貼鼻子的游戲作文（精選68篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的貼鼻子的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　貼鼻子的游戲作文 1

　　今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。

　　早上，數學(xué)老師上完課就在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，那個(gè)頭有一雙大小眼，細細的眉毛，大大的耳朵，小小的.嘴巴。不過(guò)我怎么看也感覺(jué)那個(gè)人缺點(diǎn)什么，我仔細一看，原來(lái)那個(gè)人沒(méi)鼻子，我們大家都覺(jué)得很奇怪，老師畫(huà)一個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么。這時(shí)候，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說(shuō)：“那好，我們就來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲�！贝蠹腋吲d得合不攏嘴。

　　開(kāi)始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個(gè)同學(xué)很幸運，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。

　　最搞笑的是域鍵。老師用紅領(lǐng)巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進(jìn)三步，左轉三圈，右轉三圈。做完老師的動(dòng)作后，他開(kāi)始前進(jìn)了�？墒�，他走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來(lái)，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺上迷糊地走著(zhù)，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來(lái)。

　　把鼻子貼對地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗了，他卻順利走上講臺，把鼻子準確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！

　　這堂課大家玩得真開(kāi)心！

　　貼鼻子的游戲作文 2

　　今天下午的第一節課，我們班要玩貼鼻子的游戲，我們都興奮地期待著(zhù)。

　　游戲開(kāi)始之前，老師和我們講了游戲規則：用紅領(lǐng)巾把眼睛遮住，然后在座位邊轉三圈，再自己走到黑板那里，幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規則講完，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑，星星似的眼睛，嘴巴像彎彎的月亮，就差鼻子等著(zhù)我們去貼呢！

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)要去貼鼻子的是我們的班長(cháng)鄭榮欣，看見(jiàn)他胸有成竹的樣子，我都忍不住笑了。只見(jiàn)他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，變成了一個(gè)小盲人，哈哈！他在我們的指導下，終于步履蹣跚地走上了講臺，我們大聲喊到：左邊一點(diǎn)！不！右邊一點(diǎn)......等他貼完，我們捧腹大笑，原來(lái)他把鼻子貼到嘴巴邊上了，像臉上長(cháng)了一顆大痣。

　　輪到我的`同桌趙卓恒登場(chǎng)了，我給他鼓勁：“加油！我會(huì )在下面告訴你方向的�！甭�(tīng)我這樣說(shuō)，他自信心十足。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后，他好像只聽(tīng)我的指示慢慢向講臺走去，等他走到小丑的正前方，我大叫“停！”等他貼好后，下面傳來(lái)了陣陣歡呼和鼓掌聲，他成功了，太棒了！回到座位后，我悄悄和他說(shuō)：沒(méi)有我和同學(xué)們的指導，你能貼得這么好嗎？”他不好意思地笑了。后來(lái)陸陸續續又有很多同學(xué)上去貼了鼻子，有的貼在額頭上，有的貼在嘴巴上......

　　今天的貼鼻子游戲，讓我們的教室變成了歡樂(lè )的天堂。

　　貼鼻子的游戲作文 3

　　今天，我和同學(xué)一起玩貼鼻子的游戲。

　　我們只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張臉，臉上有耳朵，眼睛，眉毛，嘴巴，但就是少一個(gè)鼻子。老師宣布完游戲規則，我們就開(kāi)始玩了。

　　第一個(gè)自告奮勇的萬(wàn)姿雅上去玩貼鼻子的游戲。老師把眼罩蒙在萬(wàn)姿雅的眼睛上，她還要轉三圈，轉好三圈之后，她搖搖晃晃地向前走，像喝了酒的.醉漢。一會(huì )撞到椅子，一會(huì )撞到桌子，萬(wàn)姿雅費了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿著(zhù)鼻子，毫不猶豫地把鼻子放到了臉上，居然一下子鼻子放到了老師指定的地方，我們很驚訝。萬(wàn)姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的說(shuō)："哈哈哈，我貼到了！"終于輪到我了，我戴上眼罩，也是轉了三圈，我小心翼翼地向前走著(zhù)，我的心里是多么的緊張，緊張的我的心都要從嗓子里沖出來(lái)啦！當我碰到黑板的時(shí)候，我們組的人都說(shuō)："右邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)。"我就向右面貼去。后來(lái)，我把眼罩拿了下來(lái)，發(fā)現我貼在了鼻子的右邊，老師就給我加了一分。

　　游戲結束了，我們對老師說(shuō)："我還要玩，我還要玩。"老師說(shuō)："我們下次再玩。"玩了這個(gè)游戲，讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語(yǔ)言，方向動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)的技法，今天非常開(kāi)學(xué)。

　　貼鼻子的游戲作文 4

　　那是一個(gè)周三上午的作文課，還沒(méi)有上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)另人笑逐顏開(kāi)的小丑，但是這個(gè)小丑并沒(méi)有鼻子，同學(xué)們很奇怪，都不約而同的質(zhì)疑：畫(huà)小丑為什么沒(méi)有鼻子呢？

　　原來(lái)這是老師開(kāi)展的一次別有有趣的作文課，其中還有一個(gè)游戲，名為“貼鼻子”游戲。老師講了游戲規則后，同學(xué)們便爭先恐后的舉手，但是老師卻叫了平時(shí)最搞笑的張洪帥，只見(jiàn)他慢條斯理地走到教室后邊，然后老師把圍巾蒙在了他的眼上，蒙好之后，他便小心翼翼的向前挪，是向左，時(shí)向右，像喝醉了酒一樣，他那個(gè)樣子讓同學(xué)們笑得前仰后合。他一步一步摸索地走著(zhù)，突然“砰”的一聲，他便撞在了講臺上，同學(xué)們笑得更厲害了。后來(lái)在同學(xué)們的.指導下才站好位置，轉了三圈后，他已左搖右晃。

　　接過(guò)了鼻子，他想都沒(méi)想，就毫不猶豫的往臉上放。同學(xué)們大喊，在故意弄亂她的感覺(jué)，他不知所措，鼻子在臉上不停地挪著(zhù)，總是定不了位。最后他一狠心，使勁地貼了上去。沒(méi)想到同學(xué)們哄堂大笑，笑得面紅耳赤，有的用手捶著(zhù)桌子；有的鼓掌·······他仿佛是“丈二的和尚------摸不著(zhù)頭腦”掀開(kāi)圍巾之后，他也笑起來(lái)了，原來(lái)他貼到了嘴上。

　　最后崔雁林為最準的受到了獎勵！通過(guò)這節課，我了解到：做事要認真,細心，要耐心，不要隨意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)！

　　貼鼻子的游戲作文 5

　　今天下午，林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個(gè)游戲，大家聽(tīng)了，別提有多開(kāi)心了。

　　首先，老師在黑板上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉，臉上有著(zhù)彎彎的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴。咦？怎么沒(méi)有鼻子呢？原來(lái)，鼻子被老師拿在手里。畫(huà)完，老師提醒說(shuō)：“貼‘鼻子’可不容易玩，大家要貼準啦！”

　　開(kāi)始玩游戲了，這時(shí)，同學(xué)們都把手舉得高高的'，老師請我上臺來(lái)貼“鼻子”，被老師選中，我心怦怦直跳，一上講臺我就看準目標，老師幫我蒙上雙眼，我拿著(zhù)“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上，大家齊聲喊：“錯了，錯了！”我急忙往左移了點(diǎn)，又往下挪了點(diǎn)，然后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“貼好了！”拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，呀！居然貼準了。這時(shí)，教室傳來(lái)一陣陣掌聲。我開(kāi)心地拿著(zhù)講義去蓋紅花。

　　接著(zhù)，林老師又請樂(lè )兒上臺，樂(lè )兒蒙上眼睛，拿到鼻子后，就開(kāi)始貼“鼻子”，我看見(jiàn)她貼準了，正想為她喝彩，可不知哪一個(gè)搗蛋鬼大聲喊：“你怎么把‘鼻子’貼在頭上呀？”樂(lè )兒聽(tīng)了，連忙把鼻子往下挪了很多，那個(gè)搗蛋鬼樂(lè )得大叫：“對了，對了！”樂(lè )兒拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，樂(lè )兒羞得滿(mǎn)臉通紅，后悔不該拿不定主意。

　　有趣的游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)一浪接一浪，在教室里此起彼伏……

　　貼鼻子的游戲作文 6

　　星期五下午第二節課，吳老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽(tīng)了，馬上歡呼起來(lái)，有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí)，老師指著(zhù)貝莎事先在黑板上畫(huà)的兩個(gè)小丑對同學(xué)們說(shuō)：“你們分成兩隊，誰(shuí)來(lái)為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來(lái)�！耙梨脕�(lái)吧！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來(lái)到黑板上。只見(jiàn)依婷兩手亂摸，一會(huì )兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。��！小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽(tīng)見(jiàn)一陣說(shuō)話(huà)聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來(lái)。接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。我貼對了。我頓時(shí)心花怒放，就像久旱的.小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！

　　就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的40分鐘。

　　貼鼻子的游戲作文 7

　　今天下午的作文課上，文老師說(shuō)要向大家介紹一個(gè)游戲：名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：奇怪！我們身上的鼻子，怎么貼呀？大家都用一種奇怪的目光看著(zhù)文老師，不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　大概是文老師想讓我們猜吧，在白板上畫(huà)了個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。我想：就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。確實(shí)是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。

　　開(kāi)始玩游戲了，游戲的規則是：參賽者用紗布蒙隹眼睛，原地轉三圈，然后貼鼻子，誰(shuí)貼得最準，誰(shuí)就是勝利者。首先上場(chǎng)的是胖胖的方敏軒，她咬著(zhù)嘴唇，手抓著(zhù)拳頭，非常緊張。文老師用紗布蒙住她的眼睛，張天垚讓她轉了幾圈，就開(kāi)始貼了。她左摸摸，右摸摸，準備貼，本來(lái)她貼得很準，可文老師和同學(xué)們一個(gè)勁地喊“左邊，右邊”搞得方敏軒暈頭轉向，聽(tīng)了我們的話(huà)，一貼，然后很快的摘開(kāi)紗布，很遺憾地看到她貼到耳朵旁邊了。接下來(lái)有的貼到嘴巴旁，有的`貼到眼睛上，我的卻飛遠了，惹得全班捧腹大笑。

　　這真是一次難忘的游戲��！

　　貼鼻子的游戲作文 8

　　一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。

　　我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的`小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(cháng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

　　這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ�，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì )了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來(lái)。

　　貼鼻子的游戲作文 9

　　星期四的下午，一上課萬(wàn)老師樂(lè )呵呵的走進(jìn)教室對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘貼鼻子’�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)興奮地又叫又跳高興極了。

　　老 師在介紹了游戲規則后，游戲正式開(kāi)始了。首先張子軒上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉了三圈后，開(kāi)始貼鼻子。在張子軒貼鼻子 的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)：“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)……�！弊審堊榆幉恢�所措，最后，張子軒選定一個(gè)位置貼上去。這時(shí)，臺下一聲歡呼，老師把戴在張子軒眼睛上的紅 領(lǐng)巾取下來(lái)，張子軒一看，呀！貼對了，然后高興地回到自己的座位上。

　　“樂(lè )明澤”我一聽(tīng)老師又叫道我的'名字，我興奮地走上講臺，心里感到非 常緊張。老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地轉了三圈，把手慢慢的伸向黑板開(kāi)始貼鼻子。我一會(huì )向左，一會(huì )向右，最后我選準一個(gè)位置后快速地 貼上去，同學(xué)們都哈哈大笑。我摘下紅領(lǐng)巾一看，咦！我的鼻子怎么貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。

　　老師又請一些同學(xué)“貼鼻子”，有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了，我們的游戲也結束了，但我們還一直沉靜在歡樂(lè )之中。同時(shí)我也感到貼鼻子真不是一件簡(jiǎn)單的事��！

　　貼鼻子的游戲作文 10

　　說(shuō)起“貼鼻子”，那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開(kāi)心。

　　星期一下午一上課，王老師就拿來(lái)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃像，貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，顯得非�？蓯�(ài)�？上У氖菦](méi)有鼻子，它那雙大眼睛望著(zhù)我們好像在說(shuō)：誰(shuí)可以給我貼一個(gè)漂亮的`鼻子？

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“看誰(shuí)貼的又快又準”。老師的話(huà)間剛落，同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)”“我來(lái)”，可老師偏偏選上了胡昕月。只見(jiàn)胡昕月滿(mǎn)臉歡笑的走向講臺，站在老師指定的位置上，用手比劃了一陣，好像在測算什么，不一會(huì )就對老師說(shuō)：“好了！”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉了兩圈，于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，又用手指量了一下，就把“鼻子”輕輕往畫(huà)上一貼，還沒(méi)等她轉身，班里就哄堂大笑起來(lái)，她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來(lái)她把鼻子貼了個(gè)180度大轉彎——鼻孔朝上！我想：要是它洗臉的話(huà)，那它不是把水倒到鼻子里了嗎，鼻孔出氣時(shí)就可以當“水槍”了。嗨，還得到一把免費的“槍”呢！

　　后來(lái)又有許多同學(xué)貼了鼻子，不是貼斜就是貼歪，沒(méi)有一個(gè)貼正的，逗的同學(xué)哈哈大笑。

　　在歡聲笑語(yǔ)中我們下課了。游戲也只能結束了。這可是我們最開(kāi)心的游戲了。

　　貼鼻子的游戲作文 11

　　上課了，鄒老師先給我們看了一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉�？墒沁@娃娃越看越別扭，哦！大家恍然大悟，原來(lái)這個(gè)娃娃少了一個(gè)鼻子。這時(shí)鄒老師拿出一個(gè)“紅鼻子”，看誰(shuí)能精準的貼到鼻子的位置。

　　首先，小予同學(xué)先上，老師把他的眼睛遮住，小予同學(xué)只能看到黑暗的一片了。他原地轉了三圈，當停下時(shí)，小予同學(xué)暈茫茫在娃娃臉前，猶豫不決，手一會(huì )向上，一會(huì )向下，有的同學(xué)離開(kāi)了座位，扯著(zhù)嗓子大喊：“上面！上面！”可是，小予同學(xué)聽(tīng)不清楚，就選好位置貼上去。他拿下眼罩，全班同學(xué)瘋狂大笑，“哈哈！”小予同學(xué)把鼻子貼在下巴上了。

　　后來(lái)幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)成功，有的貼在嘴巴旁邊，有的`貼在嘴上，還有的，連臉都沒(méi)碰到。

　　小宇同學(xué)說(shuō)他有妙計。他上講臺，努力把娃娃臉記住。在他貼時(shí)，同學(xué)們都鎮定地看著(zhù)。哇！小宇同學(xué)幾乎貼到鼻子的位置了。

　　娃娃有了鼻子，開(kāi)心地望著(zhù)小宇同學(xué)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”

　　貼鼻子的游戲作文 12

　　貼“鼻子”游戲結束，又接著(zhù)玩別的游戲，我們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　“上面些，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學(xué)們“六一”節在玩“貼鼻子”的游戲��！

　　只見(jiàn)一名同學(xué)戴上眼罩在原地轉了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢(mèng)”貼去！“抬腳走上階臺，左邊，上去一些！”周?chē)�的同學(xué)們七嘴八舌又叫了起來(lái)�！鞍�！”清脆的一聲�！氨亲印薄�—黃色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢(mèng)”的臉蛋兒上。同學(xué)們見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，那位同學(xué)摘下眼罩。也不好意思地笑了。

　　多有趣��！我不由得手癢，再一看后邊的同學(xué)們都排了好長(cháng)的.隊伍。我迫不及待的排了進(jìn)去。過(guò)了很久終于到了我。我先瞄準好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著(zhù)什么。哇！原來(lái)有這么難呀！我轉了三圈，迷迷糊糊地隨著(zhù)同學(xué)們的幫助踏上了臺階，可同學(xué)們一會(huì )兒說(shuō)上去一點(diǎn)，一會(huì )兒說(shuō)下去一點(diǎn)。我該聽(tīng)誰(shuí)呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我打開(kāi)眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心�！巴邸�—！”同學(xué)驚嘆起來(lái)。我得意地領(lǐng)了獎品，讓他們羨慕不已。

　　教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們的笑聲。

　　貼鼻子的游戲作文 13

　　今天我們在快樂(lè )魔方玩了一個(gè)笑彎了腰的游戲，沒(méi)錯，就是貼鼻子，來(lái)走進(jìn)歡樂(lè )的課堂吧！

　　我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時(shí)張瑞昌走上了講臺，指導員也跟著(zhù)上去。他戴上眼罩，看得出來(lái)心里很慌張。

　　游戲開(kāi)始了，指導員大聲喊道：“向左一點(diǎn)、向右一點(diǎn)……”現在要把鼻子貼在黑板上了，我無(wú)比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊很成功。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我和兩位同學(xué)一起上了講臺，我沒(méi)有貼到小熊的`身上，而那兩位同學(xué)卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，相信下次一定可以成功。

　　我們的笑聲讓教室變成了歡樂(lè )的海洋。

　　貼鼻子的游戲作文 14

　　星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

　　我首先拿了一張白紙，在上面畫(huà)了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然后又畫(huà)了兩只透亮的大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫(huà)了兩只耳朵，真象兩個(gè)“3”字；最后畫(huà)了頭發(fā)和嘴，頭發(fā)很像一朵云彩，嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉；還畫(huà)了小丑的'大胡子順便在嘴上畫(huà)了八片花瓣�？雌鹉悄�樣怪滑稽的，小丑畫(huà)出來(lái)啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著(zhù)一張小嘴巴，大大的腦袋戴著(zhù)一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著(zhù)走到“小丑”面前，舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準，老半天也不動(dòng)手�！翱炜熨N��！”媽媽緊盯著(zhù)鼻子，著(zhù)急的催著(zhù)。我有些著(zhù)急了，于是落手就貼，然后猛一轉，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開(kāi)布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮�，F在媽媽上場(chǎng)啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦，媽媽拿了下來(lái)又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂(lè )呀！

　　貼鼻子的游戲作文 15

　　微風(fēng)習習，引得楊柳隨風(fēng)搖曳；小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，好像在迎接清晨的到來(lái)；小草在風(fēng)中懶散地舒展著(zhù)肢體；花兒像剛睡醒似的，嬌眼半開(kāi)并打著(zhù)哈欠。

　　今天，天空格外明朗，白云在天空中慢慢悠悠的散著(zhù)步，好生自在。我下了公交車(chē)急忙趕到輔導班上課，同學(xué)們都在說(shuō)話(huà)，討論著(zhù)各種各樣的話(huà)題和事情。

　　就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們馬上回到自己的位置上，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！闭f(shuō)完，老師在白板的左上角寫(xiě)上“貼鼻子游戲”我們興奮起來(lái)，有的人大聲說(shuō)：“我知道怎么玩�！庇腥伺e著(zhù)手說(shuō)：“我！選我！”有人拍著(zhù)桌子說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們怎么玩�！蔽野l(fā)現同學(xué)們此時(shí)此刻的積極性遠勝于平時(shí)的課堂。此時(shí)教室里已經(jīng)亂成一鍋粥，老師說(shuō)停，然后把我們分成了紅、黑兩隊，左邊為紅隊，右邊為黑隊，而我在左邊，也就是紅隊。

　　突然，有一個(gè)黑隊的同學(xué)說(shuō)：“我們黑隊比你們紅隊的人多幾個(gè)，肯定是我們隊贏(yíng)！”我們隊的一個(gè)男生也不甘示弱說(shuō)：“中國有句老話(huà)說(shuō)得好笑到最后的才是真正的贏(yíng)家誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不知道呢！”又有一名男生說(shuō)：“哼！俗話(huà)說(shuō)得好驕兵必敗�！敝闭f(shuō)的那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想：哼，比的是平均分又不是總分，多了幾個(gè)人看把你嘚瑟的。

　　“好了好了，不吵了，那么我把游戲規則寫(xiě)在白板上，就開(kāi)始吧！既然紅隊的人比黑隊的人少，那么就從紅隊開(kāi)始吧！”

　　首先，老師拿了一條紅領(lǐng)巾折了幾下，說(shuō)：“那么紅隊誰(shuí)先來(lái)呢？”“我來(lái)，讓我來(lái)！”我們隊的一個(gè)男生自告奮勇說(shuō)。于是，老師就讓他來(lái)。

　　老師把他的雙眼蒙上了紅領(lǐng)巾，給他一支筆，然后他左轉三圈右轉三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索的向白板的'方向走，他走到白板面前，手在白板上四處摸索，他慢慢的找到白板的中間位置，在上面小心翼翼的畫(huà)上一個(gè)圓，“哇！”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間，老師說(shuō)“不錯呀，10分�！崩蠋熣f(shuō)完他得意地笑了起來(lái)，并坐到了自己的位置上。

　　輪到黑隊了老師說(shuō)：“你們說(shuō)讓誰(shuí)先來(lái)�！薄八�！”黑隊全體成員統統指向剛才說(shuō)黑隊必贏(yíng)的那個(gè)男生，老師說(shuō)：“那就你來(lái)吧�！薄昂冒�！”

　　老師給他蒙上紅領(lǐng)巾，把筆給他。他自覺(jué)地左轉三圈右轉三圈，然后慢慢的向前走，但是他走著(zhù)走著(zhù)一不小心偏離了白板，走到了白板的左邊，我們哄堂大笑起來(lái)，引的那位同學(xué)挺不好意思，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)，他終于找到了位置，由于它太想知道自己的成績(jì)就立刻畫(huà)了一個(gè)圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾，可是令他吃驚的是他把鼻子畫(huà)在了“三毛”嘴邊，我們都哈哈大笑，之后老師給了他5分。

　　游戲結束了，我們都玩得很開(kāi)心。最后老師語(yǔ)重心常地告訴我們：眼睛不但是心靈的窗口，而且我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)眼睛，所以應該保護好它。

　　貼鼻子的游戲作文 16

　　“六一”兒童節來(lái)了，我們都歡呼雀躍，開(kāi)心極了。

　　開(kāi)完慶祝大會(huì )，我們全班同學(xué)，都在教室里玩各種各樣的游戲有：扔羽毛球，貼“鼻子”，誰(shuí)是臥底……其中我最喜歡的就是貼“鼻子”的游戲。我們貼的是“哆啦A夢(mèng)”的鼻子，“哆啦A夢(mèng)”有大大的頭，小巧的`手，胖胖的身子，臉蛋上還有一絲粉色，好像很害羞似的，因為他全身都是藍色，還有點(diǎn)胖。所以有個(gè)外號叫“藍胖子”其實(shí)這個(gè)巨大的哆啦A夢(mèng)是我畫(huà)的，所以我最喜歡這個(gè)游戲。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是周江滔，他首先戴上眼罩，在原地快速地轉3圈再向前走五六步就上了講臺，他快速的貼上。摘下眼罩一看，沒(méi)有貼中貼到了“哆啦A夢(mèng)”的臉頰上，我們都哈哈大笑，有的說(shuō)周江滔給“哆啦A夢(mèng)”貼上去了一顆黃色的青春豆。接下來(lái)就是我了，我戴上眼罩，感覺(jué)周?chē)�一片漆黑，轉了幾圈也沒(méi)有貼中，感覺(jué)很遺憾，但我還是很開(kāi)心。

　　貼鼻子的游戲作文 17

　　活動(dòng)課上，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“貼鼻子”游戲。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩他帶著(zhù)尖帽子，睜著(zhù)圓眼睛抿著(zhù)嘴唇，可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰(shuí)能幫他把鼻子貼準了。我正在思索，只聽(tīng)見(jiàn)毛老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)貼?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，我也舉起了手，毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼，還用紅圍巾蒙住了他的眼睛，然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒(méi)有，劉緣蹭到黑板前試著(zhù)往上貼。第一次按到帽子上，一會(huì )兒又按到腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑，劉緣慌了，使勁一貼，結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有貼準，該我貼了，毛老師讓我站在離畫(huà)像五米遠的`地方，蒙上我的眼睛，然后對我說(shuō)：“這下看你的了”我右手拿著(zhù)紙鼻子，左手向前摸索著(zhù)走了過(guò)去。當摸到畫(huà)像時(shí)，我心里默念著(zhù)：“貼正、貼正，一定要貼正�！苯Y果把鼻子貼到了耳朵上，像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán)，這下教室里可開(kāi)鍋了，全班哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛�？粗�(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我也情不自禁地笑了。

　　游戲結束了，我們的思緒仍然還沉浸在歡樂(lè )之中。

　　貼鼻子的游戲作文 18

　　今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著(zhù)坐下了。

　　我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！比缓�，沈老師拿出十個(gè)小紙團，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼�！蔽页榈搅恕傲�”號，忽然，候長(cháng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍�抽到十的湯未然卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉了五圈，搖搖晃晃地往門(mén)口走去，坐到門(mén)口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門(mén)，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

　　我最喜歡的`是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著(zhù)出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現自己貼到熊貓臉外了。

　　最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。

　　貼鼻子游戲太好玩了！

　　貼鼻子的游戲作文 19

　　“哈哈哈……”同學(xué)們歡呼雀躍，在干什么呢？哦！原來(lái)在玩貼鼻子呀。

　　老師宣布貼鼻子游戲正式開(kāi)始。老師先請了鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華好像很緊張的樣子走上了講臺。老師把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)，然后又請鄭蔡華原地轉了三圈。老師把熊貓的鼻子遞給了鄭蔡華。鄭蔡華走到黑板前左摸右摸可是卻摸到了門(mén)那邊，他又摸索著(zhù)往左走，終于摸到了熊貓的'臉，選了一個(gè)地方一貼，此時(shí)教室笑聲不停，原來(lái)他把鼻子貼到眼下的下面，熊貓仿佛在傷心地哭。

　　老師又開(kāi)始選人了，同學(xué)們繼續舉手，個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請了王羽晨，老師把他眼睛蒙上，轉了三圈。王羽晨上下左右地摸索著(zhù)，有時(shí)明明摸到了熊貓可又不確信，反復剛才的動(dòng)作，上下左右摸索。最后它找了一個(gè)地方一貼，教室里的笑聲更響了，他把布摘了下來(lái)，一看，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊。

　　老師又選了房子涵，金書(shū)淇和楊姜雨他們有的把鼻子貼到了眼睛下面，有的把鼻子貼到了嘴旁邊�？墒亲詈笠粋�(gè)楊姜雨摸了一會(huì )兒一貼，終于貼準了。同學(xué)們把掌聲送給了楊姜雨。

　　今天的游戲真好玩。

　　貼鼻子的游戲作文 20

　　微風(fēng)習習，引得楊柳隨風(fēng)搖曳；小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，好像在迎接清晨的到來(lái)；小草在風(fēng)中懶散地舒展著(zhù)肢體；花兒像剛睡醒似的，嬌眼半開(kāi)并打著(zhù)哈欠。

　　今天，天空格外明朗，白云在天空中慢慢悠悠地散著(zhù)步，好生自在。我下了公交車(chē)急忙趕到輔導班上課，同學(xué)們都在說(shuō)話(huà)，討論著(zhù)各種各樣的話(huà)題和事情。

　　就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們馬上回到自己的位置上，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！闭f(shuō)完，老師在白板的左上角寫(xiě)上“貼鼻子游戲”我們興奮起來(lái)，有的人大聲說(shuō)：“我知道怎么玩�！庇腥伺e著(zhù)手說(shuō)：“我！選我！”有人拍著(zhù)桌子說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們怎么玩�！蔽野l(fā)現同學(xué)們此時(shí)此刻的積極性遠勝于平時(shí)的課堂。此時(shí)教室里已經(jīng)亂成一鍋粥，老師說(shuō)停，然后把我們分成了紅、黑兩隊，左邊為紅隊，右邊為黑隊，而我在左邊，也就是紅隊。

　　突然，有一個(gè)黑隊的同學(xué)說(shuō)：“我們黑隊比你們紅隊的人多幾個(gè)，肯定是我們隊贏(yíng)！”我們隊的一個(gè)男生也不甘示弱說(shuō)：“中國有句老話(huà)說(shuō)得好笑到最后的才是真正的贏(yíng)家誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不知道呢！”又有一名男生說(shuō)：“哼！俗話(huà)說(shuō)得好驕兵必敗�！敝闭f(shuō)得那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想：哼，比的是平均分又不是總分，多了幾個(gè)人看把你嘚瑟的。

　　“好了好了，不吵了，那么我把游戲規則寫(xiě)在白板上，就開(kāi)始吧！既然紅隊的人比黑隊的人少，那么就從紅隊開(kāi)始吧！”

　　首先，老師拿了一條手帕折了幾下，說(shuō)：“那么紅隊誰(shuí)先來(lái)呢？”“我來(lái)，讓我來(lái)！”我們隊的一個(gè)男生自告奮勇說(shuō)。于是，老師就讓他來(lái)。

　　老師把他的雙眼蒙上了手帕，給他一支筆，然后他左轉三圈右轉三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索著(zhù)向白板的方向走，他走到白板面前，手在白板上四處摸索，他慢慢地找到白板的`中間位置，在上面小心翼翼的畫(huà)上一個(gè)圓，“哇！”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間，老師說(shuō)“不錯呀，10分�！崩蠋熣f(shuō)完他得意地笑了起來(lái)，并坐到了自己的位置上。

　　輪到黑隊了老師說(shuō)：“你們說(shuō)讓誰(shuí)先來(lái)�！薄八�！”黑隊全體成員統統指向剛才說(shuō)黑隊必贏(yíng)的那個(gè)男生，老師說(shuō)：“那就你來(lái)吧�！薄昂冒�！”

　　老師給他蒙上手帕，把筆給他。他自覺(jué)地左轉三圈右轉三圈，然后慢慢地向前走，但是他走著(zhù)走著(zhù)一不小心偏離了白板，走到了白板的左邊，我們哄堂大笑起來(lái)，引得那位同學(xué)挺不好意思，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)，他終于找到了位置，由于它太想知道自己的成績(jì)就立刻畫(huà)了一個(gè)圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾，可是令他吃驚的是他把鼻子畫(huà)在了“三毛”嘴邊，我們都哈哈大笑，之后老師給了他5分。

　　游戲結束了，我們都玩得很開(kāi)心。最后老師語(yǔ)重心常地告訴我們：眼睛不但是心靈的窗口，而且我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)眼睛，所以應該保護好它。

　　貼鼻子的游戲作文 21

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一幅畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩。她扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，紅紅的嘴唇。咦？這么漂亮的小女孩怎么沒(méi)有鼻子呀？真難看！老師說(shuō)，今天我們要玩一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　老師給我們宣布了游戲規則：用紗布蒙上眼睛，原地轉三圈，再走到講臺上，把鼻子貼在圖上正確的地方。

　　游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后地舉起了手，老師選中了張航旗，我有些失望。老師先用紗布蒙住了他的`眼睛，讓他原地轉三圈。轉完圈，他伸出雙手小心翼翼地去摸那幅畫(huà)。他終于摸到了，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里哄堂大笑，有的笑的肚子都痛了，有的笑的前仰后合… …因為他把鼻子貼到了眼睛上。張航旗不好意思地回到了座位上。老師又選了幾位同學(xué)，有的把鼻子貼到腦袋上，有的貼到了嘴巴上… …

　　教室里成了歡樂(lè )的海洋！

　　貼鼻子的游戲作文 22

　　“對，直接往前走……”“不對，應該是左邊，左邊……”“右邊，右邊……”一陣嘈雜聲打破了校園的寧靜。透過(guò)窗戶(hù)看，一群同學(xué)正圍著(zhù)黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子�？墒乾F在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的貼到眼睛上……引得同學(xué)們哄堂大笑。

　　大象老師面帶笑容，說(shuō)道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請做好準備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準備耳聽(tīng)八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現在開(kāi)始轉圈�！薄耙蝗�，兩圈，三圈……”三圈過(guò)后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉向。

　　小猴子張開(kāi)雙手摸索著(zhù)向大家走去�！板e了，錯了，黑板在你后邊�！毙『镒訓|搖西晃，慢悠悠地轉身。有人調侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強嗎？”小白兔則豎著(zhù)那雷達似的雙耳聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的議論�！澳憧�，小白兔就好多了，方向沒(méi)錯，好像偏了，應該向左移動(dòng)�！薄安粚�，應該向右邊走�！毙“淄寐�(tīng)著(zhù)截然相反的說(shuō)法，搖擺不定，不知所措。暗暗的`低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來(lái)有同學(xué)在誤導它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去�！翱炜�，快看……”同學(xué)們一陣驚呼聲。只見(jiàn)大熊貓轉完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的影響，筆直向黑板走去。來(lái)到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負眾望，不偏不倚。

　　結果很快出來(lái)了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸�，�！�…”上課時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無(wú)窮。

　　貼鼻子的游戲作文 23

　　今天孫老師和我們玩游戲， 玩的游戲是畫(huà)鼻子。

　　游戲規則是先看畫(huà)在哪，然后轉三圈，再畫(huà)，如果畫(huà)對了就鼓掌，如果畫(huà)錯了就哈哈大笑。

　　游戲開(kāi)始了，第一次，馬怡寧和馬怡安畫(huà)，馬怡寧畫(huà)對了，我們鼓掌。她眉開(kāi)眼笑地走下去。而馬怡安畫(huà)錯了，我們哈哈大笑，她愁眉緊鎖地走下去。第二次，楊子韻和楊子墨畫(huà)，楊子韻畫(huà)對了，我們又鼓掌，她高興地走下去。而楊子墨畫(huà)錯了，我們又一次哈哈大笑。第三次，朱子洲和白弘宇畫(huà)，朱子洲畫(huà)對了，我們又一次鼓掌，他帶著(zhù)笑容走下去。白弘宇畫(huà)錯了，我們又一次哈哈大笑…….活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛真活躍啊!

　　通過(guò)這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后我們要保護好眼睛。

　　貼鼻子的'游戲作文 24

　　往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們在叫喊著(zhù)，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著(zhù)

　　忽然，老師說(shuō)：下一場(chǎng)的選手請上來(lái)�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著(zhù)鼻子貼紙，接著(zhù)讓我隨意轉三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉完之后就覺(jué)得暈乎乎的，而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的'是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著(zhù)感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼，結果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

　　貼鼻子的游戲作文 25

　　體育課時(shí)，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。

　　上課鈴聲一響，只見(jiàn)老師拉開(kāi)黑板，哇！一個(gè)小娃娃的臉，圓溜溜的腦袋，大大的眼睛，微笑上揚的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子。哈哈，“貼鼻子”游戲精彩上演啰。

　　老師說(shuō)明了規則后，請了一個(gè)同學(xué)，給他戴上帽子，又遞給他一個(gè)紅鼻子，搭著(zhù)他的肩膀轉了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片，分不清，東南西北。他搖搖晃晃地走了一步，把鼻子貼在下巴那兒，同學(xué)們立刻大喊“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……”可是大家的聲音亂糟糟的，他下定決心貼了上去，可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來(lái)。

　　又一個(gè)同學(xué)胸有成竹地走上講臺，首先他盯著(zhù)小娃娃的'正中心，有一種必勝的架勢。然后，他請老師戴上帽子轉三圈。他左摸摸右碰碰，好像盲人摸象，比劃了一會(huì )，終于找準了位置貼了上去。哇，同學(xué)們歡呼起來(lái)，他貼準了，可真厲害！

　　多么有趣的游戲呀，多么厲害的同學(xué)們呀！就這樣，“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。

　　貼鼻子的游戲作文 26

　　今天，我們在寫(xiě)作課上玩了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。老師給我們詳細講解了規則：由擊鼓傳花選定貼鼻子的人，先用布條把眼睛蒙起來(lái)，原地轉五圈后走到黑板前貼鼻子，貼中則算勝利。

　　“咚咚咚……”隨著(zhù)一陣急促的鼓聲，游戲開(kāi)始了！每個(gè)人的心都提到嗓子眼，而那個(gè)紅彤彤的球像一個(gè)燙手的山芋，“咚！”鼓聲停了，球落在了吳婧涵手里。婧涵無(wú)奈的笑了笑，只見(jiàn)她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“關(guān)節”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“我準備好了！”然后蒙上藍色布條，很快地轉了五圈，平衡了下身體，搖搖擺擺地向前走去，真像一只笨重的企鵝。她走到黑板前彎下腰好像在找什么，找到了！原來(lái)她在找管子的“關(guān)節”呢，順著(zhù)“關(guān)節”往上摸，她又把手伸向偏左一點(diǎn)，剛好不偏不倚的貼中了小丑的鼻子。全班的同學(xué)都怔住了，婧涵居然能準確無(wú)誤的貼在鼻子的.位置，真聰明！當她解開(kāi)布條時(shí)也喜出望外，蹦蹦跳跳地走下講臺。

　　游戲繼續，又一陣鼓聲響起，我又逃脫了貼鼻子的命運，這次是袁瑞一中獎了，瑞一在黑板前量了量，發(fā)現小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一樣高的，這對她就是有利的幫助。她同樣蒙上布條轉了五圈，像一個(gè)老太婆，弓著(zhù)腰、邁著(zhù)小碎步往前走，不過(guò)她的平衡感很好，并沒(méi)有發(fā)生“撞車(chē)事故”。她先是用手平放在黑板上，估算了一下長(cháng)度，正在她猶豫要不要貼的時(shí)候，我突然想使壞，便大聲說(shuō)“再往上，往上�！惫�不其然，瑞一把原本貼好的鼻子移到了眼睛的位置。哈哈，她上當了！我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，大家也哄堂大笑。瑞一把布條摘下時(shí)，她懊悔不已，垂頭喪氣地走下講臺。

　　只剩三個(gè)人了，我自告奮勇地上去嘗試。我想利用黑板左邊的一顆螺絲釘，螺絲釘距離小丑鼻子的長(cháng)度剛好是我手臂的長(cháng)度，小丑鼻子到我的下巴，我覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失便蒙上了布條，��！一片漆黑，我在哪呢？五圈轉完后，天昏地暗、頭暈眼花，老師說(shuō)：“現在你的腳頭是正對黑板的，可以往前走了�！蔽覒{直覺(jué)感到方向不對，結果像只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂竄，一會(huì )兒往桌子中間鉆，一會(huì )兒撞到桌子角上。好不容易走到黑板前想找螺絲釘，結果前面消耗大量腦細胞，加上體力不支，手沒(méi)伸直，結果將“鼻子”貼到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策劃全部白費心思了，真是功虧一簣呀！我對自己的表現有點(diǎn)遺憾，但我相信有了這次是失敗的經(jīng)驗，下一次我一定會(huì )成功的！

　　我總結出來(lái)，這個(gè)游戲的成功秘訣是要留心觀(guān)察，要有周密的計劃、充分的準備、縝密的思維，我喜歡這種寓教于樂(lè )的上課方式。

　　貼鼻子的游戲作文 27

　　記得那一次，老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開(kāi)心。

　　那天老師先在黑板上畫(huà)了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒(méi)畫(huà)了，大家都覺(jué)得好奇。我問(wèn)老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說(shuō)：“我們來(lái)玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏(yíng)�！崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當鼻子，問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)試一試？”這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的，都爭先恐后地叫著(zhù)：“我來(lái)，我要玩……”我非常幸運，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學(xué)面前出了丑，我馬上站了起來(lái)，拿著(zhù)磁鐵摸索著(zhù)走上了講臺。我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“左一點(diǎn)�！庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō)：“右一點(diǎn)�！蔽乙粫�(huì )向左走兩步，一會(huì )向右走兩步。��！終于摸到了黑板，于是，我壯著(zhù)膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來(lái)一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說(shuō)：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著(zhù)哈哈大笑說(shuō)：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”

　　同學(xué)們也輪流上來(lái)貼鼻子，但沒(méi)有一個(gè)成功。他們有的`貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。

　　那一次我們玩得非常開(kāi)心。

　　貼鼻子的游戲作文 28

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿(mǎn)面春光地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”“那我們來(lái)玩貼鼻子的游戲吧！”

　　只見(jiàn)老師拿出一張紙，上面畫(huà)了一個(gè)小丑，呀！這個(gè)小丑長(cháng)得可真丑呀！它戴著(zhù)一頂紫色的三角帽，兩條細長(cháng)的眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小酒窩。老師神秘兮兮地說(shuō)：“小丑已經(jīng)很丑了，現在他還缺少一個(gè)鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)起來(lái)。

　　老師讓我第一個(gè)上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺，老師拿出紅領(lǐng)巾，蒙上我的眼睛。頓時(shí)，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉三圈，再右轉三圈，忽然我覺(jué)得有點(diǎn)暈頭轉向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個(gè)黑板都摸遍了，終于找到了那個(gè)小丑，我目標鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來(lái)，我摘下紅領(lǐng)巾。呀！原來(lái)，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。

　　一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)上來(lái)了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上…

　　最后上來(lái)的是鄭家樂(lè )，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個(gè)同學(xué)的.經(jīng)驗，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到黑板前，手里拿著(zhù)“鼻子”，一步一探地走上來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，小個(gè)子的同學(xué)還踮起腳，興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)。只見(jiàn)他在那里挪過(guò)來(lái)，挪過(guò)去，一會(huì )兒挪到帽子上，一會(huì )兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，他摘下紅領(lǐng)巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。

　　游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。這節作文課太難忘了。

　　貼鼻子的游戲作文 29

　　今天，我們在小桔燈玩了貼鼻子的游戲，可好玩了。

　　游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我。老師先用毛巾蒙住我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，仿佛進(jìn)了鬼屋。接下來(lái)開(kāi)始貼鼻子了，我東摸摸，西摸摸，終于摸到了黑 板，拿起鼻子就開(kāi)始貼了。還沒(méi)等我揭下毛巾，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把鼻子貼在了額頭上，我自己也忍不住大笑起來(lái)了。接下來(lái)，其他的同學(xué)陸續上去 貼，有的貼在了手臂上；有的貼到了大腿上；有的貼在了肚子上，引得同學(xué)們笑個(gè)不停！

　　這次的'游戲真好玩！

　　貼鼻子的游戲作文 30

　　今天侯老師和我們玩貼鼻子的游戲可好玩啦！快跟我來(lái)吧。

　　游戲規則：指名一位同學(xué)上臺，老師用眼罩蒙住他的眼睛，并伸出手指，讓他猜猜是幾，檢查之后，帶領(lǐng)同學(xué)到教室后面，讓同學(xué)原地轉三圈，再走到講臺前，把鼻子貼到魔鬼相應的.位置上。

　　第一位上場(chǎng)的是我牛藝杰，我首先拿住眼罩蒙住眼睛，走到教室后面，原地轉三圈。接著(zhù)我拿老師給我的粉筆走著(zhù)走著(zhù)，我摸到了墻上。倒數時(shí)間到了，我只能畫(huà)到了墻上。摘開(kāi)眼罩，看到我貼到了墻上，大家都哈哈大笑了起來(lái)。

　　雖然我把鼻子貼到了墻上，我不后悔，我相信下次我會(huì )更好的。

　　一直到下課，大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　貼鼻子的游戲作文 31

　　今天，一聽(tīng)到鄒老師說(shuō)要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學(xué)們有的前仰后合，有的合不攏嘴，還有的瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！

　　她先請了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子，原地轉三圈。這時(shí)他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒(méi)頭蒼蠅似的。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼�？墒峭瑢W(xué)們可急壞了！一會(huì )兒說(shuō)：“向上！向上！”又一會(huì )兒說(shuō)：“向左！向左！”最后又說(shuō)：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的.貼到脖子上了！同學(xué)們哄堂大笑。

　　游戲繼續著(zhù)，小勞把鼻子貼斜了一點(diǎn)，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點(diǎn)。每一次，同學(xué)們都興奮異常。

　　這一次可玩得真開(kāi)心！下次我還想玩。

　　貼鼻子的游戲作文 32

　　“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。

　　老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨少了一個(gè)鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的`身上，老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……

　　貼鼻子的游戲作文 33

　　叮鈴鈴。上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天是圣誕節，有一個(gè)小朋友也想跟我們過(guò)節”。說(shuō)完，往黑板上貼一個(gè)畫(huà)。請同學(xué)們仔細看這幅畫(huà)，圖上畫(huà)的是誰(shuí)呢？有什么特點(diǎn)？圖上的小孩有三根頭發(fā)，還發(fā)現這個(gè)小孩沒(méi)有鼻子，同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。老師說(shuō)他叫三毛，不過(guò)鼻子沒(méi)了。今天我們來(lái)給他貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先宣布游戲規則先請一位同學(xué)蒙上自己的眼睛，在畫(huà)像前轉三圈。在把鼻子貼上去，看誰(shuí)貼的準。第一個(gè)上去的是王玥，老師把她眼睛蒙上，讓她在畫(huà)像前轉了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原來(lái)她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀，結果他吧鼻子貼在下巴了，又引起下面的一陣大笑。這時(shí)老師說(shuō)同學(xué)們一定要認真觀(guān)察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接著(zhù)老師叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子貼上去。下面一陣掌聲，我貼對了。老師讓我說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)我仔細看了看，發(fā)現這幅畫(huà)中間有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子貼上去了。我說(shuō)完，老師會(huì )意的'笑了，同學(xué)們又是一陣掌聲。

　　今天的游戲太有趣了，太有意義了，她告訴我一個(gè)道理，只有認真觀(guān)察，掌握方法，才能把事情做好。

　　貼鼻子的游戲作文 34

　　今天，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)貼鼻子游戲。

　　下課了，數學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，但卻沒(méi)有鼻子，我們好奇地問(wèn)老師：“老師你畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人做什么？”老師說(shuō)：“等一會(huì )兒語(yǔ)文老師要帶你們做做貼鼻子游戲�！�

　　上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一個(gè)紅鼻子，并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語(yǔ)文老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來(lái)，然后讓域鍵先后退五步，再前進(jìn)三步，接著(zhù)又左轉三圈，右轉三圈，把鼻子拿給域鍵。域鍵轉呀轉，轉完卻向教室后面走，同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。幸虧文楠把域鍵轉過(guò)去。域鍵繼續前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面�！肮�哈……”同學(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，看了看自己的“杰作”，臉紅了。

　　老師又叫釗煜上來(lái)。釗煜也是先后退五步，再前進(jìn)三步，左轉三圈，右轉三圈，然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜：“臉在你的左面�！贬撿暇拖耋π芬粯訖M著(zhù)走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時(shí)，班上響起了熱烈的`掌聲。

　　下課了，這節課使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。

　　貼鼻子的游戲作文 35

　　課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非�？蓯�(ài)，戴著(zhù)藍黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂(lè )得合不攏嘴。咦，小丑的鼻子呢？我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�

　　一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼！�！崩蠋熥屝”�先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉三圈，小兵被轉的.暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺，只見(jiàn)小兵一手拿著(zhù)小丑的鼻子，一手摸著(zhù)小丑畫(huà)，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣，給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　貼鼻子的游戲作文 36

　　“我來(lái)，我來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們在干什么呢？原來(lái)華語(yǔ)作文班正在玩“貼鼻子”的游戲��！

　　規則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點(diǎn)處原地轉五圈，再拿著(zhù)紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng)，都嚷嚷著(zhù)趕快開(kāi)始游戲。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見(jiàn)她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉了五圈后就出發(fā)了。只見(jiàn)她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的。同學(xué)們見(jiàn)了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來(lái)，在地上不停地打滾，還有的捂著(zhù)肚子，笑得前仰后合……她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，開(kāi)始有點(diǎn)手足無(wú)措了。這時(shí)，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過(guò)小小的提示后，她繼續往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽(tīng)到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來(lái)，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！

　　終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺上，心中忐忑不已：我會(huì )貼哪兒呢？我會(huì )成功嗎？一排問(wèn)號出現在我的腦海中。原地轉了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現自己的手掌跟鼻子的.位置相差三個(gè)。于是，我“啪”地一貼，頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見(jiàn)鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了，我高興極了！

　　歡樂(lè )的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂(lè )的天堂！

　　貼鼻子的游戲作文 37

　　星期三下午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。

　　游戲規則是:老師畫(huà)一張人臉，少一個(gè)鼻子，讓同學(xué)們拿著(zhù)吸鐵石放在鼻子的位置，看誰(shuí)貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說(shuō)上、下、左、右，時(shí)間不得超過(guò)一分鐘。

　　同學(xué)們都露出期待的眼神，爭相恐后地舉起了手，希望老師點(diǎn)到自己。

　　第一個(gè)同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長(cháng)，只見(jiàn)他邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到講臺，胸有成竹的接過(guò)吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。

　　第二個(gè)同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。

　　第三個(gè)同學(xué)是張天睿，他剛走到講臺就出師不利，他找錯了黑板，站在沒(méi)有畫(huà)頭像的'黑板前。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著(zhù)同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張天睿同學(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會(huì )兒，他可能感覺(jué)哪里不對，又摸了摸黑板，原來(lái)是自己找錯地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。

　　我從這一次游戲中明白，對于他人的意見(jiàn)，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。

　　貼鼻子的游戲作文 38

　　“往上貼，往下貼，往左貼�！边�，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。

　　上課了，孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)為光頭強和貼鼻子的游戲吧！”同學(xué)們聽(tīng)了驚呼起來(lái)，我心情激動(dòng)萬(wàn)分。

　　孫老師先拿出一個(gè)光頭強的畫(huà)像，然后說(shuō)：“同學(xué)們，游戲規則是蒙上眼，原地轉三圈，然后給光頭強貼上鼻子，誰(shuí)貼的最好，誰(shuí)就勝利�，F在，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”

　　陳述睿第一個(gè)跑到前面，說(shuō)：“老師，我來(lái)�！标愂鲱Ｃ缮涎�，轉了三圈，孫老師故意把陳述睿轉到后面。陳述睿像一只無(wú)頭蒼蠅似的`，他慢悠悠地向一位同學(xué)走過(guò)去，那位同學(xué)快速向后退。他應該聽(tīng)到了笑聲，就轉過(guò)身往回走去，他摸到了墻，把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩，一看，把鼻子貼到了后面了，同學(xué)們哈哈大笑。

　　玩了一會(huì )，孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們改一下規則，我們分成兩隊，兩隊分別派一個(gè)人，原地轉五圈，這次隊員們可以指揮。

　　“一隊派誰(shuí)？”老師問(wèn)道，我說(shuō)：“老師，我來(lái)�！蔽颐缮狭搜劬�，向前走過(guò)去，我摸到了畫(huà)像，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“往上，往下，往左……我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：對，就是這里。我立刻貼上去，我摘下眼罩，位置貼對了就是有點(diǎn)兒歪。

　　我好像聽(tīng)見(jiàn)強哥說(shuō)：“位置是貼對了，只可惜貼的太歪了�！�

　　貼鼻子游戲繼續進(jìn)行，教室里的笑聲接連不斷……

　　我感覺(jué)，勝敗不重要，開(kāi)心就好。

　　貼鼻子的游戲作文 39

　　“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這可是我們在玩貼鼻子的游戲呢！

　　這節是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著(zhù)歡快的步子走向講臺，宣布道：“我們今天來(lái)做個(gè)游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著(zhù)兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒(méi)有那可愛(ài)的小鼻子。原來(lái)今天我們的任務(wù)就是來(lái)為她貼鼻子的。陸老師拿來(lái)一塊毛巾，說(shuō)：“為她貼鼻子的同學(xué)，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉兩圈，最后再上去貼�！�

　　游戲開(kāi)始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著(zhù)一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉好后，已經(jīng)摸不著(zhù)方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開(kāi)毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿，他平時(shí)很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時(shí)，下面的同學(xué)有的.笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長(cháng)陸映含，老師讓我來(lái)幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語(yǔ)了幾句，她會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛，原地轉兩圈，沒(méi)等同學(xué)們數“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后，老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先觀(guān)察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。

　　��！多好玩的游戲呀！看來(lái)，在做游戲的時(shí)候，也要動(dòng)腦筋哦！

　　貼鼻子的游戲作文 40

　　“貼錯啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來(lái)，我們在干什么呢？原來(lái)，我們在玩一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　班隊課上，來(lái)老師在黑板上畫(huà)了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規則是：誰(shuí)能把假鼻子貼到準確的位置，誰(shuí)就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉了一個(gè)圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來(lái)。

　　很快就輪到我了，上臺后，我先觀(guān)察了一會(huì )兒黑板上的人臉位置，然后把手擺到鼻子的地方，用手測量了一下。當我蒙住眼睛時(shí)，四周黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。我的`手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？我這樣想著(zhù)，把鼻子往黑板前擺了擺，聽(tīng)見(jiàn)大家指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺(jué)得自己很幸運，除了幸運，我還從中悟出了一個(gè)道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。

　　貼鼻子的游戲作文 41

　　帥氣的頭發(fā)、水汪汪的眼睛、大大的耳朵、咧開(kāi)的嘴巴——這就是失去鼻子的“娃娃”。此刻，他正靜靜地呆在黑板上，等待著(zhù)我們去“美容”呢！

　　貼鼻子游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)清楚了規則，請了第一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)蒙住了眼睛，轉了三圈有點(diǎn)暈，再加上身高不夠，并且我們叫喊不整齊，他只貼到了下巴上。那個(gè)同學(xué)摘下眼罩，頓時(shí)尷尬了，像木頭一樣楞在當場(chǎng)。我們瘋狂大笑，差點(diǎn)笑出了淚水。

　　老師又叫了一個(gè)經(jīng)驗豐富的同學(xué)來(lái)貼。那個(gè)同學(xué)看清了鼻子的'方位，轉了三圈，一巴掌把鼻子貼了下去。真是奇跡，那個(gè)鼻子竟然穩穩當當地貼在了正確位置，“娃娃”美容成功啦！我們歡呼雀躍，差點(diǎn)掀掉了天花板。

　　這次的貼鼻子真的太好玩了！

　　貼鼻子的游戲作文 42

　　三年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師李老師給我們上了一節課讓我終身難忘--“叮零零”。上課鈴聲響了，李老師大步流星地走進(jìn)教師，神秘地在黑板上畫(huà)了一張臉。那張臉有眼睛，有耳朵，有嘴巴，還有頭發(fā)，可是就是沒(méi)有鼻子。李老師轉過(guò)身來(lái)對我們說(shuō)：“今天我讓大家放松放松，我們來(lái)玩個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“貼鼻子”，游戲規則是：一個(gè)人把眼睛蒙上，拿著(zhù)用紙做的鼻子在原地轉三到五圈，然后把鼻子貼到臉上，貼準了算贏(yíng)，沒(méi)貼中算輸。懂了嗎？”“懂了，懂了！”大家爭先恐后的，邊叫邊舉手，手一只比一只高。

　　第一個(gè)被叫到的是彭涵，她拿起手中的“鼻子”，把眼蒙上在原地轉了三圈，一搖一擺地走到了黑板前，“啪”的把“鼻子”貼到了黑板上。頓時(shí)哄堂大笑，笑得她臉上一陣熱，像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，她連忙把眼罩摘下來(lái)一看，接著(zhù)就和我們一起大笑起來(lái)，原來(lái)她發(fā)現自己把鼻子貼到眼睛上。

　　又有好多同學(xué)來(lái)體驗，有的貼在了嘴巴上，有的.貼在了臉蛋上，還有的甚至貼到了黑板外面......我們笑得前仰后倒，笑聲把屋頂都快掀翻了！

　　最后一位是施忻卓，她胸有成竹的在原地轉了三圈，筆直地走向那張臉，她把鼻子往黑板上一貼，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，鼻子不偏不倚地貼在了臉中間......

　　“叮零零”下課了，這節課過(guò)得真快呀！我們都意猶未盡。這是我終身難忘的一節課，也是我最喜歡的一節課！

　　貼鼻子的游戲作文 43

　　今天，老師獎勵我們玩貼鼻子游戲。老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、頭發(fā)，就是沒(méi)有鼻子，這個(gè)鼻子等著(zhù)同學(xué)們來(lái)畫(huà)呢。

　　大家爭先恐后地舉手，嘴里還喊著(zhù)：“我來(lái)畫(huà)！我來(lái)畫(huà)！”老師先讓李佳寶來(lái)畫(huà)，同學(xué)們都盯著(zhù)她。老師先用手絹蒙住她的眼睛，然后讓她轉幾圈。轉完圈后，只見(jiàn)她張開(kāi)雙臂，慢慢地來(lái)到黑板前，開(kāi)始找位置畫(huà)鼻子。她拿起粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)鼻子，然后解開(kāi)手絹一看，畫(huà)在了臉外邊，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　老師又讓馬伊昕來(lái)畫(huà)，她接過(guò)手絹，把自己的.眼睛蒙了起來(lái)，轉了幾圈，不緊不慢地摸到黑板前，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小三角鼻子，解開(kāi)手絹一看，她開(kāi)心得笑了，因為她畫(huà)對了，同學(xué)們也為她鼓掌慶賀。

　　最后一位上場(chǎng)的同學(xué)是王詩(shī)怡，她和前兩位同學(xué)一樣蒙住眼睛，小心翼翼地來(lái)到黑板前，用粉筆畫(huà)了個(gè)小鼻子，等她解開(kāi)一看，自己也不好意思得笑了，因為她畫(huà)錯了。

　　貼鼻子的游戲可真有意思！

　　貼鼻子的游戲作文 44

　　大家好，我有一個(gè)美麗的鼻子，可是我的主人豬八戒把我弄丟了，你們能幫我找到我的主人嗎？我的主人臉圓圓的，耳朵大大的，還有一張能吃的嘴，你們能幫我找到她嗎？

　　方法很簡(jiǎn)單，首先，老師會(huì )用紅領(lǐng)巾把你們的眼睛蒙上，然后，原地轉三圈，最后將鼻子貼到我主人臉上的正確位置，就可以了。

　　瞧，小周同學(xué)自告奮勇的走上了講臺，老師先用一條紅領(lǐng)巾幫他蒙住眼睛，讓他在原地像摩天輪似的轉了十圈，轉完圈的他搖搖晃晃的走到黑板前，就像一個(gè)不倒翁一樣。老師把鼻子給了他，只見(jiàn)他一只手摸著(zhù)黑板，另一只手拿著(zhù)鼻子，小心翼翼的走著(zhù)，生怕自己摔倒，這時(shí)同學(xué)們就開(kāi)始紛紛“指導”了，有的.興奮的說(shuō)：“往上一點(diǎn)，往下一點(diǎn)�！庇械呐闹�(zhù)桌子說(shuō)：“停！就在這里�！边�有的同學(xué)好言相勸：“聽(tīng)我的肯定是對的�！卑研≈芡瑢W(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，但他絲毫不聽(tīng)大家的“指揮”一下子把鼻子貼到了豬八戒的耳朵下，有一位同學(xué)看到了，說(shuō)：“呀”豬八戒有耳環(huán)了�！毙≈芡瑢W(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾一看，臉瞬間都紅了，班級里本來(lái)鴉雀無(wú)聲的，一下子變得跟菜市場(chǎng)一樣熱鬧，大家笑的前仆后仰的！

　　謝謝大家，雖然我沒(méi)找到了我的主人，但我卻收獲了不少的快樂(lè )，相信下次還會(huì )有小朋友幫我找到主人，那個(gè)人會(huì )是你嗎？

　　貼鼻子的游戲作文 45

　　貼鼻子是個(gè)有趣的游戲，它裝載著(zhù)我們那天真無(wú)瑕的歡笑聲，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，那次貼鼻子游戲讓我深深難忘。

　　去年元旦我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)，活動(dòng)一開(kāi)始我就拿著(zhù)學(xué)校發(fā)的一張卡來(lái)到二3班教室，那里有我最喜歡的項目——貼鼻子。

　　我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一張娃娃圖片，只見(jiàn)娃娃長(cháng)著(zhù)一張橢圓形臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一張潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知道去哪了。老師給我們講了游戲規則，游戲便開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是鄭博文，老師給她眼睛蒙上了紅綢巾，讓她在原地轉五圈。還沒(méi)等站穩，就搖搖晃晃地去找鼻子。她東倒西歪地像喝醉了似的，最后把鼻子貼到娃娃的眼睛上，我們都大笑起來(lái)。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我按照老師的要求重復了上面的動(dòng)作，心想著(zhù)一定要貼對了，要不同學(xué)們也該笑我了。雖然心里想的很好，但被蒙上眼睛轉了幾圈后，頓時(shí)也不知東南西北了。我來(lái)到黑板前“啪”的一貼，只聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)大笑，我急忙摘掉紅綢巾，看著(zhù)自己貼的'，我都笑出眼淚來(lái)了。原來(lái)我把鼻子貼到娃娃的眼耳朵上了。還有一次機會(huì )，我第二次被蒙上眼睛，轉了幾圈，轉的頭暈目眩。我只得定了定神，我向前胡亂摸著(zhù)，突然我摸到了電腦柜，我萬(wàn)分歡喜就像抓住了救命稻草一樣。我移動(dòng)了兩步邁上講臺，找著(zhù)位置自我感覺(jué)差不多了，“啪”的一下貼到上面去了，下面鴉雀無(wú)聲，我匆忙摘下紅綢巾，只見(jiàn)一個(gè)五官端正的娃娃出現在我面前，我高興極了。

　　玩完之后，鄭博文對我豎起大拇指說(shuō)：“你真厲害，你竟然貼對了，我真羨慕你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。再看老師也微笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒呀，不容易，來(lái)，我給你在卡上蓋個(gè)印章�！笨粗�(zhù)卡上鮮紅的印章，我快樂(lè )極了。

　　貼鼻子的游戲作文 46

　　加油！加油！你知道我們在為誰(shuí)加油嗎？我就帶你一起去看個(gè)究竟吧！

　　原來(lái)是李老師今天要和我們一起上一堂有趣的游戲課貼鼻子。游戲的規則很簡(jiǎn)單，先用一個(gè)人的紅領(lǐng)巾蒙住參與者的眼睛，然后拿一朵花當成鼻子（老師已經(jīng)在黑板上畫(huà)好了一位小女孩子，但沒(méi)有畫(huà)小女孩的鼻子），讓我們在講臺上蒙眼原地轉三個(gè)圈去貼鼻子，看誰(shuí)貼得最準。

　　第一個(gè)上臺地是康海航同學(xué)，等李老師點(diǎn)到康海航的時(shí)候，全班同學(xué)都唉聲嘆氣，遺憾沒(méi)有叫到自己�？岛：街焊邭鈸P地走上講臺，李老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，同時(shí)也遞給他一朵小花，讓他在原地轉了三個(gè)圈，然后他就慢慢走向黑板。

　　到黑板的位置有一個(gè)臺階，我深深地為他捏了一把汗，好擔心他會(huì )摔一個(gè)狗啃屎，緊張得大氣都不敢出，后來(lái)看他上了臺階，我才放心。他到了黑板前，一下這里摸摸，那里摸摸，猶豫了幾次也沒(méi)敢貼上去，我們其他同學(xué)就在下邊喊加油，加油!又過(guò)了好幾分鐘，他終于舉起手，啪的一下將鼻子貼上去。哈哈哈哈哈哈，全班同學(xué)都笑起來(lái)了，有的捂住嘴笑，有的拍著(zhù)桌子笑，有的蹲在地上笑�？岛：饺∠旅芍�(zhù)眼睛的紅領(lǐng)巾一看，也尷尬地笑了起來(lái)，原來(lái)，他給小女孩貼了一個(gè)美人痣。

　　第二個(gè)上臺的是唐婉兒同學(xué)，她胸有成竹，像一個(gè)女皇一樣走到講臺前。李老師同樣遞給他小花并蒙住她的眼睛，她在原地轉了三圈后慢慢地走向黑板。我頭有點(diǎn)暈，她自言自語(yǔ)地說(shuō)道。她上臺階的時(shí)候，我也為她擔心，看她上了臺階，我就放心了。她在黑板上左摸右摸，然后小心翼翼地將鼻子貼上去，可我們一看，離小女孩太遠了。老師就說(shuō)再給她一次重貼的機會(huì )。啪的一聲，唐婉兒又重新貼了一次，哈哈哈哈，全班的.同學(xué)都笑起來(lái)了，唐婉兒取下紅領(lǐng)巾看了看，自己都覺(jué)得好笑，然后失落地走下講臺。原來(lái)，她將鼻子貼到了小女孩的眼睛上面了。

　　李老師還準備再點(diǎn)幾名同學(xué)上臺，我們都想去，這時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)不公平、不公平。這時(shí)李老師就說(shuō)：我用愛(ài)學(xué)班班通來(lái)選吧。大家都同意了。開(kāi)始抽人了，我們都十分緊張。鄧婉儀，李老師抽中了她。我們其他同學(xué)好羨慕。鄧婉儀也和前面兩個(gè)同學(xué)一樣小心翼翼地走上講臺，但她貼的時(shí)候，一下就貼到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厲害喲，我們不約而同地發(fā)出了感嘆。

　　這個(gè)游戲可真好玩啊，雖然我沒(méi)有上臺去貼鼻子，但看到其他同學(xué)參與了貼鼻子的游戲，我也一樣開(kāi)心。

　　貼鼻子的游戲作文 47

　　“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè )聲從四五班教室里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)，大家在玩貼鼻子游戲。

　　上課時(shí)，老師把一張小丑的圖片貼在黑板上，這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍色云朵的頭發(fā)、一雙可愛(ài)的眼睛，一張大大的嘴和一對藍耳朵，只缺一個(gè)完美的.鼻子。

　　老師拿起一個(gè)“鼻子”，說(shuō)：“這節課我們來(lái)玩貼鼻子。規則是：參加游戲的同學(xué)戴上眼罩，原地轉三圈，然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的最準，誰(shuí)就是勝利者�！庇螒蜷_(kāi)始了，教室里馬上熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，他興沖沖地走了上來(lái)，老師為他戴上眼罩，恩杰就左轉三圈，右轉三圈，然后在黑板上東摸西摸。我想：恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑，找好地方，正想貼上去呢，聽(tīng)見(jiàn)潘子晨說(shuō)：“向右！向右”可恩杰沒(méi)聽(tīng)他的，果斷地貼了上去。哇！“鼻子”貼的剛剛好，全班沸騰了起來(lái)，掌聲不斷。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓，他做好準備工作后，只見(jiàn)他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞，手不停地向前摸索，他拿著(zhù)“鼻子”正想貼，聽(tīng)到同學(xué)大叫：“向左！”哲皓照做了，想想又不對，往右！往上！”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮，讓哲皓無(wú)所適從。最后，他慢慢摸索，貼了上去�！肮�哈哈！哈哈哈……！”頓時(shí)全班哄堂大笑，眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看，他竟把鼻子貼到了下巴上，成了“胡子”！

　　“哈哈哈……”這節課在笑聲中結束了，但是快樂(lè )沒(méi)有結束，它將永遠留在我的記憶中。

　　貼鼻子的游戲作文 48

　　今天，我們的班長(cháng)在文體課上，笑呵呵地說(shuō)：“這節課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲�！边�沒(méi)有說(shuō)完，教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時(shí)班長(cháng)轉過(guò)身，拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫(huà)的.可真好看！那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛，好像看著(zhù)我們在說(shuō)：你們誰(shuí)能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？

　　大家看著(zhù)這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，心里無(wú)比激動(dòng)，迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(cháng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：大家輪流給娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼的正好，今天誰(shuí)就是“贏(yíng)家”。第一個(gè)上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說(shuō)便貼了上去，此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布，臉上一陣通紅，原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。

　　大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，貼到哪里的都有。輪到我了，我大踏步走向講臺，蒙上紗巾轉了三圈，憑著(zhù)我的第六感覺(jué)，肯定會(huì )把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：你為什么把我的鼻子給貼飛了？

　　這節課同學(xué)們非常開(kāi)心，快樂(lè )的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

　　貼鼻子的游戲作文 49

　　今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非�？蓯�(ài)，可就是少了一個(gè)鼻子。

　　老師溫和地問(wèn)道：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為它們加上一個(gè)鼻子呢？”“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來(lái)。

　　最后，老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉了三圈，我手里拿著(zhù)鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著(zhù)。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著(zhù)“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學(xué)們嘈雜的喊聲中，我接著(zhù)摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說(shuō)：“對！”我把鼻子貼了上去。

　　“哈哈！”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來(lái)一看，原來(lái)我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品�？吹胶�，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。再看我我旁邊的'那位女同學(xué)，她把鼻子貼得還算正確。

　　游戲雖然結束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著(zhù)，這個(gè)游戲可真有趣！

　　貼鼻子的游戲作文 50

　　今天，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，是什么呢？就是貼鼻子的游戲。

　　每組選出兩名參賽者，再由兩名參賽者挑出一個(gè)指揮員和一個(gè)貼鼻子的，我是指揮員，荊瑜薄是貼鼻子的，當他轉完圈開(kāi)始貼鼻子的'時(shí)候，我很緊張，因為他戴著(zhù)眼罩，看不見(jiàn)路，所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮，最后好不容易才貼到中心，當他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心，高興極了。

　　這個(gè)游戲告訴我們做什么事都要團結，有默契才能做好每一件事情。

　　貼鼻子的游戲作文 51

　　今天，我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲——貼鼻子。

　　趙老師說(shuō)游戲規則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的`同學(xué)從蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)，開(kāi)時(shí)計時(shí)一份鐘之內完成。

　　我們聽(tīng)完后，又想到了貼什么呢？這時(shí)老師拿著(zhù)一個(gè)笑臉貼在黑極上并說(shuō):“今天我們來(lái)貼笑臉，我們也注意到了這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面�！�

　　于是我們的游戲就開(kāi)始了。王玥是第一個(gè)，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉了三圈。她轉完之后，分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　接下來(lái)該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時(shí)候有人說(shuō)往左一些，也有人說(shuō)往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來(lái)。

　　這個(gè)游戲真好玩，我還想在玩一次。

　　貼鼻子的游戲作文 52

　　每次回憶起那次帖鼻子游戲，我都忍不住想笑。

　　那是節綜合課，可是綜合老師因事沒(méi)來(lái)上班，我們班主任黃老師就說(shuō)，我們玩一個(gè)游戲怎么樣？老師的話(huà)音未落，同學(xué)們就歡笑著(zhù)拍起手來(lái)。

　　老師首先用藍色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后用黃色粉筆在圓中畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，眉毛下面畫(huà)了一雙美麗的大眼睛，接著(zhù)又用紅色粉筆畫(huà)了一張大嘴巴，就放下了粉筆�！袄蠋�，您還沒(méi)畫(huà)鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著(zhù)同學(xué)們，請你們給這朋友貼鼻子，好不好？同學(xué)們一聽(tīng)立刻來(lái)了興致，都躍躍欲試起來(lái)。

　　黃老師首先叫楊鴻博來(lái)貼鼻子，我負責用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉三圈再反轉三圈，這還不得把人轉暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點(diǎn)摔倒，等他穩了穩神，猶猶豫豫的把鼻子貼上，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭下來(lái)又貼到另一個(gè)地方，這一下，同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問(wèn)：“你貼好了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，黃老師說(shuō)：“那你自己看看吧�！彼�扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜：楊鴻博你真笨呀！這都貼不好。

　　可是，后來(lái)驗證，那些喊楊鴻博笨的同學(xué)，自己上黑板來(lái)貼，差不多也是一樣的結果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學(xué)們哄堂大笑。

　　最后是我上臺帖鼻子。我可不像他們那么沒(méi)腦子，那些同學(xué)之所以貼錯，是因為他們過(guò)于急躁，沒(méi)有弄清楚準確位置就下手了，能不貼錯嗎！我首先小心地移動(dòng)腳步，找到黑板左邊，然后向右走我算出來(lái)的步數，確定出老師畫(huà)的頭像的位置，接著(zhù)想象我的.身高和頭像的高度對比，心中有數之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒(méi)等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)到同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得，我想了想說(shuō)，“做這個(gè)游戲不能只圖有趣，而要沉著(zhù)、仔細地分析和判斷，才能得出正確的位置�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，認真地說(shuō)：“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的�！�

　　貼鼻子的游戲作文 53

　　“向上，再向上，左轉貼那里！”

　　“不對不對，向下，向左，再向左，好了好了！”

　　“不是這樣貼的，別聽(tīng)他們的�！�

　　咦？爭吵是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！

　　孫老師問(wèn)：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強吧！”孫老師說(shuō)著(zhù)，就拿出一張光頭強的畫(huà)像，畫(huà)像哪里都好看，只是少了鼻子。

　　“游戲的規則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著(zhù)鼻子往畫(huà)像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置�！�

　　孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢(mèng)游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來(lái)，摸到了畫(huà)像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看��！嗚嗚！”

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是劉嘉旭，他自信的`接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長(cháng)了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫(huà)像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……

　　游戲結束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂(lè )中。

　　從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開(kāi)心才重要。

　　貼鼻子的游戲作文 54

　　童年里玩過(guò)許多有趣的游戲，但是有一個(gè)游戲卻讓我念念不忘，你們猜是什么?鬼抓人?123木頭人?老鷹捉小雞?No，No，都不是，我最喜歡的游戲是在作文課上玩的貼鼻子。

　　當老師拿著(zhù)幾只鼻子進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就激動(dòng)萬(wàn)分，老師先請黃同學(xué)在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉，但美中不足的是他沒(méi)有鼻子，接下來(lái)就是要給他貼鼻子了。

　　老師先講述了規則，之后游戲便開(kāi)始了。班上一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地舉手。這時(shí)老師選中姚同學(xué)，姚同學(xué)雙手放在褲兜里，一副大老板的樣子走上了講臺。老師先給他蒙上了眼睛，讓他轉三圈，可他卻轉暈了，糊里糊涂地轉了四圈，轉得東倒西歪，拿了鼻子就往旁邊的同學(xué)身上貼，摸摸才知道方向不對。于是又轉過(guò)身向旁邊的墻走去，老師趕忙幫他轉過(guò)身，指引他到黑板旁邊，可這次他又跑到一面墻前，老師干脆把他拉到黑板前。只見(jiàn)他先在笑臉的.嘴巴左邊停留了片刻，又在其它地方遲疑，不敢入手，最后著(zhù)急了，無(wú)奈地貼到了下巴上，他摘掉紅領(lǐng)巾，看了看，尷尬地回到了座位上。

　　接著(zhù)，老師又選了蔡同學(xué)，蒙上他的眼睛，老師把他引到了講臺前，他摸著(zhù)墻壁到了黑板前面，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子貼了上去，竟然貼到了眼睛上，全班笑聲不斷。

　　貼鼻子游戲就這樣在笑聲中結束了。

　　貼鼻子的游戲作文 55

　　今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。

　　早上，數學(xué)老師上完課就在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，那個(gè)頭有一雙大小眼，細細的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不過(guò)我怎么看也感覺(jué)那個(gè)人缺點(diǎn)什么，我仔細一看，原來(lái)那個(gè)人沒(méi)鼻子，我們大家都覺(jué)得很奇怪，老師畫(huà)一個(gè)沒(méi)鼻子的.人干什么。這時(shí)候，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說(shuō)：“那好，我們就來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲�！贝蠹腋吲d得合不攏嘴。

　　開(kāi)始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個(gè)同學(xué)很幸運，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。

　　最搞笑的是域鍵。老師用紅領(lǐng)巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進(jìn)三步，左轉三圈，右轉三圈。做完老師的動(dòng)作后，他開(kāi)始前進(jìn)了�？墒�，他走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來(lái)，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺上迷糊地走著(zhù)，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來(lái)。

　　把鼻子貼對地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗了，他卻順利走上講臺，把鼻子準確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！

　　這堂課大家玩得真開(kāi)心！

　　貼鼻子的游戲作文 56

　　星期六下午，老師說(shuō)：“要玩貼鼻子的游戲”，同學(xué)們一下子歡欣鼓舞的叫了起來(lái)。

　　我們分兩組，我是第二組，我同桌是第一組。游戲開(kāi)始了，我們躍躍欲試都想第一個(gè)去玩。老師把手舉的最高的同桌叫了上去。

　　我的同桌興高采烈地走上去，老師用紅布遮住他的眼睛，轉了三圈，只見(jiàn)他小心翼翼的往前走。摸到黑板了，同學(xué)們有的說(shuō)往右，有的'說(shuō)往左，有的人說(shuō)往上，還有的說(shuō)往下，他不知所措，就不小心一貼貼上了。同學(xué)們一看哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“鼻子長(cháng)在臉上了，”他自己看了也笑了起來(lái)。

　　這一次終于到我了，我緊張地走了上去，老師也是給我遮住眼睛，轉了三圈后我感覺(jué)有點(diǎn)迷迷糊糊地，眼前漆黑一片，就像盲人一樣，我靠自己的感覺(jué)摸索著(zhù)往前走。當我要走錯的時(shí)候，聽(tīng)大家說(shuō)：“向前，向后，向左，向右，”我不知道聽(tīng)誰(shuí)的，我就憑感覺(jué)一貼，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)貼歪了，真是又好玩又好笑。

　　貼鼻子的游戲就在歡笑中快結束了，我從中體會(huì )到了盲人的痛苦，以后我們都要多關(guān)心盲人。

　　貼鼻子的游戲作文 57

　　“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來(lái)的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來(lái)他們在玩貼鼻子的游戲呢！

　　葉老師打印了一張紙，上面畫(huà)有一位小丑，小丑的頭發(fā)是藍色的，戴著(zhù)一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō)：“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉幾圈，再把鼻子貼在正確的位置上，誰(shuí)就勝利了。想參加的舉手�！痹�(huà)音剛落，好多人舉起了手�！拔�，老師！我！老師請我！”大家七嘴八舌地叫著(zhù)。

　　周家逸被葉老師請到了，他大步流星走上講臺，被老師左三圈右三圈，轉得暈頭轉向，他顫顫巍巍的，像似一個(gè)酒鬼，好不容易站穩，開(kāi)始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會(huì )兒把“鼻子”貼在帽子上，一會(huì )兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來(lái)，也笑了。

　　而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的.又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。

　　下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會(huì )兒吧！”

　　貼鼻子的游戲作文 58

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲，到底是什么事呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們在做貼鼻子的'游戲呢！

　　輪到我上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，再轉上三圈。開(kāi)始，轉得我暈頭轉向，連黑板都找不到，大家被逗得哈哈大笑，又不忍看我兒狼狽的樣子。就提醒我說(shuō)：“往左，往左�！蔽医�(jīng)過(guò)大家的提醒，終于找到了黑板。我在黑板上摸了又摸，覺(jué)得差不多了，就把鼻子往上一貼。老師替我拉下紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)鼻子怎好貼在嘴巴的上方，雖然有點(diǎn)歪，但已經(jīng)很不錯了，我十分開(kāi)心。大家見(jiàn)我貼準了，都躍躍欲試，這不，一連上來(lái)了三個(gè)細心的女生，可這可不是細心就能貼好的，她們一個(gè)比一個(gè)離譜。

　　特別是喻欣羽，連黑板都沒(méi)找著(zhù)，直接貼在了墻上，逗得我們哄堂大笑。

　　貼鼻子的游戲真有趣呀！怎么？你也要貼？那就來(lái)吧！

　　貼鼻子的游戲作文 59

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。在這秋高氣爽的時(shí)節里，動(dòng)物王國里真熱鬧：有的跳高，有的爬樹(shù)，有的摘果子……

　　袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣，它們剛做好了一個(gè)神氣十足的木偶：圓溜溜的頭上有兩個(gè)大大的'耳朵，滴溜溜的眼睛，細長(cháng)的胳膊和腿……哦，鼻子還沒(méi)做！淘氣的小狗轉動(dòng)著(zhù)它那水汪汪的大眼睛，提議道：“我們來(lái)玩貼鼻子游戲吧！”于是，三個(gè)小伙伴興致勃勃地玩了起來(lái)。

　　首先是“跳躍能手”袋鼠，它蒙上眼睛，志在必得地往前一躍，“啪！”一貼！可是跳得太高，鼻子被貼在了頭頂上，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　第二位上場(chǎng)的是機靈調皮的小狗，它氣定神閑地走向木偶，突然轉過(guò)頭來(lái)給大伙做了個(gè)鬼臉，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子一貼，結果小狗因為太矮，鼻子被貼在了身體上，大家笑得前俯后仰。

　　最后上場(chǎng)的是穩重踏實(shí)的小豬，它不慌不忙地走過(guò)去，先摸摸木偶的頭，再摸摸眼睛和嘴巴的位置，最后準確無(wú)誤地把鼻子貼好了，大伙都熱烈鼓掌！憨厚老實(shí)的小豬撓撓頭，謙虛地說(shuō)：“我只是性子慢，找準了地方再貼，嘿嘿……”

　　所以，我們做事情應該腳踏實(shí)地，俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。

　　貼鼻子的游戲作文 60

　　丁零零……清脆的上課鈴聲響了，范老師大步流星地走進(jìn)教室。她在黑板上畫(huà)出了一張漂亮的人臉：彎彎的柳葉眉、大大的眼睛、小小的嘴巴，樣子很好看。但是，看著(zhù)看著(zhù)，我就覺(jué)得不對勁兒了，因為這張人臉沒(méi)有鼻子，我看著(zhù)范老師，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　接著(zhù)，范老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——貼鼻子游戲，游戲規則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉3圈，然后開(kāi)始貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們高興得歡呼雀躍。

　　范老師第一個(gè)喊了王藝帆同學(xué)，她先蒙上眼睛，轉了3圈之后，跌跌撞撞地跑向黑板，開(kāi)始貼鼻子。她在黑板上摸摸索索，活像一個(gè)腿腳不利索的老人，她摸索了一會(huì )兒，終于找到了位置，“啪”地貼到了準確的'位置。頓時(shí)，教室里的尖叫聲掀破了房頂。

　　然后，老師又叫了王佩琳同學(xué)，她蒙上眼并轉了3圈之后，開(kāi)始貼鼻子。王佩琳很聰明，知道那張人臉在黑板的中間，于是就摸了摸黑板的兩邊，摸完之后，她就開(kāi)始貼鼻子了，但是沒(méi)有貼到鼻子該在的位置。

　　接下來(lái)，有人把鼻子貼到了眼睛上、有人把鼻子貼到了嘴巴上、有人把鼻子貼到了臉蛋上……真是各式各樣，五花八門(mén)。就在游戲進(jìn)行到高潮時(shí)，范老師說(shuō)：“好了，今天的游戲就進(jìn)行到這里，我們今天晚上的作業(yè)是：根據今天玩的游戲寫(xiě)一篇作文�！苯淌依镱D時(shí)叫苦連天。

　　哦，現在我終于知道了，老師讓我們玩游戲是為了讓我們寫(xiě)作文��！

　　貼鼻子的游戲作文 61

　　“丁零零”上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩個(gè)游戲——貼鼻子�！�

　　這個(gè)游戲的規則是：參與者蒙住眼睛后，先原地轉三圈，然后走到黑板前，要在20秒內為黑板上的小男孩貼上鼻子，看誰(shuí)的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。

　　老師先叫李笑一上來(lái)試一試，一位同學(xué)給他蒙上紅領(lǐng)巾，讓他原地轉三圈，三圈轉完他已經(jīng)分不清東南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學(xué)七嘴八舌給他提示說(shuō)：“往左點(diǎn)兒，再左點(diǎn)兒，往上點(diǎn)兒，哎，還要往下點(diǎn)兒�！敝灰�(jiàn)他的手左摸摸，右摸摸，然后隨手一貼，哈哈哈，教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領(lǐng)巾，盯著(zhù)黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像，不好意思地笑了。

　　輪到我了，我轉完三圈慢慢地走到黑板前，有的同學(xué)在幫我計時(shí)，有的同學(xué)在給我提示，這時(shí)劉書(shū)碩大聲說(shuō)：“往左點(diǎn)兒，右點(diǎn)兒，上點(diǎn)兒�！逼匠�劉書(shū)碩同學(xué)對我就很好，我覺(jué)得她說(shuō)的一定正確。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定就聽(tīng)她的了，我按照她的提示把鼻子往上一貼，講臺下傳來(lái)了雷鳴般的.掌聲和喝彩聲。我揭下紅領(lǐng)巾，黑板上的小男孩正沖我笑呢，好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。

　　不知不覺(jué)，就下課了，我好想再玩一次貼鼻子的游戲。

　　貼鼻子的游戲作文 62

　　今天，在作文課上，老師和我們一起玩貼鼻子游戲，我們高興得樂(lè )翻了天！

　　瞧，那個(gè)白板上的小丑帶著(zhù)一頂五彩的帽子，咧開(kāi)了嘴在笑，可是他沒(méi)有鼻子，肥肥的鼻子紅通通，居然在何老師的手上！我想，好可愛(ài)的小丑，我好想上講臺為他貼上這滑稽的`鼻子。老師宣布游戲開(kāi)始了，我高舉起右手，可是老師沒(méi)選我，我很失望。

　　開(kāi)始玩了，第一位上講臺的同學(xué)是劉瑞。老師開(kāi)始宣布規則，貼鼻子的同學(xué)站在座位旁邊原地轉3圈，順著(zhù)語(yǔ)音指導把大鼻子為小丑貼上，只要貼到鼻子一點(diǎn)就算勝利，失敗的則要跳一支舞。老師還說(shuō)：“還要選一個(gè)為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴，就是引導劉瑞”。

　　開(kāi)始貼鼻子了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛，提示小伙伴是程子陽(yáng)。劉瑞在原地轉了3圈，像個(gè)盲人一樣摸上教室的講臺，提示小伙伴還沒(méi)提示，劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議，驚訝得張大了嘴巴，臺下傳來(lái)了一陣陣掌聲。

　　第二位同學(xué)是楊建文，被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉了3圈，楊建文一開(kāi)始就往別的同學(xué)位置上撞，又往右走，他東撞一下，西撞一下，把同學(xué)都笑傻了。楊建文又重新來(lái)了一遍，這一次在小伙伴的幫助下，把鼻子貼到了指定位置，班上同學(xué)又開(kāi)始鼓掌。

　　第三位同學(xué)是余尚錚，提示小伙伴是我，我很開(kāi)心，我提示余尚錚向前走，可是余尚錚走到了講臺旁邊，把講臺當成了黑板，我說(shuō)了很多遍，他終于摸到了白板，把鼻子貼到了小丑臉上，全班同學(xué)早就笑得東倒西歪。我又提示了一次，余尚錚終于把鼻子貼到了正中間，我們也得到了大家的掌聲。

　　同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)的都玩了這個(gè)有趣的游戲。這個(gè)貼鼻子游戲讓我難忘。

　　貼鼻子的游戲作文 63

　　星期五下午的第一節課，張老師在教室里笑容滿(mǎn)面的對全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。

　　游戲開(kāi)始之前，張老師在講臺上，對我們講了游戲的規則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。

　　游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們在熱烈的氣氛中都紛紛舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉眼間，幸運選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著(zhù)粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板，往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們在教室里哄堂大笑起來(lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨眼龍”。

　　游戲在繼續進(jìn)行著(zhù)，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著(zhù)的'蝴蝶結；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(cháng)著(zhù)的胡須。

　　“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。過(guò)后，我還會(huì )想起游戲中一些有趣的情節，偷偷地發(fā)笑哦。

　　貼鼻子的游戲作文 64

　　今天晚上，我們來(lái)到幸福里，看見(jiàn)黑板上畫(huà)有一只小豬佩奇，老師說(shuō)：“我們要玩貼鼻子游戲�！蔽覀兟�(tīng)了興奮極了！

　　我們開(kāi)始玩游戲了，第一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，他很緊張。我們在下面指揮著(zhù)，有的說(shuō)：“往上面貼�！庇械恼f(shuō)：“往下面貼�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的，上來(lái)貼的`同學(xué)都被弄糊涂了。這個(gè)貼的同學(xué)就隨便貼了一個(gè)地方，可他貼錯了，我們都“哈哈哈”大笑起來(lái)！

　　輪到我上去貼了，我拿著(zhù)鼻子正準備貼，老師卻給我轉了三圈，我都暈了，又不知道往哪邊走了。我四處摸著(zhù)，像個(gè)盲人，我找了個(gè)位置貼，同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)：“你貼的是空氣�！蔽颐�了摸，原來(lái)是沒(méi)摸到黑板就想伸手去貼了。于是，我又換了一個(gè)地方，下面的同學(xué)就說(shuō)：“就是這里�！蔽揖唾N了上去，激動(dòng)地一把摘下眼罩，一看，我貼到了小豬的臉上，我自己都仰頭笑了起來(lái)。

　　我感覺(jué)這個(gè)貼鼻子游戲真好玩！

　　貼鼻子的游戲作文 65

　　“對，直接往前走�！薄安粚�，應該是左邊，左邊�！薄坝疫�，右邊�！币魂囙须s聲打破了校園的寧靜。透過(guò)窗戶(hù)看，一群同學(xué)正圍著(zhù)黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子�？墒乾F在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的貼到眼睛上。引得同學(xué)們哄堂大笑。

　　大象老師面帶笑容，說(shuō)道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請做好準備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準備耳聽(tīng)八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現在開(kāi)始轉圈�！薄耙蝗�，兩圈，三圈�！比�圈過(guò)后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉向。

　　小猴子張開(kāi)雙手摸索著(zhù)向大家走去�！板e了，錯了，黑板在你后邊�！毙『镒訓|搖西晃，慢悠悠地轉身。有人調侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強嗎？”小白兔則豎著(zhù)那雷達似的雙耳聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的議論�！澳憧�，小白兔就好多了，方向沒(méi)錯，好像偏了，應該向左移動(dòng)�！薄安粚�，應該向右邊走�！毙“淄寐�(tīng)著(zhù)截然相反的說(shuō)法，搖擺不定，不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來(lái)有同學(xué)在誤導它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去�！翱炜�，快看�！蓖瑢W(xué)們一陣驚呼聲。只見(jiàn)大熊貓轉完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的.影響，筆直向黑板走去。來(lái)到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負眾望，不偏不倚。

　　結果很快出來(lái)了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸�，叮�！鄙险n時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無(wú)窮。

　　貼鼻子的游戲作文 66

　　星期日的下午，楊老師笑容滿(mǎn)面的對大家說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)很有趣的游戲，那就是‘貼鼻子’�！币幌伦咏淌依镎�了鍋似的，我們歡呼雀躍！

　　接著(zhù)，楊老師宣布游戲規則：老師會(huì )在黑板上畫(huà)一個(gè)缺了鼻子的小孩，玩游戲的人得把眼睛蒙住，然后再左轉三圈右轉三圈，最后把準備好的的鼻子貼上去，如果貼到鼻子的位置那就是獲勝，如果貼到別的地方那就是失敗。光聽(tīng)聽(tīng)游戲規則，就覺(jué)得挺坑人的，你想想，左轉三圈右轉三圈，整個(gè)人不都蒙圈了嗎？哈哈！

　　游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試，楊老師瞬間被我們包圍了，每一個(gè)同學(xué)都央求老師想要第一個(gè)上場(chǎng)。幸運選手何洋照第一個(gè)上場(chǎng)了，可他卻把鼻子貼到了小男孩的`嘴上，本來(lái)英俊的小男孩一下子變成了“無(wú)嘴人”，同學(xué)們哄堂大笑……

　　第二個(gè)選手是楊博宇，他轉完六圈后，拿著(zhù)鼻子左碰碰、右碰碰，最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上，哈哈哈……我們笑的肚子疼！看呀，倪晨雅出場(chǎng)了，只見(jiàn)她左轉三圈右轉三圈后，踉踉蹌蹌走向黑板，全班驚呆了，她竟然穩穩當當地將鼻子貼正了，這也太厲害了！

　　緊接著(zhù)一連幾個(gè)人都失敗了，有的貼到了小男孩頭發(fā)上，有的貼到了下巴上，有的貼到了眼睛上……我也不例外，等轉完六圈，我早已眼冒金星了，一陣亂貼，將鼻子貼到了小男孩臉上�？此坪�(jiǎn)單的游戲卻暗藏“陷阱”，你說(shuō)“坑人不坑人？”哈哈哈……

　　最后不得不說(shuō)，今天的游戲真好玩！

　　貼鼻子的游戲作文 67

　　今天是周日，好久未見(jiàn)面的弟弟來(lái)我家做客了。見(jiàn)了面，大家感覺(jué)好親切呀。弟弟一個(gè)勁地不停地叫姐姐。我一邊應聲，一邊在想搞點(diǎn)什么樣的活動(dòng)熱鬧熱鬧氣氛呢？

　　一會(huì )兒，我想到了一個(gè)既簡(jiǎn)單好玩又能鍛煉智力的有趣的游戲，貼鼻子。于是，我對弟弟說(shuō)：“我們玩貼鼻子游戲，好嗎？”胖乎乎的，有一雙明亮而機靈的大眼睛的小弟弟興高采烈地應聲答到：“好，我喜歡。但是，誰(shuí)輸了，要表演個(gè)節目哦�！�

　　這樣，我們的游戲開(kāi)始了。

　　我先拿來(lái)一個(gè)黑色邊的中間是乳白色板的'四四方方的有電視屏幕大小的畫(huà)板，并把它掛在我們都能夠得著(zhù)墻壁上，在畫(huà)板上用黑色畫(huà)筆畫(huà)了兩個(gè)一男一女的人頭像。再按人頭像的鼻子大小，剪了兩張紙鼻子，涂上不同的顏色，一個(gè)紅色，一個(gè)藍色。做好這一切后。我開(kāi)始講游戲規則了。站在3米遠的地方，一手拿紅色的紙鼻子，一手拿藍色的紙鼻子，眼睛閉起來(lái)，原地轉三圈后，走到畫(huà)板前，將藍色的紙鼻子貼在男的人頭像上，紅色的紙鼻子貼在女的人頭像上。貼對了就算贏(yíng)，貼錯了就算輸。最后，輸的人表演個(gè)節目給贏(yíng)的人看，節目?jì)热莩�歌、跳舞、講故事都行。

　　游戲開(kāi)始了。在距離畫(huà)板三米遠的橫線(xiàn)后面，自告奮勇的小弟弟要求第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他一手拿紅色紙鼻子，一手拿藍色紙鼻子，在原地對著(zhù)畫(huà)板上的圖象瞄了瞄，然后閉上眼睛轉了三圈，定了一會(huì )兒，慢步走到畫(huà)板前，稍作停頓，利索地將手中的紅色紙鼻子貼到女的圖像上，藍色紙鼻子貼到男的圖像上了。呀，小弟弟成功了。聰明機靈的小弟弟也哈哈大笑起來(lái)。這回輪到我了�？吹叫〉艿艹晒α�，我有些緊張了。只見(jiàn)我定了定神，將緊張的情緒壓了壓�？戳丝疵媲爱�(huà)板上的圖像，兩只手各對著(zhù)圖像拿好對應的紙鼻子，閉上眼睛在原地輕輕地轉了三圈，感覺(jué)有點(diǎn)暈，慢慢地走到畫(huà)板前，小心奕奕地摸了摸畫(huà)板，再把紙鼻子按照先前看好的想好的地方貼了上去。然后，我站在畫(huà)板前，慢慢地睜開(kāi)雙眼，當我發(fā)現我粘對了的時(shí)候，原先緊張的情緒一下子跑到九宵云外去了。我大聲地歡呼著(zhù)，小弟弟也在旁邊面帶笑容地鼓著(zhù)掌。

　　貼鼻子的游戲作文 68

　　一天上午，我和幾個(gè)小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。

　　游戲規則是畫(huà)一個(gè)三毛的無(wú)鼻頭像，貼在5米以外的地方，高大約有1米20左右，再剪一個(gè)三毛的'大鼻子，由一個(gè)小朋友從5米外的地方，蒙上眼，向前走到頭像前，把鼻子貼上去，誰(shuí)貼得正，誰(shuí)就贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了，大家踴躍報名。小明先來(lái)，只見(jiàn)他蒙著(zhù)眼，一步一步慢慢地向前走去，我為他暗暗擔心，誰(shuí)知他還是有負我所望，把鼻子貼到了額頭上，大家哄堂大笑。一個(gè)接一個(gè)地上去，有的貼到耳邊上，有的貼到眼睛上，還有的貼到下巴上。我開(kāi)始擔心起來(lái)，不知我會(huì )把鼻子貼在什么地方�？磥�(lái)簡(jiǎn)單的事，原來(lái)怎么難��！

　　輪到我了，我膽戰心驚地走上去，終天來(lái)到頭像前，雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑�，我鼓起勇氣，估計了一下位子，把鼻子貼了上去，只聽(tīng)到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看，果然貼得比較正。我開(kāi)心地笑了。

　　今天的游戲正有趣。

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