游戲的樂(lè )趣六年級作文

　　我們小孩子天生就愛(ài)玩游戲，因為游戲可以增加樂(lè )趣，讓一些沒(méi)有事干的孩子帶來(lái)樂(lè )趣。小編收集了游戲的樂(lè )趣作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：游戲的樂(lè )趣

　　我們小孩子天生就愛(ài)玩游戲，因為游戲可以增加樂(lè )趣，讓一些沒(méi)有事干的孩子帶來(lái)樂(lè )趣。

　　樂(lè )趣無(wú)處不在，在我們校園里，就有很多樂(lè )趣，下課的時(shí)候，同學(xué)們就一起沖出教室門(mén)，開(kāi)始玩一些游戲。女生就愛(ài)玩跳繩，這是因為跳繩可以減肥，又可以練一練跳的本領(lǐng)。男生就不同了，男生什么都愛(ài)玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏(yíng)得次數多，在朋友面前威風(fēng)一下。

　　在我們小區，我們大多數孩子常常玩撲克：打�；�，斗地主，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂(lè )趣就是在于用它玩的是什么游戲，打�；示褪强凑l(shuí)手上先沒(méi)有牌，看看哪個(gè)隊贏(yíng)，當然，誰(shuí)都喜歡贏(yíng)，不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭強好勝，都想當霸王，但也不是誰(shuí)都能當，因為贏(yíng)了才能當，輸了就會(huì )眼睜睜的看著(zhù)霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個(gè)地位，男孩就會(huì )不甘心，會(huì )趕緊把她挑下來(lái)。游戲就是這樣，雖然這只是游戲，但孩子們卻把游戲當成現實(shí)，最終還是為了獲得點(diǎn)樂(lè )子，在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。

　　樂(lè )子、友誼、威風(fēng)都會(huì )在游戲上出現，游戲中可以交到很多不認識的朋友，這就是玩游戲的樂(lè )趣。

　　第二篇：游戲的樂(lè )趣

　　今天，我們作文班“舉行”了一個(gè)“木頭人”的游戲，老師先說(shuō)了游戲規則，然后，我們之間的一場(chǎng)“大戰”拉開(kāi)了序幕。

　　首先，老師讓我們一塊兒做，什么動(dòng)作都可以，只是不能眨眼，我做好了姿勢：閉目養神。我背靠著(zhù)墻，兩只腳夾在一起，手交叉，放在腿上，對于別的同學(xué)做的動(dòng)手，我是渾然不知。過(guò)了十幾秒，從我左邊傳來(lái)“哈哈”的笑聲，又有一個(gè)聲音說(shuō)“好，你停止。”接著(zhù)，我右邊也傳來(lái)一陣“嘿嘿”的笑聲，還是那個(gè)聲音說(shuō)：“你停止”。過(guò)了一會(huì )兒，全班還是鴉雀無(wú)聲。正當我要松口氣的時(shí)候，我前面又傳來(lái)“呵呵”的聲音，又是那聲音：“全班同學(xué)停止!”我松了一口氣，睜開(kāi)眼睛只見(jiàn)有人說(shuō)：“誰(shuí)第一名啊?”老師笑了笑，并沒(méi)有回答。

　　接著(zhù)，老師又讓我們不許閉眼，也不能眨眼，我轉了轉眼珠，計上心來(lái)。我用手把眼睛“扒”著(zhù)，不讓我眼睛閉上，然后，我的腿緊緊的摻在一起，生怕腿動(dòng)一下。過(guò)了三十秒，前面的姚心悅趁老師不注意，回了一下頭，發(fā)現我正在做“鬼臉”，拍拍她旁邊的同學(xué)，說(shuō)“你看她。”旁邊的同學(xué)不理她，她又加大了嗓兒門(mén)，這下加大嗓門(mén)，老師自然就發(fā)現了，所以她第一個(gè)被淘汰。有同學(xué)看到我的樣子，也轟然大笑，別的同學(xué)不知道怎么回事，也跟著(zhù)笑了起來(lái)，結果，他們全淘汰了，只有幾個(gè)“幸存者”。

　　最后，老師讓我們其中一個(gè)上去，別的同學(xué)逗他，如果眨眼，或者笑了，都算淘汰。A同學(xué)上去時(shí)，有人在他面前晃了幾下手，他就笑了。“淘汰!”B同學(xué)上去，眼睛睜的大大的，恨不得突出來(lái)，不論我們怎么逗，他都不動(dòng)，我準備上去給他來(lái)個(gè)下馬威，他都笑了，也淘汰。

　　就這樣，上去的同學(xué)一一被我們斗敗，沒(méi)有一個(gè)人打破紀錄。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)人只要有毅力，什么事都能成。

　　第三篇：游戲的樂(lè )趣

　　同學(xué)們都有自己的樂(lè )趣。有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡拉小提琴;有的人喜歡滑雪;還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打游戲。

　　我最喜歡的游戲就是賽爾號。只要周五、周六和周日有時(shí)間，我就打開(kāi)電腦，津津有味地玩起來(lái)。

　　記得是周五那天，我回家寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦，玩起了賽爾號。我打開(kāi)精靈包一看，不知誰(shuí)整得，6只精靈都沒(méi)寫(xiě)了，我馬上給他們補血。“叮鈴鈴”我一看，原來(lái)是NONO的鬧鐘小管家，我打開(kāi)一看，原來(lái)是精靈探索，我去到那里，領(lǐng)取精靈，還送了我一只魔花仙子!我打開(kāi)地圖，前往精靈太空站，馬上點(diǎn)擊精靈王之戰，戰斗開(kāi)始了，我出手的是圣靈系的譜尼。對方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對我的圣靈系微弱，減我了84滴血，我說(shuō)：“譜尼!上啊!圣靈魔閃光!”雷伊沒(méi)血了，我勝了，“戰斗勝利!”之后，我玩起了精靈大亂斗，這個(gè)是系統隨機抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈爾。他分到了咪咔、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。戰斗開(kāi)始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰!”對方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰!”對方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了。“勝利了!”我大喊。

　　我真快樂(lè )!我喜歡游戲!

　　第四篇：游戲的樂(lè )趣

　　玩游戲也是一種學(xué)習的動(dòng)力。寒假期間，我就以寫(xiě)作文來(lái)?yè)Q取玩電腦的時(shí)間。不過(guò)，寫(xiě)的不好媽媽是不允許我玩的。所以，我現在的作文是效率高，質(zhì)量好。當然，我也就輕而易舉地爭取到了玩游戲的機會(huì )。

　　媽媽看到這種狀況，對我說(shuō)：“兒子，你寫(xiě)作的動(dòng)機不純!有本事你就寫(xiě)一篇關(guān)于玩游戲的文章，讓我們這些不愛(ài)玩游戲的人也喜歡上游戲?”為了維護我們游戲者的“尊嚴”，我一口就答應了下來(lái)。我最?lèi)?ài)玩的游戲是“穿越火線(xiàn)”，下面我就為大家詳細介紹一下這個(gè)游戲。

　　穿越火線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)CF，是一種槍?xiě)鹩螒�，在剛進(jìn)入cf時(shí)，系統會(huì )給你5000GP，購買(mǎi)角色，以及槍、手榴彈，你在不熟悉游戲的情況下，需要進(jìn)入新手訓練營(yíng)，經(jīng)過(guò)訓練，你就可以成為一位真正的“軍人”了，上“戰場(chǎng)”殺敵就是你的職責。有生化模式、救世主模式、突圍模式、團隊模式、幽靈模式、挑戰模式等，游戲結束后會(huì )有不同的經(jīng)驗獎勵和金幣獎勵。

　　我最喜歡救世主模式，在救世主模式中，每局開(kāi)始，都會(huì )隨機選一個(gè)救世主，救世主拿著(zhù)一桿有棕色斑點(diǎn)的槍?zhuān)�點(diǎn)右鍵，就會(huì )變成榴彈炮，瞄準一彈打出去，就可以大點(diǎn)幽靈的1000滴血;在救世主誕生的同時(shí)，系統也會(huì )隨機選三個(gè)人當幽靈，用幽靈既要有運氣，還要有技術(shù)，幽靈可以瞅準時(shí)機，用兩個(gè)鋒利的爪子，打人類(lèi)一個(gè)措手不及，這時(shí)候才是巔峰較量的開(kāi)始。

　　玩游戲時(shí)，你會(huì )不由自主的投入其中，讓你有一種緊張感和神圣感。尤其是在與敵人的激戰中，你會(huì )有一種滿(mǎn)足感與刺激感。這里，有許多英雄豪杰，遇到敵人時(shí)，你可以和他們一起奮勇殺敵，遇到使用外掛的人時(shí)，大家就一起投訴他，把他踢出房間。記住，按規則玩游戲，游戲才更有意義!

　　不過(guò)，大家玩游戲一定要適可而止，千萬(wàn)別為了玩游戲而耽誤學(xué)習，一定要勞逸結合，這樣既可保護視力，又可提高學(xué)習效率。

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