實(shí)用的游戲作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文8篇，歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
今天的英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲，叫做——正話(huà)反做。也就是說(shuō)，當老師說(shuō)一件事情的時(shí)候，我們不僅不能按照老師的`要求去做，還要反過(guò)來(lái)做相反的事情。
一開(kāi)始的時(shí)候，我們大家根本不知道怎么玩。英語(yǔ)老師就示意大家先坐下，然后突然對我們大家說(shuō)：“stand up please”，大家聽(tīng)了，紛紛起立，可是老師卻哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)候我們才恍然大悟，原來(lái)老師讓我們起立的時(shí)候，我們大家應該坐下來(lái)。這時(shí)候，老師又說(shuō)了：“open your book please”，我們班又有三分之二的人打開(kāi)了課本。這時(shí)候就輪到我們這些反應過(guò)來(lái)的人哈哈大笑起來(lái)了。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，大家慢慢的都熟悉了這個(gè)游戲的節奏，教室里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這真是一個(gè)有意思的游戲，大家既玩的開(kāi)心，也學(xué)到了許多的東西，鍛煉了反應能力，真希望以后上課還能玩這種好玩的小游戲！
游戲作文 篇2
下午，我來(lái)到寫(xiě)作班。竺老師讓我們做實(shí)驗。
竺老師讓我們做的第一個(gè)科學(xué)游戲是“一張紙托起整個(gè)太平洋”。我說(shuō)：“不肯能吧！這么一張小小的紙就能托起一個(gè)這么大的太平洋？！”
竺老師把過(guò)程給我們做了一次，是這樣的：把一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水，蓋上一張紙，左手捂住杯子，右手把杯子倒過(guò)來(lái)。我本來(lái)想竺老師一定在吹牛吧！但想不到的是這一個(gè)實(shí)驗竟然成功了。這個(gè)道理是這樣的：因為杯子的`一面是密封的小學(xué)生作文，所以水才不會(huì )流出來(lái)。
實(shí)驗開(kāi)始了，第一個(gè)做的是尹凱杰，但是失敗了。第二個(gè)做的是周子颯，他按照竺老師說(shuō)的去做，成功了。第三個(gè)上場(chǎng)的是我，我心里特別緊張，我也按照竺老師說(shuō)的過(guò)程去做了，可是我也失敗了。我們兩個(gè)又重新做了一次，都成功了。
我們又聽(tīng)竺老師說(shuō)第二個(gè)實(shí)驗“乒乓球的舞蹈”。我又開(kāi)始想，乒乓球會(huì )跳舞嗎？真是笑死人了！竺老師拿出了一個(gè)吹風(fēng)機，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飛了起來(lái)。我在一旁看得目瞪口呆。
這個(gè)實(shí)驗的科學(xué)道理是這樣的：它是通過(guò)大氣壓的幫助才飛起來(lái)的。這就是有趣的科學(xué)道理。
游戲作文 篇3
哇哇哇哇哇，聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲尖叫聲，我就想去玩，于是，我拉著(zhù)媽 媽?zhuān)M(jìn)了中山公園，玩那被我列入中山公園三大沒(méi)玩過(guò)的游戲其中的一個(gè)：排排坐。
為了玩上這個(gè)游戲，我開(kāi)始了撒嬌攻擊，老媽?zhuān)屛彝婷�，�?tīng)說(shuō)讓我玩一次可以多活十年呢，而且還會(huì )變漂亮呢!老媽一聽(tīng)，立馬高興起來(lái)，給我買(mǎi)了票，我大喊萬(wàn)歲！
我坐上了座位，期待著(zhù)機器啟動(dòng)，心想一定會(huì )非常刺激，好玩的。隨著(zhù)一陣輕快的歌聲響起，機器開(kāi)始轉動(dòng)，然后慢慢上升，突然，往下一掉，我嚇的叫出聲來(lái)，緊接著(zhù)機器越轉越快，我的心和胃以及肚子里的所有器官，好像都要飛出來(lái)一樣，我的臉由原來(lái)的`顏色肉色，變成了紫色，又變成了紅色，最后變成了青色！我大吼一聲啊呼，舒服多了。
尖叫聲不斷響起，我一直在祈禱上帝讓機器突然停下，讓我早點(diǎn)下去，過(guò)了好久，機器終于停下了，我走了下去，不知怎莫我感覺(jué)有種前所未有的舒服感！
啊!今天玩得可正開(kāi)心，我還會(huì )來(lái)玩的！
游戲作文 篇4
“哈哈哈”在七夕的夜晚，作文班上一片歡聲笑語(yǔ)，這是在干什么呢？
這次的作文課和平�？刹灰粯�，因為我們十六“大仙”聚集在這里玩“拼句”，規則是第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，第二個(gè)同學(xué)要寫(xiě)人物，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn)，最后一個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，迫不及待地開(kāi)始了游戲。
第一組的同學(xué)寫(xiě)完后上交給了老師，老師念道：“在世界末日的前一秒，蔡徐坤，在火星上，跳老年迪斯科！”“哈哈哈全班同學(xué)頓時(shí)沸騰起來(lái)，像是要把屋頂掀起來(lái)了，有的笑得又蹦又跳，有的人笑得鉆進(jìn)了桌子底下，還有人笑得抽搐了。
第一組的“創(chuàng )意”，似乎給了第二組同學(xué)的靈感，在一分半鐘的沉思后，第二組同學(xué)成功地把他們的杰作創(chuàng )造了出來(lái)。老師又一次念道：“在籃球爆炸的前一秒，蔡徐坤，在馬桶上，跳老年海草舞�！庇质遣绦炖�？這一次，大家就笑得更厲害了，我不禁自言自語(yǔ)道：“你們到底是有多恨蔡徐坤��！”
到我們這組了，我拿起筆，在紙上寫(xiě)上“遛狗”兩個(gè)字，不過(guò)我并沒(méi)有直接提交我的'“杰作”，我又仔細想了想，醞釀了一會(huì )兒，立刻把“遛狗”涂掉，換成了“口吐芬芳”，于是句子就變成了：在世界末日的前一秒，不明火星人在化糞池里口吐芬芳，聽(tīng)完后，我邊笑邊想，我的隊友腦洞真是太大了。
這一次“拼句游戲”讓我們開(kāi)心了一節課，但也告訴我們，如果亂組句子是會(huì )鬧笑話(huà)的。
游戲作文 篇5
叮鈴鈴上課時(shí)間到了，一場(chǎng)叫作終極密碼的游戲也開(kāi)始了。林老師說(shuō)起了游戲規則，剛開(kāi)說(shuō)我就心花怒放，心想：肯定不會(huì )是我！我一直運氣都很好，我是無(wú)敵小超人呢！
規則說(shuō)完了，只見(jiàn)林老師在紙上寫(xiě)上了一個(gè)數字密碼，我緊張得心臟都要爆了出去，因為接下來(lái)我們得挨個(gè)說(shuō)數字，數字范圍會(huì )越來(lái)越小，誰(shuí)說(shuō)中了老師的密碼，誰(shuí)就要受到懲罰。只聽(tīng)一聲開(kāi)始，開(kāi)始說(shuō)密碼了，第十一個(gè)是我，可他們一下子就說(shuō)到50了，這個(gè)數字在5055之間。我心想：說(shuō)多少好呢？會(huì )不會(huì )我就是打破終極密碼的人呢？真是緊張極了！52！我大聲地說(shuō)道，心里還默念到：千萬(wàn)不是我，千萬(wàn)不是我！沒(méi)想到林老師說(shuō)：就是你！話(huà)音剛落地，我就沮喪地想：難道這是老天對我的.懲罰嗎？我怎么這么倒霉呢？
上臺接受懲罰了，林老師用手把我眼睛蒙住，叫劉晨琳上臺嚇唬我�？伤吓_腳步很輕，一聲不響，還在我后面轉了一圈，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，突然一聲獅子般的吼叫把我嚇了一跳，我忍不住向后一縮，天哪，誰(shuí)這么狠呀？林老師把手拿開(kāi)，問(wèn)我是誰(shuí)？想了想：誰(shuí)最暴力呢？可我們班暴力女太多了，但老大還是劉晨琳，應該就是她！果然猜對了，看我多聰明呀！
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲呀！
游戲作文 篇6
哈哈哈，我撕到了！我撕到了！壞！又被撕了！哈哈，你out了你們一定會(huì )問(wèn)，這是在干什么呀？我們這是在玩撕名牌游戲。
今天下午，老師帶領(lǐng)我們去樓下玩撕名牌游戲。撕名牌的規則：我們班分為三組，每組五人。每個(gè)人會(huì )在背上貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開(kāi)始，雙方可以采用運動(dòng)戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝者，比如a隊五個(gè)人，把b隊五人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果中途有名牌被撕，則被撕者淘汰。每組游戲時(shí)間為五分鐘，三局兩勝。
第一回合，開(kāi)始！唰我方劉怡欣第一時(shí)間撕了對方姚裕錦，姚裕錦，out！姚裕錦只好乖乖束手。我正高興著(zhù)呢，突然，敵方宋奕喆沖向我的后背，伸手過(guò)來(lái)準備撕我的`名牌。我故意背向后彎，讓他伸不到我的名牌。然后，我一個(gè)急轉身，唰把他的名牌撕掉了，宋奕喆，out！我開(kāi)心地跳起來(lái)。
但是，又來(lái)了一個(gè)對手是何卓軒，我急忙和吳怡萱背靠背，擋住了何卓軒，何卓軒見(jiàn)撕不到我們的名牌，便垂頭喪氣地走了。我對吳怡萱點(diǎn)了下頭，吳怡萱回應了一下，我們便悄無(wú)聲息地向他跑去，唰，我們把他的名牌撕了下來(lái)，何卓軒，out！我們倆擊了一下掌，剛好，隊友們把敵人都消滅了，我們A隊高興的又唱又跳，A隊，勝利。老師們宣布道。
第二回合，開(kāi)始！只見(jiàn)何卓軒上蹦下跳，像極了一只猴子；而宋奕喆則像一只腳步沉穩的大象走了過(guò)來(lái)。這時(shí)姚裕錦悄悄地走了過(guò)來(lái)，準備撕我的名牌，我的千里耳聽(tīng)到了她的腳步聲，我向背后的張譯露打了個(gè)手勢，讓她過(guò)來(lái)幫我，張譯露看懂了我的手勢，她悄悄的走向了姚裕錦，一下子把姚裕錦的名牌撕了下來(lái)，哈哈，干掉她了！我們高興地手舞足蹈。接著(zhù)，我們又干掉了敵方。A隊，勝利！趙老師宣布道。
第三回合，開(kāi)始！no，不要！不要��！我聽(tīng)到劉怡欣喊道。糟了，剛開(kāi)局劉怡欣就out了。正在我吃驚的時(shí)候，我的名牌已被宋奕喆撕掉了，很顯然，這家伙報仇了。接著(zhù)，敵方把我隊隊員全部消滅掉了，現在只剩王悅坐鎮后方了。結果，乘她不注意，宋奕喆把她的名牌撕掉了。B隊，勝利。老師宣布道。最后，我們A隊勝利了，我們大喊太棒了！贏(yíng)了！
這次游戲，我們不僅體會(huì )到了勝利的滋味，還得到了老師的獎勵。我喜歡撕名牌游戲。
游戲作文 篇7
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。除了繁忙的學(xué)習生活，我還有許多快樂(lè )有趣的.課外活動(dòng)。我喜歡玩游戲，看漫畫(huà)書(shū)和畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的是玩游戲。
每天晚上，我邀請一些好朋友在操場(chǎng)上玩游戲�！白鍪裁茨�？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳銇G了手帕嗎？”我說(shuō)。其他幾個(gè)學(xué)生一起回答:“是的�！蔽覀儾孪�，我輸了，我輸了，其他學(xué)生盤(pán)腿坐在一起唱歌:“扔，扔，扔手帕，輕輕地把它們扔到孩子們身后。不要告訴她，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住她......”我跟在一個(gè)同學(xué)后面，跑得很快。當同學(xué)回答時(shí)，我已經(jīng)跑了很遠了。她回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐下了。哈哈，這不是很有趣嗎？
這是我的課外生活。你想和我一起玩嗎？將來(lái)我會(huì )玩更多的游戲，成為一名專(zhuān)業(yè)玩家。
游戲作文 篇8
《洛克王國》是一款專(zhuān)為孩子們設計的兒童魔法社區，多樣的寵物、說(shuō)話(huà)的貓頭鷹、神奇的水晶球、會(huì )飛的掃帚，還有瑰麗的.城堡、奇妙的魔法課教師，讓孩子們化身為一個(gè)個(gè)小魔法師，在王國里學(xué)習魔法、和寵物一起戰斗成長(cháng)、和伙伴們一起游戲！洛克王國歷史悠久，地質(zhì)資源豐富，氣候溫和。這個(gè)王國有許多古老的傳說(shuō)，還有一些很隱秘的古老魔法，沒(méi)有人能夠找到它們。洛克族統治著(zhù)這片大陸，他們團結友愛(ài)，同心協(xié)力，努力建設著(zhù)他們夢(mèng)想中的家園~
里面的貓頭鷹lulu它將是你在洛克王國遨游時(shí)最忠誠的伙伴。地圖打開(kāi)洛克王國地圖，可以去各種想去的場(chǎng)景，雪人谷、植物園等等，當然也還有很多地圖上看不到的場(chǎng)景，等著(zhù)你去發(fā)現哦！魔法查看和使用魔法技能的地方~背包裝滿(mǎn)你心愛(ài)的寶貝，漂亮裝扮、魔法材料、任務(wù)道具，常清理下背包吧。美麗的洛克家園，華麗裝扮和神奇體驗。家園功能即將上線(xiàn)，敬請期待。
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