搶凳子游戲作文精華[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的搶凳子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

搶凳子游戲作文1

　　每當我看到小巧玲瓏的板凳時(shí)，我都不由自主的想到那一次作文課上，玩搶板凳游戲的情景。

　　女生組是第三組上場(chǎng)，我很幸運，就在這一組。我們互相看著(zhù)對方，相互戒備，準備和對方一決雌雄。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)邁著(zhù)貓步小心的在旁邊走，有的'同學(xué)買(mǎi)邁著(zhù)大步自信滿(mǎn)滿(mǎn)，這時(shí)，鑼鼓聲音越來(lái)越急，和我的心跳差不多快了，就在我們圍著(zhù)椅子準備在走一圈的時(shí)候，音樂(lè )突然停止了，我眼疾手快的坐到了一張椅子上，有一位同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，他先是一愣，沒(méi)有坐到椅子，遺憾的被淘汰了。隨著(zhù)一輪又一輪的游戲，椅子撤掉了一把又一把，很不幸，我在第三輪游戲中被淘汰了，我只能失望地坐在座位上，看著(zhù)游戲進(jìn)行。

　　總決賽來(lái)臨，最后剩下兩個(gè)人，卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸，那時(shí)音樂(lè )好像都靜止了，兩個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子一圈一圈的轉，女同學(xué)提防的看著(zhù)男同學(xué)好像在說(shuō)：“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學(xué)自信的邁著(zhù)大步心里想：“放馬過(guò)來(lái)吧，我才不怕你呢!”忽然，音樂(lè )停止了，男同學(xué)眼疾手快的坐到了椅子上，女同學(xué)卻還沒(méi)反應過(guò)來(lái)……

　　最后，男同學(xué)贏(yíng)了，作為勝利者的嘉獎，曹老師送給他一本書(shū)，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，有的還跳上桌子鼓掌……

　　這件事不論過(guò)了多久我都不會(huì )忘掉，那次作文課在我童年的畫(huà)冊中留下了精彩的一頁(yè)!

搶凳子游戲作文2

　　今天下午，我們教室里開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的搶凳子游戲。

　　在教室前面的空地上，八張凳子擺成了一個(gè)圈，九位選手站在凳子旁，蓄力待發(fā)�！伴_(kāi)始！”張老師喊道。歡快的《哆啦A夢(mèng)》主題曲便一下蹦進(jìn)了每個(gè)人的耳朵，臺上的九位選手也繞著(zhù)“八陣圖”走了起來(lái)。他們有的神情自然，似乎勝券在握；有的緊皺眉頭，好像滿(mǎn)腹擔心；有的眼中放光，看來(lái)興奮不已……那一張張小小的凳子，形成了巨大的磁場(chǎng)，選手們大多雙腿緊貼凳子邊，有幾個(gè)腳踩著(zhù)凳腳，甚至還有一個(gè)把屁股抬得老高，反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然，音樂(lè )戛然而止，同學(xué)們便一下子坐了下去。只聽(tīng)“哎呀”一聲，原來(lái)，一位同學(xué)把另外一位選手擠了出去，被擠的那位同學(xué)屁股著(zhù)地，摔了個(gè)四腳朝天……

　　一輪輪游戲在歡樂(lè )中度過(guò)，終于輪到我啦！我又是緊張又是興奮，兩眼緊盯凳子，一眨也不敢眨，生怕在閉眼的瞬間音樂(lè )停止而錯失了凳子。歡快的'音樂(lè )絲毫不能減弱我內心的緊張，我的心怦怦直跳。又經(jīng)過(guò)一個(gè)凳面，我走在凳子中間，心想：音樂(lè )千萬(wàn)不要停��！可音樂(lè )偏不，它猛地停止住，我絲毫沒(méi)有料到會(huì )這樣。還好，我當機立斷，找準一張空位，一挪身體就坐了上去。啊，好危險！我舒了一口長(cháng)氣。這一次小勝利讓我有了信心。一局、兩局、三局……我都贏(yíng)了，可到了第六局的時(shí)候，我敗下了陣，原因就是在音樂(lè )停的剎那，我落座時(shí)猶豫了一下，左右兩張凳子便已經(jīng)各有其主啦。不過(guò)我想，不要緊，本來(lái)就是一場(chǎng)游戲嘛！

　　這一次搶凳子，我雖然沒(méi)能笑到最后，可卻收獲了快樂(lè )，也讓我明白了一個(gè)道理，我們做事要堅定果斷，不能猶猶豫豫。

搶凳子游戲作文3

　　“加油！努力！千萬(wàn)不要放棄（屁）！”“一二三！不要輸��！”今天中午，音樂(lè )教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪，一浪蓋過(guò)一浪。我們在干什么呢？原來(lái)，我們在玩一個(gè)老幼皆知的游戲：搶凳子。

　　瞧！何老師開(kāi)始分配角色、講游戲規則了：分別由十、十、十二、十二個(gè)人圍成四個(gè)圈，圈內分別放九、九、十一、十一張凳子，由我來(lái)打鼓，鼓聲響時(shí)圍著(zhù)凳子轉圈，鼓聲停時(shí)搶凳子。聽(tīng)了這串話(huà)，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛，都恨不得馬上玩游戲。

　　第一局開(kāi)始了，我忽快忽慢地打著(zhù)鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓聲也就自然而然地停了。有些反應力強、身手敏捷的同學(xué)搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上，只剩下那幾個(gè)還在莊周夢(mèng)化蝶——想入非非（飛飛）的人在轉圈圈，他們就一臉懵逼地被淘汰了。

　　第三局的`時(shí)候，何老師也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老師敲了一會(huì )兒，就停下來(lái)了。大家開(kāi)始搶凳子了，突然，高小胖同學(xué)和海鷗同學(xué)同時(shí)坐到了一個(gè)凳子上。小胖見(jiàn)狀，趕緊啟動(dòng)了他的必殺技：撅屁股。小胖擠了又擠，撅了又撅，終于把海鷗同學(xué)擠了下去，獲勝了。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，一眨眼就到了決賽，“戰場(chǎng)”上只剩下了四名同學(xué)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技、身手敏捷。經(jīng)過(guò)激烈的“戰爭”，最終獲勝者為小珂同學(xué)和寒寒同學(xué)。

　　童年��！是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我想當我長(cháng)大后，回憶起這一段，也一定會(huì )不自覺(jué)地笑！

搶凳子游戲作文4

　　在我的成長(cháng)過(guò)程，我玩了各種各樣的游戲，也有刺激的貼燒餅，有趣的老鷹捉小雞，但我最喜歡玩的是考驗反應能力的搶凳子。

　　同學(xué)們一聽(tīng)老師說(shuō)今天玩搶凳子，躺下就立刻沸騰起來(lái)了，小徐一聽(tīng)高興的手和腳都不安分了，手一邊用出拳的動(dòng)作，把手一出一出的，一邊腳還一抖一抖的，還不停的.跺著(zhù)腳。

　　老師開(kāi)頭第一組就選中了小姚和小邢，才剛選完臺下就議論紛紛，有的人在討論誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，有的人在討論小邢會(huì )不會(huì )呆住，總之非常熱鬧。

　　小姚是一蹦一跳的上臺的小邢則是慢悠悠的上臺的，身子的贅肉還一顫一顫的，像有一個(gè)小人在上面蕩秋千似的。等他們上臺了之后，老師拿一把凳子過(guò)來(lái)，游戲就正式開(kāi)始了。

　　老師小聲的說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”敲起桌子�！皣}噠噠”

　　那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，像是在玩過(guò)山車(chē)，而小姚和小邢跟著(zhù)一會(huì )兒快一會(huì )兒慢，小邢身上贅肉一動(dòng)一動(dòng)的，頭紅的跟抹了腮紅一樣。笨重的身體“咚咚咚”的踩著(zhù)地面，地面一顫一顫的，像地震了一樣。小姚跑的時(shí)候，突然“哐”一聲滑了下去，幸好他及時(shí)扶住了地，不然很有可能摔一個(gè)狗吃便便。想了一下那場(chǎng)面肯定很好笑，跑著(zhù)跑著(zhù)，他可能是暈了，“啪”的一聲扶在了墻上，邊跑邊扶墻，有的時(shí)候扶桌子，眼睛也一抖一抖的，像是馬上就要掉下來(lái)似的。

　　突然，老師的敲擊聲結束了，小姚見(jiàn)狀立刻一屁股坐了上去，小邢卻還呆呆的站在原地，像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。最后小姚穩穩的贏(yíng)了，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，不一會(huì )兒有有趣的游戲就結束了。

　　童年就像一串珍珠項鏈，我們每做一件美好的事情就會(huì )給它穿上一顆珍珠，而搶凳子，這個(gè)游戲則給這串項鏈穿上了最美麗最耀眼的一顆珍珠。

搶凳子游戲作文5

　　一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè )無(wú)比的游戲，你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么，那我再給你一些提示吧！這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應能力，還能訓練我們的注意力，同時(shí)也是對我們體能的一種測驗。啊，對了，這就是有趣的搶凳子游戲。

　　今天，我們在金筆作文班上課，當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的`時(shí)候，同學(xué)們都興奮不已，別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規則：每組總人數中，都會(huì )少一張凳子，大家圍著(zhù)凳子轉圈，當老師說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，大家都去搶凳子，沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。

　　然后，梁老師把我們分成了兩組，開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽，最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試，像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人，老師叫“轉轉轉”了，他們慢慢地移動(dòng)起來(lái)，但是每個(gè)人都盯著(zhù)凳子，伺機而動(dòng)。老師叫“�！钡臅r(shí)候，我們屏息凝視，想看看究竟誰(shuí)會(huì )出局，原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè)，看他們那逗趣的樣子，我們哄堂大笑。終于，到我了，我胸有成竹地站起來(lái)，和同學(xué)圍成一圈，按照梁老師的口令轉了起來(lái)，大家你追我趕，突然，梁老師喊了一聲“�！�，我疾步如飛向凳子沖了過(guò)去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看著(zhù)別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后，是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。

　　搶凳子游戲真好玩，希望我以后還有機會(huì )玩。

搶凳子游戲作文6

　　今天，我來(lái)到陽(yáng)光教育中心，聽(tīng)說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲--搶凳子。

　　我們先選出裁判，隊長(cháng)，一組一個(gè)。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來(lái)當。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長(cháng)定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。

　　規則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽的隊員就繞著(zhù)凳子跑步，裁判說(shuō)“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著(zhù)凳子就被淘汰。當有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的'人繼續搶?zhuān)�最后只剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。

　　游戲開(kāi)始了，第一場(chǎng)裁判吳子劍走了上來(lái)。接著(zhù)隊長(cháng)選了兩名同學(xué)上來(lái)比賽，裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們就了起來(lái)。

　　“�！蹦俏鍌�(gè)同學(xué)坐了下來(lái)，有兩個(gè)在搶位子，不過(guò)還留了一個(gè)位子，而陶國裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來(lái)。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來(lái)。第二次他們全部被同學(xué)們給忽悠了，哦，原來(lái)只有裁判喊“�！辈拍軗�?zhuān)�可是這時(shí)同學(xué)們喊的“�！�。同學(xué)們便你推我我推你地爭了起來(lái)，結果全部淘汰了。

　　第二輪開(kāi)始了我走了上去，各組組長(cháng)們都各派出兩名同學(xué)。

　　我說(shuō)了聲“開(kāi)始”他們就了起來(lái)，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時(shí)，我喊了“開(kāi)始”同學(xué)們又了起來(lái)， 我說(shuō)了聲“�！蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來(lái)，可剩下一個(gè) 。王柯人突然站了出來(lái)，還邊手舞足蹈的，滿(mǎn)臉都是笑容。那個(gè)被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來(lái)。原來(lái)那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，所有的都有了結果，今天的游戲真精彩��！

搶凳子游戲作文7

　　在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。

　　游戲規則是這樣的：伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，五個(gè)人圍著(zhù)四個(gè)板凳走起來(lái)，音樂(lè )一停，就馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。

　　游戲開(kāi)始前，我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng)，我、可可、上官文祥、李九陽(yáng)和宋梓軒被選中了。

　　游戲開(kāi)始了，音樂(lè )一響起，大家一邊死死盯著(zhù)座位，一邊圍著(zhù)板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂(lè )一停，我們就爭先恐后地搶著(zhù)板凳，可能我是運動(dòng)健兒，我第一個(gè)搶到板凳，我坐下來(lái)看了看他們，只見(jiàn)李九陽(yáng)、上官文祥和宋梓軒，三個(gè)人在搶一個(gè)板的，我大聲的'朝他們叫道：“這里還有板凳�！彼麄冇窒螂x弦的箭一樣，從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳，我看著(zhù)他們也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒(méi)有人搶的板凳旁坐了下來(lái)，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽(yáng)被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。

　　最后一場(chǎng)比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂(lè )一響起，我一邊死死盯著(zhù)板凳不放，一邊走起來(lái)，忽然音樂(lè )停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險��！差點(diǎn)輸了！

　　“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們再次相聚。

搶凳子游戲作文8

　　今天中午，我們去音樂(lè )教室玩搶椅子游戲。一路上，我們像出籠的小鳥(niǎo)，激動(dòng)無(wú)比。

　　我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地擠在椅子前面，老師宣布了規則：鼓聲響，我們圍著(zhù)椅子轉圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒(méi)位置的人就被淘汰。

　　鼓聲響了，我們圍著(zhù)椅子轉起來(lái)，時(shí)不時(shí)用手扶著(zhù)椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來(lái)，只有錢(qián)某某找不到椅子，她急得團團轉，但沒(méi)辦法，也只能無(wú)奈地坐到了淘汰區。隨著(zhù)第二次鼓聲響起，游戲繼續進(jìn)行。我們一邊走，一邊擔心，鼓響一聲，我們的心就跟著(zhù)使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運地搶到了一把椅子，只有朱某某一臉尷尬地站在那兒，他沒(méi)搶到，只好乖乖地到了淘汰區。第三輪比賽開(kāi)始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著(zhù)椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過(guò)神兒來(lái)，剛想上去搶位置，就被高某某推到了淘汰區，也就是這幾秒發(fā)愣的.功夫，位置早被別人搶走了。

　　我有點(diǎn)懊惱，早知道就不走神了，可現在后悔也來(lái)不及，真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上，可他也被大屁股蘇某某擠了下去，我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。

　　看似簡(jiǎn)單的小游戲，不僅要靠力氣更要專(zhuān)注��！那我們平時(shí)的學(xué)習不是更要如此嗎？

搶凳子游戲作文9

　　班隊課，搶凳子的游戲就要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。

　　“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂(lè )聲催促著(zhù)我們一組小朋友圍著(zhù)幾張凳子同時(shí)轉起了圓圈。大家聽(tīng)著(zhù)那急促的音樂(lè )，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我幾乎目不轉睛地盯著(zhù)凳子，腳下不由自主又非常謹慎地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂(lè )戛然而止，大家幾乎同時(shí)搶著(zhù)坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上�！肮�哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的�！班�，第一個(gè)淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應不夠迅速，但按照游戲規則我只能乖乖得站在一旁看著(zhù)別人繼續做游戲。

　　下一場(chǎng)，音樂(lè )停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個(gè)空凳子，他們卻渾然不覺(jué)�？上П涣硪幻�同學(xué)占去了。

　　第三場(chǎng)，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來(lái)，被擠出來(lái)的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的'笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。

　　搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學(xué)習之余帶來(lái)了歡樂(lè )的笑聲，為我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣和活力。

搶凳子游戲作文10

　　今天我們在教室里做了一個(gè)游戲――搶凳子。

　　游戲規則是：每組九人先搶五個(gè)凳子，然后獲勝的人再搶三個(gè)凳子，最后再搶一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝，獲勝者獎一個(gè)棒棒糖。

　　音樂(lè )響起，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們繞著(zhù)凳子圍成圈走。突然，音樂(lè )停了，班長(cháng)第一個(gè)搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進(jìn)了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著(zhù)是搶三個(gè)凳子，游戲只剩下了我、班長(cháng)、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們繞著(zhù)凳子轉圈，轉得頭都有點(diǎn)兒暈了。忽然間音樂(lè )停了，我猛地一坐就占了一個(gè)凳子。班長(cháng)也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個(gè)。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　最后只剩下一個(gè)凳子了，我們三個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)期待的心情，眼睛直直地盯著(zhù)凳子，就像餓狼盯著(zhù)獵物一般。音樂(lè )一響起，我們三個(gè)就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，剛一會(huì )兒我就暈頭轉向了。突然音樂(lè )一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長(cháng)坐在凳子上。他看到我們兩個(gè)坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來(lái)。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來(lái)，有些不服輸，卻又無(wú)可奈何。

　　游戲結束了，獲勝的是班長(cháng)，老師給他獎勵了一個(gè)棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長(cháng)做了個(gè)鬼臉，“哼，小樣兒！”。

　　今天的`搶凳子游戲我雖然沒(méi)有獲勝，心里也有點(diǎn)失望，但這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲，我會(huì )永遠記住這美好的時(shí)刻。

搶凳子游戲作文11

　　一提起游戲，同學(xué)們的心會(huì )唱歌，眼里閃著(zhù)光，嘴上抿著(zhù)笑，還可以不費吹灰之力地把操場(chǎng)上的同學(xué)妥妥當當地召喚回來(lái)。今天，我們玩的游戲是“搶椅子”。

　　一進(jìn)音樂(lè )教室，桌子上放著(zhù)一個(gè)大鼓，椅子都圍成一個(gè)大圈。老師快速走向桌子前，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣陣鼓聲有節奏地響起，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，胸有成竹的樣子。我走到椅子前，時(shí)刻準備著(zhù)，第一輪的游戲已經(jīng)開(kāi)始了。隨著(zhù)鼓聲越來(lái)越密，我的心情越來(lái)越緊張，眼睛直勾勾地盯著(zhù)椅子，邊走邊用手觸著(zhù)椅子，形影不離，生怕被別人搶走。漸漸地，漸漸地，鼓聲慢了下來(lái)，突然，鼓聲停止了，我急忙坐到離我最近的'椅子，喘了一口氣，心平靜了。

　　第二輪開(kāi)始了，鼓聲時(shí)快時(shí)慢，我一只手按著(zhù)椅子，另一只手圍著(zhù)椅子，這回，我把心思全部投入到游戲中，準備一鼓作氣。鼓聲慢慢輕了下來(lái)，我一屁股就坐到了椅子上，可是鼓聲并沒(méi)有停，不爭氣的屁股不好意思地起身了，在我起身的瞬間，鼓聲停住了，而我已經(jīng)被淘汰了。

　　游戲馬上就要進(jìn)入尾聲了，第三輪的同學(xué)都是每組最厲害的，他們實(shí)力不相上下，可究竟誰(shuí)才會(huì )贏(yíng)呢？我們拭目以待。鼓聲繼續響起，最緊張的時(shí)候馬上就到，我偷偷看了看他們，每個(gè)眼神都閃著(zhù)勝利的光芒。小張同學(xué)和小蘇同學(xué)四目相對，她們各按著(zhù)椅子的一角，隨著(zhù)鼓聲的時(shí)快時(shí)慢，小張同學(xué)彎下身子，小蘇同學(xué)快步向前走，臉上泛起了紅暈，額頭冒出了珍珠般的汗珠。鼓聲又停了，正當小張同學(xué)要坐上去時(shí)，小蘇同學(xué)已經(jīng)弓起身子擠了上去，小張同學(xué)慢了一秒，被擠到了地板上。小蘇同學(xué)昂首挺胸，去找其他同學(xué)去挑戰了�？墒�，最終勝利的不是小蘇同學(xué)，而是小黃和小項同學(xué)。

　　搶椅子游戲結束了，同學(xué)們的笑聲就像爬上了蹦蹦床，此起彼伏。

搶凳子游戲作文12

　　在成長(cháng)過(guò)程中我玩過(guò)刺激的老游捉小雞，讓人緊張的吹橡皮……但最讓我喜歡的就是自己的搶凳子啦！

　　到了游戲時(shí)間，同學(xué)們又興奮又緊張，有的興奮的都跳起來(lái)了，像只小白兔，有的安靜的坐在那里，還有的在那里東瞧瞧西望望，好像一點(diǎn)都不緊張，我心里很緊張，就怕自己搶不著(zhù)別人笑話(huà)。

　　老師開(kāi)始選人了，選了小徐，小馬小韓和萬(wàn)沛嫻。小徐一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，手緊緊的貼著(zhù)褲兜，兩旁小馬在那里晃來(lái)晃去，像一個(gè)蹺蹺板似的，一會(huì )兒上一會(huì )兒下，眼睛東張張西望望臉上有點(diǎn)發(fā)白。小韓的頭看向天花板，筆直的'站著(zhù)，臉色沒(méi)有任何變化，像不緊張似的。萬(wàn)沛嫻拉著(zhù)裙子晃來(lái)晃去，臉上有點(diǎn)紅，應該是熱的吧！看上去，除了老徐其他人還是很緊張的，老師說(shuō)：“預備開(kāi)始！”老師敲了起來(lái)。

　　他們隨著(zhù)老師的敲擊跑了起來(lái)，老師先開(kāi)始敲得很快，他們就跑得很快。小徐光腳動(dòng)其他地方都不動(dòng)，小馬像一個(gè)老爺爺一大早起來(lái)跑步一樣，小孩的手在身體兩邊擺動(dòng)，兩眼盯著(zhù)前面的同學(xué)。萬(wàn)沛嫻頭發(fā)一擺一擺的，衣服也隨著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)。

　　老師放慢速度，他們也跑得比之前更慢了，他們似乎有預感老師要停了，誰(shuí)知老師又變快了，然后又慢了，此時(shí)小徐已經(jīng)有氣無(wú)力了，其他三個(gè)也一樣，他們都暈頭轉向。一會(huì )兒撞墻，一會(huì )兒撞到黑板，老師終于說(shuō)了：“停！”只見(jiàn)小徐和小馬一屁股坐在了椅子上，發(fā)出一聲“啪”的響聲。

　　最后椅子被小徐和小馬搶到了，小韓和萬(wàn)沛嫻輸了，他們看上去不太高興，眼睛看著(zhù)地面，沮喪的回到了座位上。小徐和小馬高興的跳了起來(lái)，像兩只贏(yíng)得比賽的小兔子似的。

　　同學(xué)們的聲音漸漸沒(méi)了，讓我流連忘返，這個(gè)游戲給我的童年增添了許多樂(lè )趣，牢牢的刻在了我的腦海中。

搶凳子游戲作文13

　　今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”。

　　“搶凳子“游戲的規則很簡(jiǎn)單：全班分成兩個(gè)組，抽簽決定先后順序，一個(gè)組先玩，另一組在旁邊觀(guān)看。組員們圍著(zhù)凳子轉圈，當音樂(lè )響起，大家就圍著(zhù)凳子轉圈。當音樂(lè )停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒(méi)搶到的'同學(xué)就算輸。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，我們圍著(zhù)圓形的凳子慢吞吞地轉起圈來(lái)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉了幾圈后，老師突然喊“�！�，只見(jiàn)我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩穩地坐在凳子上了。

　　第二輪比賽繼續進(jìn)行，一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了，我看見(jiàn)那位女同學(xué)下場(chǎng)了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。

　　第三輪游戲又開(kāi)始了，這次我就沒(méi)有那么幸運了。當老師喊“�！钡臅r(shí)候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現凳子都被搶光了，我也只能低著(zhù)頭走出場(chǎng)了。這時(shí)，游戲進(jìn)行到了白熱化階段，還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽，他們轉幾圈后，這時(shí)，老師突然喊“�！�。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開(kāi)，這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏(yíng)了。

　　今天我真的開(kāi)心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。

搶凳子游戲作文14

　　說(shuō)起游戲，大家馬上想到的可能是電腦游戲�？山裉煳覀兊挠螒�，與眾不同，是搶凳子。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心想：“天哪，我穿著(zhù)裙子，行動(dòng)不方便，還和一幫男生做游戲，該怎么辦呢？”

　　只見(jiàn)老師找了三個(gè)凳子放在一起，選了四個(gè)同學(xué)，分別是我、劉澤楠、王錦睿、王宇威。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們圍著(zhù)凳子轉圈，其他同學(xué)在周?chē)�唱�?zhù)字母歌。突然老師喊了一聲“停！”，這時(shí)候正巧我轉到了一個(gè)凳子旁邊，我一下子把凳子搶在了手里，剩下的三個(gè)男生卻忙著(zhù)擠作一團。劉澤楠和王錦睿各搶了一把凳子，王宇威拼命地往他們兩個(gè)中間擠著(zhù)。只見(jiàn)王錦睿用他那胖胖的`身體一下子就把王宇威擠了出去。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，第一輪比賽，王宇威被淘汰了。

　　第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們又唱起了歌，我聽(tīng)著(zhù)那熟悉的旋律，心里卻非常緊張，正在我胡思亂想之際，只聽(tīng)得老師大喊一聲：“停！”兩個(gè)男生一左一右已經(jīng)搶占了凳子，這一局，我輸了。

　　最后的決勝局開(kāi)始了。我雖然已經(jīng)不在賽場(chǎng)上，但是內心還是充滿(mǎn)了緊張與興奮，心里不住地為他們加油。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們兩個(gè)人飛快地圍著(zhù)凳子轉著(zhù)圈，我看著(zhù)他們兩人旋轉的身影，慢慢地覺(jué)得他們兩個(gè)人變成了兩片大葉子，仿佛飄在空中一般。

　　只聽(tīng)老師大喊一聲：“停！”這時(shí)候可笑的一幕發(fā)生了：只見(jiàn)王錦睿已經(jīng)坐在了凳子上，而劉澤楠卻坐在了王錦睿的腿上。王錦睿使勁地想把他推下去，但卻一直不能成功。我們都笑作一團。最終老師判他們雙贏(yíng)。

　　搶凳子的游戲真好玩呀，真想體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。

搶凳子游戲作文15

　　今天課上，徐老師說(shuō)： 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著(zhù)隨時(shí)都要坐下的準備，生怕自己沒(méi)位子。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規則向大家介紹一下：一.每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。二.不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的'人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布： 傅上容贏(yíng)了!

　　當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

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