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游戲作文300字

時(shí)間:2024-03-03 11:06:44 游戲 我要投稿
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游戲作文300字(集合8篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的游戲作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字(集合8篇)

游戲作文300字 篇1

  暑假里的一天,我、弟弟、表妹和表妹的同學(xué)黃滟一起來(lái)玩游戲?墒俏覀兪裁炊疾挥X(jué)得好玩了,我說(shuō):玩`尋、打、法、強`吧!并說(shuō)明游戲規則,他們同意了!

  我先抽,結果是個(gè)尋!我只好一個(gè)一個(gè)地看他們的心情,黃滟非常高興的樣子,表妹有點(diǎn)失落,弟弟則非常失落。結果出來(lái)了,強盜是弟弟!果然,法官黃滟下令輕打一掌,打手表妹不服氣地輕打一掌。

  再來(lái)一次,我最后一個(gè)抽,我一看,媽呀!這尋怎么那么纏我呀!我只好又一個(gè)一個(gè)地看他們的心情,弟弟非常高興的`樣子,黃滟有點(diǎn)失落,表妹高興極了。我說(shuō)強盜是表妹!可惜,表妹是打手,表妹重打二掌我后又說(shuō):再來(lái)!

  這次我第二個(gè)抽,興好!是個(gè)法官,我裝出失落的樣子,尋黃滟說(shuō)我是強,我說(shuō):你慘了,我是法官!她被我下令打三輕掌。

  多么高興的一天!

游戲作文300字 篇2

  星期五的早晨,我和奶奶去了駐馬店表哥家。一到他家,我們兩個(gè)開(kāi)始用玩具士兵做游戲。

  我們兩個(gè)自己先選擇五名士兵作為自己的'士兵,再在這五名士兵中選一個(gè)作為自己。其他的士兵和坦克都作為敵人。

  游戲開(kāi)始了,我選了一個(gè)好地方,開(kāi)始安營(yíng)扎寨。(地形是用被子壘成的。)表哥王希慶也找了一個(gè)好地方。敵人首先用了三輛坦克攻擊我軍,我知道抵擋不住,早就在那里埋上地雷,轉移了。敵人不知道我轉移了,向我原來(lái)的基地駛去。三輛坦克到基地前時(shí),被我在里面扎的稻草人所迷惑,往前駛去。結果一輛被炸飛,兩輛被炸掉了輪胎。里面的駕駛員急忙用通話(huà)機呼叫總部,請求支援。敵人的坦克被破壞后,敵人警惕起來(lái),穩扎穩打。我還用埋地雷的方法對付敵人,但敵人先用槍在地上掃一通再過(guò)去。我吃了大虧,死了兩名狙擊手。我吃了大虧,便和表哥聯(lián)軍,一起攻擊敵人,最后終于打敗了敵人。

  我喜歡做這樣的游戲!

游戲作文300字 篇3

  “!彙!”上課鈴響了,老師卻遲遲不來(lái),同學(xué)們可鬧翻了天:有的三三兩兩一起聊天;有的一起打打鬧鬧;有的一起玩游戲……玩的不亦樂(lè )乎。

  突然,教室門(mén)“吐”出了一位漂亮的'女老師?吹嚼蠋焷(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像受驚的兔子一樣,乖乖的趴在課桌上。

  “咳咳~,這節課我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽,名字叫‘吹雞毛比賽’!”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們欣喜若狂。

  “每六個(gè)人一組,每組分為兩隊,每對三人。雞毛落到哪一組的領(lǐng)地,哪一組輸掉比賽。我們采用三局兩勝制!崩蠋熜纪暌巹t,同學(xué)們六個(gè)六個(gè)分好了組,每組手里都拿著(zhù)一根雞毛!伴_(kāi)始”老師一聲令下,同學(xué)們像打了雞血似的,斗志昂昂。

  我們組讓唯一的一名女生,守在后面的陣地,而男同學(xué)負責攻擊。

  近了近了,雞毛差一點(diǎn)就落到我們的陣地上了,只見(jiàn)兩名男同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢,合作把雞毛吹到了對方的陣地上空了,而對方?jīng)]反應過(guò)來(lái),雞毛落到他們的陣地上了。耶!我們勝利了!

  比完賽后,我們感到頭昏乎乎的,老師說(shuō)這是缺氧的癥狀,一會(huì )就好了。通過(guò)這次比賽我們明白了一個(gè)道理:團結就是力量!就像一根筷子容易折斷,可把許多筷子扎成一捆再去折,就沒(méi)那么容易了。

游戲作文300字 篇4

  前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。

  首先我們選擇大表姐當老師,其他的人都當學(xué)生。然后,我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,開(kāi)始上課。第一節課就是練字課,表姐老師要求大家認真寫(xiě)好一頁(yè)字,寫(xiě)得好的都可以當組長(cháng)。我們一聽(tīng),可高興了,就趕緊一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。最后,表姐宣布了組長(cháng)名單,居然每個(gè)人都是,我們皆大歡喜。

  第二節課,老師聽(tīng)取了我們大家的.意見(jiàn),就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰(shuí)要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到,表妹急了,大叫著(zhù):“我不玩了,我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見(jiàn)表妹小,就安排了另一個(gè)人來(lái)摸。就這樣,我們在歡樂(lè )的氣氛中又上完了一節課。

  “上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時(shí)上課也都這么高興,大家一定會(huì )很喜歡的。

游戲作文300字 篇5

  今天,老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲,叫丟手絹。我們可開(kāi)心了!

  老師讓男生一組,女生一組玩游戲。

  老師先把游戲規則告訴大家,規則是:“有一個(gè)人手里拿著(zhù)手絹,圍著(zhù)其他的小朋友圍成圈跑,蹲在地上的小朋友唱丟手絹的.歌,手里拿著(zhù)手絹的人把手絹丟在一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去抓把手絹丟在自己身后的人,如果在那個(gè)人坐下的時(shí)候,自己還沒(méi)捉到那個(gè)人,就要唱一首歌或者背一首詩(shī)!

  游戲開(kāi)始啦,老師讓小朋友在外面跑,正當一個(gè)小朋友唱得正歡的時(shí)候,小明把手絹丟到了那個(gè)唱得最開(kāi)心的小朋友后面去了,他還不知道怎么回事呢!一轉身,看見(jiàn)手絹已經(jīng)在她后面了。他只好到圓圈中間唱了一首歌。

  這真是一個(gè)有趣的游戲!

  老師點(diǎn)評:快樂(lè )的游戲,有趣的校園生活,真好!

游戲作文300字 篇6

  我們排隊來(lái)到操場(chǎng)上體育課,體育老師說(shuō):“這節課自由活動(dòng)!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過(guò)來(lái)!”大家呼啦啦圍了上來(lái),游戲開(kāi)始了.狡猾的.趙思璞扔了一個(gè)速度極快的包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來(lái)的沙包打了個(gè)正著(zhù).趙思璞一看得手,緊接著(zhù)又是一個(gè)快包,但這一次不但沒(méi)有打上人,反而讓動(dòng)作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿(mǎn)塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應戰了,又一個(gè)快包重重地打過(guò)來(lái),“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災樂(lè )禍地沖著(zhù)他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來(lái),我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來(lái)不及了,臉上被擊中了,唉,我們全軍覆沒(méi)了.

游戲作文300字 篇7

  周末,這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地背起我的小書(shū)包來(lái)到培訓學(xué)校上作文加強課。

  上課開(kāi)始啦!何老師精神飽滿(mǎn)的來(lái)到教室里,今天的作文老師又會(huì )帶來(lái)什么驚喜呢?

  何老師先從一張紙上撕下了兩片小紙條,手指捏著(zhù)紙條的一端問(wèn)我們:“如果我往兩張紙條中間用力吹口氣,你們猜,紙條是張開(kāi)呢,還是合攏呢?”我們有的同學(xué)說(shuō)張開(kāi),有的同學(xué)說(shuō)是合攏。我覺(jué)得說(shuō)“合攏”的同學(xué)是可笑的,想想那桌上的廢紙不是常常被我們用力吹得四處逃竄嗎?老師卻并不評論我們的對錯,捏著(zhù)紙條在空中晃幾晃,像變魔法似的。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到啦!只見(jiàn)何老師對著(zhù)紙的中間一吹,兩張小紙條“呼”地一下,迅速合攏啦!我們驚奇地張大了嘴巴,簡(jiǎn)直不敢相信,明明是要將它們吹開(kāi)的`,怎么會(huì )合攏呢?何老師接著(zhù)讓我們自己體驗一下,我們照著(zhù)老師的樣子往中間一吹,還是和剛才一樣的結果。

  謎底揭開(kāi)了,原來(lái)我們在吹氣的時(shí)候,把中間的空氣吹跑了,中間氣壓就減小,周邊的氣壓大,所以就擠了過(guò)來(lái),合攏啦!

  生活中還真是處處有學(xué)問(wèn)呀!同學(xué)們,你們有哪些有趣的游戲,可和我一起分享嗎?

游戲作文300字 篇8

  秋天到,大雁向南飛了,一會(huì )兒排成“人字”,一會(huì )排成“一”字,今天我們玩了個(gè)游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的'雁。是哪個(gè)雁,來(lái)看一看吧。

  上課了,老師說(shuō):“今天我們玩個(gè)游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎?我想,同學(xué)們聽(tīng)后沸騰了起來(lái),我的心中對這個(gè)游戲很期待。游戲規則是:“學(xué)生每?jì)扇艘唤M對桌而站,老師準備了一個(gè)絨球當“落雁”,游戲開(kāi)始時(shí),學(xué)生甲拿著(zhù)雁向前平舉,學(xué)生乙做好準備后,甲把雁松開(kāi)乙用手抓,在雁落在桌上時(shí)抓到得1分,兩人再交換五局后分出勝負,同學(xué)們聽(tīng)后躍躍欲試。比賽開(kāi)始了我和馬赫一組,馬赫先放雁,我全神貫注地盯著(zhù)他手中的雁,馬赫盯著(zhù)我,然后一放,我快速地去抓,可撲了個(gè)空。我嘆了一聲唉!第二局我放他抓,圍觀(guān)的同學(xué)們大喊“加油!加油!”馬赫屏息凝神地看著(zhù)雁,我一放,馬赫居然抓到了,他無(wú)法掩飾自己的興奮,大喊道:“好啊,耶!”我很不開(kāi)心,因為后幾局我都沒(méi)抓到。

  下課了,我們意猶未盡地走出教室,走出作文班,我看見(jiàn)天空中飛過(guò)一只只大雁,我的思緒又回到剛才的游戲中。

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