- 相關(guān)推薦
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩1
一天，我看著(zhù)我們班的同學(xué)都會(huì )跳繩，羨慕極了，我也想學(xué)會(huì )跳繩。
于是，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一條繩子。從媽媽手中接過(guò)繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒(méi)跳過(guò)，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看著(zhù)我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過(guò)氣來(lái)，我卻在心里安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤而已，下次準能跳好！”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的'時(shí)候，竟然還是沒(méi)跳過(guò)，這時(shí)候，我泄氣了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我不學(xué)了�！边@時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你不能因為受到一點(diǎn)挫折就退縮，來(lái)，媽媽教你跳繩�！闭f(shuō)完，媽媽開(kāi)始耐心地教我學(xué)跳繩，我也只好在后面照葫蘆畫(huà)瓢地跟著(zhù)跳。在媽媽的耐心教導下，我終于學(xué)會(huì )了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指夸我說(shuō)：“曉君，你真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我高興極了。
第一次學(xué)跳繩，我不但體會(huì )到了成功的快樂(lè )，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利！
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩2
我以前不會(huì )跳繩，每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是，媽媽帶著(zhù)我去花園那里練。
剛開(kāi)始的時(shí)候，手和腳的動(dòng)作總是配合不好，繩子甩過(guò)去了，腳好像還在等待誰(shuí)的命令似的，一動(dòng)不動(dòng)。每次結果都一樣，無(wú)論我怎么努力，還是跳不過(guò)。
我不耐煩了，干脆把繩子丟在一邊。媽媽見(jiàn)我這么沒(méi)耐心，過(guò)來(lái)鼓勵我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奧運會(huì )上的運動(dòng)員那樣，要有不怕吃苦的`精神，我相信你肯定行的�！贝丝�，我又重新燃起了斗志，繼續奮斗�；侍觳回撚行娜�，我終于跳過(guò)了一個(gè)！我信心倍增，又繼續認真的練起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我足足跳了五個(gè)！
從此，我每天只要有空閑的時(shí)間，就拿起繩子練。日積月累，我從不會(huì )到一個(gè)，到五個(gè)，到三十，如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開(kāi)始是有多么大的區別��！這些成果都是靠我的毅力練出來(lái)的呀！
我終于學(xué)會(huì )了跳繩，還明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩3
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、游泳、爬山等等。其中我最喜歡的就是跳繩了。
有一次，一個(gè)同學(xué)想和我比賽跳繩，我拿著(zhù)繩子向操場(chǎng)跑去。那個(gè)同學(xué)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)把繩子解開(kāi)，準備好了。說(shuō)實(shí)話(huà)心里還是很緊張的。開(kāi)始比賽了，我剛一跳，繩子就纏到腳了，沒(méi)跳成功。趕緊解開(kāi)，剛跳一下又纏上了。這時(shí)我的同學(xué)都已經(jīng)跳了好幾個(gè)了。
接下來(lái)我越跳越緊張。到最后沒(méi)跳幾個(gè)。氣得我把繩子往地上一扔，說(shuō)：“我不跳了，不跳了�！蔽覔旎乩K子就一口氣跑回了教室。后來(lái)，那一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你就是因為緊張，所以才挑不好的.。不要那么快就放棄嘛，多練習就會(huì )好的�！庇谑�，下課后，我拿著(zhù)繩子，一個(gè)人跑到操場(chǎng)上，努力讓自己不緊張，慢慢練習。接下來(lái)我就跳得好多了。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我越來(lái)越喜歡跳繩。在我的堅持下，我都快成為跳繩高手了。
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩4
下午做完操以后，我和同學(xué)們快速的飛奔到操場(chǎng)一角開(kāi)始練習跳繩。
只見(jiàn)吳悠同學(xué)找了一片空地，在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏，踮起腳尖，雙手握緊繩子輕輕的一甩繩，“嗒嗒嗒”的聲音響了起來(lái)，她的辮子也上下舞動(dòng)，真像個(gè)辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著(zhù)前方一眨也不眨。
現在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開(kāi)始了。我先和他并排站在一起，我搭著(zhù)他的'肩，他來(lái)甩繩，“一二三…”我們一起喊口號跳�？墒侵惶藥讉�(gè)我就被繩子勾住了。于是他就讓我來(lái)甩繩子再開(kāi)始跳。我甩了幾下又被勾住了，真是不走運呀！我本來(lái)想跳90個(gè)的，可是只跳了20個(gè)，我心里好失望呀！
呀呤呤…。上課鈴聲響了，我和同學(xué)們收拾好繩子飛快地跑回了教室。
課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀！而且多跳繩還會(huì )長(cháng)高噢！小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢？
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩5
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準時(shí)機，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著(zhù)頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著(zhù)了他的`頭，他就拼命地揉著(zhù)；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數著(zhù)：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話(huà)，絆住了我，最終還是男生贏(yíng)了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩6
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍，也就是說(shuō)，是第二名。第一名，被誰(shuí)，哪個(gè)班奪走了呢？被一3班奪走了。我們這六個(gè)班比賽跳繩。一開(kāi)始，我的心從喉嚨眼里要跳出來(lái)了，緊張得不得了。后來(lái)，發(fā)現我老爸也在那，我想：老爸過(guò)來(lái)干什么呢？老爸告訴我，他來(lái)呀，來(lái)看你們跳繩跳得怎么樣？來(lái)看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說(shuō)老師們甩得都很好，可是老爸卻說(shuō)，沒(méi)有家長(cháng)甩繩，怎么……？
我說(shuō)有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個(gè)年級的二五班苗苗說(shuō)，當然有。她班就是由一個(gè)同學(xué)的母親來(lái)甩繩的。
比賽完畢，我才知道，我們得了亞軍的`。宋老師說(shuō)我們已經(jīng)跳得很不錯了，已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒(méi)有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個(gè)都沒(méi)有斷，所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動(dòng)真的很有意思。小朋友們，你們覺(jué)得這次跳繩活動(dòng)有意思吧！
【三年級上冊作文游戲類(lèi)跳繩】相關(guān)文章：
30秒跳繩三年級作文09-25
學(xué)跳繩小學(xué)三年級作文09-30
【精選】三年級跳繩作文22篇01-08
跳繩的描寫(xiě)的作文04-26
跳繩的啟示作文03-28
描寫(xiě)跳繩的作文12-23
跳繩的啟示作文03-03
跳繩感受作文04-10
跳繩的快樂(lè )作文02-23