【推薦】游戲作文300字九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1

　　幼兒園大班時(shí)，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競賽。

　　老師首先給我們講了游戲規則，接著(zhù)，老師讓男女同學(xué)各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動(dòng)開(kāi)始了！

　　老師首先給每對運動(dòng)員一根帶子，接著(zhù)說(shuō)：“每對運動(dòng)員要把一個(gè)運動(dòng)員的左腳和另一個(gè)運動(dòng)員的`右腳用帶子綁在一起�！�

　　準備工作做好了，男女同學(xué)各派出一對運動(dòng)員。隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。兩對運動(dòng)員一起沖出了起跑線(xiàn)。其他同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”在終點(diǎn)前，女同學(xué)靈機一動(dòng)，伸出腳，絆了一下我們男同學(xué)粗壯的腿。終于，女同學(xué)以“賴(lài)皮的方法取得了勝利！經(jīng)過(guò)后面七場(chǎng)的比賽我們男同學(xué)以5：3的微弱差距贏(yíng)得了勝利！我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學(xué)們的歡迎。

　　兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂(lè )呀！

游戲作文300字 篇2

　　有一次，作業(yè)寫(xiě)完了，我下樓把我的好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩。

　　玩什么呢？一個(gè)問(wèn)，我說(shuō)：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當了抓人的人。游戲開(kāi)始了，我數了50個(gè)數內，所有人都要藏好，藏車(chē)后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說(shuō)好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的.地方，數到50我睜開(kāi)了眼睛就開(kāi)始找他們了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有好到一個(gè)人，突然聽(tīng)到笑聲，我向后一看沒(méi)有人啊，我問(wèn)自己：“沒(méi)有人，笑聲從哪里來(lái)的？”我又聽(tīng)到了笑聲，一轉身，看到兩個(gè)人站在我身后，又聽(tīng)見(jiàn)小聲說(shuō)話(huà)的聲音，我一機靈，我跑到車(chē)后面找到了兩個(gè)人，我又找了樓道，樓道里有三個(gè)人在樓道里面，我又去了后院，有三個(gè)人在后院里，咦，少了一個(gè)人，原來(lái)是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽(tīng)到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結束了，真是難忘��！

游戲作文300字 篇3

　　今天的語(yǔ)文課，胡老師滿(mǎn)面笑容,熱情地說(shuō):“讓我們來(lái)開(kāi)展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

　　不一會(huì )兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來(lái)商議玩什么好。老師說(shuō)可以玩古詩(shī)詞競賽、成語(yǔ)接龍等，吳甜妮提議:“我們來(lái)跳皮筋吧”，“好!”大家一致贊同。 我們用手心手背的`方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來(lái)決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏(yíng)了!”對方馬上牽好了皮筋，“預備起”，每個(gè)組員都開(kāi)始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞�！班薏�!”我踩筋了，坐在板凳上，注視著(zhù)最會(huì )跳的組員吳婕妤，只見(jiàn)她像小鹿似的靈巧地跳著(zhù)，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會(huì )跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!

　　其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認真地跳著(zhù)，還念著(zhù)口訣;吳金嶺宣是個(gè)新手，樣子可愛(ài)又略帶生疏，活像只大企鵝。

　　時(shí)間過(guò)得真快，游戲結束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè )當中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

游戲作文300字 篇4

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，我進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是他們在和老師一起玩傳球游戲呢。

　　老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規則是要用筷子來(lái)夾球，不能用身體部位接觸球，只能用筷子。游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)了好幾個(gè)人：“你緊不緊張？”有的人說(shuō)：“不緊張”，還有的`人茫然的說(shuō)：“不知道”。( )

　　游戲正式開(kāi)始了，首先老師把球給了最后一個(gè)人，讓他把球傳上去，球很快傳到我這了，那個(gè)同學(xué)的速度很快，讓我感覺(jué)就像一只兇猛的野獸沖過(guò)來(lái)一樣，我心底一緊，差點(diǎn)沒(méi)夾中，我小心翼翼的把球遞給前一位同學(xué)，才拍著(zhù)胸脯呼了口氣。這時(shí)緊張的時(shí)刻又來(lái)臨了，前面那個(gè)同學(xué)手上的球開(kāi)始搖晃晃的，不好！球掉落在地上，前一位同學(xué)緊張的用筷子救球，��！救到了！只見(jiàn)他立馬用筷子遞給下一位同學(xué)，這位同學(xué)汲取教訓小心的護著(zhù)球，就像媽媽保護孩子一樣，這位同學(xué)終于把球傳到了終點(diǎn)，耶��！我們組爆發(fā)出歡呼聲。這時(shí)第二組才傳給第三個(gè)同學(xué)呢，我們組贏(yíng)了，大家興高采烈的，第二組很失望，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師說(shuō)：“我們再來(lái)一局吧”，耶！大家高興地叫了起來(lái)，教室里又傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。

　　今天我玩的真開(kāi)心。

游戲作文300字 篇5

　　今天，我們在周老師家玩游戲——貼鼻子。

　　玩游戲的有鄒涵薇、周宇航、黃開(kāi)柱、溫嘉欣、貝珂欣。游戲規則是貼到了的勝利，沒(méi)有貼到的失敗。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是周子航，我先用毛巾把他的眼睛遮住，再用紅領(lǐng)巾把毛巾捆住，再把他轉了三圈，然后他就拿上鼻子像喝了酒一樣走到了畫(huà)的面前，把鼻子貼在了嘴巴和鼻子交接的地方。

　　第二位上場(chǎng)的是貝珂欣，只聽(tīng)“啪”的一聲響了，很快的`她貼完了，好好笑，她貼在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滾，鄒涵薇推了我一下，踩到了周子航的手，他痛得“哇哇”大哭。

　　第三個(gè)是我，走的時(shí)候不小心走到左門(mén)歪了，我東摸摸，西摸摸，摸到了，往上一貼，突然聽(tīng)到大家哈哈大笑，我拿掉毛巾一看，然來(lái)我把鼻子貼到了耳朵下面。

　　貼鼻子游戲一下子就過(guò)去了，第一名是周子航，第二名是貝珂欣，第三名是我了。獎品有很多很多，有雞肉卷、肉松餅干，山楂條。我太開(kāi)心了，我多么希望下一次第一名的是我呀！

游戲作文300字 篇6

　　今天早上，我們在金筆班玩了一個(gè)揪尾巴的游戲。

　　黃老師把我們帶到了一個(gè)大教室里，開(kāi)始講規則。黃老師說(shuō)：“a、b兩組互相揪‘尾巴’，哪一組先把對手的‘尾巴’全部揪掉，哪一組就獲得勝利�！蔽覀兿扔靡粡埣堈鄢蓛啥�，再在紙上寫(xiě)上自己的名字，我們的尾巴就做好了。

　　游戲開(kāi)始了，譚彧茁一直抓我，我沒(méi)辦法，只好跟她拼了，她開(kāi)心地說(shuō)：“小心我抓到你哦�！彼�往左抓，我就往右躲，她往右抓，我就往左躲。我想：老是這樣躲來(lái)躲去也不是辦法呀，我得想個(gè)辦法反擊。突然，我想到了一個(gè)好辦法，我迅速地竄到了墻邊，背靠墻站著(zhù)，這下子，不管她怎么做，都揪不到我的`“尾巴”了。她看揪不到我，就準備去攻擊別人了。就在她轉身的瞬間，我一把揪住了她的“尾巴”。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們b組還有三個(gè)人，a組只剩下一個(gè)人。我們三個(gè)人一起商量著(zhù)怎么對付a組。商量完了以后，a組同學(xué)第一個(gè)就準備來(lái)揪我的“尾巴”，我趕緊靠到了墻邊，最后黃老師抓到了a組同學(xué)，我們b組取得了勝利。

　　這個(gè)游戲結束了，我們依依不舍地回到了教室。

游戲作文300字 篇7

　　今天，老師讓我們一起畫(huà)鼻子。聽(tīng)到這個(gè)消息的我很緊張，生怕自己畫(huà)錯了。

　　老師讓我們戴上眼罩，轉兩圈之后就可以在黑板上畫(huà)鼻子了。

　　開(kāi)始玩游戲了，徐偉文第一個(gè)畫(huà)鼻子。他自己戴上了眼罩，然后在原地轉了兩圈，就慢慢地往前走。結果，他畫(huà)到了嘴巴上，我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)！

　　該賀辰陽(yáng)畫(huà)鼻子了，他也戴上眼罩，轉了兩圈，誰(shuí)知他竟然畫(huà)到了教室的門(mén)上。這時(shí)候，全班都笑了。我笑得太用力，肚子都有些疼了�？吹剿麄儺�(huà)成這樣，我一點(diǎn)兒也不緊張了。

　　終于到我了，我戴上眼罩轉了兩圈，然后伸出兩只手，輕手輕腳地走到黑板前面。此時(shí)的`我在腦海里面想象著(zhù)鼻子大概在黑板上的位置，拿起粉筆畫(huà)了上去。當我取下眼罩看向黑板的時(shí)候，發(fā)現我竟然成功了。老師和同學(xué)們都在為我鼓掌。

　　我覺(jué)得畫(huà)鼻子一點(diǎn)兒也不難，只要掌握方法就行了。

游戲作文300字 篇8

　　小時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)大哥哥大姐姐們玩拽包，覺(jué)得非常有趣。等我上了幼兒園，也和小朋友們玩拽包，但那時(shí)我只會(huì )躲包，只要包拽不著(zhù)就行了。

　　等我上了小學(xué)，才真正學(xué)會(huì )了玩拽包。一次，我和同學(xué)們一起玩，王明、李亮和我一伙，對手很歷害，包在我們頭上、腳下、左邊、右邊，“唆唆”地飛來(lái)飛去，嚇得我們三個(gè)人一會(huì )兒向左閃，一會(huì )兒向右閃，剛低頭讓過(guò)去，又要跳起來(lái)躲過(guò)腳下飛來(lái)的包，不一會(huì )，王明、李亮，相繼被打中下了場(chǎng)。中間就剩我一個(gè)人，我緊張極了：我要被打中，就輸了，于是我死死地盯住包，雙腳敏捷地移動(dòng)著(zhù)。就這樣我們往返了好幾個(gè)回合。我稍一愣神，包正好打在我的胸前，我就勢雙手一捂，把包接住了。��！我得了一分！“救”出了李亮。又是幾個(gè)回合，等一個(gè)速度不快的'包飛來(lái)的時(shí)候，我輕輕一跳接住了，又得了一分！把小明也“救”出來(lái)了。

　　這次拽包，我玩得高興極了，不但提高了拽包的技術(shù)，還懂得一個(gè)道理，人在不順利時(shí)，不能緊張害怕，只有主動(dòng)出擊才能勝利，學(xué)習也是如此。

游戲作文300字 篇9

　　一天，我媽媽突然心血來(lái)潮，允許我玩電腦一個(gè)小時(shí)。我很開(kāi)心。

　　我一打開(kāi)電腦，就迫不及待地想玩摩爾莊園。我的同學(xué)在網(wǎng)上。

　　我的同學(xué)認為我打字太慢了。我拒絕接受它。我有能力和別人競爭，比如小屋、象棋、公羊、衣服… …最后，我同意玩五子棋。

　　我在學(xué)校是五子棋的大師。幾輪之內，我的同學(xué)在鎮上被打敗了。我很驕傲，我的同學(xué)拒絕接受。最后，我以5比0獲勝。

　　這時(shí)，我想到一個(gè)主意，對我的`同學(xué)說(shuō):“讓我們玩捉迷藏吧！”他同意藏在我的小屋里。我去了小屋，但他不知道當進(jìn)入小屋時(shí)，人先來(lái)，家具后來(lái)。我一進(jìn)小屋就去看他，發(fā)現了他。這一次，我想到了另一個(gè)主意:你藏在莊園里，但他不知道。只要你把他添加為你的朋友，只要你在網(wǎng)上搜索，你就會(huì )馬上到那里，我又找到他了。

　　我們今天玩得很開(kāi)心，但是當一個(gè)小時(shí)到了，我不得不下線(xiàn)，但是我們同意下次再玩捉迷藏！

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