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一場(chǎng)游戲作文

時(shí)間:2021-09-03 09:45:45 游戲 我要投稿

關(guān)于一場(chǎng)游戲作文七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一場(chǎng)游戲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一場(chǎng)游戲作文七篇

一場(chǎng)游戲作文 篇1

 。ㄒ唬┬湃斡螒蜷_(kāi)始了

  升完旗后,洛晴和同床蒂娜慌慌張張的往辦公室奔去,“洛晴,怎么慌慌張張的,上課時(shí)間就要到了,還不回教室去?”“對不起,老師,可是我的錢(qián)包在宿舍不見(jiàn)了,我已經(jīng)找了好幾遍了,那可是我一個(gè)星期的零花錢(qián)!”洛晴略帶哭腔的說(shuō),而旁邊的蒂娜神情明顯帶有一絲慌亂,老師的眼光在洛晴和蒂娜臉上打轉,最后說(shuō)了句:“這件事我會(huì )處理的,你們先回去上課吧!”在回班級的路上,“你最懷疑的人是誰(shuí)?”蒂娜明顯被洛晴突然的問(wèn)話(huà)嚇了一跳并大聲的說(shuō):“又不是我,不要用那種懷疑的眼神看我好嗎?真是的!”洛晴對蒂娜的反常行為抱有一絲的懷疑,可是那種懷疑一下子就不見(jiàn)了,因為蒂娜是她的好朋友,她信她……洛晴回到座位上跟同桌薇薇講起了錢(qián)包被偷的事,“那你最懷疑的人是誰(shuí)?”洛晴想了想然后搖頭,薇薇追問(wèn)“那你們宿舍最缺錢(qián)的是誰(shuí)?”“哦!是詩(shī)漫!她老是借錢(qián)!”“那就對了,接下來(lái)幾天我們主要觀(guān)察詩(shī)漫,當然,還有你的同床蒂娜!”“啊,蒂娜?為什么,她是我同床!”“你聽(tīng)我的就對了!”薇薇信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)……

 。ǘ┠阍敢庀嘈盼覇?

  洛晴這九天都在暗暗的觀(guān)察蒂娜和詩(shī)漫,可令她想不到的是:蒂娜這幾天都很有錢(qián),而且聽(tīng)蒂娜的同桌說(shuō)蒂娜還借給別人錢(qián),并讓別人保密,洛晴感到很奇怪:為什么蒂娜借給別人錢(qián)還讓別人保密,她問(wèn)蒂娜,蒂娜就說(shuō)“我是借我小姨和我弟弟的!甭迩绺鼞岩傻倌攘,直到今天下午她跟同學(xué)四處閑逛的時(shí)候遇到了蒂娜的弟弟,她便上前問(wèn):“你有沒(méi)有借給你姐錢(qián)?”后者只是納悶的搖頭,洛晴不敢相信,她再次確認了一遍:“是蒂娜喔!”蒂娜的弟弟不耐煩的大聲回答“都說(shuō)沒(méi)有了!甭迩缈此@樣,也就沒(méi)再問(wèn),她心想要是真的是蒂娜的話(huà)她該怎么辦……令洛晴震驚的是這件事在晚讀課時(shí)就傳開(kāi)了,下課后,蒂娜紅著(zhù)眼睛問(wèn)洛晴:“我沒(méi)有偷你的錢(qián),你愿意相信我嗎?我可以帶你去我小姨那里證實(shí)!”“好!”洛晴毫不猶豫的回答。轉眼又到了睡覺(jué)的時(shí)間,洛晴耳邊一直圍繞著(zhù)蒂娜說(shuō)的那句‘你愿不愿意相信我?’直到入睡……洛晴一大早吃完早餐就和同學(xué)們去蒂娜小姨家,但,不是和蒂娜一起……

 。ㄈ┪乙鯓幼C明清白?

  洛晴回到宿舍,看到蒂娜坐在床上若無(wú)其事的看小說(shuō)就惱火,因為就在剛才蒂娜的小姨把話(huà)說(shuō)的清清楚楚:她沒(méi)有借錢(qián)給蒂娜!暗倌,我已經(jīng)問(wèn)過(guò)你小姨和你弟弟了,他們都說(shuō)沒(méi)借錢(qián)給你,你到底有沒(méi)有拿我的錢(qián),若是你拿了,下個(gè)星期還回來(lái),我可以不計較!薄笆裁?我明明是借了我姨的錢(qián),她怎么可能說(shuō)沒(méi)借呢?哦!我知道了,她一定是忘了!”“可是你弟弟可能忘了嗎?呵呵…”洛晴冷笑,周?chē)目諝庖幌伦幼兊贸翋炂饋?lái),蒂娜率先打破這沉寂的氛圍“我要怎樣證明我的清白?”“去跟我見(jiàn)老師,是白是黑自有定論!”“這……”“不敢?呵呵……那就不用了,我就當看錯了人!”洛晴嘲諷的說(shuō),天知道她此時(shí)有多憤怒,“去就去,清者自清!”“鈴鈴鈴……”午休鈴聲偏偏在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái),兩人無(wú)奈,都沒(méi)有去找老師。時(shí)間是快過(guò)的',它從來(lái)不為一些人,一些事停留,這不,轉眼又到了一個(gè)全新的星期日,由于洛晴讀的是寄宿學(xué)校,所以她今天下午就要去學(xué)校了……在去學(xué)校的路上,想到上個(gè)星期錢(qián)被偷而不得已借錢(qián)用,現在還要用自己的零花錢(qián)來(lái)還,小臉就皺成了一團。一來(lái)到宿舍,蒂娜就塞了一封信給洛晴,里面包著(zhù)50元錢(qián),洛晴拆開(kāi)信,映入眼簾的是:洛晴,對不起,你的錢(qián)真不是我偷的,至于是誰(shuí)偷的,我不知道,我也不想知道……但是,你的錢(qián)丟了我也有錯,所以,這50元錢(qián)是我還給你的,我們……還能做朋友嗎?洛晴還是原諒了蒂娜,她們和好如初,并像從沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣……洛晴偷偷告訴其他知道這件事的人再也不要提起這件事……

 。ㄋ模┯螒蜻在繼續

  咦,那邊那兩個(gè)玩的那么好的女孩是誰(shuí)?哦!原來(lái)是洛晴和蒂娜!“她們不是……?”“噓,游戲還在繼續……”

一場(chǎng)游戲作文 篇2

  今天早晨,我一如既往地來(lái)到了作文班,推開(kāi)門(mén)一看,教室里黑漆麻烏的,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,我以為我是第一個(gè)來(lái)的,但走到后院一看,已經(jīng)有許多同學(xué)在那兒了。

  聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō),我才知道今天停電了。老師告訴我們,今天停電可以不寫(xiě)作文,大家來(lái)玩一個(gè)游戲。

  只見(jiàn)老師從桌上拿出一張紙,她問(wèn)我們:“怎么才能把一張紙變成十張?”我以為老師會(huì )用什么高端解法,正當我苦思冥想之時(shí),老師居然拿起一把剪刀,把一張紙剪成了十張,這使我大跌眼鏡。

  老師剪好十張以后,又剪了二十張小紙。她讓一個(gè)小同學(xué)給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三張小紙條,叫我們在小紙條上分別寫(xiě)上人物、地點(diǎn)以及在做什么。然后,我們依次把三張小紙條投進(jìn)三個(gè)小杯子里,等大家都投完了,老師又讓我們每個(gè)人從杯中抽取一張小紙條,一共抽出三張,然后把三張小紙條上的詞語(yǔ)拼成一句話(huà),看誰(shuí)拼出的話(huà)最搞笑。

  同學(xué)們都把紙條打開(kāi),拼成的話(huà)都很搞笑。在我認為,最搞笑的莫過(guò)于“某某某在公園吃草”這句話(huà)了。當時(shí),全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。那個(gè)在公園“吃草”的同學(xué),也笑得上氣不接下氣。

  今天這個(gè)游戲真有趣,我希望以后上課也能跟今天一樣,讓我們在學(xué)習中感到輕松快樂(lè )。

一場(chǎng)游戲作文 篇3

  一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),大概很多人在玩游戲的時(shí)候都幻想過(guò)自己是里面的角色,有武俠,有科幻,有卡通,大概讓我最留戀也是最喜愛(ài)的就是夢(mèng)幻西游了吧?赡芎芏嗳硕纪孢^(guò),有的10級都沒(méi)有升到,有的沒(méi)充點(diǎn)卡就退游,有的玩個(gè)二三四五十級就不玩了,而我就是那種大多數一直玩下去的玩家。十年如一夢(mèng),已經(jīng)十年了,從初中玩到大學(xué),為它癡迷過(guò),瘋狂過(guò),挨打過(guò),它也讓我高興過(guò),驚喜過(guò),憤怒過(guò)。每每談起它,腦中總有很多畫(huà)面像幻燈片一樣一張一張的變換著(zhù)。

  為了玩游戲,每天放學(xué)中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間都可以回到家打開(kāi)電腦,把師門(mén)做完,然后趕緊吃完飯就去學(xué)校了,而現在感覺(jué)一個(gè)小時(shí)好短啊,好像只能玩一會(huì )手機就沒(méi)有了,時(shí)間概念已經(jīng)不一樣了。父母規定過(guò)每天不能超過(guò)2小時(shí),但是根本克制不了,一玩多就得挨揍,但是為什么就不長(cháng)記性呢,大概這就是游戲的魅力吧。人就應該這么耐操,怎能因為這么一點(diǎn)小小的傷害就退縮。如果要說(shuō)起游戲的歷程,那怕是三天三夜都說(shuō)不完,但是總有那么幾件事可以讓你歷歷在目。大多數人應該都野外pk過(guò)吧,原因很多,我這就是因為跟原本認識的人鬧翻后來(lái)一場(chǎng)男人之間的決斗吧,就叫自己的朋友來(lái),雖然最后贏(yíng)了,不過(guò)為沒(méi)有太過(guò)高興,之后也就不了了之了,也沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)了。

  雖然以前的夢(mèng)幻沒(méi)有現在那么的效率,但是也是玩的很開(kāi)心,能夠收獲很多的朋友,很多人認為游戲不過(guò)是虛擬的,但想一下能給你帶來(lái)快樂(lè )即使是虛擬的也可以吧,畢竟能讓自己開(kāi)心的事情就那么幾件,得之所幸。最令人氣憤的莫過(guò)于被騙子欺騙吧,雖然有時(shí)是自己比較貪心,但是也是被騙子利用了,畢竟道高一尺,魔高一丈。其實(shí)夢(mèng)幻教會(huì )了挺多東西,而且跟現在的社會(huì )特別的像,都說(shuō)現在游戲里沒(méi)有人情味,我感覺(jué)是因為現在玩夢(mèng)幻的都長(cháng)大了。以前玩游戲都不圖利,就跟小時(shí)候跟小朋友玩都是為了開(kāi)心,但是長(cháng)大后就開(kāi)始為了利益而活,很現實(shí)啊。游戲里也是一樣的,畢竟誰(shuí)的時(shí)間不寶貴啊。游戲是小社會(huì ),現實(shí)才是真正的社會(huì ),游戲固然好玩,但還是要好好過(guò)一過(guò)現實(shí)的生活。我感覺(jué)最重要的不是游戲里有多高的成就,而是你從中到底收獲了些什么。

一場(chǎng)游戲作文 篇4

  今天是作文課,賀老師讓我們做一個(gè)游戲。名字叫做——小小偵察兵。游戲的規則是由老師選出一名偵察兵站在門(mén)外,再選出一名領(lǐng)頭人做動(dòng)作大家一起做。但不要被偵察兵發(fā)現了,不然就結束了。

  第一輪是吳智勇當偵察兵,王卓林當領(lǐng)頭人。只見(jiàn)王卓林露出兩顆大門(mén)牙,微笑著(zhù)向我們揮著(zhù)手,弄得我們大笑。游戲開(kāi)始了吳智勇走上臺來(lái)監視著(zhù)我們。我看不到王卓林在做什么只有看別人做什么了。吳智勇東看西看找不著(zhù)人,沒(méi)辦法只好再來(lái),這次領(lǐng)頭人選出了尹征航。游戲又開(kāi)始了,只見(jiàn)他開(kāi)始就做了個(gè)怪動(dòng)作,我們也跟著(zhù)做,吳智勇沒(méi)發(fā)現,可尹征航剛做完第二個(gè)動(dòng)作,就被吳智勇看見(jiàn)了,哎!游戲結束。

  第二輪尹征航當偵察兵,曾金當領(lǐng)頭人,曾金他傻傻的坐在位置上,弄得我們大喊大叫,沒(méi)辦法他只好做動(dòng)作了,可是他剛剛拍響卓子就被尹征航那老鷹般的眼睛發(fā)現了,“唉,真沒(méi)用!蔽艺f(shuō)了一句,更有趣的是,他站在講臺上抓彭昕的時(shí)候,竟像臺機器一樣轉著(zhù)腦袋,一有動(dòng)靜就像出了故障一樣停了下來(lái)!肮贝蠹乙魂囆β。就這樣結束了游戲。

  這次游戲既鍛煉了我們的觀(guān)察力又鍛煉了我們的反應能力,要是有機會(huì )我真想再來(lái)一次。

一場(chǎng)游戲作文 篇5

  周四的時(shí)候茅老師帶著(zhù)我們在體育課上玩了一個(gè)游戲。全班同學(xué)分成四組在四個(gè)角上玩“你追我趕”的游戲,這個(gè)游戲不僅要抓到前面那位同學(xué),還要小心后面的那位同學(xué)的追殺,這是一場(chǎng)體力與智力雙結合的游戲。

  首先要挑出四位跑得最快的同學(xué)來(lái)當隊長(cháng),然后由隊長(cháng)來(lái)選人,組成自己的團隊。我就是其中之一?蛇x人卻讓我犯了難。選擇的同學(xué)不僅要跑得快,還要機智。要不隨隨便便就被抓走了,這就考驗我們慧眼識人的能力了。我心里就開(kāi)始盤(pán)算了。很快四位隊長(cháng)都挑選完畢,帶領(lǐng)自己的組員出發(fā)前往自己的陣營(yíng)了。

  隨著(zhù)茅老師一聲令下,我們立馬開(kāi)始了激烈的比賽。抓到的人收回自己營(yíng)中,最后人數多的那組獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是我們組的一員大將,只見(jiàn)他如同一只離弦的箭一般沖了出去,速度快的只讓人看見(jiàn)他的影子。對方就像是嚇傻了一樣,跑了兩步速度就慢了下來(lái)。只見(jiàn)他一招猛虎撲食,這場(chǎng)游戲就在短短幾秒鐘內結束了。大家又是一陣歡呼。接下來(lái)出場(chǎng)的是陳飛宇。他可是我們從敵方陣營(yíng)中抓回來(lái)的。隨著(zhù)茅老師又一聲令下他不緊不慢地走著(zhù)出去。等著(zhù)敵方逼近了在跑開(kāi)來(lái),有時(shí)看到對手直楞楞地向他沖來(lái),他竟然站在那里不動(dòng),我都以為他要當“叛國賊”了!沒(méi)想到人家是對自己的實(shí)力有信心,故意挑釁呢。只見(jiàn)那人只差三步就可將他抓回營(yíng)中,他一個(gè)凌波微步,十分靈巧的躲閃開(kāi)來(lái),對方只得撲了個(gè)空。最后,我們大獲全勝,直接把對方營(yíng)中抓得只剩一人,這場(chǎng)游戲玩下來(lái)大家都可高興,但也累得不行。

  這場(chǎng)游戲讓我受益匪淺,做一件事情必須要有耐力和智慧。玩游戲是如此做,其他事更是如此。這可真是一場(chǎng)不簡(jiǎn)單的游戲呢。

一場(chǎng)游戲作文 篇6

  “加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí),講臺上的王老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“學(xué)了一天了,你們該解放一下了!走走走,我們也去熱個(gè)身,拔河去吧!”話(huà)音未落,同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門(mén)口,朝門(mén)外擠去,興高采烈地跑向操場(chǎng)。

  王老師拿來(lái)一根又粗又長(cháng)的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾,接著(zhù)就給我們簡(jiǎn)單地介紹比賽規則。我們52個(gè)人分成兩組,我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號隊,對手則是吳過(guò)帶領(lǐng)的二號隊。分好隊后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門(mén)商量計策,大家你一言,我一語(yǔ),最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏(yíng)一次,這樣2比1,冠軍非我們隊莫屬。接著(zhù),我們迅速提起繩子,排好隊伍。只見(jiàn)吳過(guò)隊每個(gè)人都是半蹲姿勢,身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅固的“長(cháng)城”。

  一切準備就緒,“比賽開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。我們隊用力地把繩子往后扯,叉開(kāi)雙腿保持平衡,所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著(zhù)我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發(fā)號施令……這時(shí),耳邊傳來(lái)王老師的加油聲:“加油!你們隊馬上就要贏(yíng)了!”一聽(tīng)這聲音,我們全身立即如充滿(mǎn)了電似的有力量。加油!我隊必勝!我在心中鼓勵自己。正當我筋疲力盡時(shí),前方傳來(lái)勝利的消息,我們贏(yíng)了!全隊歡呼雀躍,得意地看著(zhù)對手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺(jué)得一點(diǎn)兒都不疼。

  短暫休息后,第二局開(kāi)始了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),但因為第一局用力過(guò)度,即使我們使盡了全身的力也無(wú)濟于事,身不由主,一點(diǎn)兒也使不上力。這一回,對方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚威了。有幾個(gè)人不肯認輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對手:不就贏(yíng)了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們再戰一局!

  到了最關(guān)鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對手獲得了最終的勝利。

  拔河比賽結束了。我們雖然沒(méi)有贏(yíng),有些失落,不過(guò)這次游戲還是很難忘的,令人回味無(wú)窮。

一場(chǎng)游戲作文 篇7

  也許,那顆順里針旋轉著(zhù)的骰子將決定我的命運,而在這場(chǎng)游戲里,我將走一條與眾不同的路。

  在這個(gè)無(wú)法預測的玩笑里,每個(gè)人都會(huì )逢著(zhù)不同的岔路口。也許,有些人會(huì )在岔路口的中央長(cháng)久地駐留,然后長(cháng)久地思考。最后,深沉而慎重地踏上其中的一條路;或許,有的人匆匆選擇了其中的一條便朝那條路飛奔而去,再也沒(méi)有回頭。于是,他還沒(méi)來(lái)得及與過(guò)去道別便匆匆走向未來(lái)。

  這場(chǎng)游戲給予任何一位玩家都是不公平的。當然,有一處是絕對的公平。那就是每個(gè)玩家所得以參加這場(chǎng)游戲的機會(huì ),你可以浪費這個(gè)機會(huì ),但你卻不能重新來(lái)過(guò)。

  沒(méi)有永遠的不幸,也沒(méi)有永遠的走運。對于每個(gè)玩家來(lái)說(shuō),摔倒都是極為普通的事,可能你會(huì )因為諸多原因摔得很慘,但你必須站起來(lái)。否則,你將會(huì )永遠地失去游戲資格,你必須勇敢地站起來(lái)拍掉心靈上所覆蓋的塵土,你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)變得更加堅強,信心更加充足。

  在路上,你還能遇上許多不同的伙伴,他們總能留給你一段極深刻的記憶,陪著(zhù)你度過(guò)一段美好的時(shí)光。但你必須清楚,在伙伴的后面,他們也是你的競爭對手,每個(gè)玩家都在為著(zhù)他們所擁有的目標而努力。另外,你必須謹防那些惡意或善意的攻擊,或許,它們中的一切能使你成長(cháng),但它們同樣能使你在得意和不經(jīng)意間完蛋。

  一路上的風(fēng)景總是不斷地交替著(zhù),但它們總是那般無(wú)法形容的美麗;蛟S,你能幸運的撿到一張完整的赤色的楓葉,或拾到一顆光滑的鵝卵石,它們總使你迷醉,它們是游戲對你的饋贈,你應該將它們好好的收藏。

  你必須以記憶充實(shí)你的行囊,以自信作為你的動(dòng)力,以不變的目標來(lái)激發(fā)你的力量。這樣,你才能成為這場(chǎng)游戲中最后的勝者。