【精華】有趣的游戲作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
今天,屠老師告訴我們要給我們來(lái)個(gè)猜謎活動(dòng),我聽(tīng)到這消息又是激動(dòng),又是期待,想會(huì )是怎么樣的猜謎活動(dòng)呢?
猜謎活動(dòng)開(kāi)始了,老師出的第一個(gè)謎語(yǔ)是“一口咬掉牛尾巴!贝蠹叶颊f(shuō):“好簡(jiǎn)單!”可我怎么想也想不出。同學(xué)們有的拼命地舉手,有的直接搶嘴說(shuō):“我知道,我知道,是告,是告!”
“你一半,我一半,打一字!崩蠋熡殖鲱}了。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“朋!”老師搖搖頭,說(shuō):“不是!庇钟袀(gè)同學(xué)說(shuō):“伴!”
“很接近了,”老師說(shuō),“再想想!”
同學(xué)們抓著(zhù)頭皮,左思右想就是想不出。這時(shí)有個(gè)同學(xué)脫口而出:“代!贝蠹一腥淮笪。
老師接著(zhù)出了第三題,“有土能種莊稼,有水能養魚(yú)蝦,有人不是你我,有馬跑天下!彪y度越來(lái)越大,有的抓耳撓腮,有的用手撐著(zhù)頭冥思苦想。有個(gè)同學(xué)想舉又不舉,猶豫不覺(jué),老師見(jiàn)了,叫他來(lái)試試,他說(shuō):“是也嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們想了想,越想越對,都說(shuō):“我怎么沒(méi)有想到這個(gè)字呢?”大家都對他心服口服。
一堂課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,這堂課真是有趣!
有趣的游戲作文 篇2
今天,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫“單手剝雞蛋”。單手怎么剝雞蛋?讓我帶你們去看看吧。
游戲開(kāi)始了,李老師說(shuō):“單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。不可以用外力,比如不能借用桌子,不能在桌上磕破!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好。那剝開(kāi)后可不可以吃?”李老師說(shuō):“雞蛋是煮熟的,只要剝就可以吃了!贝蠹叶颊f(shuō):“太好了!
游戲開(kāi)始了,朱茹瑜第一個(gè)上去拿了一個(gè)雞蛋。她右手使勁地的捏,但沒(méi)有捏開(kāi)雞蛋。她想了一下,用大指頭使勁一掐,雞蛋殼被掐破了,她用一只手慢慢剝開(kāi)了雞蛋。
杜天潤上去了,他把雞蛋往膝蓋上一砸,很輕松地砸破了雞蛋,也剝開(kāi)了。
到我了,我拿著(zhù)雞蛋想,我要用他們都沒(méi)有用過(guò)的方法把雞蛋剝好。他們有的用手指掐,有的用牙齒咬,有的用膝蓋砸,那我要怎么創(chuàng )新一下呢?我突然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我心里可高興了,我自信地對同學(xué)們說(shuō):“看我的!”我舉起雞蛋,大叫一聲:“鐵頭功!”然后,我拿雞蛋往額頭上使勁一砸。沒(méi)想到力氣用大了,雞蛋殼雖然被砸破了,但我的額頭也疼了。大家爆笑如雷,都說(shuō)我的額頭都紅了。
同學(xué)們輪流剝雞蛋,大家都用了不同的辦法,我們一邊吃著(zhù)雞蛋,一邊歡笑。今天真是有趣難忘的一天。
有趣的游戲作文 篇3
捉迷藏是我最?lèi)?ài)玩的游戲,無(wú)論是白天還是夜晚我都能很快地躲進(jìn)所在的環(huán)境中,不被發(fā)現,所以小伙伴們都稱(chēng)我為“躲躲王”。
這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點(diǎn)鐘到寶靈小區瑞強廣場(chǎng)去玩捉迷藏。到了七點(diǎn)鐘,我們都準時(shí)到達了。游戲開(kāi)始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數數時(shí),小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進(jìn)行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹(shù)后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺(jué)躲在了一輛出租車(chē)底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹(shù)上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹(shù)枝繁葉茂,要是不從下面爬上來(lái),是找不到我這位“高人”的。我從樹(shù)上偷看樹(shù)下面,只見(jiàn)小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個(gè)箭步?jīng)_上去,從樹(shù)后抓出了小李隊員,可沒(méi)想到一腳踩小王隊員的手,小王隊員一聲尖叫……
小唐是最后找到的,因為我不忍心小唐被找到,便主動(dòng)下來(lái)“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。
有趣的游戲作文 篇4
你們有沒(méi)有玩過(guò)“石頭、剪刀、布”的游戲呢?你們一定玩過(guò)吧!石頭勝剪刀;剪刀勝布;布勝石頭。這種游戲雖然很幼稚,可是它帶給我們很多樂(lè )趣。
今天上課了,老師叫我們玩這種游戲:“石頭、剪刀、布”。但是有要求,贏(yíng)的同學(xué)可以刮輸的同學(xué)鼻子。我想:這種這么簡(jiǎn)單的游戲,沒(méi)問(wèn)題!
游戲開(kāi)始了,我和余來(lái)歡一組。我心里暗暗地想:他會(huì )出什么呢?石頭?剪刀?布?我突然想起來(lái),他老愛(ài)拿著(zhù)一把里面有黑筆芯的'筆,看來(lái),他有可能會(huì )出剪刀。這時(shí)候,我真想掌握讀心術(shù)啊,能知道他心里的小九九是什么。
我偷偷看了一眼余來(lái)歡。他用手捂住嘴和鼻子,一臉神秘的樣子,他狡詐地笑了,好像還有點(diǎn)兇惡的樣子,兇巴巴地對我說(shuō):“快!開(kāi)始玩吧!”隨著(zhù)“石頭——剪刀——布”口令,只見(jiàn)余來(lái)歡把手抬起來(lái),突然往下一揮,他出了剪刀,我出了石頭,因為石頭勝剪刀嘛!所以我嬴了。我哈哈大笑,高興地說(shuō):“哈哈!我猜對了你出什么,耶!”他很憤怒的樣子,大聲嚷著(zhù):“我為什么會(huì )出剪刀!”我看著(zhù)他不服氣的樣子,說(shuō):“不服再來(lái)兩局!
第二局開(kāi)始了,余來(lái)歡摸摸鼻子又怕輸了,一會(huì )兒稍作鎮靜地出手了。哈哈,這次我居然又贏(yíng)了。于是,我用食指輕輕地放在他的鼻子上狠狠地刮了一下,那只昂然挺立著(zhù)餓鼻子一瞬間變成了“扁鼻子”。不過(guò),我手一離開(kāi),它馬上又變回了,疼得他哇哇大叫,樂(lè )得我哈哈大笑。
接下來(lái)的幾局里,我連連得勝。他的鼻子被我那“鉤子”刮得通紅,讓我樂(lè )翻了天?墒呛镁安婚L(cháng),我那騎士般的風(fēng)度被他打破了,他好象知道我出手的規律了。接連幾次一敗涂地,也讓我的鼻子受驚了。游戲結束后,我輕輕地摸了摸我的鼻子,還好我的鼻子沒(méi)變“扁鼻子”
這次游戲真好玩!我盼著(zhù)能再玩一次。
有趣的游戲作文 篇5
星期二的一節語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!
這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺,他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著(zhù)眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!
比賽繼續進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對準玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著(zhù),好像夾玻璃球對她來(lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。
游戲結束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。
有趣的游戲作文 篇6
今天,我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫(huà)了個(gè)小女孩,嗯……好像不太像,不過(guò)可以湊合著(zhù)用。接著(zhù),盧老師又用高詩(shī)然的小掛件來(lái)當擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩(shī)然的,所以她就當“鼓手”。
游戲開(kāi)始了,“花”從趙梓良的手里轉了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂(lè )水,正好,鼓聲停了。王樂(lè )水在同學(xué)們的鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂(lè )水的眼睛,當她面向大家的時(shí)候,我們都哈哈大笑。接著(zhù),盧老師又轉了王樂(lè )水好幾圈,可王樂(lè )水卻還是穩定地走向了電子板面前,我想:王樂(lè )水的方向感可真強啊。接著(zhù),王樂(lè )水把手舉了起來(lái),同學(xué)們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂(lè )水卻誰(shuí)的也沒(méi)聽(tīng),堅定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。哇!王樂(lè )水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上!我們又笑了起來(lái),當王樂(lè )水摘下口罩后,也笑了起來(lái)。
下一個(gè)上場(chǎng)的是劉羽政,他和王樂(lè )水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開(kāi)始緊張了起來(lái),接著(zhù),男劉子綦又轉了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點(diǎn)摔倒了,接著(zhù),他又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的話(huà),往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離,我們又嘆了一口氣。
這次游戲中,我懂得了,有時(shí)要聽(tīng)別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨一無(wú)二的自己。
有趣的游戲作文 篇7
今天,謝老師和我們一起玩木頭人游戲,老師帶領(lǐng)我們唱木頭人兒歌,歌聲剛停,我們就變成了木頭人。
這個(gè)時(shí)候我的姿勢是擺著(zhù)個(gè)二郎腿,把手交叉放在大腿上,臉上掛著(zhù)個(gè)有趣的笑容,就僵住了。我偷偷看看陳翔,哇,動(dòng)作好時(shí)尚!兩只腳稍稍叉開(kāi),右手放在椅子上,看上去很穩呢!心想我可不能輸給她!我又用余光掃了一下王鵬,呀,王鵬在笑呢!“嘻嘻,王鵬,你動(dòng)了”,老師說(shuō)。哈哈,王鵬第一個(gè)輸了。后來(lái),張宇他們也一個(gè)一個(gè)被老師捉住,和王鵬一起蹲“地牢”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽結果有好多同學(xué)都成了“勝利者”,這其中也包括我。
接下來(lái),是木頭人和逗笑人的游戲。我擺了個(gè)老板娘的樣子,兩手交叉堅挺地站在那里,胡莉琦想方設法,又是講笑話(huà)又是做搞笑動(dòng)作,可是,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有想笑,一分鐘很快就過(guò)去了,我成了最后的贏(yíng)家。
木頭人這個(gè)游戲,是需要耐心和信心才能成功的,希望大家有興趣也去玩玩吧!
有趣的游戲作文 篇8
午休時(shí)間,大家提議到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我們興致勃勃地趕到操場(chǎng)。
我們先確定規則:猜拳贏(yíng)的做老鷹,輸的當中選一個(gè)做母雞,其余的排成一隊,母雞保護小雞,老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏(yíng)了,由我做老鷹,小朱做母雞,其余同學(xué)排一隊,小趙排最后。游戲開(kāi)始了,小朱張開(kāi)雙臂,緊惕地盯著(zhù)我,我往東跑,他就往東擋,我往西跑,他就堵住西面,幾個(gè)來(lái)回,我始終沖不破他的防線(xiàn)。小趙在最后囂張地叫:“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”小朱也得意地說(shuō):“看你怎么辦!敝虚g的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼,心想:等著(zhù)瞧,看我怎么把你們通通抓住。我靈機一動(dòng),突然發(fā)力繞圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是隊伍太長(cháng),中間的“小雞們”速度不一致,一下子就亂了,讓我有機可乘。我避開(kāi)小朱,迅速向小趙撲去,小趙不甘示弱,東躲西藏,可是“老鷹”太強悍了,最終小趙還是沒(méi)有逃離“老鷹”的魔爪,被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒,大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝,這個(gè)有趣的游戲伴我們渡過(guò)了一段愉快的午休時(shí)間。
有趣的游戲作文 篇9
今天早上,程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對我們說(shuō):這節課咱們來(lái)做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽(tīng)了都開(kāi)心極了!
老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙,然后給我們講游戲規則,第一張紙上寫(xiě)時(shí)間,第二張寫(xiě)人物,還有一張寫(xiě)地點(diǎn),最后一張寫(xiě)在干什么。話(huà)音剛落,我就看見(jiàn)有同學(xué)寫(xiě)了起來(lái)。我還看見(jiàn)我同桌邊寫(xiě)邊偷偷地笑,還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫(xiě)邊想。寫(xiě)好后,老師把紙條全部收上去,老師說(shuō):我先給你們做個(gè)示范。說(shuō)著(zhù),老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來(lái):星期天的中午,我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來(lái),有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚上去抽讀,在一個(gè)寒冷的冬天,光頭強在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。
我也上去拼讀了一個(gè)句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室里又笑聲不斷,瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的笑得眼淚都出來(lái)了哈哈,真是太搞笑了。
通過(guò)這次游戲讓我明白了,寫(xiě)作文的時(shí)候如果用詞不當,就會(huì )鬧出大笑話(huà)的。
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