【精品】記一次游戲作文18篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　記一次游戲作文 1

　　我們家有一位玩二十四點(diǎn)的高手，他就是我爸爸。

　　記得有一次我和媽媽要比誰(shuí)比較會(huì )玩二十四點(diǎn)。游戲規則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號，先算出二十四的'人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1，媽媽一會(huì )兒就算出了，可我呢，腦袋瓜都要爆炸了但是還沒(méi)算出。媽媽說(shuō)：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時(shí)，我就像掉進(jìn)了深淵一樣站不起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“新新，如果四個(gè)數字中，有6或8，那你就試試其他三個(gè)數能不能算出4或3這兩個(gè)數就行。我按照爸爸的話(huà)做，終于把媽媽打得”落花流水“了。

　　通過(guò)這二十四點(diǎn)游戲，讓我知道生活中有很多很多的數學(xué)。

　　記一次游戲作文 2

　　今天，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧！”“會(huì )是什么游戲呢？”“我想可能是······”老師看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)沒(méi)有說(shuō)對，便失去了耐心，立刻站起身來(lái)在黑板上寫(xiě)下了“對著(zhù)干”幾個(gè)大字。對著(zhù)干？為什么要對著(zhù)干，跟誰(shuí)對著(zhù)干呢？同學(xué)們都百思不得其解。我也不情愿地把腦袋一歪，眼睛瞪的圓圓，目不轉睛地盯著(zhù)黑板看，老師在同學(xué)們地吵鬧聲中，以最快的速度將游戲規則寫(xiě)在了黑板上。這個(gè)游戲是這樣玩的：只要老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，我們做出相反的動(dòng)作就可以了。不過(guò)如果有人做錯了，就會(huì )被淘汰的。

　　太糟糕了！我的反應能力很差的，這可怎么辦呢？在我不知所措之時(shí)游戲開(kāi)始了，“舉起你的右手�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。我立馬舉起了左手。再看一看其他同學(xué)，它們也都舉起來(lái)左手，看來(lái)老師出的題對大家來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了�！巴瑢W(xué)們都做的端端正正的�！崩蠋煹牡诙�個(gè)命令一發(fā)出，大家都跳來(lái)跳去，教室里亂成一團。老師看著(zhù)大家的.樣子笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)大家都很機靈��！這一次我可要出一個(gè)難一點(diǎn)的了！左手摸右耳，右手摸左腿�！比�班同學(xué)頓時(shí)手忙腳亂，我也不知所措了，用右手摸左耳還是右耳呢？我看見(jiàn)前面的那名同學(xué)是用右手摸左耳，我也學(xué)著(zhù)她用右手摸左耳，再看看別人，做什么動(dòng)作的都有，但是用左手摸右腿是大家都沒(méi)有做錯的動(dòng)作。

　　下一個(gè)難題是“大家這么開(kāi)心，就笑出來(lái)吧！”話(huà)音剛落，頓時(shí)教室里就傳出撕心裂肺的哭聲，只有秦英杰在哈哈大笑，這一次他被淘汰了，然后老師又說(shuō)：“大家這么難受，干脆哭出來(lái)吧！”教室里的哭聲立刻變成了瘋狂的大笑聲······

　　游戲在大家的笑聲中結束了，我突然發(fā)現自己的反應能力其實(shí)并不差，我的心里無(wú)比激動(dòng)。

　　記一次游戲作文 3

　　“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲，原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲，名字是“傳話(huà)筒”，你聽(tīng)：“小良趕著(zhù)一車(chē)羊，半路遇到一只狼；哈哈，錯啦，是小良趕著(zhù)一群羊，半路遇到一只狼！”

　　老師先介紹了游戲規則：

　　一、以小組為單位進(jìn)行傳話(huà)，每個(gè)小組人數相等。

　　二、傳話(huà)時(shí)，每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條，記住紙條內容后回到座位上，然后傳話(huà)給第二個(gè)人；依次往下傳，小組每個(gè)人都傳到，最后一個(gè)人把聽(tīng)到的內容告訴老師，老師判斷對錯。

　　三、傳話(huà)時(shí)要悄悄地傳，不傳話(huà)的人要捂住耳朵。

　　四、傳得又快又準確的小組獲勝。

　　有趣的游戲開(kāi)始了，第一組的人忐忑不安的走上講臺，竟抽到最難的，她背了好一會(huì )兒才背下來(lái)。第一個(gè)人說(shuō)：“張老六，去買(mǎi)肉，買(mǎi)了六斤六兩六，退了兩斤六兩六�！弊詈笠粋�(gè)人說(shuō)：“六秒六，去買(mǎi)肉�！甭�(tīng)了答案，大家都笑得直不起腰來(lái)。

　　輪到我們組了，只見(jiàn)第一個(gè)人走上講臺，不緊不慢的'抽了一張，看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺，把話(huà)傳給了我，我聽(tīng)了以后緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。我傳給另一個(gè)人，說(shuō)了好多遍，他的眉頭還是鎖著(zhù)。我想最后再說(shuō)一遍時(shí)，他就把話(huà)傳出去了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人，她說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)瑡寢屧诟陕�？”老師宣布：“哈哈，挑戰失��！�?/p>

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！才一會(huì )兒的功夫就結束了游戲，我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。

　　記一次游戲作文 4

　　路邊桂花散發(fā)著(zhù)淡淡幽香；太陽(yáng)帶著(zhù)一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新，我們的內心里也有著(zhù)從未有過(guò)的火焰在燃燒……

　　同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍：女生們都驚慌地望著(zhù)對面正在虎視眈眈的`男生們。一聲譏笑聲使我緊張起來(lái)。只見(jiàn)男生們像趕著(zhù)羊群一般，把我們圍了起來(lái)，可這些“趕羊”的，個(gè)個(gè)都是不懷好意的偷“羊”人。女生們雖是羊的面容卻有著(zhù)虎的嗓音，實(shí)在讓我佩服。

　　女生一個(gè)勁的往我那邊擠，我想往旁邊擠一點(diǎn)，給自己騰個(gè)空間，也無(wú)濟于事。我眼前正好有一個(gè)“獵物”，我快悄悄摸到那刺眼的“圣物”時(shí)，我的內心一陣狂喜，突然只看見(jiàn)一抹黑色閃過(guò)，伴隨著(zhù)“嘶——”的一聲，一張名牌滑到地上，那么靜，仿佛世界就在那一瞬間靜寂了……我光榮地加入了“失敗者團隊”。

　　我看著(zhù)那“灑滿(mǎn)鮮血”的戰場(chǎng)，心中有著(zhù)一份渴望�！鞍　�—”我緩緩轉過(guò)頭來(lái)，眼前的一幕，既令人驚訝，又令人氣憤，只見(jiàn)：一位身穿黑色襯衣，一彎柳葉吊梢眉，一束肅潔的馬尾辮，一雙似喜非喜，不，是一雙似怒非怒的寒水目的美眉被一群男生從地上提了起來(lái)。女孩這么美，他們怎么能這樣對待她呢？女孩子使勁地蹬腿，美麗的面孔上充滿(mǎn)了憤怒與無(wú)奈，卻還是沒(méi)用，名牌被那群面上帶著(zhù)奸笑的男生撕去了。女孩被他們無(wú)情地丟棄在地上，而他們卻狂奔離去。

　　路邊桂花仍在散發(fā)幽香；太陽(yáng)仍帶著(zhù)一絲清爽的涼風(fēng)照耀在大地上，使大地上的一切生物都恍然一新；只是，我們心中卻有著(zhù)從未有過(guò)的平靜。老師曾說(shuō)過(guò)，生活本就是幾家歡喜，幾家怨，我想這也如此吧……

　　記一次游戲作文 5

　　“哈哈哈哈，你輸了，你輸了！”早上我剛來(lái)到暑托班就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來(lái)是班主任老師在上課前讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲，進(jìn)行課前熱身呢。

　　老師告訴我們這個(gè)游戲的規則就是兩個(gè)隊的隊員面對面蹲下，然后用手掌推對方的手掌，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊里。第一輪藍隊派出了吳樂(lè )樂(lè )，紅隊派出了王超。兩人蹲下以后就深深地凝視著(zhù)對方，老師喊了一聲“開(kāi)始”，兩人就開(kāi)始推對方。只見(jiàn)吳樂(lè )樂(lè )趁王超不注意，突然來(lái)了一掌，王超四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開(kāi)心得高聲歡呼著(zhù)。

　　終于輪到我被派了上去，此時(shí)的對手是范天悅。才剛上場(chǎng)，范天悅就胸有成竹地說(shuō)：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌�！蔽倚南�，誰(shuí)勝誰(shuí)負還不知道呢！說(shuō)著(zhù)，老師叫了聲“開(kāi)始”，可此時(shí)我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，而她已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來(lái)。其他同學(xué)跟著(zhù)喊起了加油。我倆僵持了好一陣子，先發(fā)制人的.范天悅后勁不足，體力不支，終于堅持不住倒了下去，她就這樣輸了。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續火熱地進(jìn)行著(zhù)。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能給暑托班生活平添了一份樂(lè )趣。

　　記一次游戲作文 6

　　今天，我們班舉行了一次“擊鼓傳花”游戲。游戲規則是這樣的：由一位同學(xué)或老師來(lái)放一段音樂(lè )，剩下的同學(xué)們拿著(zhù)一朵人造花，在我們之間來(lái)回傳遞，音樂(lè )停止時(shí)花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就是幸運兒。

　　我就是第二個(gè)幸運兒，當時(shí)我高興又驚訝，我還很緊張。我顫顫巍巍地走上了講臺，老師問(wèn)我：“你感覺(jué)好嗎？”我表示很好。老師又說(shuō)：“你的任務(wù)在大屏幕上�！蔽铱戳丝创笃聊�，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，大屏幕上寫(xiě)的`是模仿大猩猩走路。我再講臺上笨拙地走了走，然后飛快地跑了回去。

　　然后，老師又開(kāi)始了擊鼓傳花游戲。

　　趙一銘成了第三位幸運兒，她高興地都跳了起來(lái)。她邁著(zhù)輕快的步子走到講臺前，老師問(wèn)了她和我相同的問(wèn)題，趙一銘回答：“我極其開(kāi)心！”老師說(shuō)：“你的任務(wù)比第一位的要壞，但比第二位的要好。你看看大屏幕吧！”趙一銘看了看，是演詞語(yǔ)別人猜，問(wèn)道：“詞語(yǔ)誰(shuí)來(lái)告訴我��？”老師說(shuō)：“我來(lái)告訴你��！”老師在趙一銘耳邊說(shuō)了什么。她點(diǎn)點(diǎn)頭對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“改變太大了，地都動(dòng)了�！痹谕瑢W(xué)們的七嘴八舌中過(guò)了很久也沒(méi)人能答對，于是趙一銘只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。

　　這就是我們玩的游戲，擊鼓傳花游戲！

　　記一次游戲作文 7

　　語(yǔ)文課上，老師給我們玩了一種游戲，叫作一二三木頭人，規則是這樣的：老師說(shuō)一二三我們都是木頭人，說(shuō)完了以后，隨便做一個(gè)動(dòng)作，但是不能做那種比較偷懶的動(dòng)作，比如：坐在座位上不動(dòng)，和躺在地下。如果動(dòng)了，那你就輸了。

　　在老師說(shuō)一二三我們都是木頭人之前，我在想做什么動(dòng)作好？不被老師發(fā)現我動(dòng)了呢？我一邊摸著(zhù)下巴一邊想著(zhù)，忽然老師說(shuō)了一二三我們都是木頭人，我就像活蹦亂跳的母雞，快要下蛋似的，跳了起來(lái)，之后把了一個(gè)念佛的`動(dòng)作，左手放在背后，右手放在胸前，還有眼睛觀(guān)察周?chē)�，瞧！葉晨毅右手擺了一個(gè)槍的姿勢靠在左手上，他笑的時(shí)候還露出兩顆大門(mén)牙，簡(jiǎn)直就像兩顆大白兔的門(mén)牙一樣，有大有白。還有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要對我開(kāi)火，就在這時(shí)陳老師說(shuō)：“還差一分鐘呢！不準動(dòng)了��！”“我的天哪！一分鐘，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一會(huì )兒。腿都在發(fā)抖，手也在發(fā)抖，過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“時(shí)間到，好，放下吧！我嘆了一口氣，只見(jiàn)陳士渠前趴在地，就像一只癩蛤蟆。終于倒了。

　　這節課怎能不讓我們終身難忘？怎能不讓我們開(kāi)心愉快的呢？

　　記一次游戲作文 8

　　星期六的下午，我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來(lái)到奶奶家，我們正無(wú)聊的時(shí)候，哥哥興高采烈地說(shuō)：我們來(lái)玩｀老狼老狼幾點(diǎn)了’這個(gè)游戲，好嗎？我們聽(tīng)到哥哥這么一說(shuō)，異口同聲地說(shuō)：好呀！我去邀請了爸爸媽媽來(lái)參加我們的`游戲，他們答應了。

　　爸爸問(wèn)：怎么玩？哥哥說(shuō)：游戲是這樣的，一個(gè)人當老狼，其他人當小羊，小羊問(wèn)老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就走幾步，12點(diǎn)就可以來(lái)抓羊了，抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)道：這游戲好玩，我們趕快開(kāi)始吧！

　　我們用石頭剪刀布吧！決出輸贏(yíng)，老爸輸了，他來(lái)當老狼。游戲開(kāi)始了，老狼老狼幾點(diǎn)了，小羊們問(wèn)道。11點(diǎn)了那粗聲粗氣的老狼回答。老狼老狼幾點(diǎn)了小羊們有問(wèn)。我看到老狼那邪惡的嘴角，心里開(kāi)始有些緊張。12點(diǎn)啦，開(kāi)始啦。老狼說(shuō)。突然，老狼轉過(guò)身，張開(kāi)血盆大口，向小羊撲過(guò)來(lái)。小羊們東逃西竄，因為弟弟跑得太慢了，所以被老狼抓住了，老狼抱著(zhù)這只小羊邊走邊說(shuō)：啊，真香，真肥，真好吃的小羊��！

　　老狼吃完小羊以后，游戲又重新開(kāi)始了，可這次不是老爸來(lái)當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點(diǎn)了……

　　我們一直玩到晚上，爸爸說(shuō)該走了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　記一次游戲作文 9

　　我玩過(guò)的游戲許許多多，但令我難忘的，還是那次“打聯(lián)合游戲”。

　　記得上小學(xué)三年級的`時(shí)候，我、我的哥哥還有一些小伙伴，在我家后院玩“打聯(lián)合”，游戲玩兒法如下：游戲人數為12人，首先手心手背分組，分兩組，每組六人，在六人中選出老大，其余人分別為老二，老三……老六，由于哥哥的原因我被選為老大，我開(kāi)心的不得了，游戲開(kāi)始了，我和哥哥還有幾個(gè)小伙伴圍到一起，討論對戰方案，明確分工，我跟哥哥負責抓人，其他人負責看人，分完工我們就開(kāi)始行動(dòng)，我和哥哥一開(kāi)局就往對方陣營(yíng)沖去，接連定住了好幾個(gè)，不料對方的老大趁我們不注意把隊員解救了出去。

　　我一看人被救走了，白辛苦了，就有些不高興了，哥哥看我生氣了，就想出一個(gè)辦法，石頭剪刀布，定輸贏(yíng)，結果竟是平局，逗的我們大家都笑了，沒(méi)弄出輸贏(yíng)，游戲繼續，我和哥哥接連定對方的四個(gè)人，只剩下對方的老大跟老三，我們趁其不備，偷襲掉對方老三，只剩下老大一人。對方無(wú)奈，只好投降。我們勝利了。

　　我們這次玩兒的很開(kāi)心，主要是我玩的很開(kāi)心，因為這是我第一次當老大，第一次大家都聽(tīng)我的。我知道是哥哥在幫助我，從游戲中讓我感受到哥哥對我的關(guān)心和愛(ài)護。這次游戲讓我一生難忘。

　　記一次游戲作文 10

　　踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請跟我來(lái)吧。

　　游戲規則是這樣的：人數最多5個(gè)人，不然非常散。先要所有人右腳尖對齊，向后跳去，拉開(kāi)距離。然后就是石頭剪刀布，贏(yíng)的人來(lái)踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的人獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，參加的人員有小翼、小澤、小旭、和我。石頭剪刀布，小翼贏(yíng)了，我緊張起來(lái)，要知道，小翼的掃蕩腿無(wú)人能敵。果不其然，小翼的'目光落到了我的身上，突然，小翼猛向我撲了過(guò)來(lái)，我急忙閃躲，可是，過(guò)了一會(huì )兒我才明白小翼的目標不是我，而是我旁邊的小澤和小旭。因為我還沒(méi)有躲呢，小翼卻提前向他們掃過(guò)去，好在小澤反應快，及時(shí)躲過(guò)了小翼掃蕩腿。小旭可就慘了，他被小翼掃到了左腳，小旭出局，其他人繼續。石頭剪刀布，哈哈，我贏(yíng)了。我也用小翼的掃蕩腿，我向小澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機掃去，哈哈，一石二鳥(niǎo)，他們都被我掃中了，我贏(yíng)了！

　　這個(gè)游戲讓我感到驚險、刺激和有趣。你們想玩嗎？

　　記一次游戲作文 11

　　那天，老師在班上開(kāi)展了一個(gè)別具一格的活動(dòng)——“4231”手指游戲。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，老師先向我們介紹了這個(gè)游戲的規則，接著(zhù)讓我們在下面練習一下。一剎那間，教室里響起了一陣陣急促的敲打聲，還不時(shí)夾雜著(zhù)同學(xué)們的埋怨聲“哎，怎么又錯了？”。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始，老師選了四位信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)上場(chǎng)，又選了四個(gè)公正無(wú)私的同學(xué)監視著(zhù)。老師一聲令下“開(kāi)始”，那四雙靈活的`小手便隨著(zhù)老師的口令在講桌上有節奏的變化著(zhù)，好像在彈琴一樣�！�4231”，一開(kāi)始，四雙小手都準確地變化著(zhù)。瞧，李平的手應變的最迅速。一眨眼，4變成2，2變成3，3變成了1.1又變成了4。嘿，真靈巧！敏捷的反應，神奇的速度，看得我眼花繚亂。正當我出神時(shí)，李健敗下陣來(lái)，接著(zhù)陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢，也許心里一陣高興，也許心里太緊張，稍不留神，竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。

　　終于輪到我了，我自以為在下面排練的非常熟練。沒(méi)想到，還沒(méi)試幾個(gè)回合，一得意忘形，竟把1拍成了3，也敗下陣來(lái)。

　　這次活動(dòng)不僅檢驗了我們的動(dòng)手能力，還鍛煉了我們的敏捷性，更重要的是它使我明白一個(gè)道理：看花容易，繡花難。

　　記一次游戲作文 12

　　今天，我們班舉行跳長(cháng)繩比賽。有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，跳長(cháng)繩比賽要開(kāi)始了。率先出場(chǎng)的是第一小組，第一位同學(xué)是組長(cháng)，他的組員們站在他的后面。老師計時(shí)，第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。

　　第一組的`組長(cháng)沖了進(jìn)去，完美地跳過(guò)了。興沖沖地走到長(cháng)繩的對面，他很期待他的組員們的表現，心里一定想：加油��！加油��！你們是最棒的！

　　第二位同學(xué)站在長(cháng)繩面前瑟瑟發(fā)抖，但他還是沖了進(jìn)去，跳過(guò)了，沒(méi)有讓組長(cháng)失望，興高采烈地走到了組長(cháng)的后面。

　　第三位同學(xué)站在長(cháng)繩的面前，特別的緊張，他一定在想：我可以的。只見(jiàn)他深吸一口氣，就沖了進(jìn)去，結果也完美地跳過(guò)，興致勃勃地走到組員后面。

　　組長(cháng)臉上露出了微笑，我猜他一定想：如果第一組都跳過(guò)了，那冠軍就非我們莫屬了。第四位同學(xué)……

　　你們猜一猜，第一組獲勝了嗎？獲勝了。還得到了獎勵，其實(shí)我也想要，但我們組全軍覆滅了�？芍灰�玩得開(kāi)心，玩得快樂(lè )就行了。

　　記一次游戲作文 13

　　今天老師要帶著(zhù)我們去小禮堂做游戲。哈哈，這可是老師第一次帶我們做游戲，好興奮呀！

　　做游戲必須按照游戲規則，這一次的'規則是兩人一組把氣球夾在中間走到對面。比賽時(shí)雙手不得觸碰氣球，也不能碰到對方身體。選手分為男女兩組，每組各20個(gè)人，20個(gè)人再分為兩隊，分別站在場(chǎng)地兩端。哪一組走得最快，并且不違反規則哪一組就獲勝。

　　我和司家碩一組，我倆商量好：我說(shuō)“一”邁前腳，說(shuō)“二”后腳跟上，每一次步子要邁小一點(diǎn)，這樣步伐才容易一致。比賽馬上就要開(kāi)始了，我們都很緊張�！叭�、二、一，開(kāi)始！”口令一發(fā)出，我們兩就邊喊口號，邊做著(zhù)相應的動(dòng)作。眼看我們就要超過(guò)女生了，我心里正在暗暗高興，忽然聽(tīng)到司家碩說(shuō)“往后退一小步”。我甩了甩頭，集中注意力，連忙往后退了一小步。雖然速度慢了，但球沒(méi)有掉。我倒吸了一口氣，就差那么一點(diǎn)球就掉了，這真的感謝司家碩呢！

　　到終點(diǎn)后，我問(wèn)到：“你為什么讓我退一小步呢？”他說(shuō)：“你當時(shí)不知道自己步子邁得很大，我連忙向前多邁了一小步，讓你又退了一小步，這才沒(méi)把球弄掉�！�

　　從這次比賽中我明白了，不能得意忘形，要相互配合，保持步伐一致才能取得成功。

　　記一次游戲作文 14

　　一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過(guò)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從操場(chǎng)那邊傳過(guò)來(lái)的。哦！原來(lái)是在玩跳房子呢！

　　首先，在地上用石頭刻畫(huà)出一個(gè)方方正正的房子，再在這個(gè)方方正正都房子里寫(xiě)上不同的數字，一定要是不同都數字。還有，有的是兩格的，有的是一格的。如果是兩格的話(huà)，就把兩個(gè)腳分開(kāi)跳，如果是一格都話(huà)就把雙腳并齊跳，只要沒(méi)有跳到格子里就輸了。

　　第一個(gè)是我出發(fā)，我一個(gè)一個(gè)跳，一跳一個(gè)準，正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神，就跳錯了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了，跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。

　　接下來(lái)跳的就是小紅，小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準，無(wú)論是閉著(zhù)眼，還是倒著(zhù)跳，小紅都能做到每個(gè)都準確的跳到格子里，真是我羨慕都羨慕不來(lái)的。

　　最后就輪到了小明，也許是沒(méi)有跳過(guò)都原因吧，小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏，跳得也不是很準，但是小明非常的努力，在我們不斷的.鼓勵下，小明最后跳到了終點(diǎn)。

　　跳完之后，我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了，也更加的開(kāi)心了！回去的時(shí)候臉上還帶著(zhù)笑！

　　記一次游戲作文 15

　　在我的腦海里，一直記著(zhù)一個(gè)有趣的游戲，每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì )笑出聲來(lái)。

　　記得那是在一次體育課上，張老師帶領(lǐng)我們做游戲，游戲的名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個(gè)圓圈，讓小靜和小涵站在大家的后面。小靜追，小涵跑，其他同學(xué)都在一旁吶喊：“小涵快跑！”“小涵，快點(diǎn)來(lái)貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張，目光時(shí)刻追隨著(zhù)她倆的行蹤，有的已經(jīng)做出準備沖出去的.姿勢了。小涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預感，立刻拔腿就跑。

　　小靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被小靜追上了，這時(shí)候我看見(jiàn)小琦在那里拍手叫好，我靈機一動(dòng)，馬上貼上小琦。小琦還在哈哈大笑，一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還來(lái)不及跑就被小靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當場(chǎng)就被抓住了。小靜開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見(jiàn)了，都忍不住哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”，下課了，歡樂(lè )的體育課結束了，雖然我們都滿(mǎn)頭大汗，但每個(gè)人都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　記一次游戲作文 16

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，每人都把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)口袋里，游戲要開(kāi)始了�！边�，這是干什么呢？原來(lái)是同學(xué)們在玩扯紅領(lǐng)巾呀，我也要玩！

　　隊長(cháng)“松鼠”先把我們兩個(gè)兩個(gè)分組。我和“松鼠”一組，“真香”和“小哲哲”一組，“蘿卜干”和“小蜜蜂”一組�！八墒蟆弊屛覀兘庀录t領(lǐng)巾，塞進(jìn)口袋里，并說(shuō)：“等會(huì )兒比賽開(kāi)始后，大家互相扯出對方口袋里的紅領(lǐng)巾，誰(shuí)的紅領(lǐng)巾留到最后誰(shuí)就獲勝�！�

　　比賽開(kāi)始了，隊友“松鼠”由于運氣欠佳，被“蘿卜干”和“真香”追殺，我這邊在和“小蜜蜂”對抗。只見(jiàn)我瞧準機會(huì )，伸出左手向他的口袋攻去，他頓時(shí)亂了陣腳，連忙用手阻擋。他哪知我這只是虛招，我又快速地伸出右手回擊，這下他是真慌了，于是我“收割”了第一條“紅領(lǐng)巾”。

　　這時(shí)，“小哲哲”沖了過(guò)來(lái)，使出一招“亂扯之術(shù)”。我只好快速地躲避他的攻擊。這時(shí)，我給了他“致命一擊”——我敏捷地躥到他的背后，扯出了他的`“紅領(lǐng)巾”。

　　解決了眼前的麻煩，我立刻去幫隊友。我以迅雷不及掩耳之勢扯出了“蘿卜干”的“紅領(lǐng)巾”，最后，我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戲的最后勝利。

　　這次扯紅領(lǐng)巾游戲真的是太有趣了！

　　記一次游戲作文 17

　　這個(gè)假期，因為疫情的影響，我們都不能去遠的地方旅游，只能到離家不遠的空地上做游戲。

　　我們玩過(guò)很多游戲，但還是最喜歡玩“寫(xiě)大字”的游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單：挑選一個(gè)人，讓他背對著(zhù)大家，在墻壁或樹(shù)上用手寫(xiě)一個(gè)“大”字。在他寫(xiě)的這段時(shí)間里，在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他，在他背后也寫(xiě)個(gè)“大”字，寫(xiě)完后，他會(huì )來(lái)追你們，被他抓住就要當新的寫(xiě)字人。如果你沒(méi)有跑到他身后，他回頭看了，你就要定住不動(dòng)，如果動(dòng)了，就得出局。

　　這一天，用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)是寫(xiě)字人。我輸了，堂姐他們都在做準備，準備一口氣跑到我身后。在我寫(xiě)字的這段時(shí)間里，跑步最慢的.堂弟卻跑到了我的身后按住我，在我背后寫(xiě)了個(gè)“大”字。寫(xiě)完后，大家都四處逃散，可能堂弟太高興自己得了第一名，站在那里一個(gè)勁兒傻笑，根本忘了跑開(kāi)。真是天助我也，我一把抓住堂弟，堂弟這才回過(guò)神來(lái)，可惜為時(shí)已晚，他只好不服氣地寫(xiě)起了“大”字，那可愛(ài)的模樣逗得大家伙兒笑個(gè)不停。

　　我們一直玩到傍晚，看見(jiàn)像蛋黃一樣的日落時(shí)，肚子都咕咕直叫，才想起：要吃飯啦！于是我們戀戀不舍回家了。

　　這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意，千萬(wàn)不能得意忘形。

　　記一次游戲作文 18

　　今天，我很無(wú)聊，所以我只好帶著(zhù)籃球去找我的好朋友玩“籃球不出圈”的游戲。

　　我找我的十個(gè)好朋友一起玩。我開(kāi)始和他們說(shuō)規則：首先，要在地上一個(gè)圈，接著(zhù)，我們也要繞成一個(gè)圈，之后圍著(zhù)小圈走，一而且，邊走還要邊拍球，誰(shuí)把球拍出圈外就要和十個(gè)人來(lái)一場(chǎng)球賽，輸的'話(huà)，一還要演兩個(gè)節目，或者不籃球比賽，直接表演一個(gè)節目。

　　逅后我們就開(kāi)始游了，我們走了起來(lái)，終于要到我了！結果一不小心把籃球給打出去了，他們去在那哄堂大笑，而我呢？差點(diǎn)給哭出來(lái)。他們笑了一會(huì )兒后，才問(wèn)我：“你選哪個(gè)？哈哈……”我只好緊張的說(shuō)：“比……比賽吧�！彼麄冊谝黄鹱h論后，開(kāi)始張比賽。

　　在這寶貴的時(shí)間里，我拍了一球，在這一小段時(shí)間里沒(méi)有勝的話(huà)，我就死定了。我來(lái)了一個(gè)三步變兩步的沖了他們身后，在我馬上就要勝的時(shí)侯，有個(gè)人來(lái)了，飛快把我手中的籃球打了下來(lái)，這時(shí)，有人說(shuō)：“還有十分鐘！”當我聽(tīng)到還有扮鐘的時(shí)候，就變成了饑餓的大老虎一像的撲了過(guò)去，出平預料的是我居然把球給撲了下來(lái)，我一把拿起了球，給丟了出去在忙亂中，聽(tīng)見(jiàn)一聲：“進(jìn)了！進(jìn)球了！”我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

　　我從中知道了一個(gè)道理，就是：輸贏(yíng)不重要，重要的是朋友之間的有誼。

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