【實(shí)用】貼鼻子游戲作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貼鼻子游戲作文 篇1
今天，在作文課上，老師和我們一起玩貼鼻子游戲，我們高興得樂(lè )翻了天！
瞧，那個(gè)白板上的小丑帶著(zhù)一頂五彩的帽子，咧開(kāi)了嘴在笑，可是他沒(méi)有鼻子，肥肥的鼻子紅通通，居然在何老師的手上！我想，好可愛(ài)的小丑，我好想上講臺為他貼上這滑稽的鼻子。老師宣布游戲開(kāi)始了，我高舉起右手，可是老師沒(méi)選我，我很失望。
開(kāi)始玩了，第一位上講臺的同學(xué)是劉瑞。老師開(kāi)始宣布規則，貼鼻子的同學(xué)站在座位旁邊原地轉3圈，順著(zhù)語(yǔ)音指導把大鼻子為小丑貼上，只要貼到鼻子一點(diǎn)就算勝利，失敗的則要跳一支舞。老師還說(shuō)：“還要選一個(gè)為蒙眼貼鼻子的人做提示的小伙伴，就是引導劉瑞”。
開(kāi)始貼鼻子了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住劉瑞的眼睛，提示小伙伴是程子陽(yáng)。劉瑞在原地轉了3圈，像個(gè)盲人一樣摸上教室的講臺，提示小伙伴還沒(méi)提示，劉瑞隨便一貼就把鼻子貼好了。我很不可思議，驚訝得張大了嘴巴，臺下傳來(lái)了一陣陣掌聲。
第二位同學(xué)是楊建文，被老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉了3圈，楊建文一開(kāi)始就往別的同學(xué)位置上撞，又往右走，他東撞一下，西撞一下，把同學(xué)都笑傻了。楊建文又重新來(lái)了一遍，這一次在小伙伴的幫助下，把鼻子貼到了指定位置，班上同學(xué)又開(kāi)始鼓掌。
第三位同學(xué)是余尚錚，提示小伙伴是我，我很開(kāi)心，我提示余尚錚向前走，可是余尚錚走到了講臺旁邊，把講臺當成了黑板，我說(shuō)了很多遍，他終于摸到了白板，把鼻子貼到了小丑臉上，全班同學(xué)早就笑得東倒西歪。我又提示了一次，余尚錚終于把鼻子貼到了正中間，我們也得到了大家的掌聲。
同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)的都玩了這個(gè)有趣的游戲。這個(gè)貼鼻子游戲讓我難忘。
貼鼻子游戲作文 篇2
早上教室里非常安靜，我發(fā)現黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小熊臉，圓圓的臉、大大的眼睛，可是它卻沒(méi)有鼻子，我想：這是哪位粗心的“畫(huà)家”的手筆，怎么忘記畫(huà)上鼻子了，即將開(kāi)始的不是語(yǔ)文課嗎，為什么黑板沒(méi)擦呢？我的心中都充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
當上課鈴聲響起段老師輕盈地走進(jìn)教室，她笑咪咪地說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲-貼鼻子�！迸_下一片歡呼聲，老師接著(zhù)說(shuō)：“細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現黑板上這個(gè)可愛(ài)的小熊的鼻子沒(méi)有了，馬上我會(huì )請一位同學(xué)上臺，這位同學(xué)要蒙上眼睛先轉三個(gè)圈，再把做好的紙鼻子貼到黑板上小熊鼻子的空白位置，貼對了就算成功了�！�
老師請了王同學(xué)上臺，我心里有點(diǎn)失望，我想：老師要是請我，我肯定能貼準。老師先用一塊布蒙上了王同學(xué)的眼睛，讓他先轉三圈，再摸索著(zhù)走向黑板，他把鼻子準確無(wú)誤的貼在了小熊的眼睛下面，同學(xué)們連連稱(chēng)贊。非常幸運，下一個(gè)老師就邀請了我，我非常激動(dòng)，和原來(lái)一樣，老師先用一塊布蒙住了我的眼睛，又把小熊的鼻子遞給了我，我先原地轉了三圈，然后根據我的感覺(jué)與判斷向著(zhù)“目標”走去，由于緊張、慌亂，我估錯了小熊鼻子的位置，當臺下傳來(lái)一陣陣哄堂大笑的聲音后，摘下蒙著(zhù)眼睛的布，我發(fā)現我居然把鼻子貼在了小熊的頭頂上面，“張冠李戴”的經(jīng)歷讓我很尷尬。
臺下又出現了，“我來(lái)！我來(lái)！”的呼喚聲，隨后，陸續上臺的同學(xué)們在經(jīng)歷過(guò)轉圈的“洗禮”后，歪歪扭扭的把小熊鼻子貼在了黑板上小熊臉上的各個(gè)部位，比如眼睛上、耳朵上和頭上等。我們坐在臺下笑的前仰后合。
今天的游戲真有趣，在開(kāi)心之余我明白一個(gè)道理：我們做任何事都不要高估自己，我們應該遵循事物的發(fā)展規律，做事要嚴謹、細致，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，貧瘠的土的也會(huì )盛開(kāi)燦爛的花朵。
貼鼻子游戲作文 篇3
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。
張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來(lái)，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里，就這樣，我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(cháng)易親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因為他出色地完成了任務(wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子游戲作文 篇4
今天，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，是什么呢？就是貼鼻子的游戲。
每組選出兩名參賽者，再由兩名參賽者挑出一個(gè)指揮員和一個(gè)貼鼻子的，我是指揮員，荊瑜薄是貼鼻子的，當他轉完圈開(kāi)始貼鼻子的時(shí)候，我很緊張，因為他戴著(zhù)眼罩，看不見(jiàn)路，所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮，最后好不容易才貼到中心，當他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心，高興極了。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事都要團結，有默契才能做好每一件事情。
貼鼻子游戲作文 篇5
星期五下午的第一節課，張老師在教室里笑容滿(mǎn)面的對全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開(kāi)始之前，張老師在講臺上，對我們講了游戲的規則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們在熱烈的氣氛中都紛紛舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉眼間，幸運選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著(zhù)粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板，往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們在教室里哄堂大笑起來(lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨眼龍”。
游戲在繼續進(jìn)行著(zhù)，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著(zhù)的蝴蝶結；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(cháng)著(zhù)的胡須。
“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。過(guò)后，我還會(huì )想起游戲中一些有趣的情節，偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子游戲作文 篇6
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨少了一個(gè)鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”29雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……
貼鼻子游戲作文 篇7
今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄笆裁�！”我們用詫異的目光看著(zhù)李老師。當從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。
李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開(kāi)了一張粉紅色的小嘴�？墒�，這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開(kāi)始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺，簡(jiǎn)單的比劃了一番，覺(jué)得準備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著(zhù)他轉了五圈，放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開(kāi)雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺，開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對了地方，但是認為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當丁常樂(lè )把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因為他把鼻子貼在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當我往講臺上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結果貼錯了地方。
這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細、認真，獨立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。
貼鼻子游戲作文 篇8
我在電視上看到了一個(gè)游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
我先在墻上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小丑，可惜它沒(méi)有鼻子，然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰(shuí)貼得準確誰(shuí)就獲勝。
媽媽先來(lái)，我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見(jiàn)媽媽慢慢地走著(zhù)，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來(lái)，原來(lái)媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準小丑鼻子的位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著(zhù)沿著(zhù)直線(xiàn)向前走，走到墻跟前滿(mǎn)有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。
玩了一會(huì )兒，我提出變個(gè)玩法兒，變貼鼻子為畫(huà)鼻子，我在墻的兩邊各畫(huà)一個(gè)小丑，我和媽媽一人一個(gè)，然后蒙上眼睛拿著(zhù)粉筆去畫(huà)鼻子。還是媽媽先來(lái)，第一次媽媽畫(huà)得位置很好可惜斜了一點(diǎn)，到我了，我還是用我的感覺(jué)“很聰明的做法”，先舉起手瞄準小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫(huà)得特成功，誰(shuí)知剛畫(huà)完還沒(méi)去下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“哈哈哈”的笑了起來(lái)，我問(wèn)：“我不是畫(huà)得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說(shuō)：“還正好呢！你自己看吧�！蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾，你猜！我貼哪兒了！原來(lái)我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂(lè )。
玩了這個(gè)游戲，我體會(huì )到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會(huì )幫助他們。
貼鼻子游戲作文 篇9
那天，我們教室里一片歡笑。你猜我們在做什么?我們在做游戲——帖鼻子。
只見(jiàn)黑板正中掛著(zhù)一張可愛(ài)的沒(méi)鼻子的小丑頭像。第一個(gè)是我上場(chǎng)。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上，接著(zhù)拉著(zhù)我的手在原地轉了三圈，然后遞給我一個(gè)鼻子說(shuō)：“走吧�！蔽业难矍耙黄岷�，小心翼翼地往前走�！巴笞�，往左走�！蓖瑢W(xué)們大聲地提示著(zhù)我。我就往左一點(diǎn)小心地向前走。同學(xué)們不發(fā)一點(diǎn)聲音。我終于摸到小丑的掛圖了，我在掛圖上摸來(lái)摸去覺(jué)得這兒是小丑鼻子位子，就馬上貼了上去。突然，同學(xué)們哈哈哈大笑起來(lái)。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來(lái)，啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。
小朋友一個(gè)接一個(gè)給小丑貼鼻子，貼得最準的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了，有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上，令人捧腹大笑。教室里傳出一陣陣歡笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇10
“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。
首先，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后給圓里畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面畫(huà)了一個(gè)山角帽，真像一個(gè)“小丑”。瞧！哪個(gè)“小丑”正瞇著(zhù)眼朝我們笑呢！可是它卻沒(méi)有鼻子，同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候，王老師手拿著(zhù)一個(gè)“紅鼻子”，說(shuō)：“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央？”
“老師，我行！”我們班的潘達同學(xué)大聲的叫了起來(lái)，王老師于是請了他。潘達先站在離黑板四米左右的地方，老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他就地轉三圈再去貼。潘達小心翼翼的，東摸摸西摸摸，終于摸到了黑板。我們臺下的觀(guān)眾都提示他，大聲喊道：“左邊左邊，右邊右邊……”潘達最后找了一個(gè)位置定了下來(lái)，頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)潘達把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作，笑了�！斑�有誰(shuí)敢來(lái)？”王老師問(wèn)�！癕E！”許多同學(xué)勇敢地叫了起來(lái)，后來(lái)王老師請了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達的教訓，只見(jiàn)他先走到黑板前，測量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來(lái)，老師照樣
把他蒙住眼睛轉了三圈。只見(jiàn)他筆直地走到了黑板前，左調右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來(lái)，葉俊杰仿佛知道自己貼對了，就很自信地把位置固定了下來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，葉俊杰貼準了，真不錯！
雖然游戲結束了，但是同學(xué)們余興未盡，真希望老師安排出更多的游戲內容。
貼鼻子游戲作文 篇11
“哈哈哈！”教室里同學(xué)們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲，在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。同學(xué)們議論紛紛：“怎么這個(gè)人臉怪怪的�！薄芭�，我知道是沒(méi)有鼻子�！蔽覀円妗百N鼻子游戲�！�
老師說(shuō)：“游戲分為兩組，每組一次派出一個(gè)代表，戴上眼罩在原地轉三圈，然后向講臺走去，把鼻子貼上�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地要參加。經(jīng)過(guò)每組成員之間熱烈的討論，各組都選出了代表。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩名同學(xué)都目測好了鼻子的位置，戴上眼罩轉了三圈，像喝醉了一樣，東走西撞地向前走。旁邊的同學(xué)在指揮，有的說(shuō)：“往左貼�！庇械恼f(shuō)：“往下貼�！庇械恼f(shuō)：“往上貼�！苯淌依锲咦彀松�，人聲鼎沸。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，兩位同學(xué)拿著(zhù)鼻子不知該怎么貼，一位同學(xué)不聽(tīng)用學(xué)們的議論，按照自己的記憶去貼，另一位同學(xué)一直在聽(tīng)同學(xué)們的議論去貼。結果，兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子貼在了臉的旁邊，就差一點(diǎn)，而另一位同學(xué)貼在了嘴上。他們摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。
第二輪的比賽開(kāi)始了，我有幸上臺去貼鼻子。另一組選出了我們班一個(gè)長(cháng)得最高的女生。我先目測好鼻子的位置，然后大膽地戴上眼罩轉了三圈，轉完后我感到房子在轉，往前走，走到黑板前的時(shí)候都撞上了黑板，我按照目測的位置貼上了鼻子。教室里發(fā)出了叫聲，我急忙摘下眼罩，“太神奇了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)，竟然貼對了。
這個(gè)游戲十分有趣，給我的學(xué)校生活帶來(lái)了快樂(lè )。
貼鼻子游戲作文 篇12
“左邊，右邊！上面，下面！快貼，快貼！”這是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們在玩貼鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張，因為我怕老師點(diǎn)到我。而且我還想先觀(guān)察一下，再參加呢，還好，第一個(gè)上場(chǎng)的不是我，是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領(lǐng)巾對折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他頓時(shí)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣六神無(wú)主。聽(tīng)任著(zhù)我們先讓他左轉三圈右轉三圈，向前走三步向后走三步。出發(fā)吧！只見(jiàn)他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同學(xué)都緊張起來(lái)，指揮著(zhù)王睿祥，大喊：“左邊，左邊�！焙茼樌�，王睿祥聽(tīng)從了我們的指揮，一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領(lǐng)巾，看到貼有鼻子的人像時(shí)，高興得一蹦三尺高。
輪到我上場(chǎng)了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我沒(méi)有像別的同學(xué)那樣小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨過(guò)去，結果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見(jiàn)，只摸來(lái)摸去，心里想這是什么地方呀？“錯了，你走錯啦！”同學(xué)們在我身后大叫道，于是我往左邊挪了幾步，“再往左！”天啊，我終于摸到黑板了。正準備貼的時(shí)候，卻聽(tīng)到了同學(xué)們的大喊：“不對！不對！再往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)！好好！錯了，往右往右�！钡俏覜](méi)有聽(tīng)從他們。因為我想按照自己的感覺(jué)貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾揭開(kāi)時(shí)，轉身一看，哇！貼錯了！我把鼻子貼到了臉頰的右邊�？磥�(lái)同學(xué)并沒(méi)有騙我呀，我可真慚愧！
通過(guò)這次貼鼻子的游戲，我明白了一個(gè)道理，團隊成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力，才能取得成功！
貼鼻子游戲作文 篇13
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非�？蓯�(ài)，戴著(zhù)藍黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂(lè )得合不攏嘴。咦，小丑的鼻子呢？我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼！�！崩蠋熥屝”葋�(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉三圈，小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺，只見(jiàn)小兵一手拿著(zhù)小丑的鼻子，一手摸著(zhù)小丑畫(huà)，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣，給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
貼鼻子游戲作文 篇14
活動(dòng)課上，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩他帶著(zhù)尖帽子，睜著(zhù)圓眼睛抿著(zhù)嘴唇，可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰(shuí)能幫他把鼻子貼準了。我正在思索，只聽(tīng)見(jiàn)毛老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)貼?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，我也舉起了手，毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼，還用紅圍巾蒙住了他的眼睛，然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒(méi)有，劉緣蹭到黑板前試著(zhù)往上貼。第一次按到帽子上，一會(huì )兒又按到腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑，劉緣慌了，使勁一貼，結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有貼準，該我貼了，毛老師讓我站在離畫(huà)像五米遠的地方，蒙上我的眼睛，然后對我說(shuō)：“這下看你的了”我右手拿著(zhù)紙鼻子，左手向前摸索著(zhù)走了過(guò)去。當摸到畫(huà)像時(shí)，我心里默念著(zhù)：“貼正、貼正，一定要貼正�！苯Y果把鼻子貼到了耳朵上，像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán)，這下教室里可開(kāi)鍋了，全班哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛�？粗�(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我也情不自禁地笑了。
游戲結束了，我們的思緒仍然還沉浸在歡樂(lè )之中。
貼鼻子游戲作文 篇15
星期日的下午，楊老師笑容滿(mǎn)面的對大家說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)很有趣的`游戲，那就是‘貼鼻子’�！币幌伦咏淌依镎隋佀频�，我們歡呼雀躍！
接著(zhù)，楊老師宣布游戲規則：老師會(huì )在黑板上畫(huà)一個(gè)缺了鼻子的小孩，玩游戲的人得把眼睛蒙住，然后再左轉三圈右轉三圈，最后把準備好的的鼻子貼上去，如果貼到鼻子的位置那就是獲勝，如果貼到別的地方那就是失敗。光聽(tīng)聽(tīng)游戲規則，就覺(jué)得挺坑人的，你想想，左轉三圈右轉三圈，整個(gè)人不都蒙圈了嗎？哈哈！
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試，楊老師瞬間被我們包圍了，每一個(gè)同學(xué)都央求老師想要第一個(gè)上場(chǎng)。幸運選手何洋照第一個(gè)上場(chǎng)了，可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上，本來(lái)英俊的小男孩一下子變成了“無(wú)嘴人”，同學(xué)們哄堂大笑……
第二個(gè)選手是楊博宇，他轉完六圈后，拿著(zhù)鼻子左碰碰、右碰碰，最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上，哈哈哈……我們笑的肚子疼！看呀，倪晨雅出場(chǎng)了，只見(jiàn)她左轉三圈右轉三圈后，踉踉蹌蹌走向黑板，全班驚呆了，她竟然穩穩當當地將鼻子貼正了，這也太厲害了！
緊接著(zhù)一連幾個(gè)人都失敗了，有的貼到了小男孩頭發(fā)上，有的貼到了下巴上，有的貼到了眼睛上……我也不例外，等轉完六圈，我早已眼冒金星了，一陣亂貼，將鼻子貼到了小男孩臉上�？此坪�(jiǎn)單的游戲卻暗藏“陷阱”，你說(shuō)“坑人不坑人？”哈哈哈……
最后不得不說(shuō)，今天的游戲真好玩！
貼鼻子游戲作文 篇16
在9月16日的下午，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個(gè)游戲，大家非常高興。
開(kāi)始的時(shí)候，老師先在教室里宣布了游戲的規則，每一個(gè)人要蒙住眼睛，等轉五圈后再摸準方向，最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開(kāi)始了：老師首先示范給我們看，老師也貼錯了位置，哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了，讓人捧腹大笑!第一個(gè)上場(chǎng)的是葉培榮，他貼的時(shí)候異常小心，第一次貼到了。他很開(kāi)心，第二次時(shí)他是多么認真啊!看他那個(gè)神態(tài)，皺著(zhù)眉頭，他又貼中了。接著(zhù)是我貼，這么這么快就到我了。我被轉得頭暈目眩!我只得定了定神，打起精神，我也認真地琢磨、打量著(zhù)，眼前一片漆黑，我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了。下一個(gè)是冷翊了，他東倒西歪的，好像喝醉似的!他沒(méi)有掌握方法，貼來(lái)貼去，失敗了!時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了最后一個(gè)人了，她就是溫路絲，她輕而易舉地把鼻子貼了上去，她肯定是和我一樣掌握了方法，她也跟我一樣都贏(yíng)了，一共勝了三次。我和溫路絲第一名，還有六個(gè)第二名。
外邊火熱的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，直射到我們的寫(xiě)字臺上，也照在我們的身上，我們的臉上不時(shí)的浸出汗珠，但室內的空調放出一縷冷氣，卻讓我們感受到了些許陰涼，游戲的快樂(lè )讓我們忘記了一切，大家的臉上也都掛了開(kāi)心的笑容。
我今天的收獲太多了，我覺(jué)得做什么事情都要認真，還要仔細觀(guān)察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
貼鼻子游戲作文 篇17
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。在這秋高氣爽的時(shí)節里，動(dòng)物王國里真熱鬧：有的跳高，有的爬樹(shù)，有的摘果子……
袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣，它們剛做好了一個(gè)神氣十足的木偶：圓溜溜的頭上有兩個(gè)大大的耳朵，滴溜溜的眼睛，細長(cháng)的胳膊和腿……哦，鼻子還沒(méi)做！淘氣的小狗轉動(dòng)著(zhù)它那水汪汪的大眼睛，提議道：“咱們來(lái)玩貼鼻子游戲吧！”于是，三個(gè)小伙伴興致勃勃地玩了起來(lái)。
首先是“跳躍能手”袋鼠，它蒙上眼睛，志在必得地往前一躍，“啪！”一貼！可是跳得太高，鼻子被貼在了頭頂上，大家都哈哈大笑起來(lái)。
第二位上場(chǎng)的是機靈調皮的小狗，它氣定神閑地走向木偶，突然轉過(guò)頭來(lái)給大伙做了個(gè)鬼臉，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子一貼，結果小狗因為太矮，鼻子被貼在了身體上，大家笑得前俯后仰。
最后上場(chǎng)的是穩重踏實(shí)的小豬，它不慌不忙地走過(guò)去，先摸摸木偶的頭，再摸摸眼睛和嘴巴的位置，最后準確無(wú)誤地把鼻子貼好了，大伙都熱烈鼓掌！憨厚老實(shí)的小豬撓撓頭，謙虛地說(shuō)：“我只是性子慢，找準了地方再貼，嘿嘿……”
所以，我們做事情應該腳踏實(shí)地，俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。
貼鼻子游戲作文 篇18
綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘……
大象老師正在森林里組織學(xué)生玩摸鼻子游戲本來(lái)冷冷清清的森林里，頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
"預備，開(kāi)始！"大象老師一聲令下，小豬被蒙上雙眼，在原地轉完三圈后，出發(fā)了。暈頭轉向的他一路跌跌撞撞，像喝醉了酒一樣東搖西晃，"向右一點(diǎn)兒！向右一點(diǎn)兒！"同學(xué)們急得向熱鍋上的螞蟻忍不住大喊。小兔干脆沖上去，把小豬直接推到了終點(diǎn)。要摸鼻子了，大家一下安靜了下來(lái)，屏住呼吸，盯著(zhù)小豬。只見(jiàn)他一把摸住了小丑的眼，真是失之毫米，差之千里��！
小兔早已急不可待，它摩拳擦掌、躍躍欲試。一聲哨響之后，它像離弦的箭一樣，沖到了終點(diǎn)。但心急吃不了熱豆腐，有勇無(wú)謀的他，直接摸住了小丑的身子。真是離題萬(wàn)里呀！
都說(shuō)猴子爬樹(shù)拿手好戲，那猴子摸鼻子呢？大家拭目以待，只見(jiàn)小猴謀定而后動(dòng)，不打無(wú)準備之仗。他先觀(guān)察好地形、位置，又丈量好距離后，蓄勢待發(fā)果然不負重望，它一下就摸中了小丑的鼻子，真是彈無(wú)虛發(fā)，大快人心。
同學(xué)們高興得手舞足蹈，引吭高歌。這群游戲小達人，在綠油油的草地上，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
貼鼻子游戲作文 篇19
“哈哈哈”這是哪兒傳來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是教室里的同學(xué)們在玩貼鼻子游戲呢！游戲規則是這樣：每組選一名同學(xué)來(lái)貼鼻子，并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉幾圈，比賽誰(shuí)貼得更準，贏(yíng)的那一組可加一分，臺下同學(xué)可以提示。黑板上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小豬，只是少了個(gè)鼻子，它用可憐的眼神望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“快幫我貼上鼻子吧！”
老師開(kāi)始選人了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的人是小紅，第二組是小明，其他沒(méi)被選上的同學(xué)們都唉聲嘆氣。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛，老師們拉著(zhù)他們像指針一樣轉了幾圈后，只見(jiàn)小紅向豬的反方向跑，同學(xué)們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著(zhù)鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽(tīng)見(jiàn)老師數起了倒計時(shí)：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒(méi)有找準位置，用力的拍了下去，結果鼻子貼到了耳朵上，同學(xué)們笑得前俯后仰。再看小明，只見(jiàn)他一會(huì )兒走到那兒，一會(huì )兒走到這兒，真為他著(zhù)急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的淚珠，看看他們的作品，同學(xué)們捧腹大笑。
通過(guò)這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛(ài)護它。
貼鼻子游戲作文 篇20
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿(mǎn)面春光地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”“那我們來(lái)玩貼鼻子的游戲吧！”
只見(jiàn)老師拿出一張紙，上面畫(huà)了一個(gè)小丑，呀！這個(gè)小丑長(cháng)得可真丑呀！它戴著(zhù)一頂紫色的三角帽，兩條細長(cháng)的眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小酒窩。老師神秘兮兮地說(shuō)：“小丑已經(jīng)很丑了，現在他還缺少一個(gè)鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)起來(lái)。
老師讓我第一個(gè)上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺，老師拿出紅領(lǐng)巾，蒙上我的眼睛。頓時(shí)，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉三圈，再右轉三圈，忽然我覺(jué)得有點(diǎn)暈頭轉向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個(gè)黑板都摸遍了，終于找到了那個(gè)小丑，我目標鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來(lái)，我摘下紅領(lǐng)巾。呀！原來(lái)，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。
一個(gè)同學(xué)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)上來(lái)了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上…
最后上來(lái)的是鄭家樂(lè )，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到黑板前，手里拿著(zhù)“鼻子”，一步一探地走上來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛，小個(gè)子的同學(xué)還踮起腳，興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)。只見(jiàn)他在那里挪過(guò)來(lái)，挪過(guò)去，一會(huì )兒挪到帽子上，一會(huì )兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，他摘下紅領(lǐng)巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。
這節作文課太難忘了。
貼鼻子游戲作文 篇21
“對，直接往前走�！薄安粚�，應該是左邊，左邊�！薄坝疫�，右邊�！币魂囙须s聲打破了校園的寧靜。透過(guò)窗戶(hù)看，一群同學(xué)正圍著(zhù)黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子�？墒乾F在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的貼到眼睛上。引得同學(xué)們哄堂大笑。
大象老師面帶笑容，說(shuō)道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請做好準備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準備耳聽(tīng)八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現在開(kāi)始轉圈�！薄耙蝗�，兩圈，三圈�！比^(guò)后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉向。
小猴子張開(kāi)雙手摸索著(zhù)向大家走去�！板e了，錯了，黑板在你后邊�！毙『镒訓|搖西晃，慢悠悠地轉身。有人調侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強嗎？”小白兔則豎著(zhù)那雷達似的雙耳聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的議論�！澳憧�，小白兔就好多了，方向沒(méi)錯，好像偏了，應該向左移動(dòng)�！薄安粚�，應該向右邊走�！毙“淄寐�(tīng)著(zhù)截然相反的說(shuō)法，搖擺不定，不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來(lái)有同學(xué)在誤導它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去�！翱炜�，快看�！蓖瑢W(xué)們一陣驚呼聲。只見(jiàn)大熊貓轉完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的影響，筆直向黑板走去。來(lái)到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負眾望，不偏不倚。
結果很快出來(lái)了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸�，叮�！鄙险n時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無(wú)窮。
貼鼻子游戲作文 篇22
星期六下午，老師說(shuō)：“要玩貼鼻子的游戲”，同學(xué)們一下子歡欣鼓舞的叫了起來(lái)。
我們分兩組，我是第二組，我同桌是第一組。游戲開(kāi)始了，我們躍躍欲試都想第一個(gè)去玩。老師把手舉的最高的同桌叫了上去。
我的同桌興高采烈地走上去，老師用紅布遮住他的眼睛，轉了三圈，只見(jiàn)他小心翼翼的往前走。摸到黑板了，同學(xué)們有的說(shuō)往右，有的說(shuō)往左，有的人說(shuō)往上，還有的說(shuō)往下，他不知所措，就不小心一貼貼上了。同學(xué)們一看哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“鼻子長(cháng)在臉上了，”他自己看了也笑了起來(lái)。
這一次終于到我了，我緊張地走了上去，老師也是給我遮住眼睛，轉了三圈后我感覺(jué)有點(diǎn)迷迷糊糊地，眼前漆黑一片，就像盲人一樣，我靠自己的感覺(jué)摸索著(zhù)往前走。當我要走錯的時(shí)候，聽(tīng)大家說(shuō)：“向前，向后，向左，向右，”我不知道聽(tīng)誰(shuí)的，我就憑感覺(jué)一貼，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)貼歪了，真是又好玩又好笑。
貼鼻子的游戲就在歡笑中快結束了，我從中體會(huì )到了盲人的痛苦，以后我們都要多關(guān)心盲人。
貼鼻子游戲作文 篇23
作文課上，為了更好地讓我們寫(xiě)出現場(chǎng)的感覺(jué)，老師和我們玩了“貼鼻子游戲”……
老師在游戲前先在黑板上貼上一個(gè)大娃娃，大娃娃長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，她有一個(gè)大大的圓圓的臉，臉像一個(gè)大蘋(píng)果，一頭黑黑的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一個(gè)淺紅色的櫻桃似的嘴巴，可唯獨缺少了鼻子。
吳鈺很勇敢的第一個(gè)上去貼鼻子，他大步流星的上了講臺后，被老師拿眼罩蒙住眼鏡后，又在原地轉三圈。老師說(shuō)讓張雨晨來(lái)指揮，張雨晨指揮吳鈺說(shuō)：左一點(diǎn)，往下一點(diǎn)，一下子就到了大娃娃的正中央的位置，“哇，真了不起”，教室里發(fā)出羨慕的聲音。
就這樣后面接著(zhù)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行起了游戲，游戲者好像到了盲人的世界，有人還把鼻子貼的鼻孔朝下了。
隨著(zhù)貼鼻子的游戲的進(jìn)行，教室里不時(shí)發(fā)一陣陣列歡笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇24
今天作文課上，老師和我們做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫貼鼻子。我們問(wèn)老師：“這個(gè)游戲怎么玩呢？熊貓的鼻子又是什么樣的呢？……”
老師宣布貼鼻子游戲現在開(kāi)始。同學(xué)們聽(tīng)后爭先恐后地舉著(zhù)手，老師選了鄭蔡華上去貼，我們鼓掌鼓勵他上去。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到講臺邊，老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，再讓他原地轉上三圈�；枇税�？鄭蔡華小心翼翼地走到了門(mén)前，他覺(jué)得不對勁，他又往右摸索了一點(diǎn)，他左摸摸，右摸摸才找到了熊貓。估計了一下鼻子的位置，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了，鼻子像小熊貓傷心時(shí)流下的一滴眼淚。
老師又繼續選人。同學(xué)們熱情高漲。爭著(zhù)要上去貼。老師把這個(gè)機會(huì )給了王羽晨。同樣也讓他原地轉上三圈。他搖搖晃晃地摸索著(zhù)走到熊貓面前，終于摸到了黑板，就貼上去了。同學(xué)們笑得更傷心了，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊了。
老師又選了房子涵和金書(shū)淇，她們不是貼在眼睛下面，就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了，我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心！
貼鼻子游戲作文 篇25
“哈哈哈……”同學(xué)們歡呼雀躍，在干什么呢？哦！原來(lái)在玩貼鼻子呀。
老師宣布貼鼻子游戲正式開(kāi)始。老師先請了鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華好像很緊張的樣子走上了講臺。老師把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)，然后又請鄭蔡華原地轉了三圈。老師把熊貓的鼻子遞給了鄭蔡華。鄭蔡華走到黑板前左摸右摸可是卻摸到了門(mén)那邊，他又摸索著(zhù)往左走，終于摸到了熊貓的臉，選了一個(gè)地方一貼，此時(shí)教室笑聲不停，原來(lái)他把鼻子貼到眼下的下面，熊貓仿佛在傷心地哭。
老師又開(kāi)始選人了，同學(xué)們繼續舉手，個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請了王羽晨，老師把他眼睛蒙上，轉了三圈。王羽晨上下左右地摸索著(zhù)，有時(shí)明明摸到了熊貓可又不確信，反復剛才的動(dòng)作，上下左右摸索。最后它找了一個(gè)地方一貼，教室里的笑聲更響了，他把布摘了下來(lái)，一看，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊。
老師又選了房子涵，金書(shū)淇和楊姜雨他們有的把鼻子貼到了眼睛下面，有的把鼻子貼到了嘴旁邊�？墒亲詈笠粋�(gè)楊姜雨摸了一會(huì )兒一貼，終于貼準了。同學(xué)們把掌聲送給了楊姜雨。
今天的游戲真好玩。
貼鼻子游戲作文 篇26
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲，到底是什么事呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們在做貼鼻子的游戲呢！
輪到我上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，再轉上三圈。開(kāi)始，轉得我暈頭轉向，連黑板都找不到，大家被逗得哈哈大笑，又不忍看我兒狼狽的樣子。就提醒我說(shuō)：“往左，往左�！蔽医�(jīng)過(guò)大家的提醒，終于找到了黑板。我在黑板上摸了又摸，覺(jué)得差不多了，就把鼻子往上一貼。老師替我拉下紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)鼻子怎好貼在嘴巴的上方，雖然有點(diǎn)歪，但已經(jīng)很不錯了，我十分開(kāi)心。大家見(jiàn)我貼準了，都躍躍欲試，這不，一連上來(lái)了三個(gè)細心的女生，可這可不是細心就能貼好的，她們一個(gè)比一個(gè)離譜。
特別是喻欣羽，連黑板都沒(méi)找著(zhù)，直接貼在了墻上，逗得我們哄堂大笑。
貼鼻子的游戲真有趣呀！怎么？你也要貼？那就來(lái)吧！
貼鼻子游戲作文 篇27
“哈哈哈……”小桔燈傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲，告訴你吧！今天，我們班正在做一下游戲——貼鼻子。
老師請了喻欣羽，用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛又轉了三圈，她好像已經(jīng)暈頭轉向了，只見(jiàn)她迷迷糊糊地摸向墻壁，在墻上摸了又摸，大概以為這就是黑板只見(jiàn)她把鼻子往上一貼，說(shuō)：“好了！”教室里炸開(kāi)了鍋，哈哈，笑聲不絕于耳。老師把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，她自己也笑了。我說(shuō)：“老師，你請我吧，我一定行！”老師請了我，我被蒙上了眐，轉了三圈后，也迷迷糊糊認錯了方向，我摸索著(zhù)，摸到東西了，不對，這應該是電腦。黑板在電腦左邊，左轉去，摸到黑板了，娃娃又在哪兒呢？我摸了好久也不能確定，只好隨便找一個(gè)地方貼上了鼻子。我貼好了，可是大家的笑聲更大了。我睜開(kāi)眼一看，呀！我把鼻子貼到了耳朵上了，哎，真丟臉��！
貼的同學(xué)越來(lái)越多，鬧笑話(huà)的也越多，教室里的笑聲一直沒(méi)有停過(guò)。這節課真有趣！
貼鼻子游戲作文 篇28
今天一上課，老師就說(shuō)：“今天，我們做一個(gè)游戲——貼鼻子�！蔽覀兏吲d極了。
第一個(gè)貼的是崔鑫洋，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他原地轉了三圈，他找不到黑板在哪兒了，只見(jiàn)他搖搖晃晃向門(mén)口走去，我們都笑了，后來(lái)，好不容易找到黑板了，只見(jiàn)他隨手一貼，說(shuō)：“我貼好了！”我們哈哈大笑起來(lái)。他把鼻子貼在了耳朵上了。
輪到我了，蒙上眼睛轉了三圈后，我眼前黑乎乎，根本分不清東南西北了。我摸索著(zhù)往前走，撞到了講臺，調整方向，摸到了一塊木板，我居然走到門(mén)口。我摸著(zhù)摸著(zhù)，終于摸到了“黑板”，我把鼻子往上一貼，下面的同學(xué)哄堂大笑，我知道不對勁，可是已經(jīng)貼上去了。
我把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，一看，這哪是黑板，這是一面墻��！
后來(lái)又有許多同學(xué)去貼，鬧出了許多笑話(huà)，這個(gè)游戲真有趣��！
貼鼻子游戲作文 篇29
這天上午，李老師帶著(zhù)我們玩貼鼻子的游戲。我們全班同學(xué)都參加了這個(gè)游戲。
李老師在黑板上畫(huà)了一只沒(méi)有鼻子的熊，請一位同學(xué)給它貼上鼻子，這位同學(xué)必須蒙著(zhù)眼睛貼。有好多同學(xué)把熊的鼻子都貼歪了，其中小趙同學(xué)把鼻子貼到了熊的臉頰上，小佳同學(xué)把鼻子貼到了熊的嘴巴上。我們看到后都哈哈大笑起來(lái)，因為這樣的熊實(shí)在太丑了。小卿是第一個(gè)把熊鼻子貼正的同學(xué)，我們都為他鼓掌叫好！輪到我的時(shí)候，我心想：“我一定要把熊的鼻子貼正，讓它成為一只可愛(ài)的熊�！蔽艺驹诤诎迩跋瓤礈市鼙亲拥奈恢�，蒙上眼睛后就照我原來(lái)看準的位置貼去，臺下響起一陣歡呼聲，我摘下眼罩一看，哇！我貼對了，這只熊真的變得好可愛(ài)呀！它好像在笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你讓我變得美麗了！”
這個(gè)游戲真有意思，我們玩得很開(kāi)心。希望以后還可以玩這個(gè)游戲！
貼鼻子游戲作文 篇30
“叮叮�！鄙险n了，今天老師宣布和我們玩一個(gè)游戲。我們一蹦三尺高，我已經(jīng)迫不及待了。
突然老師說(shuō)：“同學(xué)們你們來(lái)猜一猜是什么游戲呢？”我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號，是什么游戲呢，我看著(zhù)黑板上的道具想著(zhù)想著(zhù)突然想出來(lái)了。哇，是貼鼻子呀。我叫道：“老師老師，是不是貼鼻子呀？”老師說(shuō)：“是的�！�
老師又說(shuō)：“我們游戲規則是把全班同學(xué)分成兩組。每組請一位同學(xué)上來(lái)參賽，把他的眼睛蒙住，讓他轉三圈，再給他鼻子，然后讓他去貼�！�
老師說(shuō)完游戲規則，游戲便開(kāi)始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張，也非常興奮。我和張爽走上了講臺，我悄悄地對夏天老師說(shuō)：“可以讓男生先貼嗎？”夏天老師說(shuō)：“可以呀！”
老師把他的眼睛蒙上，再讓他轉了三圈就讓他去貼。下面的同學(xué)開(kāi)始起哄了，有的同學(xué)說(shuō)：“貼貼……”有的同學(xué)說(shuō)：“不對，不對，別貼�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“左邊點(diǎn)……右邊點(diǎn)……”他好像不知道該怎么辦才好，終于他貼上去了�！肮�！”他貼在人物臉上了。
輪到我上去了，我笑了笑，心想：我一定可以貼準的。我蒙上眼睛，開(kāi)始貼了，同學(xué)們在下面紛紛議論著(zhù)。我不知所措，就一一下子貼了下去，貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開(kāi)心，好想再玩一次。
“叮�！毕抡n了，同學(xué)們還沉浸在歡笑中，我很開(kāi)心，教室里現在還是一片歡樂(lè )的海洋。
貼鼻子游戲作文 篇31
“向上，再向上，左轉貼那里！”
“不對不對，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是這樣貼的，別聽(tīng)他們的�！�
咦？爭吵是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！
孫老師問(wèn)：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強吧！”孫老師說(shuō)著(zhù)，就拿出一張光頭強的畫(huà)像，畫(huà)像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戲的規則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著(zhù)鼻子往畫(huà)像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置�！�
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢(mèng)游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來(lái)，摸到了畫(huà)像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看��！嗚嗚！”
第二個(gè)上場(chǎng)的是劉嘉旭，他自信的接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長(cháng)了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫(huà)像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂(lè )中。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開(kāi)心才重要。
【【實(shí)用】貼鼻子游戲作文（通用31篇）】相關(guān)文章：