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游戲作文

時(shí)間:2021-10-29 10:47:40 游戲 我要投稿

【精品】游戲作文錦集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】游戲作文錦集九篇

游戲作文 篇1

  不知什么時(shí)候,長(cháng)白山上來(lái)了一個(gè)名叫楊白勞的老漢。這位老漢很勤勞,在山上開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的農莊。

  老漢每天起早貪黑,在農莊里給蔬菜澆水、施肥。菜苗在他的精心照料下,漸漸長(cháng)成了一棵棵個(gè)大、飽滿(mǎn)的大白菜。老漢看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里樂(lè )滋滋的,仿佛他看到的不是菜,而是向他招手的一袋袋銀子。

  可接下來(lái)卻發(fā)生了一連串怪事,老漢為此寢食難安。接連幾天,他都發(fā)現自己菜園里的菜莫名其妙地少了幾棵。于是,他決定要將那個(gè)不勞而獲的偷菜者揪出來(lái)二功夫不負有心人,老漢在連續幾天晝伏夜出的守候之下,終于把偷菜者抓了個(gè)現形。原來(lái)那個(gè)人竟是他們村的網(wǎng)絡(luò )高手孔乙己:

  老漢滿(mǎn)腔憤怒,直接把孔乙己告上了法庭。

  法庭上,老漢向法官包拯陳述了自己的菜被偷的事實(shí),并要求被告賠償所有損失。法官包拯聽(tīng)后,義憤填膺地說(shuō):“孔乙己,你也是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人,應該知道禮義廉恥,卻為何干出偷菜這等下三爛的事情?簡(jiǎn)直有辱斯文!”

  孔乙己頓時(shí)急紅了臉,額上也開(kāi)始冒汗了,他急急地爭辯道:“回稟法官……法官大人,草民雖……雖讀過(guò)書(shū),但最終學(xué)而無(wú)果,于是轉攻網(wǎng)絡(luò ),近日迷上……迷上了開(kāi)心農場(chǎng)的游戲。短短數日,我已成為偷遍農場(chǎng)無(wú)敵手,因而心生寂寞,才去了楊白勞的農莊摘……摘了些菜,草民摘的不是菜,是……是……是寂寞啊,法官大人!”

  法官包拯一聽(tīng),更是氣不打一處來(lái),大吼一聲:“大膽刁民!分明偷了人家的菜,還竟敢強詞奪理說(shuō)成是‘摘’!”

  孔乙己這時(shí)卻不再恐慌,睜大著(zhù)眼睛說(shuō):“偷菜,所有開(kāi)心農場(chǎng)的玩家都為之,能算偷嗎?那是‘摘’……”

  這時(shí)孔乙己的辯護律師——魯迅不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“法官大人,這世上的菜本沒(méi)有‘摘’,只是偷的人多了,也便成了‘摘’。大人要是不信,可以查閱最新的法律條文,文化部早已明文規定,將‘偷菜’更名為‘摘菜’了,這世上再也沒(méi)有‘偷菜’這一說(shuō)了。按這一法律規定,我的當事人并不觸犯法律,并且我的當事人同樣是起早貪黑,勤于收獲,并沒(méi)有錯,應當立即當庭釋放!

  法官包拯一時(shí)無(wú)語(yǔ),急忙叫書(shū)記官上網(wǎng)查閱法律條文,果不其然!經(jīng)合議庭審議:楊白勞敗訴,孔乙己無(wú)罪釋放。

  楊白勞踉踉蹌蹌地走出法庭,無(wú)語(yǔ)望天,長(cháng)嘆一聲:“楊白勞啊楊白勞,這回你可真的是應驗了自己的名字了!”

游戲作文 篇2

  年幼時(shí)期,我迷上了一種游戲,也正是因為這種游戲,才讓我認識了她……

  可能有人會(huì )說(shuō),網(wǎng)絡(luò )的世界都是虛假的,千萬(wàn)不能輕易相信,但是,我卻并不這樣認為,只要彼此用真誠、善良去對待,我們仍能找到值得信賴(lài)的知己。

  雖然,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她;雖然,她只是我游戲里的玩伴,但是,和她相處了這么久,我知道她是一個(gè)活潑、樂(lè )觀(guān)的人,她總能給我帶來(lái)驚喜。無(wú)論我遇到什么困難,都會(huì )向她求助,她就像是我的以為導師,引導者我前進(jìn)。

  我曾問(wèn)過(guò)她這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是真正的友誼?她說(shuō),友誼不是經(jīng)常掛在嘴邊的,而是在對方需要幫助的時(shí)候伸出援手。難道,我們不就是這樣嗎?

  每次考試考砸時(shí),她總會(huì )給我一個(gè)“擁抱”,別放在心上,下次努力點(diǎn),一定能考好!她總是會(huì )這么安慰我;每當我被朋友欺負時(shí),她總會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō),你還有我!我永遠會(huì )陪在你的身邊;每當我和父母鬧別扭時(shí),她總會(huì )默默聽(tīng)我發(fā)牢騷,勸我要多多體諒父母……

  她,就是我心靈的休息所。

  我們之間無(wú)話(huà)不談,她永遠是我最忠誠的聽(tīng)眾,她總是以一種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心態(tài)來(lái)面對生活,任何時(shí)候“見(jiàn)”到她,都是一副天塌下來(lái)有我頂著(zhù)的精神,她總是無(wú)怨無(wú)悔的幫助著(zhù)我。

  雖然偶爾鬧鬧小脾氣,但是我們之間的友誼就像銅墻鐵壁,無(wú)論怎樣都不會(huì )被打倒。

  因為游戲,我認識了她。我狠高興認識她,或許她也很高興認識我,不為別的,只為我們這兩顆真誠對待他人的心。

游戲作文 篇3

  “砰……砰……”一陣陣的爆炸聲傳入耳中,你知道我們在干什么嗎?那就讓我來(lái)告訴你,我們在培訓班擠氣球呢!

  老師的桌上放著(zhù)一袋五彩斑斕的氣球,她隨機發(fā)放給我們一人三個(gè)氣球,我拿到的是橘色、黃色和紅色的。開(kāi)始吹氣球了,我用大拇指和無(wú)名指捏著(zhù)開(kāi)口處的兩邊兒,深深吸了一口氣,對準開(kāi)口處使勁地吹。吹著(zhù)吹著(zhù),鼓起的腮幫子漸漸消了,我的腮部也特別酸疼。突然,,“嘭——”的一聲巨響傳入我耳中,頓時(shí),我的心臟都暫停了一下。循著(zhù)聲音扭頭看去,原來(lái)是鄧力銘同學(xué)的氣球炸了。只見(jiàn)他面色青白,手停在原處,動(dòng)也不敢動(dòng),仿佛嚇壞了似的。我又拿了一個(gè)黃色的氣球,繼續吹著(zhù),不費吹灰之力就把它吹漲了,大大的好像一個(gè)黃色的長(cháng)南瓜。我看了看其他人,發(fā)現向梓棋同學(xué)費了九牛二虎之力也沒(méi)能把一個(gè)氣球吹起來(lái)。頓時(shí),我開(kāi)始沾沾自喜了起來(lái)?墒,我遇到了一個(gè)問(wèn)題,我吹的氣球夠大,但我不會(huì )給氣球打結。于是,我就嘗試著(zhù)咬住氣球的開(kāi)口,準備繞一圈給氣球打上結。一不留神,氣球開(kāi)了,氣噴涌出來(lái),沖疼了我的嘴巴和喉嚨。唉,好不容易吹了這么大,這下又得重來(lái)了。雖然如此,但我不會(huì )放棄。過(guò)了好久,我的氣球全部都吹完了,我也開(kāi)心極了!

  終于到擠氣球的環(huán)節了,我和陳文杰自告奮勇,第一個(gè)進(jìn)行嘗試。沒(méi)玩時(shí),我覺(jué)得擠氣球應該十分簡(jiǎn)單。開(kāi)始玩了,我倆專(zhuān)挑大的擠,認為球大比較容易擠破。我拿了一個(gè)大大的紅色氣球,陳文杰靠著(zhù)墻,把球放在他自己的背上,于是,我肚子對著(zhù)他的背,把全身力氣集中在一起,猛地向陳文杰擠去,可氣球和我們玩捉迷藏,東躲西藏,就是不破。我倆就換成了肩對肩擠,雖然氣球鼓的大大的,可就是擠不爆。我心急如焚,想著(zhù):萬(wàn)一我們一直都擠不爆呢?我們又把氣球放在我們背中間,向中間擠壓,但氣球就是一會(huì )藏在右邊,一會(huì )躲在左邊,急得我都想用腳踩爆它。時(shí)間到了,我們一個(gè)氣球也沒(méi)有弄爆,只能失望地離場(chǎng)。

  下一組,是老師和鄧力銘上場(chǎng),他倆把氣球放胯旁邊,只見(jiàn)老師把雙手緊緊地扣在鄧力銘的肩上,使勁地擠氣球。幾秒鐘后,氣球的一端就漲得大大的,氣球仿佛喘不過(guò)氣來(lái),自己就爆了?赐陾罾蠋熀袜嚵︺懙呐浜,我知道了我們?yōu)槭裁磾D不爆氣球了,因為我們的方法沒(méi)用對。之前,我的手一直在旁邊無(wú)所事事,而楊老師和鄧力銘的手都沒(méi)閑著(zhù),緊緊地擠壓著(zhù)對方,氣球很快就爆炸了,F在我明白了,我和陳文杰又進(jìn)行了一次嘗試,果然,氣球很快就爆炸了。

  這次的游戲可真好玩,也讓我明白了配合的重要!

游戲作文 篇4

  “今天,我們一起來(lái)玩個(gè)游戲,好不好?”老師親切地問(wèn)!罢娴?不會(huì )吧?今天要玩游戲,不可能吧?我會(huì )不會(huì )聽(tīng)錯了?”一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮現!袄蠋熑f(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”呂靖同學(xué)高興地蹦了起來(lái)。同學(xué)們也在快樂(lè )地交談著(zhù)自己喜歡的游戲,我反應過(guò)來(lái)了,也一下子蹦得老高。

  “既然你們那么想知道游戲的名字,我就告訴你們吧。這個(gè)游戲叫連詞成句!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)!斑B詞成句是什么游戲呀?”“要怎么玩呢?”“哈哈,這個(gè)游戲我玩過(guò)!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),教室里要菜市場(chǎng)一樣熱鬧。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜下來(lái),我們把班級同學(xué)分成四個(gè)小組,每個(gè)小組都有任務(wù),分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后把他們連成一句話(huà)。聽(tīng)明白了嗎?”“明白了!”全班異口同聲地說(shuō)。

  大家開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,有的同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷地笑。我是寫(xiě)人物的,我想捉弄一下呂靖,就寫(xiě)下了他的名字。我心想:不知道會(huì )組成什么樣的句子?應該是很搞笑吧!

  老師把紙條收上去,叫兩個(gè)同學(xué)上去念,大家爭先恐后想上臺去念。老師請戴楚涵上去,只見(jiàn)她拿起紙條,還沒(méi)念,自己就哈哈大笑。她邊說(shuō)邊笑:“星期一,許清鈴在廁所里吃大便!痹(huà)音剛落,同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)都跳起來(lái)了!3011年,呂靖在棺材里吃大便!边@時(shí),班級像是煮開(kāi)的水沸騰起來(lái)了,有的笑得捂著(zhù)肚子。

  不知不覺(jué)一節課結束了。如果每天的作文課都能這樣邊笑邊記錄,那該多好呀!

游戲作文 篇5

  哈哈哈……一片笑聲傳遍了整個(gè)教室。你們知道我們在干什么嗎?不知道了吧,告訴你吧,千萬(wàn)不可以告訴別人,叫“對著(zhù)干”。

  在開(kāi)始前,老師先把游戲的規則講了一遍:老師說(shuō)什么,我們就對著(zhù)干。接著(zhù),我們按男女生來(lái)玩。男生隊很快就有了結果,得出了第一名“王翔”。開(kāi)始了女生比賽。老師說(shuō)笑,滿(mǎn)屋子都是哭聲。老師說(shuō)哭,滿(mǎn)屋子全是笑聲。在老師說(shuō)向左轉,同學(xué)們都向右轉。當老師說(shuō)向右轉,同學(xué)們都向左轉。我被淘汰了,我很傷心。

  在這節課我學(xué)到了,做任何事,都要專(zhuān)心致志,不能三心二意。今天,我很開(kāi)心!

游戲作文 篇6

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸浑p大眼睛,在我眼里我媽媽是最好的、最漂亮的。媽媽最疼愛(ài)我,可是有時(shí)候她卻很?chē)绤,特別是彈鋼琴的`時(shí)候,她總是說(shuō):“不彈完就不能吃飯不能睡覺(jué),做事要有始有終!”

  三歲開(kāi)始學(xué)琴,媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我考過(guò)級,媽媽說(shuō)學(xué)鋼琴是為了培養我的“內秀”,讓我有一個(gè)特長(cháng)?墒侨ツ赇撉倮蠋熥屛铱既,媽媽居然同意了!我不想考,因為我很害怕,怕自己通不過(guò)。但是媽媽說(shuō)考級只是驗證一下我的能力,不要緊的。到了考級的那一天媽媽陪我一起去的,一路上我非常緊張,媽媽一直鼓勵我。我和媽媽一起來(lái)到了考級中心,大禮堂有很多人,我拉著(zhù)媽媽的手告訴媽媽我很害怕!叭f(wàn)一彈不好怎么辦?”我說(shuō):“通不過(guò)怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你!你能行的!

  但是要是考不出也不要緊,媽媽只是希望通過(guò)這次考級鍛煉一下你的膽量和勇氣,你只要勇敢地上去彈了就行,沒(méi)問(wèn)題的,媽媽相信你!”這時(shí),老師叫到我的準考證上的號碼,我就第一個(gè)站了上去,媽媽沒(méi)有陪我,后面的小朋友每一個(gè)都有家長(cháng)陪著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,上面的老師說(shuō):“家長(cháng)不能進(jìn)去,不用陪了,要讓孩子獨立!”我回頭看見(jiàn)媽媽驕傲地笑了。因為聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很輕松地把三首曲子完整地彈了下來(lái)了?纪炅顺鰜(lái),我很開(kāi)心,也沒(méi)去想結果。過(guò)了幾個(gè)月,有一天媽媽告訴我考級通過(guò)了,爸爸已經(jīng)把三級證書(shū)拿回家了,我興奮地拿著(zhù)我的證書(shū),心里感到很自豪,我終于成功了!

  星期四去彈鋼琴,我告訴鋼琴老師,她也表?yè)P了我,那天,我特別開(kāi)心!琴也彈得非常好。我的媽媽教會(huì )了我勇敢和堅持,現在,我彈鋼琴的時(shí)候比以前更自信了!再也不用媽媽盯著(zhù)我了,而且幾乎每次都受到老師得表?yè)P。我很高興有一個(gè)嚴厲的好媽媽?zhuān)抑缷寢尩膰绤柺菫榱宋液,我?ài)媽媽?zhuān)?/p>

游戲作文 篇7

  今天在作文訓練營(yíng)里舉行了一個(gè)借位游戲,規則是:老師說(shuō)動(dòng)作,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)做,玩得非常的開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了:首先,老師讓各位同在教室后面站成一排,一個(gè)挨一個(gè)的做,慢慢從后走前。第一個(gè)出場(chǎng)是徐鵬同學(xué),他做得打籃球,一邊拍一邊走,看,拖著(zhù)他那肥大的身體慢慢地朝講臺跑來(lái);第二個(gè)是任柏荷同學(xué),她一邊拿著(zhù)鏡子,一邊梳著(zhù)頭發(fā),臉上時(shí)而還略帶著(zhù)笑,緩緩地來(lái)了。其次,是我們最搞笑的何藝敏同學(xué),老師讓他一邊看書(shū)一邊吃東西,剛開(kāi)始有點(diǎn)難為情,慢慢就放開(kāi)了自己,大膽就表演了,一直往前走,頭也不抬,“哎呀”撞到樹(shù)上,這時(shí)候的動(dòng)作和表情非常的搞笑,惹得同學(xué)們抱著(zhù)肚子笑起來(lái)了。緊接著(zhù)是伍揚帆,她扮演的是老太太,一個(gè)手拄著(zhù)拐杖,一個(gè)扶著(zhù)腰,還要不時(shí)的咳著(zhù),腳步輕輕地帶著(zhù)節奏一步一步地來(lái)了。

  最后一個(gè)終于輪到我了,心里不停地咚咚跳,老師會(huì )不會(huì )為難我呀!大王老師說(shuō):“楊永耀,手拿著(zhù)紅櫻槍?zhuān)_踩著(zhù)風(fēng)火輪,點(diǎn)著(zhù)腳尖,準備走”,這時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),原來(lái)我是哪咤,說(shuō)那時(shí)也快,我趕緊學(xué)著(zhù)哪咤的動(dòng)作來(lái)了。

  這節課過(guò)得非常的開(kāi)心,同學(xué)們不僅各自發(fā)揮了自己表演才能,同時(shí)也學(xué)會(huì )了擴充句子,增加了豐富的想象,使我以后的作文不再是像流水賬一樣無(wú)味,肯定會(huì )非常的精彩。

  簡(jiǎn)評:正如一篇報道所寫(xiě)的那樣,游戲作文,魅力無(wú)限。學(xué)生有真實(shí)的生活感受,再加上自己全身心的投入,寫(xiě)出的作文真個(gè)不一般。小作者是一個(gè)表演天才,在作文方面又是一次顯著(zhù)的提升。

游戲作文 篇8

  我玩過(guò)的游戲很多,有老鷹捉小雞,有丟手絹,還有躲貓貓,最有趣的是老鷹捉小雞。

  有一次,我在大操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的時(shí)候,摔了一跤,把我的牙給摔出血來(lái)了,我覺(jué)得好痛,可是我還是覺(jué)得很好玩,我下次還要玩這個(gè)游戲。

游戲作文 篇9

  今天,上午第三節是體育課。老師給我們上了不一樣的體育課,那就是狼和小羊的游戲。

  老師讓我們猜他手中是什么面具呢?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“是喜洋洋,有的又說(shuō)是灰太狼。。!崩蠋熜χ(zhù)拿出面具,原來(lái)是狼的面具。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意來(lái)當狼”。我們要當威武兇猛的狼,結果廖洋和汪澤木扮狼。

  游戲開(kāi)始了,兩只狼露出鋒利的尖牙,向我們撲來(lái)。我們趕緊撒腿就跑,兩只張牙舞爪的狼吼叫著(zhù),東追趕著(zhù),西追趕著(zhù),還是沒(méi)有捉住一只羊。我們竊竊私語(yǔ)商量怎么對付狼呢?如果我們再這樣跑下去,就已經(jīng)精疲力盡了,狼會(huì )把我們吃掉。于是,我們引誘兩只狼來(lái)到狼堡門(mén)口,狼狂笑著(zhù):“哈哈,小羊們主動(dòng)送上門(mén)來(lái)”,他們哪知道我們精心計劃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們猛地一下把兩只得意的狼推進(jìn)狼堡,趕緊把門(mén)牢牢地鎖住。氣急敗壞地兩只狼知道上當了,可是來(lái)不及了。

  通過(guò)這個(gè)開(kāi)心的游戲,讓我們知道當我們遇到困難和危險時(shí),要沉著(zhù)冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋斗智斗勇就能戰勝一切,才能取得勝利的喜悅。

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