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有趣的拼句游戲作文

時(shí)間:2022-11-12 08:57:10 游戲 我要投稿

有趣的拼句游戲作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有趣的拼句游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的拼句游戲作文15篇

有趣的拼句游戲作文1

  今天的作文課非常有趣,因為老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“有趣的拼句游戲”。就讓我給你們講講吧。

  這個(gè)游戲規則是:老師有三組詞語(yǔ),請一個(gè)同學(xué)在每組詞語(yǔ)中各抽一個(gè)詞語(yǔ),組成句子,再大聲讀出來(lái)。老師剛說(shuō)完,我趕緊舉手,同學(xué)都看著(zhù)我,我很納悶。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老師就喊了一聲:“王奕諾,你來(lái)吧!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,迫不及待地抽出三張紙條,一看,我趕緊捂住嘴,不讓自己笑出來(lái)。我大聲讀出來(lái):“孫悟空在飛機上蓋房子!卑察o的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家都哈哈大笑,有的說(shuō):“飛機上還能蓋房子?孫悟空真厲害!”老師又叫了第二個(gè)同學(xué),他害羞地走上臺,臉都紅了。他小心翼翼地抽出紙條,臉一瞬間不紅了,他一邊笑一邊讀句子:“豬八戒在美國睡覺(jué)!苯淌依镌僖淮畏序v起來(lái),同學(xué)們有的站了起來(lái),有的擦著(zhù)眼淚笑,還有的一擁而上,來(lái)到老師身邊,看看還有什么好笑的句子。后來(lái),老師讓所有同學(xué)都抽了一次,把拼出的句子都貼在了黑板上!鞍职衷诳蛷d里玩布娃娃!薄柏i八戒在游泳池里睡覺(jué)!薄

  游戲在大家的笑聲中結束了,我想以后寫(xiě)作文一定要準確用詞,不然會(huì )鬧出許多笑話(huà)。這個(gè)游戲太好玩了,回家我還要玩。

有趣的拼句游戲作文2

  今天,老師邁著(zhù)輕盈的腳步笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”一聽(tīng)老師要跟我們玩游戲,全班同學(xué)都來(lái)了興趣,我們大聲說(shuō):“好!”

  老師讓我們玩的是拼句游戲。老師先在黑板上寫(xiě)上了游戲規則:每組同學(xué)都要紙條上寫(xiě)東西。第一組同學(xué)要在紙條上寫(xiě)“姓名”,第二組的同學(xué)要紙上寫(xiě)“在什么地方”,第三組的同學(xué)要寫(xiě)“怎么樣地”,第四組同學(xué)要寫(xiě)“干什么”。然后老師就叫我們寫(xiě)紙條了。我很快就寫(xiě)完了紙條,我寫(xiě)的是我的名字。

  我看著(zhù)同學(xué)們,有的同學(xué)在認真的寫(xiě),有的同學(xué)東張西望,好像在尋找目標,不知道要寫(xiě)誰(shuí),有的同學(xué)想了一會(huì ),然后就寫(xiě)了。終于開(kāi)始讀紙條了,同學(xué)們聽(tīng)了紙條哈哈大笑,有幾個(gè)同學(xué)讀了一個(gè)句子讓全班笑得前仰后合,那個(gè)句子是這樣的:姚芯在樹(shù)林里開(kāi)心地洗澡。關(guān)于我的也有一個(gè)句子就是:王書(shū)敏在公園里悲傷的玩,!還有廖嘉豪在公園里開(kāi)心地拉褲子!”

  這些句子讓我們肚子都笑疼了!玩完后同學(xué)們還想再玩一次。

  這次游戲讓我知道:造句是不能亂用詞的,否則會(huì )鬧笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文3

  星期日上午,我們在幸運星活動(dòng)中心做了一個(gè)有趣的拼句游戲。

  張老師先給我們講好游戲規則,然后將我們分成四組,并告訴我們一組寫(xiě)“名稱(chēng)”,二組寫(xiě)“在什么地方”,三組寫(xiě)“怎么樣”,四組寫(xiě)“干什么”。

  張老師還給我們每個(gè)人發(fā)了張紙條,同學(xué)們拿著(zhù)紙條開(kāi)始寫(xiě)了,瞧!同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想,有的提筆就寫(xiě),有的左顧右盼,不知該寫(xiě)什么好。不一會(huì ),我們便都寫(xiě)完了。

  老師見(jiàn)我們寫(xiě)完了,便將紙條收了回去放成四堆,然后讓同學(xué)們分別走上臺,從四堆紙中各抽出一張,組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子:“宋小寶在大獅子的肚子里生氣的游泳!薄按髎在女廁所里開(kāi)心地跳舞!薄皠⒅莻ピ阢U筆盒里快樂(lè )地踢球!甭(tīng)完這些句子,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。

  還有更好笑的:“小明爸爸在美女身邊節哀地跳舞!薄奥龟显诿┛永飩械馗庑侨舜髴!薄按髎在女廁所里安心地打雞蛋!毙Φ么蠹抑苯卸亲犹。

  有趣的拼句游戲結束了,同學(xué)們都意猶未盡。這次活動(dòng)使我們明白了用詞準確性是多么重要,也明白了學(xué)習其實(shí)是一件快樂(lè )的事。

有趣的拼句游戲作文4

  早上,我高高興興地來(lái)到了小荷書(shū)院,橙子說(shuō)今天上課玩一個(gè)有趣的游戲,同學(xué)們高興極了!

  游戲開(kāi)始前,橙子讓第一列同學(xué)寫(xiě)時(shí)間,第二列同學(xué)寫(xiě)人名,第三列同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn),第四列同學(xué)寫(xiě)怎么樣地,用上形容詞,第五列同學(xué)寫(xiě)干什么事。

  游戲開(kāi)始了!從第一組開(kāi)始,大家把自己寫(xiě)好的詞語(yǔ)拼成一句話(huà),當讀到“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王騫在月球上發(fā)神經(jīng)地玩”時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑得停不下來(lái),而王騫的表情,哭笑不得。當讀到“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”時(shí),我生氣極了,就像一頭憤怒的公牛。當讀到“在陽(yáng)光明媚的早晨,橙子在舞蹈班愁眉苦臉地玩”時(shí),全班同學(xué)捧腹大笑,就像要把樓給震塌一樣。游戲過(guò)后,被讀到的人,有的哭笑不得,有的非常生氣。我對大家說(shuō):“這畢竟只是一次游戲,不要太愁眉苦臉了!闭f(shuō)完,大家又一起高興地玩去了。

  這真是一節有趣的拼句游戲課!

有趣的拼句游戲作文5

  “哈哈哈——”,教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是我們在玩一個(gè)游戲——拼句。

  首先,老師給我們每人發(fā)了三張紙,讓我們在第一張紙上先寫(xiě)上了自己的名字,在第二張紙上寫(xiě)上了自己想去的地方,最后在第三張紙上寫(xiě)上自己想干什么。大家寫(xiě)完以后,老師又全部都收起來(lái),并且打亂了。!我終于知道這是什么游戲了,需要先從每組中抽出一張,然后再把它們拼起來(lái),重新組成一句話(huà)。

  老師先抽了一組,讀了起來(lái),我們一聽(tīng),都“哈哈”大笑,笑得直不起腰來(lái)。老師接下來(lái)叫一個(gè)同學(xué)去抽,她抽到一個(gè)“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得都流出了口水。

  而接下來(lái),更可笑的句子還有“小麗在未來(lái)世界打死老師”。我們都捧腹大笑,有的笑得左右搖晃,像喝醉酒的大漢,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,還有的笑得把桌子都快捶壞了。

  這節課真是太好玩了,我們真想再玩一次。

有趣的`拼句游戲作文6

  哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來(lái),聽(tīng)到這笑聲你肯定會(huì )想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!

  今天老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)有趣的游戲—拼句游戲。規則是這樣的:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫(xiě)上名字、地點(diǎn)和干什么事,再交給組長(cháng),最后由組員隨機抽出三張紙條向同學(xué)們宣讀內容。游戲開(kāi)始了老師讓劉曉琪站起來(lái)說(shuō)他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來(lái),還沒(méi)說(shuō)呢就忍不住笑了起來(lái),‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球!(huà)音剛落,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。接著(zhù)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):‘小老鼠在上!(huà)音剛落,同學(xué)們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來(lái)。我低頭看看自己的;‘小雞在學(xué)校操場(chǎng)玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。

  這節課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,可也讓我們明白寫(xiě)作時(shí)或者生活中與別人交流時(shí),應該注意自己的語(yǔ)言,如果詞語(yǔ)搭配不當,就會(huì )鬧出笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文7

  今天早上,作文老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,叫做“拼句游戲”。聽(tīng)完后教室里馬上熱鬧了起來(lái),同學(xué)們開(kāi)始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

  “游戲規則是這樣的,”老師開(kāi)始介紹游戲規則,“先準備紙片,兩人一組,有的寫(xiě)人名,有的寫(xiě)時(shí)間,有的寫(xiě)地名,還有的寫(xiě)什么事,然后拼成一句話(huà)讀出來(lái)!

  剛說(shuō)完,同學(xué)們就迫不及待地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒我就寫(xiě)好了,又過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們全都寫(xiě)好了,第一個(gè)人是小菲,只見(jiàn)她打開(kāi)紙條,讀了出來(lái):“小明12點(diǎn)在飛機上洗澡!眲傋x完同學(xué)們就笑成了一片。不過(guò)最有趣的,還是小妍的句子:“華盛頓20xx年在飛機上拉了很多屎!惫λ牢伊。輪到我了,我打開(kāi)紙條看了一眼,就一邊笑一邊讀:“東東六十天前在衛生間里吃x!”同學(xué)們哄堂大笑。

  通過(guò)這一個(gè)有趣的游戲,我明白了:以后的說(shuō)話(huà)寫(xiě)作都要認認真真,一心一意的寫(xiě)。不然,說(shuō)不定還會(huì )鬧笑話(huà)呢!

有趣的拼句游戲作文8

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢?原來(lái)啊,是我們在玩拼句游戲。

  一上課,老師跟我們講了游戲規則:每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái),越搞笑越好。

  老師講完規則后,我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫(xiě);有的用手撐著(zhù)頭思索著(zhù);有的則是剛提起筆要寫(xiě)又放下了。過(guò)了一會(huì )兒,老師看我們寫(xiě)的差不多了,就宣布游戲開(kāi)始了。

  游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō):“小明”!霸谕砩稀钡诙䝼(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著(zhù)說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”!跋丛琛钡谖鍌(gè)同學(xué)接著(zhù)。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡!比堑拇蠹遗醺勾笮。

  輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。

  后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú),等等。逗得我們哈哈大笑。

  這節課我很快樂(lè ),同時(shí)也學(xué)習到:不能用錯詞,否則就會(huì )鬧笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴這們伴著(zhù)這優(yōu)美的聲音,進(jìn)了教室,老師也笑著(zhù)走進(jìn)了教室。

  老師說(shuō):今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲拼句游戲!我高興極了,老師就說(shuō):我們找四組同學(xué)來(lái)玩游戲。話(huà)音剛落,全班同學(xué)都高興地舉起了手,生怕選不上,老師發(fā)話(huà)了,別急,這游戲,全員參與。于是林老師給我們每人一張小紙條,又講了游戲規則。

  老師講完規則后,同學(xué)們神采飛揚,紛紛拿起了筆,有的同學(xué)迫不及待地寫(xiě)了起來(lái),有的望著(zhù)天花板發(fā)呆,還有的寫(xiě)寫(xiě)停停。老師見(jiàn)我們都寫(xiě)好了,我請一個(gè)同學(xué)上臺先抽紙條再拼讀。孫悟空在大樹(shù)下傷心的上廁所。話(huà)音剛落,同學(xué)們聽(tīng)了都笑得前翻后仰,我也笑得直不起腰來(lái)。最好笑的就是田晨銳,只見(jiàn)他走上講臺,看了一遍,還沒(méi)讀出聲,就笑出了眼淚,他忍著(zhù)笑,斷斷續續的讀出:白陳露在游戲廳狂暴的搞破壞。剛才還鴉雀無(wú)聲的教室,立刻爆發(fā)出了震耳的笑聲,還有蔡老師在異次元大聲的吃羊肉。林老師在三維空間勇敢地吃糖。個(gè)別被寫(xiě)的哭笑不得。班上的同學(xué)有的笑趴在桌上,一邊捂著(zhù)肚子,一邊使勁的敲桌子,有的從桌子上滑到地下,笑得肚子都快爆了,大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

  叮鈴鈴下課了,如果能時(shí)間倒流,該多好!

有趣的拼句游戲作文10

  今天老師上課時(shí)帶來(lái)了一張紙條。我們正想問(wèn)老師干什么,沒(méi)想到老師搶先一步說(shuō)問(wèn)我們:“你們想知道這是干什么的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道!崩蠋熡謫(wèn):“你們喜歡玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”于是老師說(shuō):“那么這節課我們來(lái)玩拼句游戲!甭(tīng)到老師說(shuō)后,同學(xué)們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒(méi)來(lái)得及反應,而我就屬于第三種。

  老師分給我們每一張小紙條,并分配任務(wù)道:“小明寫(xiě)‘誰(shuí)’,小花寫(xiě)‘在哪里’……”我被分配到寫(xiě)“怎么樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫(xiě)什么。于是干脆就寫(xiě)了“傷心地”。這時(shí)老師收紙條,老師將紙條連起來(lái)居然是:“小胖在地球傷心的游泳!薄肮蔽覀冃Φ们胺笱,太好笑了,我笑的眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)我們又玩了幾輪,出現了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負義地扭屁股!薄靶》首性诘厍騻牡挠斡!薄痪渚浜眯Φ木渥訖M空而出,整個(gè)教室都笑瘋了。

  可沒(méi)過(guò)多久就下課了,老師讓我們寫(xiě)了一篇《有趣的拼句游戲》的作文,我們一聽(tīng)立即拿起筆來(lái)寫(xiě)起來(lái)。

  這個(gè)游戲真好玩!

有趣的拼句游戲作文11

  “哈哈哈哈!”今天的培鎣教育怎么這么歡快?哦,原來(lái)是我們正在玩“趣味拼句”呢!

  在開(kāi)始玩之前,老師說(shuō)了游戲規則:每人先準備兩張紙,再把紙片折好,讓老師分類(lèi)。接著(zhù)同學(xué)們上講臺抽紙片,每一類(lèi)抽一張,然后把四個(gè)詞語(yǔ)連成句。

  介紹完規則后,老師讓梓菲先上場(chǎng),只見(jiàn)她抽好紙片,打開(kāi)紙條在桌上排好,把上面的四個(gè)詞語(yǔ)連成一句話(huà)并大聲讀了出來(lái),等她說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái),原來(lái),她拼成的句子是:小明晚上十二點(diǎn)在飛機上洗澡!哈哈哈,笑死我了。

  接著(zhù)我們又聽(tīng)到了更搞笑的句子:林肯凌晨三點(diǎn)在森林里打擾,東東十天前在衛生間里吃x……哈哈哈,一個(gè)賽一個(gè)好笑,我的腰都直不起來(lái)了。

  輪到我了,我大步流星地走上講臺,開(kāi)始抽紙片,結果拿到了這些詞語(yǔ)——牛頓、在森林里、六十天前、突然喊了一聲,)哈,連成的句子是:牛頓六十天前在森林里突然喊了一聲。不知道為什么,我一讀完這個(gè)句子,大家都想成:牛頓在六十天前,在森林里突然喊了一聲“爸爸”。想到這,大家都笑了起來(lái)。

  這次的作文課使我懂得了一個(gè)道理:以后造句要認真寫(xiě),馬虎應付不僅不能寫(xiě)好句子,還會(huì )被人笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文12

  今天我們在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲——拼句子,大家玩得非常高興。

  規則是這樣的:老師準備了三組詞語(yǔ),然后請一個(gè)同學(xué)在每組詞語(yǔ)中各抽一個(gè)詞語(yǔ),組成一句話(huà),再大聲讀出來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,小紅自告奮勇,第一個(gè)走上講臺,飛快地抽了三張紙條,然后拼在一起一邊讀一邊偷笑,原來(lái)是“孫悟空在飛機上蓋房子!贝蠹叶脊笮。我心想:孫悟空還能在飛機上蓋房子嗎?

  小明第二個(gè)走上講臺,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地抽了三張紙條,可是一看就沒(méi)底了,像個(gè)泄了氣的皮球,老師替他讀出了句子:“豬八戒在美國睡覺(jué)!钡钱斔吹酱蠹叶夹α似饋(lái)時(shí),他一下子也高興了起來(lái),真是翻臉比翻書(shū)還快。

  我是最后一個(gè),輪到我時(shí),我迫不及待地走上講臺,小心翼翼地抽了紙條,可我一看就臉紅了,我拼的句子的是:“小弟弟在大海上放鞭炮!闭媸遣豢伤甲h!

  在大家的笑聲中,游戲結束了。我想:今天晚上回家我還要玩。

有趣的拼句游戲作文13

  今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō):“那我們玩個(gè)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!。

  老師把游戲規則寫(xiě)在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規則,原來(lái)是寫(xiě)姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫(xiě)姓名,我們組是寫(xiě)在哪里,第三組是寫(xiě)怎么樣的,第四組是寫(xiě)干什么。

  游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰(shuí)寫(xiě),有的同學(xué)一下子就寫(xiě)出來(lái)了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂(lè )地打籃球 ”,“方敏在公園里開(kāi)心地亂打人”,笑話(huà)一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫(xiě)作文!庇械耐瑢W(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。

  這次的“拼句”游戲使我懂得了寫(xiě)作文要認真 不然就會(huì )鬧出笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文14

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。

  老師讓曾海瑞撕紙,然后把紙分成四份,第一組寫(xiě)“名稱(chēng)”,第二組寫(xiě)“在什么地方”,第三組寫(xiě)“怎么樣的”,第四組寫(xiě)“干什么”,最后一組把四組紙條各拿一張,然后把四張紙條連起來(lái)讀一讀。

  開(kāi)始寫(xiě)紙條了。羅博文拿起筆就寫(xiě),郭犇犇左顧右盼,曾海瑞絞盡腦汁,熊善權奮筆疾書(shū),寫(xiě)完之后,每個(gè)同學(xué)你推我擠地來(lái)到桌前,都是為了快一些拿到最好笑的。

  曾海瑞拿到的紙條拼的句子是:“葫蘆娃在世界杯里傷心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在樹(shù)上傷心地跳繩”,羅博文的是:“孫悟空在廣場(chǎng)高興地洗澡”,我拼的是:“豬在M78星云愚蠢地談戀愛(ài)”。

  讀完這些紙條時(shí),我們禁不住大笑起來(lái)。當我們讀到“曾海瑞在墓地里瘋狂地打球”,“郭犇犇在廁所里后悔地吃泥巴”這里時(shí),這一次我們哈哈大笑,一個(gè)個(gè)前俯后仰,我們的眼淚都笑出來(lái)了,肚子都笑疼了,好不快樂(lè )!

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課時(shí)間到了,我們結束了這場(chǎng)游戲。

  這次游戲使我明白了一個(gè)道理:以后寫(xiě)作文用詞要準確,搭配要恰當,不然會(huì )鬧出許多笑話(huà)。

有趣的拼句游戲作文15

  今天早上,程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對我們說(shuō):這節課咱們來(lái)做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽(tīng)了都開(kāi)心極了!

  老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙,然后給我們講游戲規則,第一張紙上寫(xiě)時(shí)間,第二張寫(xiě)人物,還有一張寫(xiě)地點(diǎn),最后一張寫(xiě)在干什么。話(huà)音剛落,我就看見(jiàn)有同學(xué)寫(xiě)了起來(lái)。我還看見(jiàn)我同桌邊寫(xiě)邊偷偷地笑,還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫(xiě)邊想。寫(xiě)好后,老師把紙條全部收上去,老師說(shuō):我先給你們做個(gè)示范。說(shuō)著(zhù),老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來(lái):星期天的中午,我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來(lái),有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚上去抽讀,在一個(gè)寒冷的冬天,光頭強在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。

  我也上去拼讀了一個(gè)句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室里又笑聲不斷,瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的笑得眼淚都出來(lái)了哈哈,真是太搞笑了。

  通過(guò)這次游戲讓我明白了,寫(xiě)作文的時(shí)候如果用詞不當,就會(huì )鬧出大笑話(huà)的。

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