有趣的游戲作文錦集【15篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文1

　　“哈哈哈哈······”咦？這是從哪兒出來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班在舉行挑逗“木頭人”游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來(lái)瞧一瞧。

　　這個(gè)游戲的規則是：兩人一組，一個(gè)人當木頭人，一個(gè)人當挑逗人。木頭人上場(chǎng)時(shí)要擺一個(gè)動(dòng)作，讓挑逗人來(lái)逗他。如果一分鐘之內木頭人笑了，挑逗人就贏(yíng)了。他們開(kāi)始游戲前，我們都要說(shuō)：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許笑，不許動(dòng)來(lái)不許叫�！边@句話(huà)后游戲才能開(kāi)始。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪，老師派出瘦瘦的王孜凡當木頭人，而古靈精怪的'王璽祥當挑逗人。他們走向講臺時(shí)，我們就說(shuō)：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許笑，不許動(dòng)來(lái)不許叫�！痹�(huà)音剛落，王孜凡已來(lái)到講臺前并做了一個(gè)豬八戒的造型。他手指張開(kāi)，大拇指按著(zhù)太陽(yáng)血，眼睛翻著(zhù)白眼，嘴已鼓著(zhù)。真像一個(gè)白眼狼。王璽祥也出場(chǎng)了，他伸出蘭花指，指著(zhù)王孜凡說(shuō)：“楊貴妃參見(jiàn)陛下�！蓖踝畏猜�(tīng)后哈哈大笑，我們也在旁邊偷笑著(zhù)。這一輪王璽祥贏(yíng)了。

　　第二輪開(kāi)始了,老師派出劉宇航當木頭人,孫俊熙當挑逗人。我們說(shuō)完繞口令后，劉宇航出場(chǎng)了，他擺著(zhù)奧特曼的造型。右手向上舉起，左手放在胸前。孫俊熙一出場(chǎng)就圍著(zhù)劉宇航園轉了一圈。有的觀(guān)眾對孫俊熙說(shuō)：“你快想一想辦法呀！”有的觀(guān)眾對劉宇航說(shuō)：“加油！堅持��！”孫俊熙想了想做了一個(gè)鬼臉。他咪著(zhù)眼睛，舌頭伸得長(cháng)長(cháng)的。劉宇航看到了便笑了起來(lái)。這一輪挑逗人又贏(yíng)了。

　　不一會(huì )，下課了，我們依依不舍的結束了這場(chǎng)游戲。真希望以后多在課堂上做這樣的游戲。

有趣的游戲作文2

　　今天，吳老師說(shuō)：“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲�！崩蠋煹恼Z(yǔ)音剛落，教師就沸騰起來(lái)了。他們有的擺出V的姿勢，有的尖叫起來(lái)，還有的一蹦三尺高。

　　老師說(shuō)完了游戲規則后，游戲開(kāi)始了，老師和逗笑人說(shuō)起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，不許露出大門(mén)牙�！�

　　第一輪開(kāi)始了，我和木頭人都變成了塑像，有的變成了習作一種金雞獨立的孫小圣，有的變成了戰爭時(shí)代的人，還有的變成了舉重運動(dòng)員舉著(zhù)500千克的杠鈴，我變成了正要點(diǎn)燃火炬的人。逗笑人們開(kāi)始對木頭人們開(kāi)始放著(zhù)“想笑彈”，我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計劃沒(méi)有笑，逗笑人又開(kāi)始向唐僧一樣念叨著(zhù)：“人之初，性本善。習相進(jìn)，習相遠……”可木頭人沒(méi)有笑。30秒到了，我的同桌只好向我求饒。

　　第二輪開(kāi)始了，我的同桌變了塑像，我的同桌假裝睡覺(jué)，我只好說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想回家，我好害怕�！蔽业?同桌想笑，可又不敢笑，我只好用苦肉計，假裝睡著(zhù)，說(shuō)夢(mèng)話(huà)：“雞腿，好香的雞腿�！比缓�，一口向自己的手咬去，后來(lái)，我尖叫了一聲：“��！”然后裝哭，我的同桌看了這一幕，竟忍不住哈哈大笑，哈哈！我贏(yíng)了。

　　游戲結束了，可我竟猶未盡，真想再玩一次。

有趣的游戲作文3

　　昨天，大家在范老師的帶領(lǐng)下在大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。

　　游戲規則是：兩人前后站成一排，圍成一個(gè)圈，分出兩個(gè)人，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個(gè)人的前面，后面的人就接著(zhù)跑，假如跑的人被抓住了就角色互換。

　　游戲開(kāi)始了，大家男生組第一是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老師一聲令下，他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會(huì )兒，何笑怡跑得滿(mǎn)頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便飛速貼在了向楚天的前面，后面的`鄔心榜就接著(zhù)跑。幾個(gè)回合之后，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這個(gè)時(shí)候候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人群中來(lái)回穿梭，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的面前好，直到我跑得筋疲力盡時(shí)，才飛速地貼在了何笑怡的前面，接著(zhù)向楚天又飛快地向前跑去……

　　“游戲到此結束，排好隊，進(jìn)教室吧！”聽(tīng)到范老師的喊聲后，每一個(gè)同學(xué)依然笑容滿(mǎn)面，排著(zhù)整齊的隊伍，戀戀不舍地回到了教室。

　　呵，今天的游戲真有趣！

有趣的游戲作文4

　　“丁零零，丁零零�！鄙险n鈴響了。老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，心花怒放，大聲說(shuō)：“好”。

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡，像一個(gè)水晶球；有的同學(xué)吹出一長(cháng)串泡泡，像一串珍珠項鏈；有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的`泡泡，像一個(gè)寶葫蘆，有趣極了。此時(shí)，天空中飄滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的泡泡，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　忽然，我發(fā)現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì )兒鼓起了腮幫，輕輕地吹了起來(lái)，吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”，讓同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓這個(gè)大泡泡，誰(shuí)知，剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì )兒，他又將泡泡棒在空中一揮，許多的泡泡就圍著(zhù)他上下飄動(dòng)，又引得幾倍女生笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓泡泡了。

　　我看著(zhù)張梓源吹出來(lái)的泡泡，心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，吹了起來(lái)，可是只吹出了小泡泡，我的大泡泡；你在哪里？我又吹了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)大泡泡形成了，晃晃悠悠的，我開(kāi)心極了。

　　“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了，有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿(mǎn)結束了。

有趣的游戲作文5

　　星期四下午，黃老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫彎腰過(guò)橋。

　　我們習慣拱著(zhù)背過(guò)橋，可是彎腰過(guò)橋不是拱著(zhù)背過(guò)橋，而是腰向后彎過(guò)橋，而且腿不能彎曲，如果腿彎曲了，就算淘汰。

　　黃老師請了我和盛俊雯來(lái)過(guò)橋，前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過(guò)了橋，可是隨著(zhù)繩子越來(lái)越矮，我心里也越來(lái)越緊張，到了最后一次的'時(shí)候，我的腰已經(jīng)彎到了極限，可是鼻子還是碰到了繩子，一下子失去了平衡，直接四腳朝天摔了下來(lái)，最終沒(méi)能過(guò)橋，輸給了盛俊雯，我的心里又是可惜又是興奮。

　　雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但是我的心里依然很高興，以后，我還要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲！

有趣的游戲作文6

　　我從小到大玩過(guò)許多有趣的游戲，但最喜歡的是“大小魔王終極對決”這個(gè)游戲。當然，此魔王非彼魔王，我和爸爸都是魔方愛(ài)好者，并稱(chēng)“大小魔王”。

　　經(jīng)商議，大小魔王就比賽規則達成共識：我和爸爸輪流打亂魔方，再由對方還原。每一個(gè)回合都要比時(shí)間，用時(shí)少的加一分，五個(gè)回合后分出勝負，誰(shuí)的分數高誰(shuí)就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了！爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂�？砂职忠粋�(gè)公式就迅速把我的“計謀”破解了，接著(zhù)飛快地轉動(dòng)魔方。僅55秒，爸爸就完成了還原。輪到我了，我絞盡腦汁想方法，玩命做公式�？砂职诌�是略勝我一籌我用了56秒。

　　接著(zhù)爸爸又贏(yíng)了一局，我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后，我們迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的決勝局！

　　我給爸爸打亂魔方時(shí)，把各種公式都反著(zhù)做，把魔方打亂到了“極致”，生怕爸爸速度太快，我追不上。但爸爸從容不迫，一上來(lái)幾個(gè)公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫，爸爸就將魔方還原了：“停！”我趕緊按下計時(shí)器：“��！奇跡！真的是奇跡！46秒！”

　　輪到我出馬了！我瞪大眼睛仔細觀(guān)察魔方，想在最短的時(shí)間內找出破綻�！伴_(kāi)始！”我連忙開(kāi)始轉動(dòng)魔方，魔方在我的手中發(fā)出有規律的咔噠咔噠聲。憑借著(zhù)“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時(shí)，出現了代號為“四棱換”的'特殊情況，平時(shí)我做這個(gè)情況對應的公式至少需要6秒！可爸爸已經(jīng)在興奮地喊著(zhù)：“39！40！41”我毫不猶豫，以自己最快的速度做公式。在手指的推動(dòng)下，一個(gè)個(gè)魔方塊化成了一道道流動(dòng)的彩虹完成了！我大叫：“停！”只聽(tīng)見(jiàn)計時(shí)器清脆地響了一聲，我用期盼的目光看著(zhù)爸爸。爸爸宣布成績(jì)：“四十五秒！”我高興得跳了起來(lái)。

　　一次激動(dòng)人心的比賽結束了，但我沉浸在跌宕起伏的過(guò)程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對決！

有趣的游戲作文7

　　我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣，比如：攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫(huà)丁老頭等等。畫(huà)丁老頭有一句口訣：一個(gè)丁老頭，兩個(gè)小氣球，三天不吃飯,餓得團團轉，撿了六元錢(qián)，還了三元錢(qián)，還剩三元錢(qián)，買(mǎi)了一只藕，長(cháng)出兩只手，吃了一顆藥，長(cháng)出一雙腳。念完了這一句口訣，可愛(ài)又搞笑的丁老頭就完成了！

　　爸爸以前經(jīng)常和他的同學(xué)一起玩一些有趣的游戲，經(jīng)常玩的是斗雞，怎么玩呢？就是用手抱起一只腳，另一只腳在地上蹦，在空中的腳不能落地，看誰(shuí)最后沒(méi)有被撞倒，誰(shuí)就贏(yíng)了。今天，我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。

　　“預備！開(kāi)始！”媽媽喊道，便吹起了口哨。聽(tīng)見(jiàn)口哨的聲音，我和爸爸同時(shí)抱起了腳丫子，“爸爸，放心吧，我一定會(huì )把你給撞倒！”我對爸爸說(shuō)�！笆菃�？那可不一定哦！呵呵！”爸爸哈哈大笑�！芭�！”的一聲在客廳里響起，我被爸爸撞倒在地上了，“哈哈！還是我這個(gè)老手厲害一些吧！”老爸又一次放聲大笑�！皼](méi)關(guān)系，我這是剛剛開(kāi)始玩，不怎么熟練，等我練習好了，我一定不會(huì )輸給你，等著(zhù)瞧吧！”我有一點(diǎn)不服氣。過(guò)了幾分鐘，我和爸爸又斗起來(lái)了，可是，我還是又坐在了冰涼的.地板上。

　　這次，我學(xué)會(huì )了一個(gè)小游戲，那就是——斗雞。有時(shí)間的時(shí)候，姑姑還交會(huì )了我跳房子，翻花繩，跳皮筋和踢毽子呢！可好玩了！

　　我們現在不能只玩電腦游戲，也要玩一些以前的游戲，如果不會(huì )，可以讓爸爸媽媽交你們玩哦！

有趣的游戲作文8

　　今天，我們的教室響起炸開(kāi)鍋似的“哈哈哈”聲，原來(lái)，今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。

　　游戲規則是，兩位同學(xué)面對面站立，裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí)，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學(xué)為勝利者，具體要求聽(tīng)裁判的指揮。

　　比賽開(kāi)始了，我的對手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的`心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來(lái)。只聽(tīng)裁判說(shuō)：“右手！”哎，對方比我更快，橡皮被搶走了。

　　第二局又開(kāi)始了。這次王瑞高高地舉著(zhù)兩只手，好像一個(gè)吊車(chē)上的大鉤子要掉下來(lái)似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸得眼淚直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著(zhù)橡皮發(fā)呆，好像上一次他贏(yíng)了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說(shuō)：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。

　　第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒(méi)聽(tīng)完口令，就最先下手了，我暗想：原來(lái)高手也有失誤的時(shí)候。因為搶先也算輸，哈哈。

　　今天玩得真開(kāi)心！

有趣的游戲作文9

　　星期五下午第二節語(yǔ)文課，胥老師宣布：“小朋友們，今天我們來(lái)玩個(gè)游戲�！眲傉f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋，大家都在議論紛紛：“什么游戲啊……”

　　這時(shí)胥老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉，可惜沒(méi)有鼻子，然后笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上，然后拿著(zhù)粉筆把鼻子盡量畫(huà)在正確位置上�！瘪憷蠋熞徽f(shuō)完，好多同學(xué)立即把手舉得高高的`，爭著(zhù)想上去試試。

　　胥老師先叫小云上講臺，接著(zhù)說(shuō)：“小云，你先向左轉三圈，再向右轉三圈，最后再畫(huà)�！苯Y果小云轉得暈頭轉向，他拿著(zhù)粉筆不假思索地把鼻子畫(huà)了上去。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑，小云摘下眼睛上的布一看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了畫(huà)像的嘴上，他自己也忍不住笑了起來(lái)。接著(zhù)又有幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)，他們不是把鼻子畫(huà)在眼睛眉毛上，就是將鼻子畫(huà)在了嘴巴下巴上……其他同學(xué)笑得東倒西歪，前俯后仰。

　　終于輪到我了。胥老師蒙上了我的眼睛，把我向左轉了三圈又向右轉了三圈，結果我暈頭轉向，分不清東南西北。當老師讓我拿著(zhù)粉筆畫(huà)時(shí)，我頭暈乎乎的，但我立即扶著(zhù)黑板站穩，然后用左手慢慢摸到那幅畫(huà)像，然后把畫(huà)從上到下摸了一遍，想著(zhù)畫(huà)的比例分配，然后小心地上畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。剛一畫(huà)完，立刻聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲�！拔耶�(huà)正確了，我畫(huà)對位置了！”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。當我回到座位上，同桌問(wèn)：“你咋畫(huà)得這么準呢？”我笑著(zhù)撅起了嘴巴，心想：我剛剛在座位上可是觀(guān)察了又觀(guān)察，仔細比劃了又比劃，才算準鼻子的位置，這可是秘密哦！

　　今天，我們玩得非常的開(kāi)心。但我也知道了，哪怕是一件小事，只有細心觀(guān)察積極動(dòng)腦筋才會(huì )有收獲。

有趣的游戲作文10

　　吃過(guò)晚飯，我和我的三個(gè)朋友在廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，鐘佩宜當雞媽媽?zhuān)�朱雅軒當老鷹，我和郭在希當小雞。我們還定了一個(gè)游戲規則，圓圈當雞的`房子，只要雞進(jìn)到圓圈里，老鷹就不能進(jìn)來(lái)捉小雞。我們站成一排，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣角，躲在“雞媽媽”的身后。我心想：千萬(wàn)不能讓“老鷹”抓到我。

　　“老鷹”開(kāi)始進(jìn)攻了。只見(jiàn)她張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，“小雞們”左躲右閃，“雞媽媽”也張開(kāi)翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞�！袄销棥钡谝淮芜M(jìn)攻，由于大家的團結，老鷹什么也沒(méi)有捉到。第二次進(jìn)攻也是一樣�？墒窃诨匚葑拥穆飞�，我不小心被“老鷹”反方向捉住了�！袄销棥碧�狡猾了，又偷襲了另一只小雞，結果另一只“小雞”也成了“老鷹”的美餐。

　　今天我真高興，因為我不但玩了游戲，而且還明白了一個(gè)“人心齊，泰山移”道理，即做什么事情要心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦得更好。

有趣的游戲作文11

　　今天老師帶我們到操場(chǎng)玩兒兩人三足的游戲，這可把我們高興壞了。我們連蹦帶跳地擁向操場(chǎng)。

　　游戲開(kāi)始了，第一輪比賽很簡(jiǎn)單，如果把這次游戲比作一頓大餐的話(huà)，那么第一輪便是開(kāi)胃菜。后兩輪才是主菜。

　　第二輪說(shuō)是主菜一點(diǎn)兒不假，是由男生為我們展示的精彩表演。他們一個(gè)個(gè)把腿捆在一起，像一條長(cháng)龍，但他們也許太想到達終點(diǎn)了，于是便自顧自地往前“跑”，他們也不想想，腿已經(jīng)不是自己的了�！皳渫ā币粋�(gè)男生摔倒了，連著(zhù)一串都倒了。原先那條“長(cháng)龍”已經(jīng)遍體鱗傷了�！昂锰垩�！”操場(chǎng)上立刻響起了殺豬般的慘叫和女生幸災樂(lè )禍的'笑聲。老師把他們扶起來(lái)，而他們便又開(kāi)始了蝸牛般的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒男生那邊響起了“快走，快走”的口號聲。這回吸取了前面的經(jīng)驗教訓總算沒(méi)有摔倒。真實(shí)亡羊補牢，為時(shí)未晚。最終平安“凱旋”。

　　隨后是第三輪——男女大戰。隨著(zhù)老師的“開(kāi)始”我們的大戰開(kāi)始了，女隊一開(kāi)始就落在男隊后面，出師不利的我們后來(lái)也沒(méi)有逃過(guò)摔倒的噩運。男生比我們也強不了多少，繩子斷了的他們，無(wú)心應戰，最終兩隊以失敗告終。

　　“停,大家整隊帶回�！崩蠋熣f(shuō)道。我無(wú)奈的解下繩子。

　　此時(shí)我覺(jué)得時(shí)間太快了。游戲雖然結束了，但那笑聲卻久久回蕩在我耳邊。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，是我知道：做事要團結，要想辦法，只有這樣才能取得勝利呀！

有趣的游戲作文12

　　你們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣有趣的作文課吧？課堂上歡聲笑語(yǔ)，讓我們意猶未盡。

　　上課了，老師在黑板上指了一個(gè)地方，讓我們分別畫(huà)了臉蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，還有頭發(fā)。接下來(lái)就是重頭戲了，老師讓我們去畫(huà)鼻子，但是要用毛巾蒙住我們的眼睛。

　　第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，當老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見(jiàn)她三步并作兩步向黑板的方向走去，可是快走到了的時(shí)候，她又摸著(zhù)桌角折回來(lái)了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她將鼻子畫(huà)在了臉的邊緣。

　　第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她可是最“厲害”的了，畫(huà)個(gè)鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm，把我們笑得前俯后仰，眼淚都要流出來(lái)了。后來(lái)上去的同學(xué)，有的把鼻子畫(huà)出了臉外，有的'畫(huà)在右眼，有的畫(huà)在左臉，還有的畫(huà)在了嘴巴里。

　　輪到我了，當我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子，沿著(zhù)桌角，摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里？我心中一無(wú)所知，我在黑板上摸了很久才畫(huà)了下去，可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看，鼻子被畫(huà)到了臉外面，真是太失望了。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我真是想再玩一次呀！

有趣的游戲作文13

　　今天，老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫—“擊彭傳花”。

　　游戲的規則：老師敲鼓，我們傳花，老師停止敲鼓后，花在誰(shuí)那，誰(shuí)就上臺來(lái)背古詩(shī)，如果背不出，就學(xué)動(dòng)物叫，狗和貓不算。如果有人扔花，就直接學(xué)動(dòng)物叫。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，有些同學(xué)把花看成了炸彈，迫不及待地要把花傳給下一個(gè)同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著(zhù)花，就是不肯給下個(gè)同學(xué)，而下個(gè)同學(xué)卻早就被急瘋了。終于，老師停止了敲鼓，一位同學(xué)上臺背完一首詩(shī)后，開(kāi)始第二輪。這一局，有一個(gè)同學(xué)因為扔花學(xué)了三聲?shū)B(niǎo)叫�？渗B(niǎo)叫聲一點(diǎn)也不象鳥(niǎo)叫聲，特古怪， 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪……當老師停止敲鼓時(shí)，花竟落在了我這里，我只好上臺背詩(shī)。我懷著(zhù)緊張的'心情上臺背詩(shī)，背的不緊不慢，腦海里努力思索著(zhù)我要背的這首詩(shī)—“四時(shí)田園雜興（二）”。終于背完時(shí)我松了一口氣，開(kāi)始把花往后傳，很快，許多同學(xué)都背過(guò)詩(shī)了，幾首容易的詩(shī)就被背完了，如《春曉》、《草》等等。游戲也結束了。

　　這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文14

　　有趣的斗蛋 今天立夏，一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學(xué)校，準備參加班里的斗蛋游戲。 進(jìn)教室一瞧，哇，好熱鬧呀！同學(xué)們有帶雞蛋的.，有帶鵝蛋的，還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著(zhù)比賽。 老師讓同學(xué)們先在組內用相同種類(lèi)的蛋斗，我們這一組的鴨蛋都被我的蛋碰壞了。接著(zhù)老師讓各組雞蛋還完好無(wú)損的同學(xué)到前面比，沒(méi)想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們再斗鴨蛋，我有兩個(gè)對手，都是男生。這時(shí)，只聽(tīng)下面的同學(xué)大聲喊：“沙天時(shí)，加油！沙天時(shí)，加油！”喊得最響的要算女同學(xué)了，因為她們希望我向男同學(xué)證明女孩不比男孩弱。

有趣的游戲作文15

　　今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“最佳拍檔�！�

　　這個(gè)游戲的規則就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對題板，另一個(gè)人呢背對題板，老師把提板在后面，面對題板的人看清詞語(yǔ)以后，做動(dòng)作和用語(yǔ)言來(lái)描述，不過(guò)不能說(shuō)出英文和這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規，不會(huì )的就說(shuō)‘過(guò)’。

　　“預備，開(kāi)始！”張老師說(shuō)完后，立刻拿出題板，葛天瀾看了以后，馬上說(shuō)：“《三國演義》里的一位大將！”我聽(tīng)完后，想了想，疑惑的'說(shuō)：“曹操？”葛 天瀾說(shuō)：“對了！”這樣一猜也對，看來(lái)我們還真是心有靈犀呢！接著(zhù)一連幾個(gè)都說(shuō)對了，當葛天瀾擺了一個(gè)帥氣的poss時(shí)，我左看右看上看下看怎么也看不出 來(lái)，當葛天瀾說(shuō)“過(guò)”，張老師撕下那張題卡時(shí)，我才想起原來(lái)是“帥（鍋）哥��！”，令我后悔不已。當進(jìn)行到最后一張時(shí)，葛天瀾突然冒出一句“一加一等于 幾？”這個(gè)說(shuō)的很不清楚，所以我沒(méi)有猜出來(lái)，最后一看，暈了，原來(lái)是“傻瓜”呀！

　　現在是我說(shuō)，葛天瀾猜，前面幾個(gè)都很順利，可是到了“打折”的時(shí)候，我說(shuō)：“賣(mài)衣服啦！大減價(jià)��！把‘大減價(jià)’換一個(gè)詞就行了�！笨墒撬�怎么也猜不出來(lái)，我真是十萬(wàn)火急！心想：“瀾瀾啊，難道你沒(méi)陪過(guò)你媽媽去買(mǎi)衣服啊，是‘打折’啊”可是最后她還是沒(méi)猜出來(lái)，唉！

　　這次的“最佳拍檔”可真有點(diǎn)“累”呀。

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