我最喜歡的游戲作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我最喜歡的游戲作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的游戲作文1
寒假里的一天，媽媽回家遞給我一個(gè)小盒子，說(shuō)是送給我的禮物。我一看有禮物，欣喜若狂，急忙打開(kāi)盒子看�？珊芸煳业男g喜一小子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
原來(lái)它既不是我喜歡的小游戲機，也不是精美別致的工藝品，只不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通，甚至有些簡(jiǎn)陋的小盒子，上面寫(xiě)著(zhù)“數字華容道”五個(gè)字。
媽媽看我這么失望，就說(shuō)：“你可別小看它哦！它可是暗藏玄機的，要想解開(kāi)它，可不是那么容易的�！焙�！我才不信呢！我拆開(kāi)盒子，這是一個(gè)接近正方形的封閉棋盤(pán)，就像一個(gè)拼圖模塊，里面羅列著(zhù)1~15張數字木牌，每個(gè)木牌大小一樣。我看了一下說(shuō)明書(shū)，大概意思是把數字打亂，然后重新移動(dòng)，在最短的時(shí)間內把它恢復原狀。
我心里想著(zhù)：這不是挺簡(jiǎn)單的嘛！我開(kāi)始試著(zhù)玩了起來(lái)，一開(kāi)始挺簡(jiǎn)單的，誰(shuí)知在我移動(dòng)“8”的時(shí)候，無(wú)論怎么移動(dòng)木牌，好像都在繞山洞，走來(lái)走去還是原地，屢試屢敗，可真傷腦筋，我不得不求救于媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這華容道，還是得有耐心，要慢慢思索，一條路走不通，就試試走其他的路看看，總有一條路是正確的�！�
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我開(kāi)始心平氣靜地思索每一步對策，最后，終于把數字都恢復原樣了。我發(fā)現這數字華容道看似簡(jiǎn)單，其實(shí)暗藏玄機，每步都能千變萬(wàn)化，每次都有多種選擇，但最后能快速將1~15數字木牌快速歸位的只有一條正確的道路，而我就是要找出它其中的規律。
漸漸地我喜歡上了華容道，一有空就拿出來(lái)玩，而我變換的速度也越來(lái)越快了。我們變成了好朋友，在彼此間架起了一座美好的智慧之橋。
我最喜歡的游戲作文2
我喜歡的游戲很多，比如：地雷、接線(xiàn)、爆炸、老鷹捉小雞、木頭人、紅燈綠燈小白燈、踩高蹺、肚子痛、摸魚(yú)摸蝦等等，然而，我最喜歡的游戲，要數“24”了。
“24”是一項開(kāi)發(fā)智力的游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單：要是兩個(gè)人玩，每人出兩張牌；如果4個(gè)人玩，每人出一張牌，必須把這4張牌，加、減、乘、除等于24，誰(shuí)先想到，就把牌繪畫(huà)誰(shuí)，最后看看誰(shuí)的牌多，誰(shuí)就贏(yíng)了。
有一次，我和爸爸玩“24”，我本以為爸爸跟我一樣，都是第一次玩這游戲�？蓻](méi)想到，牌上的數字是5、4、11、13，我一眨眼，連牌上的數字都沒(méi)還看清楚，爸爸說(shuō)說(shuō)：“出來(lái)了！”我問(wèn)爸爸：“你是怎么算出來(lái)的？”爸爸回答說(shuō)：“11加13等于24，5減4等于1，24乘以1等于24�！卑职謫�(wèn)我：“你說(shuō)我算得對不對？”我只好不情愿地說(shuō)：“對�！蓖媪艘粫�(huì )兒，爸爸的牌象發(fā)洪水一樣，好多。而我的牌就像干旱地區的人民，不能再維持多久。爸看我的牌少得可憐，就告訴我這個(gè)游戲的秘訣，他說(shuō)：“你要記�。�8乘以3等于24，6乘以4等于24，12以2等于24，要是在四張牌中有8，就把8留著(zhù)，把其余的三張牌湊成3�！�
第二次，我和媽媽玩“24”，版上的數字是1、8、7、4。我看完數字，連想都不想就說(shuō)：“出來(lái)了！”媽媽問(wèn)：“你怎么出來(lái)了？”我說(shuō)：“7減4等于3，1乘以8等于8，8乘以3等于24�！眿寢屵@才想起來(lái)。我們玩了半小時(shí)，媽媽上的牌很多，我上的牌也很多，一句話(huà)，彼此彼此。我們各自數著(zhù)各自的牌，最后，還是我贏(yíng)了。我想：爸爸的秘訣還挺管用，干什么事情都要注意總結規律。
以后，“24”這個(gè)游戲再也難不到我了，這也是我最?lèi)?ài)玩的游戲。
我最喜歡的游戲作文3
“藏好了嗎？我要抓了！”余克禮的大嗓門(mén)一響，我和小區里的幾個(gè)小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。
我和何家如“小偷”，余克禮當“警察”。我和何家如分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——小區花園的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護著(zhù)我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的-縫隙，看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見(jiàn)了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著(zhù)：“家如，楊政儒，我看到你們了，快出來(lái)�！蔽倚睦锵耄汉呛�，你根本沒(méi)看到我，我才不上你的當呢！乘他去找家如之機，我趕快轉移，逃離這個(gè)“危險地方”。
逃離了危險地方，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱(chēng)作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著(zhù)腳步聲。一會(huì )兒，我聽(tīng)到了腳步聲，越來(lái)越近，我好緊張哦。腳步聲沒(méi)停下來(lái)，繼續向前而去，我又放下心來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“家如，原來(lái)你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，余克禮回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——楊政儒，出來(lái)吧！”我無(wú)可奈何地走了出去......
天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們三人依依不舍地分手了。
我最喜歡的游戲作文4
今天，我在作文班里玩了一個(gè)游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來(lái)告訴你吧！保證你笑破肚皮！
首先，老師把三張紙發(fā)到我手里說(shuō)："我發(fā)給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫(xiě)一個(gè)人或一個(gè)動(dòng)物的名字，寫(xiě)完后，折兩次，在封面寫(xiě)上1，第二張紙上寫(xiě)地點(diǎn)，再折兩次，寫(xiě)上2，第三張紙上寫(xiě)那個(gè)人在做的事情，再折兩次，寫(xiě)上3，你們明白了嗎？"
"明白了！"同學(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完，同學(xué)們紛紛低下頭寫(xiě)了起來(lái)。不久，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地把自己寫(xiě)的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫(xiě)的第一張是"小豬"，第二張是"在家門(mén)口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫(xiě)的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學(xué)上去抽，那位同學(xué)抽了三張，交給老師，老師把第一張打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)"劉月"，同學(xué)們哄堂大笑，老師把第二張打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)"在中國"，第三張寫(xiě)著(zhù)"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學(xué)上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來(lái)，嘴巴大得能塞下一塊石頭。
今天真好玩，真希望永遠都可以這么開(kāi)心！
我最喜歡的游戲作文5
我玩過(guò)很多的游戲，有木頭人、轉陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節。于是，我和小伙伴們帶上各自的`工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養，以便為斗蟋蟀做準備。
這天，我帶著(zhù)我的蟋蟀，小名為“紅牙黃”來(lái)到場(chǎng)地，等候對手的到來(lái)。這時(shí)，我的對手黃宇帶著(zhù)他氣勢逼人的“琥珀青”來(lái)了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開(kāi)，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開(kāi)，讓它們開(kāi)始決斗。只見(jiàn)它們正面交鋒，相互廝殺�！扮昵唷苯柚�(zhù)自身力氣大的優(yōu)勢，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了�！翱焯饋�(lái)呀，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著(zhù)急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰場(chǎng)。黃宇馬上把它捉回來(lái)，用草繼續挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無(wú)論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著(zhù)，更別說(shuō)張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉�！耙�，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了高興與驕傲。
這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅持到底就會(huì )勝利。
我最喜歡的游戲作文6
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。
記得我接觸棋的時(shí)候，是在暑假。那時(shí)我九歲，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時(shí)候會(huì )拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個(gè)勁的在院子里轉圈圈。我說(shuō)：“爺爺，您教我下棋吧�！睜敔敻吲d地答應了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔�！�
接下來(lái)的日子，我做完作業(yè)后，總會(huì )和爺爺下幾局棋，剛開(kāi)始的時(shí)候我一直以失敗而告終，但是后來(lái)我慢慢找到了一些下棋的門(mén)路，所以爺爺有時(shí)也會(huì )輸給我。每次他輸的時(shí)候都會(huì )說(shuō)：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸�！�
時(shí)間過(guò)得真快，假期結束了，我不得不隨著(zhù)爸爸回到家，開(kāi)始我的學(xué)校生活。課外活動(dòng)，我常常和同學(xué)們圍在一起下棋。因為我已經(jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。同學(xué)們都會(huì )對我豎起大拇指，說(shuō)：“真是士別三日，定當刮目相看��！”這時(shí)，我會(huì )高興的說(shuō)是我爺爺教我的。
下棋，不僅豐富了我的課余時(shí)間，而且讓我的大腦轉動(dòng)的更快。我喜歡下棋這個(gè)益智游戲。
我最喜歡的游戲作文7
一聲聲不絕于耳的“叩！叩！叩！”飄入我耳中，這清脆而有節奏的旋律感，簡(jiǎn)潔有力，它正悄悄的培育著(zhù)我心中的——“桌球夢(mèng)”。
想當年，一年級的我，因為幫忙老師送東西，走著(zhù)走著(zhù)，我無(wú)意間走到了桌球室；在桌球室里，有的在發(fā)球，調整發(fā)球的姿勢及要領(lǐng)；有的在練習，奠定桌球的基礎；有的正在打比賽，不論是輸或者是贏(yíng)，即使勝利者大聲歡呼，也從不會(huì )瞧不起輸的一方，輸的一方不但不自暴自棄，還發(fā)揮著(zhù)不服輸的信念，他們都秉持著(zhù)“勝不驕，敗不餒”的精神，繼續的努力練習。他們努力不懈的毅力，使我佩服得五體投地�？粗�(zhù)大家開(kāi)心的臉龐，汗水淋漓的身軀，都洋溢著(zhù)快樂(lè )的活力，大家?jiàn)^力的跳著(zhù)，揮灑下的汗水不是一滴兩滴的，真的如傾盆大雨般。那時(shí)的快樂(lè )，絕對不是旁人我所能夠體會(huì )的，但他們努力不懈的精神卻深深的影響著(zhù)我。
四年級時(shí)，我也參加了學(xué)校的桌球隊，一開(kāi)始打球時(shí)，我連球拍都會(huì )揮到飛出去，握都握不好，有好幾次我一度的想要想放棄打桌球，但媽媽告訴我——“萬(wàn)事起頭難！堅持，必能看見(jiàn)希望的曙光�！蹦菚r(shí)的我，真是啞巴吃黃蓮──有苦說(shuō)不出��！幸虧有耐心的教練，總是陪我一次又一次的克服難關(guān)，漸漸的，我的球技越來(lái)越精湛，使我慢慢的走出了過(guò)去的挫折和陰霾。
如今的我，已經(jīng)不再是以前打不到球的小毛頭了，每一次的比賽即使輸了也使我越挫越勇，過(guò)去的堅持和努力，使我大有豐收，也嘗到了最甜美的果實(shí)。
我總是告誡自己：“做事情要做到最完美，不要半途而廢�！苯叹毧嗫谄判牡挠栒]和家人給予我長(cháng)久的支持，我永永遠遠都會(huì )謹記在心中。
我最喜歡的游戲作文8
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無(wú)窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時(shí)，看見(jiàn)那些小時(shí)候愛(ài)不釋手的玩具，彷彿又回到了童年、、、、、、
或許是因為常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“有錢(qián)真好！”我從小就立志要當個(gè)有錢(qián)人，只要一看到鈔票，我就會(huì )有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個(gè)游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時(shí)，就會(huì )小心翼翼的放進(jìn)口袋里，每當在游戲中賠了錢(qián)，就會(huì )心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來(lái)，而且我不服輸的個(gè)性，也藉著(zhù)“大富翁”游戲展露出來(lái)。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時(shí)，我輸了，所以就很生氣，并且哭著(zhù)要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂(lè )禍的在一旁嘲笑我，說(shuō)我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來(lái)到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒(méi)有什么好生氣或丟臉的，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑�！睆拇�，我再也沒(méi)有為了“輸”而哭了!
“勝敗乃兵家常事”原來(lái)媽媽是要我學(xué)會(huì )從失敗中站起來(lái)，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個(gè)道理。每次只要考試考差，我就會(huì )告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來(lái)。人生本來(lái)就是起起落落，有時(shí)我們正處于生命的巔峰，有時(shí)卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次生。
我最喜歡的游戲作文9
說(shuō)到了拼圖，就讓我想起四年前的一個(gè)下午，當時(shí)因為媽媽在睡覺(jué)，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個(gè)人拿著(zhù)已經(jīng)拼過(guò)數十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，我拿著(zhù)媽媽前兩天在超市買(mǎi)的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過(guò)，我發(fā)現了一件很恐怖的事，那就是拼圖會(huì )變少。
那個(gè)龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見(jiàn)了，當時(shí)我還以為有“看不見(jiàn)的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時(shí)速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問(wèn)我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“世界上沒(méi)有所謂‘看不見(jiàn)的朋友’，快去把拼圖收 好�！闭Z(yǔ)畢，他就到頭繼續睡，都不理我這個(gè)剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過(guò)對于年紀還小的我卻不知該如何是好，所以我沒(méi)去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發(fā)下找到不見(jiàn)的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無(wú)存的餅干，跟壞掉的果汁，當媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時(shí)，我心里還默默的想著(zhù)：不錯嘛！這“看不見(jiàn)的朋友”還會(huì )把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對的。
但是隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，四年了，我也知道當時(shí)是我自己太笨了，才會(huì )把拼圖弄不見(jiàn)，現在想起來(lái)有一點(diǎn)好笨，又有一點(diǎn)丟臉，不過(guò)，那都是童年往事了，就別太拘泥于過(guò)去了！
我最喜歡的游戲作文10
我喜歡的人物有很多，比如孫悟空、小黃人、海綿寶寶等，但是我喜歡的游戲人物比卡通人物還多，有白起、源氏、半藏、馬可波羅、狂鼠、死神、堡壘、獵空等等。
我最喜歡的一個(gè)角色是源氏，他全身是機械的，只有頭是活的，他身穿白日銀鎧甲，身上散發(fā)著(zhù)幽幽的綠光。他的身份是一個(gè)現代忍者�？此奈淦饔腥齻�(gè)大飛鏢，一把小長(cháng)刀，一把武士刀。他可以瞬間移動(dòng)，大飛鏢一旦飛出去就成了三個(gè)小飛鏢，讓敵人受到雙重打擊；這把小長(cháng)刀可以用來(lái)反彈別人射來(lái)的子彈；而武士刀則可以召喚一只神龍，真是太厲害了。
我第二喜歡的是角色是死神，他戴著(zhù)一個(gè)骷髏面具，身穿黑色大衣，給人一種壓抑、黑暗的氣息，手持兩把噴子——散彈槍。他也可以瞬間移動(dòng)，還能隱身，并且敵人射子彈過(guò)來(lái)也打不著(zhù)他，因為他變成了一個(gè)透明人，子彈射來(lái)就穿過(guò)了身體。他換彈也很奇特，一沒(méi)子彈就把槍一扔，又從身體里掏出一把全新的槍。一發(fā)大招就會(huì )把附近的敵人都吸過(guò)來(lái)，并且他會(huì )說(shuō)一個(gè)很符合自己身份的臺詞：“死吧！死吧！”
我第三喜歡一個(gè)角色是狂鼠，他還有一個(gè)外號叫“炸彈鼠”，他身上背著(zhù)一個(gè)大輪胎，戴著(zhù)十幾個(gè)炸彈，笑起來(lái)的樣子就像小丑一樣。其實(shí)他是一個(gè)殘疾人，走起來(lái)一抖一抖的，你別看他這副模樣，他也不是好欺負的。他手持炸彈炮，射出去的炸彈跟皮球一樣，彈來(lái)彈去，彈完之后就爆炸。他還可以放地雷，放捕獸夾，一旦使出大招，他就叫：“炸彈來(lái)了！”通常能一擊必殺敵人的。
以上就是我三大喜歡的游戲角色了。
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