(kāi)始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過(guò)來(lái)，來(lái)勢洶洶。
呵呵，到我表現的時(shí)候了。我們隊小陽(yáng)沖了過(guò)去，女生所有的'注意力都集中在他身上，我趁機跑過(guò)去撕了小月的詞語(yǔ)牌，正準備偷偷地溜回來(lái)時(shí)，幾個(gè)女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍，剛剛好險��！差一點(diǎn)就被撕了。
游戲很快結束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗�！庇螒�。
游戲作文300字 16
昨天下午第三節課，張老師跟我們玩了一個(gè)非常好玩的.游戲，叫“木頭人”，規則是：誰(shuí)在游戲當中，笑了，動(dòng)了，說(shuō)話(huà)了，誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)靜坐著(zhù)，張老師在教室里走了一圈，二圈，三圈、、、、、、突然，張老師走到高軒奕的身后，停了一兩秒，然后說(shuō)：“高軒奕，你媽媽來(lái)了！”高軒奕本來(lái)想回頭的，但怕自己輸，不敢回頭，張老師看高軒奕沒(méi)有中技，就又想了一個(gè)讓人中技的辦法，張老師在教室里轉了一圈，然后走到了窗子旁，說(shuō)：“窗外飛來(lái)了一只蝴蝶�！贝蠹矣行┬α�，我也想笑，可是我不能笑，如果笑了的 ，就會(huì )輸，我在心里提醒著(zhù)自己：不能笑！不能笑，笑了就輸了�！斑^(guò)了一會(huì )兒，張老師說(shuō)：”停！“張老師說(shuō)完之后，我們忍不住哈哈大笑，我也笑了，今天我們非常開(kāi)心！
游戲作文300字 17
我玩過(guò)躲貓貓，三個(gè)字，寫(xiě)大字但是我最喜歡玩的游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規則。當老師一說(shuō)完規則，班級里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來(lái)。
老師給我們分了組，又搬來(lái)了幾張凳子。由“敵方”先來(lái)，我們在一旁觀(guān)戰。終于輪到我們隊了，我不由得緊張起來(lái)，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來(lái)。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)鈴聲，慢吞吞地跑起來(lái)，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶?zhuān)墒窃趦蓮埖首又g又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。
我看到我前面的.施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩穩地坐上了凳子。
游戲在一片歡笑聲中結束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的氣氛中。
游戲作文300字 18
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的：老師準備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺，各選一杯水，喝一口，說(shuō)出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的`是什么水。
游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來(lái)，用手對著(zhù)舌頭扇來(lái)扇去，五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺，臺下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道：“是白醋！”小力笑著(zhù)點(diǎn)頭。接著(zhù)小紅上臺，猶豫了一下，選擇了中間的一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測：“是白開(kāi)水吧？”小紅這時(shí)才露出笑容：“猜對啦�！边@時(shí)輪到我上臺了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀，我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個(gè)游戲真有趣，我和同學(xué)們都玩得很高興。
游戲作文300字 19
今天，陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)面笑容地向我們走來(lái)�！袄蠋�，你有帶一些食物嗎？”我們不由自主地問(wèn)�！拔也](méi)有帶什么東西�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)回答，“但給你們帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲�！�
到底是什么游戲呢？我拼盡全力在想。有人說(shuō)是“老狼幾點(diǎn)鐘�！庇械娜苏f(shuō)是“捉迷藏”，“不，不，不，我給你們帶來(lái)的是‘梅花梅花開(kāi)幾朵’�！蓖瑢W(xué)們一下子被這句游戲的話(huà)給說(shuō)高興了。
老師說(shuō)，這個(gè)游戲的規則是，梅花開(kāi)幾朵時(shí)，就得幾個(gè)人抱在同一個(gè)地方，多余的'人淘汰。一聽(tīng)規則，我既期待又緊張。
游戲終于開(kāi)始了！我沸騰的心正在飛快地跳動(dòng)著(zhù)。
梅花開(kāi)兩朵時(shí)，你瞧，我們兩個(gè)兩個(gè)抱在一起正歡吧！可……可是到了第二輪——梅花梅花開(kāi)三朵，我和垚錦正在凌亂的人群中擁擠時(shí)，陳沫卻在旁邊默默無(wú)聞。第三輪，有兩個(gè)女生在旁邊一起落單了，我想他們的心肯定要碎了。
今天，我們上了一節好玩的課，特別是在那激動(dòng)人心，又讓人悲傷的游戲，使我回味無(wú)窮。
游戲作文300字 20
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的'晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著(zhù)，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當老鷹的，弟弟擺著(zhù)一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當老鷹了。
我讓小姨來(lái)當大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護著(zhù)我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會(huì )讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì )，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快樂(lè )樂(lè )的游戲就這樣結束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
游戲作文300字 21
今天，媽媽帶我去上課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做貼豬鼻子�！�
游戲規則是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當豬鼻子，再原地轉三圈，然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數多，哪一組就獲勝。
率先上場(chǎng)的是我，老師把布蓋在了我的眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的組員開(kāi)心極了！
第二個(gè)上臺的`是王紫瀅，她先轉了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次，王紫瀅轉呀轉，竟然轉暈了，迷失了方向，向我們撲過(guò)來(lái)了。我想：她不會(huì )把我們當成豬頭了吧？但是后來(lái)，王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠。豬肯定會(huì )想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了��！
結果出來(lái)了，我們組贏(yíng)了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡！
這個(gè)游戲真是太好玩了，以后有機會(huì )我還想再玩一次。
游戲作文300字 22
教室為什么這么安靜？原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一輪：我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室，爬下一會(huì )兒，站起來(lái)一會(huì )兒，眼睛看著(zhù)學(xué)生。領(lǐng)導換了動(dòng)作，學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì )兒，認真細心的小哨兵輸了，但領(lǐng)導只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。
第二回合：小哨兵走進(jìn)教室，在走廊里盯著(zhù)它。領(lǐng)導拉開(kāi)衣服拉鏈，我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀(guān)察。領(lǐng)導見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到，就更加“放肆”了，把衣服當玩具，上上下下。不，這個(gè)動(dòng)作太明顯了，小哨兵發(fā)現了。小哨兵贏(yíng)了！
第三回合：沒(méi)想到周老師讓我當組長(cháng)。我怕沒(méi)機會(huì )做動(dòng)作，就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室，密切注視著(zhù)我們的.一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái)，我不敢動(dòng)，只能等待機會(huì )。機會(huì )來(lái)了，小哨兵轉身背對著(zhù)我。我抓住機會(huì )改變動(dòng)作，同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，小哨兵沒(méi)發(fā)現我。當然，我贏(yíng)了�！�
“哈哈哈哈哈哈！”課堂以笑聲結束。
游戲作文300字 23
今天，老師讓我玩一個(gè)好玩的游戲，題目叫手指算術(shù)。
游戲規則是兩個(gè)人手指觸碰相加所得數字，得出結果，最先算出10者勝。
我和黃煜嘉被老師選為對手，我們倆剛開(kāi)始表情很?chē)烂C，好像上場(chǎng)的將軍，黃煜嘉說(shuō)讓我先來(lái)，我就先用一根手指和黃煜嘉的'一根手指碰一下就變成2，我們倆的神情似乎更嚴肅了，空氣也變得有些緊張了，這時(shí)，黃煜嘉先發(fā)制人，率先算出三，我也不落后，算出了5，后來(lái)黃煜嘉又用她的2碰了我的7，算出了9，我的心變得更加緊張了，她離10已經(jīng)很近了，而我離10還遠著(zhù)呢。我心里想：我要快點(diǎn)追上黃煜嘉才行，否則我會(huì )輸的，我不敢放松警惕，我直直地盯著(zhù)她的手指，心里不斷盤(pán)算著(zhù)要怎么才能贏(yíng)她呢？我邊做邊想，可是我忘了她還有一個(gè)3，直接用我的5和她的2，算出7，讓她贏(yíng)了，她特別高興，而我有些失落，怪我一時(shí)疏忽，真是一步錯，全盤(pán)皆輸。
不過(guò)，這個(gè)游戲讓我們玩得很開(kāi)心。
游戲作文300字 24
今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。
只聽(tīng)鼓聲響起來(lái)了，從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，宋思瑤拿到了大紅花，老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡，她領(lǐng)到的卡是當一名導演。宋思瑤選了兩名模特，第一名是王思琪；第二名是葛?s依。
模特表演開(kāi)始了，只見(jiàn)王思琪昂首挺胸，雙手撐著(zhù)細細的.小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來(lái)。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動(dòng)作，顯得非常專(zhuān)業(yè)，就像一位真正的時(shí)裝模特。接著(zhù)，另一位模特葛?s依上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著(zhù)輕快矯健的步伐來(lái)到我們面前。她雙腿叉開(kāi)，瞇著(zhù)雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極！教室里響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
不知不覺(jué)，游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結束了。下課鈴響了，同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂(lè )中。
游戲作文300字 25
做游戲，是多么有意思呀！或歡聲笑語(yǔ)，或緊張刺激，或針?shù)h相對或一路領(lǐng)先……多樂(lè )趣，想想都好笑。就讓我這個(gè)導游來(lái)介紹介紹我的快樂(lè )游戲吧！
我在學(xué)校里玩的第一個(gè)游戲就是跳長(cháng)繩，先讓我給你們講一講這個(gè)怎么玩：先找來(lái)兩個(gè)高一點(diǎn)的人來(lái)拿的繩，然后兩個(gè)人拿著(zhù)手上的繩在手上繞上你覺(jué)得可以的幾圈，這樣就弄好了，接著(zhù)就是選幾個(gè)同學(xué)來(lái)跳，跳的.話(huà)就要連著(zhù)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不能快也不能慢。男生也是這樣，我就不多說(shuō)了，就讓我們看看別的班跳的吧
看看別的班跳的，而我們跳的呢？那就是一不對，二不對，三更不對了。時(shí)間隨著(zhù)慢慢的過(guò)去了，我們也已經(jīng)可以了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，不掉了，老師也表?yè)P了我們，說(shuō)我們的進(jìn)步，老師都看見(jiàn)了……就在那次比賽中，我們取得了第一名！
這次有趣的游戲好玩嗎？那就來(lái)試試，看比比賽吧！
游戲作文300字 26
“叮呤呤”上課了，錢(qián)老師帶來(lái)了一個(gè)棗紅色的正方形盒子。
她神秘兮兮地問(wèn)：“你們猜猜盒子里面是什么？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是金銀珠寶，有的說(shuō)是昂貴的鋼筆，有的.說(shuō)是中秋節吃的月餅，還有的說(shuō)是金子做的獎牌。
錢(qián)老師說(shuō)我們猜的都不對�！斑@里面裝的是世界上獨一無(wú)二的寶貝。要不要看一看？”她問(wèn)。同學(xué)們紛紛舉起手，老師請了我們班長(cháng)徐乾煒先上來(lái)一睹為快。只見(jiàn)她迫不及待地跑上去，臉上露出了緊張的表情。錢(qián)老師打開(kāi)盒子，她湊過(guò)去一看，然后笑瞇瞇地走下了講臺。
老師讓我們排好隊依次上去看。我見(jiàn)他們都喜上眉梢地下來(lái)了。心想：這里面到底是什么呢？
終于輪到我了，我三步并作兩步地上了講臺，我往下一湊，只看見(jiàn)里面放著(zhù)一面鏡子，里面照出了我的面孔。
我恍然大悟，原來(lái)我們每一個(gè)人都是“獨一無(wú)二的寶貝”��！
這可真是有趣的游戲！
游戲作文300字 27
我總喜歡在我們家舉辦游戲，這不，星期天我又想出來(lái)了一個(gè)新的花頭！
我早早地擺好了賽道，一共有兩道坎，第一道矮，第二道高。為了增加難度，我還放了一個(gè)袋子，在袋子里裝了一只玩具。
接下來(lái)，我把比賽的規則告訴了爸爸、媽媽和爺爺。準備工作都做好了，隨著(zhù)爺爺的一聲令下，比賽開(kāi)始啦！
我和爸爸互不相讓?zhuān)铱邕^(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎，拍了一下椅子轉頭就跑，結果把拖鞋也給踢飛了。我光著(zhù)腳，又跨了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。我繼續跑，跑到爺爺那里，拍了一下手就掉頭了。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我位于領(lǐng)先狀態(tài)，跨過(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。哎呦呦，差一點(diǎn)摔跤，幸虧我控制好了速度，才沒(méi)有倒下去。
我拿出袋子里的玩具米奇，因為速度太快，把袋子扯得稀巴爛，爸爸在后面叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直接沖向了爺爺那邊。我和爺爺迅速舉起玩具米奇，終于贏(yíng)得了本次比賽的'冠軍！
爸爸表?yè)P了我，說(shuō)我準備得好，這給了我很大的信心。我下次還要做得更好！
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