實(shí)用的喜歡的游戲作文300字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的喜歡的游戲作文300字9篇，歡迎大家分享。
喜歡的游戲作文300字 篇1
在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學(xué)讓我接觸到了游戲，我剛開(kāi)始時(shí)，我不大喜歡沒(méi)什么意思，可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。
其實(shí)很多人都把游戲看的得膚淺沒(méi)有用，但我并不這樣認為，我覺(jué)得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲，在游戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在游戲中所學(xué)到的東西，也就是固結精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè )與喜悅，在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開(kāi)心一整天，我在游戲中也認識了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開(kāi)心和我一起，在我傷心時(shí)安慰我，我便滿(mǎn)足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠喜歡這個(gè)虛擬世界！
喜歡的游戲作文300字 篇2
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業(yè)，是每天都要跟家長(cháng)下一盤(pán)棋，媽媽不會(huì )下，爸爸沒(méi)時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個(gè)游戲，當然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著(zhù)，終于游戲下載完了，我立刻打開(kāi)看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎教程，說(shuō)是基礎，就應該比較簡(jiǎn)單吧，由易到難，慢慢我就會(huì )熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語(yǔ)，是我最?lèi)?ài)做的類(lèi)型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰成功了。我越做越有興趣，不知不覺(jué)就做了許多的題，不過(guò)我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì )撐著(zhù)頭想一想，想不出來(lái)了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡(jiǎn)直太棒了！
做完簡(jiǎn)單的`基礎教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開(kāi)一看，太難了！我根本玩不了！看來(lái)我的水平還差的遠呢。
我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰性，如果有人陪我下，我會(huì )非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。
喜歡的游戲作文300字 篇3
砰、砰!這悅耳，響亮的打擊聲，在我的生活只是個(gè)平凡。我，是個(gè)熱愛(ài)棒球的女孩！
以前，我覺(jué)得女生就是要打扮的漂漂亮亮，要有女生的樣子。每個(gè)女生只要聽(tīng)到棒球，臉上就浮出一種厭惡的表情，因為棒球會(huì )讓人滿(mǎn)頭大汗，是一種非常消耗體力的運動(dòng)，以前我也是很排斥的運動(dòng)。
但是，我試著(zhù)接納棒球，開(kāi)始，我對棒球改觀(guān)，我發(fā)現，其實(shí)棒球是需要團隊的合作、大家的默契，才能完成的運動(dòng)。棒球不僅是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的玩伴、是我們發(fā)泄的垃圾桶，更是培養合作與默契的好幫手！棒球真是一舉多得！原來(lái)，棒球不只是男生的樂(lè )趣，女生也可以享受這些樂(lè )趣和好處呢！
漸漸的我愛(ài)上了棒球，因為有了棒球，讓我們與大地有很多友好的互動(dòng)，我愛(ài)棒球，因為它讓我們知道未來(lái)掌握在自己的手中！
喜歡的游戲作文300字 篇4
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)�！袄销棥蓖�，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應該是小雞隊比較長(cháng)，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下�！肮�，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
喜歡的游戲作文300字 篇5
我們的童年是快樂(lè )的，是多姿多彩的。在我的童年里，我最喜歡做的游戲是——黃燈、綠燈、紅燈。
星期天，我和同學(xué)在我家樓下的公園里玩這個(gè)游戲，首先，我們先翻一個(gè)大板，翻出來(lái)的那個(gè)人在中間站著(zhù)，我們在那里聽(tīng)他的指揮，最后，他摸的是我，于是，我站在中間，開(kāi)始喊：“黃燈、綠燈、紅燈�！币婚_(kāi)始，我聽(tīng)到了一些聲音，齊刷刷地走著(zhù)、跑著(zhù)，當我說(shuō)到紅燈的時(shí)候，感覺(jué)到周?chē)黄C靜。我就慢吞吞地開(kāi)始摸，摸到一個(gè)人，可是那個(gè)人沒(méi)參加游戲，我繼續摸。
忽然，我摸到了一個(gè)比我高的，我摸了摸她的臉，她戴個(gè)眼鏡。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人都哈哈大笑，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽。媽媽對我說(shuō)：“你真是的，怎么回事？，老來(lái)摸我，還把我的眼鏡弄到鼻子上，想把我變成丑八怪呀！”我的臉都紅了，低著(zhù)頭偷偷地笑了起來(lái)。
我又繼續摸，我摸到了一個(gè)胖乎乎的臉。我說(shuō)“王潔群”，他們又笑得天翻地覆。我閉著(zhù)眼睛問(wèn)道：“喂，你們笑什么？”王潔群說(shuō)：“你明明摸地是姜偉豪，你說(shuō)我干嘛？”我張開(kāi)嘴巴，哈哈大笑。
“黃燈、綠燈、紅燈”給我帶來(lái)了樂(lè )趣，我經(jīng)常在樓下玩這個(gè)游戲，是它給我帶來(lái)了童年的歡樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
喜歡的游戲作文300字 篇6
上課了，老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問(wèn)：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒(méi)有長(cháng)了尾巴。還有的問(wèn)：“我屁股長(cháng)尾巴了嗎？”
老師說(shuō)了說(shuō)游戲規則，是：先用一條長(cháng)紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對面站著(zhù)，最后誰(shuí)抓到另一的人的尾巴，就勝利。
比賽開(kāi)始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對著(zhù)李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結果李尚駿贏(yíng)了。
第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開(kāi)始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說(shuō)：“你后面螞蟻，李尚駿沒(méi)有上當！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結果這時(shí)候，我上當了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對李尚駿說(shuō)：”算你狠！有機會(huì )，我會(huì )和你再比一次！”
這時(shí)，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！
喜歡的游戲作文300字 篇7
我最喜歡的一種游戲
要說(shuō)我喜歡什么游戲，那肯定就是抓磁磁了。
剛下課，同學(xué)便三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍坐在一起玩。雖然有的是“無(wú)名小人”，有的是“天外飛仙”�？稍谝黄�，仍然玩得十分開(kāi)心。那無(wú)名小人們板著(zhù)臉，小心翼翼抓著(zhù)那五彩磁磁。不過(guò)，熟能生巧，一個(gè)超水平發(fā)揮，抓了個(gè)“一鍋端”。不過(guò)在“天外飛仙”看來(lái)，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁仿佛吸鐵一般，不管怎么抓都會(huì )成功。王強也在玩特技了，他已經(jīng)得了70分，還剩30分就要計數，可四個(gè)磁磁比較散，不好抓。王強拿起一個(gè)磁磁，準備一舉成功，他先把手里的磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見(jiàn)手起磁落，他成功了！周?chē)耐瑢W(xué)一片驚呼！
抓磁磁真有趣。
喜歡的游戲作文300字 篇8
我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先，我們找來(lái)一個(gè)手娟，讓小朋友們蹲下圍成一個(gè)圓圈。 我拿起手絹圍著(zhù)圓圈一邊唱歌一邊走，趁小朋友不注意時(shí)，悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后，然后，趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時(shí)，身后有手絹的小朋友發(fā)覺(jué)后，馬上撿起手絹追我，可是，他沒(méi)有追上我。然后，由這位小朋友丟手絹，他一邊唱歌一邊圍著(zhù)圓圈轉，他把手絹放在一個(gè)小朋友的身后，他剛剛起身，被這位小朋友發(fā)現了，他沒(méi)跑幾步，被追上了。他接著(zhù)丟手絹，這次，他慢慢的走，悄悄的把手絹放下后，依然慢慢的走了一會(huì )兒，然后，迅速跑回自己的位置。被放手絹的小朋友這時(shí)才發(fā)現手絹在自己的身后。她拿起手絹接著(zhù)玩……
我們玩了很長(cháng)時(shí)間，大家都很開(kāi)心，都喜歡這個(gè)游戲。
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