【精】游戲的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的游戲的作文，希望對大家有所幫助。
游戲的作文1
以前爸爸、媽媽給我玩過(guò)電腦游戲�？墒乾F在，我都不能玩游戲了。于是，我便夢(mèng)中玩游戲。
夢(mèng)中，我正在玩恐龍大戰。我當的是躍步龍，必須得吃比自己弱小的龍。W是吃，X是跳，Z是弓箭。就在這時(shí)，我的躍步龍變大了一點(diǎn)，可以吃鴯鹋龍了。漸漸地，躍步龍是最厲害的龍王了。
接著(zhù)，我玩了槍?xiě)�。移�?dòng)鍵代表上、下、左、右控制，S開(kāi)槍?zhuān)琄丟手榴彈，E撿槍。開(kāi)始槍?xiě)鹆�。我不停地打啊打、丟啊丟，其他對手以為我選的人以瘋了，就帶了一群軍官沖上來(lái)，可還是全部一敗涂地。
然后，我又玩了打野雞。我還是像槍?xiě)鹉菢硬煌５卮�，野雞脫毛而死。最后一片灰土，我還以為我的軍人放了炸彈。圖片給我看的時(shí)候才知道，軍人房子已經(jīng)粘上了野雞毛了，但軍人不知跑到那兒去了，應該跑走了吧！……
我希望天天都有夢(mèng)中游戲玩，把夢(mèng)中游戲變成電腦游戲那該多好哇！
游戲的作文2
“哈哈哈……”同學(xué)們高高興興走出了教室，你們知道為什么嗎？別急讓我慢慢告訴你吧！
因為我們今天玩了一個(gè)游戲，在玩之前我先給大家說(shuō)說(shuō)游戲規則吧！規則是：每組出五個(gè)人，站成縱隊，老師對每組第一名同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，他們再依次向后傳達，直傳到最后一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人需飛快地跑到講臺在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的句子。此游戲傳話(huà)過(guò)程，不能有第三人聽(tīng)見(jiàn)，否則視為出局。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。站在第一個(gè)位置的是我，老師接近無(wú)聲地對我說(shuō)：“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街買(mǎi)了一頂大帽子�！蔽肄D身大步流星地走向第二個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大肚子的大兔子，上街買(mǎi)了一條大褲子……”就這樣依次向后傳著(zhù)。游戲結束了，我們焦急地等待著(zhù)老師公布答案，結果卻不盡人意，把那么長(cháng)的句子傳成了幾個(gè)字，不得不佩服我們的“能力”��！哎！
這個(gè)游戲讓我明白了：有時(shí)一個(gè)小小的錯誤就會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸！我們應該認真思考再下結論，要不然就會(huì )小錯變大錯。
游戲的作文3
今天下午，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就去外面找朋友玩。
我們決定好了玩鬼捉人游戲。游戲規則是這樣子的；用剪刀石頭布來(lái)決定鬼是誰(shuí)，輸的當鬼，然后鬼來(lái)捉人，捉到誰(shuí)誰(shuí)就要說(shuō)出四字成語(yǔ)，如果說(shuō)不出來(lái)就要當鬼，然后再捉人。
游戲開(kāi)始了。第一回當鬼的是李佳，她的目標是劉超，這回她可選錯人了，劉超可是我們那里跑得最快的人了，還被譽(yù)為“飛毛腿”。果然，李佳追了劉超大概幾分鐘就放棄了，而像一頭兇猛的怪獸，怒氣沖沖的向我跑來(lái)，還好我反應快，及時(shí)躲開(kāi)了。李佳這回并沒(méi)有放棄抓我，而是緊緊的纏著(zhù)我不放，一直追了我好久。我看見(jiàn)前方隱隱約約有個(gè)人向我跑來(lái)，仔細一看，呀！原來(lái)是李佳，她竟然抄小路，我還沒(méi)來(lái)得及彎就被她捉住了。
忽然，有人在叫我的名字，是媽媽叫我回家了，我乖乖回去了。
我永遠也忘不了這開(kāi)心的兩小時(shí)。
游戲的作文4
“哈哈哈，哈哈哈�！边�？是誰(shuí)在笑？原來(lái)是404班在玩傳話(huà)游戲呀！
我就先來(lái)給大家講一講規則：第一個(gè)同學(xué)看傳話(huà)內容，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，直到傳給最后一個(gè)同學(xué)結束。
游戲開(kāi)始了，每組的第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)傳話(huà)內容，我們的第一個(gè)同學(xué)看完了傳話(huà)內容馬上轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“東東有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)壞東東�！钡诙䝼�(gè)小朋友想都沒(méi)想就對后面同學(xué)說(shuō)：東東有個(gè)好洞洞，公公樓上有個(gè)壞東東�！蔽乙餐浐髞�(lái)到底發(fā)生了什么，只記得后面越傳越忙亂，好像變成了什么公共樓？我們是第六組，所以過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我們。
老師報了答案以后才是真正的高潮，我們的答案是：東東樓上有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)好東東。聽(tīng)到最終答案時(shí)，其它組員捧腹大笑，我們組的成員一腦黑線(xiàn)，原來(lái)第一個(gè)同學(xué)就傳錯了，我們真是太難了，怎么錯的那么離譜呢？就照我們這水平，小白兔都可以被我們傳成大老虎了。
這真是驗證了那句古話(huà)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛呀！
游戲的作文5
每次周一的作文課，老師都會(huì )和我們玩一個(gè)小游戲。那么今天老師會(huì )帶我們玩什么游戲呢？
“叮鈴鈴”上課了！只見(jiàn)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘你來(lái)比劃我來(lái)猜’的游戲�！�
左然姿第一個(gè)上講臺進(jìn)行比劃，只見(jiàn)她的表情非常沮喪，感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)，最后她嘆了口氣。這時(shí)，小劉同學(xué)馬上搶答說(shuō)：“唉聲嘆氣！”“回答對了！”左然姿說(shuō)。第二個(gè)是小蘇同學(xué)上來(lái)比劃了。只見(jiàn)她低著(zhù)頭，不停地嘆氣，有點(diǎn)悶悶不樂(lè )的樣子，感覺(jué)她的心情非常的不好。小劉同學(xué)立馬脫口而出：“是‘愁眉苦臉’！”“回答對了！”小蘇說(shuō)。陸陸續續的，每個(gè)人都猜了好幾個(gè)，最后我們戀戀不舍的結束了這場(chǎng)游戲后就下課了。
這節課我們玩得非常開(kāi)心，不僅讓我學(xué)會(huì )了很多成語(yǔ)，還讓我充分地理解了成語(yǔ)的意思，我喜歡在玩樂(lè )中學(xué)習知識。
游戲的作文6
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。我號召了一些和我玩得很好的同學(xué)，一起到主席臺集合。等人到齊后，游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當“鬼”。只聽(tīng)“啊”的一聲，“鬼”就想來(lái)抓人，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著(zhù)休息一下的時(shí)候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時(shí)像頭怒吼的獅子，心想：等會(huì )我以迅雷不及掩耳之勢抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準備埋伏起來(lái)。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的`“鬼”出現。等了好一會(huì )，他終于出現了，他毫不知情地向我走來(lái)，經(jīng)過(guò)我躲著(zhù)的草叢時(shí)，我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍首”。
正當我的意萬(wàn)分時(shí)，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結束了。
游戲的作文7
我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情，當然，我的身邊也不例外！
說(shuō)起那一件事情，一提起來(lái)，簡(jiǎn)直讓我笑的合不攏嘴！
有一回，我和我的朋友王潑去一片沙地上玩，沙地的旁邊是一個(gè)小水池，一點(diǎn)點(diǎn)深。為了玩得更有勁一點(diǎn)，我們決定玩推人的游戲。
先是我來(lái)推，我把目標瞄準在王潑身上，乘她不注意時(shí)，用雙手猛的向王潑一推，把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了。王潑從沙子上爬起來(lái)時(shí)，那個(gè)樣子，把我笑得合不攏嘴。
輪到王潑推了。我想她一定會(huì )“報復”一下，便去小水池那邊玩了。正當玩得十分高興得時(shí)候，只見(jiàn)王潑飛一般得向我從來(lái)。我機靈得一閃，到了旁邊�？墒峭鯘娍刂撇涣俗约�，之后只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，水花四漸。原來(lái)，王潑掉進(jìn)了水里。一見(jiàn)此景在此看見(jiàn)得人哈哈大笑。
可是這次我卻沒(méi)有笑，因為我知道王潑自己很難為情！
游戲的作文8
上課鈴打響了，馮老師從外面走進(jìn)來(lái)。她叫我們把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，我心想：馮老又要出什么新花樣了。
但是我又想：糟糕！我們教室的天花板要被笑翻下來(lái)了！馮老輕言細語(yǔ)的問(wèn)：這周誰(shuí)表現的好？我們大聲的說(shuō)：“李xx”……馮老立刻把李xx請了上來(lái)，馮老問(wèn)他感受怎么樣？他一言不發(fā)，大家鴉雀無(wú)聲。我心想：沒(méi)有就說(shuō)不知道嘛，站在那傻乎乎的。
馮老把他請了下去。馮老問(wèn)，誰(shuí)想來(lái)！我把手舉得高高的，都要摸到太空了！但我沒(méi)陳姚睿舉得高。哼！你這個(gè)陳姚睿盡搶我風(fēng)頭。馮老把一條紅領(lǐng)巾蒙在陳姚睿的眼睛上，就這樣一條，兩條，三條，四條，五條的蒙在了他的眼睛上。馮老問(wèn)他：“你看見(jiàn)了什么”？他回答：“黑”！馮老問(wèn)：“用什么詞語(yǔ)形容”？他回答：“黑咕隆咚”！最搞笑的是胡柯岑，因為他在路上就說(shuō)了個(gè)“哎”，還沒(méi)站在前面就被猜到了，一定是平時(shí)他很多時(shí)候在裝娘娘腔。明天還有更好玩的，下次見(jiàn)了。
游戲的作文9
“哈，哈，哈！”咦？是什么這么好笑？噢！原來(lái)是四三班的同學(xué)們在玩押韻游戲呀！
剛上了古詩(shī)三首后，鐘老師說(shuō)：“我們來(lái)玩押韻游戲吧，我出上聯(lián)，小鳥(niǎo)兒飛飛！誰(shuí)來(lái)對下聯(lián)？”教室里面立即沸騰了起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地回答。有的說(shuō)：“小豬兒肥肥！”有的說(shuō)：“小貓兒菲菲�！边�有的說(shuō)：“小狗兒后悔�！边�是鐘書(shū)馨的對聯(lián)最引人注目，她調皮地說(shuō)：“老爸兒黑黑！”我們望了望鐘書(shū)馨，有看了看鐘老師，忍不住哄堂大笑了起來(lái)。唐宗宇笑得捂住了嘴巴，我笑得抱住了肚子，張翰笑得眼睛瞇成了一條縫。
接下來(lái)，老師讓我們自己作詩(shī)，還說(shuō)一定要押韻喲！我做了一首打油詩(shī)：我的名字叫小豬，整天睡覺(jué)呼嚕嚕。又曬太陽(yáng)又打呼，結果被曬得黑乎乎。
寫(xiě)完詩(shī)后，我左看右看，越看越高興，心想：“我都成詩(shī)人了，太了不起了！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)念起了他的詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，夜來(lái)香港腳，臭的不得了。
“哈哈哈！”又一陣笑聲在教室里飄蕩。
游戲的作文10
“老鷹捉小雞”是有趣的游戲。
體育課上，我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。錢(qián)老師讓同學(xué)們自己選“角色”。邱清泉自告奮勇當“老鷹”。很多同學(xué)都想當“母雞”，我也很想，可是錢(qián)老師選擇了趙一翔。我想肯定是一翔“人高馬大”的緣故。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”惡狠狠地向我們撲來(lái)，“母雞”急忙過(guò)去抵擋。我是倒數第二只“小雞”，當“老鷹”撲來(lái)的時(shí)候，我的心“怦怦直跳”，深怕自己被抓��！其他同學(xué)也被嚇得大叫。有時(shí)，有些同學(xué)一緊張，就會(huì )放掉前面人的衣服，所以掉隊了，只能蹲下去保護自己。
游戲結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
游戲的作文11
傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來(lái)到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先，我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條，上面分別寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后，我把紙條折疊好，拋在茶幾上。大家一個(gè)個(gè)來(lái)抓。第一次，我打開(kāi)一看，哎呀！怎么是“賊”？不過(guò)，我還是笑呵呵地說(shuō)自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了，他指著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽是“賊”。 游戲規定，猜錯的要罰，由抓到“官”的人決定如何懲罰，由抓到“兵”的人去執行。
于是，媽媽這個(gè)“官”派佳莉姐姐這個(gè)“兵”去刮彬彬哥哥一個(gè)鼻子。第二次，游戲又開(kāi)始了。這回我抓了個(gè)“捉”，我閉上眼睛，想了想，就對身邊的彬彬哥哥說(shuō)，你是“賊”。 耶，我猜對了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個(gè)游戲真好玩！
游戲的作文12
體育課上，我和同學(xué)們玩抓迷藏。
首先，我們以石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q出勝負，小紅輸了。接著(zhù)，小紅閉著(zhù)眼睛從1數到20，其他人去躲。同學(xué)們開(kāi)始躲了，有的躲到花壇里，有的躲到草叢里，有的躲到操場(chǎng)上，有的躲到教室里，還有的躲到桌子底下、我還沒(méi)躲，我想：我還是躲去假山后面吧，于是我就躲到了假山后面。眨眼睛，我就聽(tīng)到了小紅的聲音：“小心我來(lái)找你咯�！辈灰粫�(huì )兒，又聽(tīng)到小紅抓到小明、小東、小麗……等我探出頭時(shí)，發(fā)現大家都被抓了。我趁機跑出去，大喊一聲“勝利”。最后，我贏(yíng)了，小明輸了。下一輪比賽開(kāi)始了，到小明抓人了……
我們玩得真開(kāi)心��！下一次，我們還要再玩！
游戲的作文13
今天，輔導班帶我們做了一個(gè)游戲，叫做”笑容大戰“。
一開(kāi)始，老師把愛(ài)笑的同學(xué)和不愛(ài)笑的同學(xué)分成了”微笑隊和不笑隊“，可是兩隊人數不相等，我就被調入”不笑隊“。好了！現在”敵方“的任務(wù)就是5分鐘之內把我們全部弄笑，我很怕癢，可能會(huì )托后腿哦！
事實(shí)果然如此。比賽開(kāi)始了，敵方首先做出奇怪搞笑的動(dòng)作，為了我自己的榮譽(yù)，我勢死堅守。敵方見(jiàn)效果不咋地（不怎么好，于是開(kāi)展了癢癢方案，親手給我們撓癢癢，我”卟“地笑了出來(lái)。誰(shuí)知一個(gè)人做了小叛徒，把可憐的黃曉雅逼笑了，幸虧我們有慎隊之寶——”二大女天王�！八齻儽Ｗ×宋覀冴�。
哈哈！他們服輸啦！
游戲的作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到了小桔燈作文班。老師說(shuō)今天要帶我們玩一個(gè)游戲，叫搶橡皮。游戲規則是：兩個(gè)人組成一對兒，拿出橡皮，放在桌子的正中央的地方。然后，老師喊口令，根據口令，伸左手或右手搶?zhuān)膫�(gè)人先搶到橡皮，哪個(gè)有就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我緊張得心砰砰地跳動(dòng)。老師喊道：“同學(xué)們，都準備好了嗎？”同學(xué)們回答：“準備好了�！薄耙欢�，左手�！蔽覀儬幭瓤趾蟮娜屜鹌�，就像在搶一個(gè)寶貴的東西一樣。對手的眼睛緊緊地盯著(zhù)橡皮，看樣子要大干一場(chǎng)。但是，當老師喊出口令的時(shí)候，我的對手一下子按住橡皮，把橡皮搶了過(guò)去。她高高的舉起橡皮，看起來(lái)得意洋洋的。我也在老師喊完口令之后，趕緊去搶橡皮，可是，晚了一步，我的心情頓時(shí)低落了。成功搶到的人有的高高的舉起橡皮；有的大聲喊自己搶到了橡皮......他們看起來(lái)真開(kāi)心��！
從這個(gè)游戲中，我知道了做事要速度快。
游戲的作文15
在體育課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩：全班同學(xué)站成一排報數，每報到2或2的倍數時(shí)不報擊一下掌。
游戲開(kāi)始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時(shí)，紀欽元毫不猶豫地擊了一下掌，他的數學(xué)特別好，所以判斷的快。這時(shí)，馬新寶剛要發(fā)出的“16”音時(shí)，好像想到了什么，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，擊了一下掌。當報“20”到時(shí)，陳光宇說(shuō)了出來(lái)。哎，錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，游戲還沒(méi)做完，只好戀戀不舍地回了教室。
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