【精品】有趣的游戲的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 篇1
今天上午，我們在教室里玩了一次有趣的游戲——擠氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們先坐在座位上吹氣球，蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開(kāi)口處，猛吸一口氣，嘴對著(zhù)開(kāi)口處一吹，氣球大約變大了三倍，像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開(kāi)口處，把氣球拿出來(lái)看一看，覺(jué)得不夠大，又重復剛才的動(dòng)作，腮幫子一鼓一鼓的，臉都漲紅了。氣球又變大了，像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色，形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆，有的像金燦燦的梨，有的像紅彤彤的蘋(píng)果……
現在我們開(kāi)始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組，鄧力銘蹲下來(lái)，隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球，讓氣球的口子朝下，放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間，小鄧雙手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小鄧的背，他們用了九牛二虎之力，但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球，重新挑選了一個(gè)黃色的氣球，又重復剛才的動(dòng)作，只見(jiàn)氣球被壓扁了，發(fā)岀“咕咕”的聲音，小鄧閉上雙眼，張大嘴巴，腳緊貼在地上，使勁蹬地，漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng)，喊叫著(zhù)“呀……”的聲音，可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球，這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間，小唐反手抱著(zhù)小鄧的背，很用力地向后仰，氣球還是沒(méi)破，他們又換成了第一種方法，突然“砰”的一聲，氣球爆炸開(kāi)來(lái)了，教室里傳來(lái)一陣歡呼。
接下來(lái)輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球，放在我們倆的背之間，用了九牛二虎之力，但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調皮的娃娃在捉迷藏，一會(huì )兒左邊探岀頭來(lái)，好像在喘氣；一會(huì )兒從右邊探岀頭來(lái)，好像對同學(xué)們說(shuō)：“嘿！我在這里！”接著(zhù)我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間，我使岀了吃奶的力氣向后仰，腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上，可氣球還是不破，我著(zhù)急地想：這氣球的生命力怎么這么頑強呀！最終，我們倆放棄了。
雖然我沒(méi)有把氣球擠破，但我仍然覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩！
有趣的游戲的作文 篇2
今天，我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習。一到姑姑家，聽(tīng)姑姑說(shuō)我們要玩木頭人的游戲，我比較活潑，高興得跳著(zhù)叫著(zhù)�？纯礉凉�，他抿著(zhù)嘴巴偷著(zhù)樂(lè )，眼睛里分明寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)字。大姑微笑著(zhù)說(shuō)：濤濤比較靦腆，連表達興奮都靦腆�！�
第一輪游戲開(kāi)始了。我們興奮地一下喊：“一二三，木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)濤濤右腳向后，左腳向前跨一步，成弓步。右手和左手握拳，右手伸到頭的上方，左手放在嘎吱窩下面，眼睛張得大大的，嘴巴微微張開(kāi)，舌頭頂著(zhù)上排牙齒，不知道的人還以為在練功呢！我的動(dòng)作很搞笑，兩只手套著(zhù)兩只白襪子，一手向上舉，一手往下垂，像個(gè)機器人。我還故意翻著(zhù)白眼，伸長(cháng)舌頭，活脫脫一個(gè)經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘，我們都笑了，都以失敗告終�？磥�(lái)大家勢均力敵！
第二輪游戲開(kāi)始了，游戲規則是一個(gè)人做定型動(dòng)作，一個(gè)人逗他笑，他笑了也就輸了。我先當逗的人。濤濤斜著(zhù)眼睛，一臉壞笑，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧�！蔽蚁裥」芬粯�，一直在他身邊汪汪叫，可他一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜�？磥�(lái)我放大招了！我在他臉旁嘟起嘴巴說(shuō)：“你不笑我要親你一下了�！彼乓詾檎嬉幌潞ε碌睾笸艘徊�，我贏(yíng)了�，F在我要定動(dòng)作了，我的動(dòng)作和他一樣，像個(gè)菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前蕩來(lái)蕩去，我可生氣了，你竟然敢欺負本姑奶奶，看我不打死你。我一下子向他身上撲去，這下子我就輸了，不過(guò)我輸得很開(kāi)心。
游戲結束了，但是我的'快樂(lè )還沒(méi)有結束。
有趣的游戲的作文 篇3
今天上午，我和媽媽玩了一個(gè)十分有趣的接數游戲，游戲規則是這樣的：我們從1開(kāi)始輪流接數，每人每次可以接一個(gè)或兩個(gè)數，比如我說(shuō)1、2，媽媽就可以接3或者3、4都可以，誰(shuí)最先接30這個(gè)數，就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了！我先報“1、2”，媽媽接“3、4”，我再接“5、6”……最后我獲勝。媽媽不服氣，說(shuō)：“再來(lái)一次，這次我先報�！�
我點(diǎn)頭同意了，于是，媽媽報“1”，我接“2、3”，媽媽接“4”，我再接“5、6”……我又贏(yíng)了，媽媽奇怪地問(wèn)我：“為什么你總是贏(yíng)呢，有什么竅門(mén)嗎？”
我得意洋洋地說(shuō)：“當然了，因為30能被3除盡，所以我只要在每一次報數中都說(shuō)到3的倍數：3、6、9、12、15、18、21、24、27，最終我一定會(huì )取得勝利，而你不知道這個(gè)竅門(mén)，所以必輸無(wú)疑�！�
媽媽恍然大悟，高興的說(shuō)：“寶貝，你真聰明！”
有趣的游戲的作文 篇4
黑板上畫(huà)了兩只缺嘴的大熊貓，這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們班正在舉行“給熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲呢！
游戲正在緊張的進(jìn)行著(zhù)。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盤(pán)：這下可好，我該怎么辦？等一下畫(huà)歪了嘴巴，同學(xué)們肯定要笑死我了，讓我的面子往哪擱��！……我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么東西，熊貓嘴還沒(méi)畫(huà)，就摔了個(gè)四腳朝天，我可不想這么慘！李一鳴在旁邊喊著(zhù)向左向右，存心在誤導我，我跟你有仇啊，我才不上你當呢！我摸索了一會(huì )兒，終于被我摸到了黑板，還摸到了一些粉筆末，這肯定就是熊貓了，我毫不猶豫的畫(huà)上了嘴巴，頓時(shí)臺下一陣哄笑“難道我畫(huà)歪了嘴巴，不會(huì )吧！”我嘴上嘀咕著(zhù)。急忙揭下紅領(lǐng)巾，想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫(huà)成了這個(gè)樣子，嘴歪了，這咱暫且不說(shuō)，我還把嘴巴畫(huà)到了人家的地盤(pán)上，哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀，這豈不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。我掃視了一下周?chē)�，同學(xué)們笑得姿勢真是五花八門(mén)：有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。雖然這次我畫(huà)得并不好，但是我很開(kāi)心。
有趣的游戲的作文 篇5
“太好了，太好了！”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè )嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話(huà)音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著(zhù)身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著(zhù)回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的�！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口�！庇腥苏f(shuō)：“是回�！边�有人說(shuō)：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日�！边@時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。
��！今天真是太開(kāi)心了。
有趣的游戲的作文 篇6
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開(kāi)心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開(kāi)始了，我們讓強壯的小明當老鷹，胖乎乎的小紅當雞媽媽?zhuān)覀兂洚敹阍谛〖t身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開(kāi)鋒利的爪子來(lái)捉小雞時(shí)，雞媽媽就張開(kāi)雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻，雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻，雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線(xiàn)，累得老鷹滿(mǎn)頭大汗，可一只小雞也沒(méi)抓住……時(shí)間很快就過(guò)去了，隨著(zhù)上課鈴聲響起，我們又回到了教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!
有趣的游戲的作文 篇7
這一天，晚飯過(guò)后，媽媽提議開(kāi)一個(gè)家庭娛樂(lè )會(huì )，主題是成語(yǔ)接龍。我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好��！好��！”“輸的罰十個(gè)俯臥撐�！�
我老媽自告奮勇地道：“其樂(lè )無(wú)比，”到爸爸了，我爸爸想了許久媽媽得意地說(shuō)：“想不出來(lái)了吧？”直到最后幾秒，爸爸才急中生智，說(shuō)道：“比翼雙飛，”爸爸又滿(mǎn)頭大汗的說(shuō)：“剛才可真是縣崖勒馬，十萬(wàn)火急��！”
到我了我十分緊張，想了又想，想了又想，絞盡惱汁我也想不出來(lái)，忽然靈機一動(dòng)終于翻盤(pán)了，“飛鴻騰達”我心里暗想：真是又驚又喜��！老媽果然是‘十步殺人，千里不流行’，的‘花木蘭’��！馬上做出了對策：“答非反問(wèn)”哈哈哈哈哈哈哈！爸爸倒大霉了。
我說(shuō)：“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時(shí)刻不用的秘密殺手锏��！我走了什么大運能看到��！”
但只見(jiàn)到老爸泠笑一聲：“哼哼，你們倆太天真！以為這一點(diǎn)小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊嗎？”我和老媽心里一涼頓時(shí)沒(méi)了底，異口同聲說(shuō)：“你還有應對方法？”老爸說(shuō)：“當然！看我腦子百度法，”“打破砂鍋問(wèn)到底，和問(wèn)題多多�！薄安恍�！老爸，這個(gè)不算�！薄皠e急，還有百問(wèn)百答呢！”我尷尬地說(shuō)：“完了”因為我不會(huì )，所以要罰十個(gè)俯臥撐，不過(guò)娛會(huì )也結束了。
這就是我家的娛樂(lè )會(huì )，你的呢？
有趣的游戲的作文 篇8
喜歡玩游戲的我今天可開(kāi)心啦！語(yǔ)文課上，劉老師居然跟我們玩起游戲來(lái)，游戲的名字叫做：小乒乓過(guò)“橋”。為什么“橋”字要打上引號呢？因為小乒乓要過(guò)的不是橋，而是兩個(gè)杯子。
做這個(gè)游戲需要準備什么呢？我們需要2個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，10個(gè)乒乓球。每排10個(gè)杯子，5個(gè)球。
怎么玩呢？讓我來(lái)告訴你吧。兩人pk，每人依次把自己這邊的球吹到另一個(gè)杯子，吹出去的球得撿回來(lái)，再吹，每輪吹過(guò)去更多的玩家獲勝，時(shí)間30秒。
第一輪，挑戰賽
兩位選手上臺進(jìn)行pk，我們組派出了程語(yǔ)涵，對方組派出了劉峻瑄。我很希望程語(yǔ)涵能贏(yíng)，于是我大聲為她加油助威：“程語(yǔ)涵加油！加油！”只見(jiàn)她身體微微前傾，屏氣凝神，彎下腰，低下頭，把脖子像長(cháng)頸鹿一樣拉伸，猛地吹了一口氣�？墒乔驔](méi)有一點(diǎn)兒想動(dòng)的意思，只是在水里悠閑的打轉轉。我心急如焚，用手拍打著(zhù)桌子想表達我內心有多著(zhù)急。我想程語(yǔ)涵也一定很著(zhù)急，因為她吹的頻率在一步步加快。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，劉峻瑄這邊卻越來(lái)越順，只見(jiàn)他微微屈膝，右腳退后一步，用他那大嘴巴吹著(zhù)，球兒一個(gè)個(gè)乖乖的吹入對面的杯子。程語(yǔ)涵也不示弱，不管有多少水濺到她臉上，頭發(fā)上，衣服上，她是抱著(zhù)哪怕把嘴吹爛也要吹過(guò)去的決心！我看見(jiàn)經(jīng)過(guò)不懈努力后的第一個(gè)球飛了起來(lái)，我屏住呼吸，等待球落水的聲音。那一下，只可惜球飛高了點(diǎn)，飛遠了點(diǎn)，我沒(méi)能聽(tīng)到小乒乓落水的聲音，而僅僅聽(tīng)到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個(gè)頑皮的孩子，又好像一個(gè)固執的大爺，怎么都不聽(tīng)指揮，好像還在笑嘻嘻的對程語(yǔ)涵說(shuō)：“你永遠都不可能把我吹走，你過(guò)來(lái)呀！”毫無(wú)疑問(wèn)，本輪pk我們輸了，不過(guò)我們還有機會(huì )，我心里這樣自我安慰著(zhù)。
第二輪，男女接力賽
男女兩方各派五位參賽選手進(jìn)行pk接力，吹過(guò)去一個(gè)球，換一人，最先完成的隊伍獲勝。
我們先來(lái)看看男生組。只見(jiàn)歐陽(yáng)銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型，像一個(gè)吹風(fēng)機一樣不費吹灰之力就把球吹了過(guò)去，所有的男生幾乎都是如此厲害。
女生組呢？問(wèn)題也不大，只是輪到劉沅芷時(shí)，水少了點(diǎn)，沒(méi)吹過(guò)去。我想：水太頑皮，故意跟我們女生開(kāi)了個(gè)大玩笑，讓我們輸的好慘。不過(guò)我也知道了，杯子里水的深淺會(huì )影響游戲結果。
比賽過(guò)后，男生們個(gè)個(gè)手舞足蹈，女生們一臉無(wú)奈，男生們個(gè)個(gè)呼喊萬(wàn)歲，那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了，女生們則唉聲嘆氣，仿佛到了世界末日。
雖然女生不敵男生，但是我們都嘗到了游戲帶來(lái)的快樂(lè )，品嘗到了生活的樂(lè )趣。友誼第一，比賽第二。輸贏(yíng)并不重要，只要在我們心中架起友誼的橋梁，我們的生活就一定充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的！
有趣的游戲的作文 篇9
體育課上，老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貓捉老鼠！
老師選王浩男、林永誠、黃蓄當“貓”，朱麗文、古思其、萬(wàn)莞婉當“老鼠”。其余的同學(xué)圍成一個(gè)圈做“老鼠洞”。游戲開(kāi)始了，“老鼠”鉆進(jìn)“洞”里面去�！柏垺痹凇岸础蓖饷孓D圈，像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著(zhù)。這時(shí)候，黃蓄把另外兩只“貓”叫過(guò)來(lái)湊在一起。我想：他們可能會(huì )想出一些鬼主意來(lái)捉“老鼠”。果然不出我所料，那三只“貓”兵分三路，一只“貓”躲在一位同學(xué)的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出，還沒(méi)來(lái)得及回去，就已經(jīng)被“貓”捉住了�！岸础崩锏摹袄鲜蟆笨匆�(jiàn)同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”東看看，西瞧瞧，不敢輕意出“洞”。這時(shí)，老師和同學(xué)們一起喊倒計時(shí)：“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之內鉆出“洞”的話(huà)，就會(huì )“悶死”。兩只小“老鼠”在數到最后一秒時(shí)鉆出“洞口”。她們連續鉆了幾次都沒(méi)有被“貓”捉住。
“老鼠”勝利了�！柏垺贝诡^喪氣地坐在地上，好像很不服氣，又好像在想：我們怎么會(huì )輸給女生呢？但是，過(guò)了一會(huì )兒，他們的臉上又露了甜甜的微笑。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍的借宿了有趣的游戲！
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