【必備】游戲的作文十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的游戲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲的作文 篇1

　　童年是美好的，是一盞明亮的臺燈，照亮人生的道路；童年是回味無(wú)窮的，是冬天里的大棉襖，溫暖我們的心。

　　一個(gè)周六的下午，小記者舉辦了一個(gè)活動(dòng)：那些年我們一起玩過(guò)的游戲。那天，我和爸爸媽媽吃完午飯后，便立刻苦趕往下山后村。

　　當我們到達現場(chǎng)，發(fā)現好熱鬧��！男女老少都有、抱著(zhù)孩子的、拿著(zhù)禮品的、扶著(zhù)老人的、眼花潦亂。我們也不甘人后，去拿了幾個(gè)游戲項目的票，然后去玩一個(gè)個(gè)游戲了。

　　剛開(kāi)始，我們先去丟沙包那個(gè)項目，丟沙包就是把一個(gè)沙包丟上空中，你再去把桌子上的沙包（1~5個(gè)）抓在手中，然后接住剛丟上去的沙包。我和媽媽都很緊張，沒(méi)辦法做到，只有爸爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)，所以我們只能讓爸爸“出戰”了。丟一個(gè)，爸爸接住了；丟2個(gè)，爸爸也接住了……我本以為爸爸可以全勝，沒(méi)想到在最后一個(gè)環(huán)節，差一個(gè)沒(méi)接住，最后還是敗下陣來(lái)。

　　之后，我們去玩搭轎子抬新娘的比賽。抬轎子就是兩個(gè)人雙手互相搭緊，拼成正方形。形成轎子樣，第三個(gè)人就抬起雙腳，坐在轎子上，讓兩個(gè)人抬著(zhù)走。我跟爸爸媽媽三人，爸爸媽媽搭轎子，我就成了坐轎了的“新娘”，裁判高喊一聲：“開(kāi)始！”爸爸媽媽高喊一聲，“娶新娘了”，就抬起我向前沖，配合太完美了，我們三個(gè)第一個(gè)沖到終點(diǎn)，勝了。我們可高興了。

　　最后，我們又參加了彈珠子，滾鐵環(huán)，跳方格等，我們還拿了好多獎品，一箱米粉，兩包花生等等，真是一次大收獲。

游戲的作文 篇2

　　今天，老師一上課就興奮地跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)特別好玩的游戲，怎么樣？”有些同學(xué)聽(tīng)了立馬拍手稱(chēng)好。

　　首先，老師跟我們講了游戲規則：第一組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“姓名”，第二組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在什么地方”，第三組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣地”，第四組的同學(xué)在紙條上寫(xiě)“在干什么”。寫(xiě)完后，每組起來(lái)一個(gè)同學(xué)讀紙條上的內容，這樣就能拼成一句話(huà)了。老師講完游戲規則后，便開(kāi)始給我們分組了。

　　同學(xué)們接到任務(wù)后，有的提筆就寫(xiě)，有的思索了一番后再寫(xiě)，有的則一邊討論一邊寫(xiě)。不一會(huì )兒，同學(xué)們就把紙條寫(xiě)好了。開(kāi)始讀紙條了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把紙條上的內容念了出來(lái)，組成了一句句幽默、搞笑的句子，把同學(xué)們和平日斯文的老師逗得哈哈大笑。

　　其中，有一句是這樣的：老鼠在游戲廳里痛苦地小便。讀到這，有一位同學(xué)竟笑得眼淚都流出來(lái)了，真是太搞笑了。還有更爆笑的呢：奧特曼在網(wǎng)吧幽默地玩QQ。你說(shuō)，這也太離譜了吧？其實(shí)，搞笑的拼句還有很多，我也就不一一說(shuō)出來(lái)了，因為我已經(jīng)笑得不行了。哈哈……

　　“叮鈴鈴”，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。通過(guò)這節有趣的游戲課后，我還明白了一個(gè)道理：講話(huà)或寫(xiě)作時(shí)，用詞一定要準確、恰當，不然就會(huì )鬧出許多的笑話(huà)。難道不是嗎？

游戲的作文 篇3

　　今天老師上課的時(shí)候，給我們做了一個(gè)游戲，特別有意思，你想聽(tīng)嗎？

　　首先，老師挑選了兩個(gè)人：一個(gè)胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，一笑就會(huì )露出兩顆大板牙；另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。

　　接著(zhù)，老師宣布游戲規則：兩個(gè)人先仔細觀(guān)察對方各一分鐘，然后互相背著(zhù)對方，各自將自己的穿著(zhù)變化一下，然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對視著(zhù)，不一會(huì )兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。

　　一分鐘以后，他們倆各自扭過(guò)頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍，然后轉過(guò)頭，開(kāi)始互相觀(guān)察對方。

　　一位同學(xué)很快找到了對方身上兩處變化，另一位同學(xué)也不甘落后，很快也找到了對方身上的一處變化。

　　這時(shí)候，臺下的我們也興奮地亂作一團，有的幫這個(gè)同學(xué)找，有的幫那個(gè)同學(xué)找，還有的故意搗亂說(shuō)錯的，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

　　最后，老師宣布結果，其中一名同學(xué)率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是也非常高興，我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我們明白了“觀(guān)察是成功的真諦”這個(gè)道理，在以后的學(xué)習和生活中，讓我們都做一個(gè)善于觀(guān)察的人吧！

游戲的作文 篇4

　　剛上完課，我興高采烈的飛奔向VR，就是高科技眼鏡，拿著(zhù)槍?zhuān)�打眼前出現的僵尸。

　　我跑到那里，想都沒(méi)想就說(shuō)：“姐姐，我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒(méi)反抗，就被我拽過(guò)去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊，穿戴好裝備，拿上槍?zhuān)�戴上眼鏡，隨著(zhù)眼前景色一變，咱們進(jìn)入打怪的戰場(chǎng)。

　　戰場(chǎng)黑黑的，分明就是夜晚，我們四人背對背站在十字路口，僵尸或者老鼠會(huì )從四面沖出來(lái)，我們的任務(wù)就是要消滅它們。開(kāi)始小睿和大寶在一邊，我和老爸在一邊，只看見(jiàn)從樓上滾下來(lái)幾個(gè)僵尸，我三下兩下就把他打掛了。又有兩個(gè)又肥又大的`僵尸慢慢地，直直地朝我走過(guò)來(lái)，本大爺可不是好惹的，我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來(lái)，唧唧歪歪地叫著(zhù)，向我們的腳下?lián)鋪?lái)！

　　小睿尖叫一聲，閉著(zhù)眼睛亂射一通，兩個(gè)不爭氣的豬隊友全退出了，小睿因為太害怕，大寶是因為槍太重，實(shí)在舉不動(dòng)了。四面八方的怪物沖過(guò)來(lái)，直接把我k掉了！

　　通過(guò)這次游戲，我們一定要多多練習，增強臂力，這樣才能把這個(gè)游戲玩好！

游戲的作文 篇5

　　“哈哈哈哈”一陣恐怖的笑聲從教室傳了出來(lái)，同學(xué)們在干什么呢？原來(lái)同學(xué)們在玩連詞成句的游戲。

　　游戲規則是：林老師給四個(gè)人每人發(fā)一張紙，讓他們各寫(xiě)上時(shí)間、人物、地點(diǎn)和干什么。寫(xiě)完后報出來(lái)連成一句話(huà)，看哪句話(huà)最奇怪。

　　游戲前，老師給顧陸澤，陳祁琪，劉思彤和周銘皓發(fā)了一張紙，他們拿到紙，有的把頭埋下去，小心翼翼的寫(xiě)。有的一只手寫(xiě)，一只手把字捂住，有的人在抽屜里寫(xiě)，有的在窗臺上寫(xiě)。游戲開(kāi)始，林老師讓寫(xiě)時(shí)間的人站起來(lái)說(shuō)，顧陸澤臉上帶著(zhù)微笑，笑瞇瞇的說(shuō)：“原始人時(shí)代�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后大笑了起來(lái)，而我已經(jīng)開(kāi)始想象后面的結果了。下面林老師讓寫(xiě)人物的人站起來(lái)說(shuō)話(huà)，陳祁琪說(shuō)：“帽子哥哥�！蓖瑢W(xué)們有的似乎不感興趣，呆呆的坐在那兒，有的都笑到桌子底下去了，有的笑得肚子都疼了。林老師讓寫(xiě)地點(diǎn)的人站起來(lái)，劉思彤站起來(lái)說(shuō)：“雪花片上！”同學(xué)們和我聽(tīng)完，鬧哄哄的議論起來(lái)。林老師讓寫(xiě)干什么的人站起來(lái)說(shuō)，只見(jiàn)周銘皓拿著(zhù)紙跳了起來(lái)，說(shuō)：“打飛機！”全班同學(xué)一下子一下子沸騰起來(lái)，我開(kāi)始把它們連起來(lái)組成一句話(huà)。

　　林老師開(kāi)始說(shuō)組成的一句話(huà)：帽子哥哥在原始人時(shí)代的雪花片上打飛機。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后笑聲直接把屋頂給掀翻了。

　　“帽子哥哥在原始人時(shí)代的雪花片上打飛機�！边@句話(huà)一直出現在我的腦海中。

游戲的作文 篇6

　　這個(gè)游戲規則有兩條。第一條是椅子的數量要比人少一個(gè)。第二條，找一個(gè)人打鼓或大桌子，響聲停止誰(shuí)沒(méi)搶到凳子誰(shuí)輸。

　　開(kāi)始玩了，第一關(guān)，大家動(dòng)作都很快，可胡婧沒(méi)搶過(guò)我，被我擠了下去，好險��！我差一點(diǎn)就下去了，看胡婧那沮喪的樣子，我高興極了。第二關(guān)開(kāi)始了，男生拍的加快了，這一次，瘦瘦、小小的陳迪被擠下去了。這次我又贏(yíng)了，呵呵，我都快高興死了。

　　第三關(guān)很快就開(kāi)始了，我有些緊張，萬(wàn)幸，這次我又贏(yíng)了，又一個(gè)瘦瘦的小姑娘——賈文君被擠下去。

　　第四關(guān)，我最緊張了，男生拍了很多下，突然聲音沒(méi)了，我一下子坐了上去，可是，最后和我比的是劉千子。她是個(gè)大胖墩，所以我沒(méi)擠過(guò)她。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，它可以鍛煉我們的反應能力。所以，我以后要多玩這個(gè)游戲。

游戲的作文 篇7

　　“今天，我們玩一個(gè)游戲�！毙炖蠋熒衩氐恼f(shuō)。她的話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)！只見(jiàn)她在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，但沒(méi)有鼻子。徐老師說(shuō)：“你們猜，這是什么游戲？”我立刻舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“這一定是畫(huà)鼻子，我在幼兒園玩過(guò)，娃娃臉上沒(méi)有鼻子，其它器官都有！”徐老師微笑著(zhù)說(shuō)：恭喜你答對了！”

　　游戲開(kāi)始了，幸運的江夏天被點(diǎn)上臺，徐老師拿出兩條紅領(lǐng)巾疊在一起。啊，真厚！這可一點(diǎn)也偷看不了，可真為他捏把汗！江夏天拿著(zhù)粉筆，被紅領(lǐng)巾蒙住眼，他說(shuō)：“好黑��！”老師把他轉了三個(gè)圈，他被轉的頭昏眼花，左右搖晃，同學(xué)們在下面偷偷的笑。他通過(guò)聽(tīng)同學(xué)們的信號，一直往右，同學(xué)們又喊道：“往左往左！”最后他差一點(diǎn)走出大門(mén)！徐老師連忙把江夏天扶上了講臺，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，在娃娃臉的旁邊畫(huà)了一個(gè)鼻子。同學(xué)們哈哈大笑，太有趣了！

　　聽(tīng)徐老師采訪(fǎng)完江夏天，我慢慢體會(huì )到，雖然這是一個(gè)小游戲，但想到一個(gè)雙目失明的人，是多么辛苦，一件小事情，都要付出很多努力才能完成，在以后的生活中，我會(huì )多多幫助盲人，比如過(guò)馬路，或者提醒他們前方的障礙物,避免他們受傷或者跌倒。

　　也希望以后徐老師能陪我們多玩這種小游戲，因為實(shí)在太好玩了！

游戲的作文 篇8

　　陳老師給我們設了一堂游戲課，這堂課中，陳老師給我們做了三個(gè)游戲，其中，我最喜歡的是第一個(gè)游戲：尋物眼力和第二個(gè)游戲：聽(tīng)音辨人。

　　第一個(gè)游戲，尋物眼力，參加的共8人，每小組兩名，都是男同學(xué)。陳老師把語(yǔ)文書(shū)“藏”到很顯眼的地方，其實(shí)一眼就能看到，讓同學(xué)們來(lái)找�？粗�(zhù)他們陸陸續續地來(lái)找書(shū)，讓我發(fā)現一件很驚人的事情：他們都只找到稍隱蔽的，而忽略了最顯眼的。不過(guò)，在他們之中眼力不錯的陳澤彪一共找到7本，顯眼的，隱蔽的，通通都找到，然而，勇奪這次游戲的冠軍，在同學(xué)們的熱烈掌聲中，也讓這第一個(gè)游戲落幕。

　　而第二個(gè)游戲，聽(tīng)音辨人。從游戲一開(kāi)始，就鬧出了一個(gè)笑話(huà)：老師讓同學(xué)們唱歌，結果叫到了我。我就用我那驚艷全場(chǎng)的動(dòng)人的歌聲唱起來(lái)，結果，全場(chǎng)一陣爆笑……但后來(lái)?yè)Q了人，游戲還是順利進(jìn)行，聽(tīng)覺(jué)不錯的梁?jiǎn)⒑将@得了這次冠軍，令人大喜！

　　從這次游戲中，也使我總結出一個(gè)道理，要想在生活中取勝，就必須要通過(guò)多感官的合作觀(guān)察，我相信，久而久之，就可以培養出細心，學(xué)會(huì )事事觀(guān)察的能力。不管是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)或是觸覺(jué)，只要用心去細心地去觀(guān)察、去發(fā)現，就一定能得到確切的結果！

游戲的作文 篇9

　　今天下午，我們都非常高興，因為我們又玩了畫(huà)鼻子游戲，游戲開(kāi)始了，我把俏俏的眼睛蒙上，再讓她原地轉三圈，然后把粉筆遞給俏俏，讓她畫(huà)鼻子。俏俏往前走，可惜她走斜了，把鼻子滑到臉的外部，我笑了。她說(shuō)：“不對不對，我畫(huà)錯了，你幫我擦掉，我重新畫(huà)�！敝�后，她有畫(huà)了一個(gè)鼻子，這次她雖然畫(huà)到了臉上，但還是畫(huà)斜了。我說(shuō)：“俏俏，拿開(kāi)你眼睛上的布，看看�！鼻吻文瞄_(kāi)布后也哈哈大笑了！

　　畫(huà)鼻子很有趣，我喜歡畫(huà)鼻子這個(gè)游戲！

游戲的作文 篇10

　　有一天，范老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，脫口而出： " 今天我們來(lái)玩個(gè)游戲吧！ " 范老師的話(huà)音剛落，我們立刻沸騰起來(lái)，開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)：“玩什么游戲呢？怎么玩呢？”范老師說(shuō)：“今天我們玩數字陷阱的游戲。規則是從第一排到最后一排的同學(xué)報數，要是報到 3 的倍數，不要報出，拍下手掌。誰(shuí)違反了規則，就要上講臺�！蔽覀兟�(tīng)了，摩拳擦掌起來(lái)，準備迎接游戲。

　　游戲開(kāi)始了�！� 1 、 2 、 3 �！鼻芭诺娜碎_(kāi)始報數�！肮�哈哈……”我們立刻笑起來(lái)。因為王威報 3 了，我們目光轉移到王威身上，目送王威到講臺上。講臺上的王威，抿著(zhù)嘴，愁眉苦臉，手足無(wú)措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認為自己很倒霉；有的人猜想他心想為什么第一個(gè)會(huì )被請上臺；還有的人猜想他心想自己怎么會(huì )這么粗心�！� 10 、 13 �！庇钟腥藞髷盗��！肮�哈哈……”我們又哄笑起來(lái)。原來(lái)是徐思搖本來(lái)該說(shuō) 11 ，卻說(shuō)成了 13 ，她也被請上了臺。到我的時(shí)候，我膽戰心驚，考慮了幾秒，脫口而出：“ 20 �！毙液眠^(guò)關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒，臺下又傳來(lái)陣陣的哄笑聲。三輪結束后，臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺，老師饒了他一回，讓他回去。哪知第三輪，王威又被拉上了臺，真是倒霉��！王威在臺上苦笑了起來(lái)，嘴里吞吞吐吐地念到：“倒霉的又是我，真是坑爹呀！”哈哈！我沒(méi)有掉進(jìn)“陷阱”。

　　希望下次再玩這個(gè)游戲！

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