實(shí)用的童年游戲作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童年游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童年游戲作文 篇1
童年是幾朵浮云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)比。童年是畫(huà)家的水墨畫(huà)，色彩斑斕，多么美麗；童年對我們這群孩子來(lái)說(shuō)是一段快樂(lè )的時(shí)光，說(shuō)笑，多么美好...童年是難忘的，對我來(lái)說(shuō)最難忘的是童年游戲�，F在讓我帶你去參觀(guān)我童年游戲的記憶。攝像機1:老鷹抓小雞
在廣場(chǎng)上，一只“鷹”飛來(lái)飛去，向小雞展示它可怕的爪子。然后這只“母雞”一直站在雞的前面，拍打著(zhù)翅膀，不時(shí)回頭看看是否還有雞留下。老鷹急轉彎，來(lái)到隊伍末尾的雞的后面。小雞嚇壞了，趕緊躲開(kāi)了老鷹的魔掌。老鷹沒(méi)有放棄它近在咫尺的獵物。它很快追上去，看到小雞落入老鷹的魔掌�！澳鸽u”看著(zhù)它，喊道:“順流而下！”過(guò)了一會(huì )兒，比賽陷入了危險之中。
我只記得還有兩三個(gè)攝像頭。
這就是結局。對不起，作文本是老師收集的，不能打印。誰(shuí)讓我總是找出小學(xué)作文并打印出來(lái)出版的？
這是文章的結尾。我的童年似乎在這里結束了。這個(gè)游戲玩得不多，但是幸福仍然需要在生活中不斷尋找。樂(lè )趣必須繼續。
童年游戲作文 篇2
在記憶的長(cháng)河中，有一件趣事，令我記憶猶新，那就是去年七月我和玩伴一起玩老鷹捉小雞的情景。
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們在小區亭子的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲的規則是，一個(gè)人當老鷹，另一個(gè)人當母雞，其余的當小雞，老鷹捉住一只小雞算獲勝。還沒(méi)開(kāi)始我和其它小雞都躲到母雞的后面。
緊接著(zhù)，好玩的游戲開(kāi)始了，老鷹以閃電般地沖向小雞們，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開(kāi)雙臂用翅膀擋住了老鷹的攻擊。這時(shí)，老鷹停止了跑動(dòng)，他累了嗎？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹又發(fā)起了進(jìn)攻，故意向左跑幾步，又像一只發(fā)怒的豹子沖向右方，成功地抓住了一只來(lái)不及躲閃的小雞。就這樣，我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
晚霞，升上天空，仿佛想和我們一起玩游戲�？墒�，不爭氣的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái)，該回家吃飯了�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么的短暫。
通過(guò)游戲我明白了團隊協(xié)調、共同合作很重要，這真是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的游戲。
童年游戲作文 篇3
星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。
游戲的規則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì )被抓，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”，就會(huì )是這個(gè)人來(lái)捉大家。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道：“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了，盡量離楊恒同學(xué)遠一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東，他追到東;楊浩跑到西，他趕到西。楊恒左跑跑，右跑跑，
就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè )得哈哈大笑。
童年游戲作文 篇4
正文內容簡(jiǎn)介：小時(shí)候我放學(xué)也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來(lái)玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、..
小時(shí)候我放學(xué)也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來(lái)玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己卻不撿，叫我們撿！我們沒(méi)撿完，叫他自己撿。他還數硬幣，這個(gè)最奇怪了，數硬幣干嘛？沒(méi)事兒數硬幣？我也不知道！
我們一起下樓玩，玩的是：怪獸再加地盤(pán)再加食物再加僵尸再加。。。呃，就這幾樣東西結合起來(lái)，第一個(gè)就是僵尸和怪獸一隊，植物和大嘴怪部隊一隊，然后就熱烈地開(kāi)始打了起來(lái)。最后是誰(shuí)贏(yíng)，也沒(méi)打到我們，所以，我也不知道。
袁凱文也過(guò)來(lái)，我們一起玩，我們又加了一個(gè)超好的防護罩，我們還有隱形計劃，隱形計劃只能數到十，如果到十一的話(huà)，就會(huì )過(guò)敏，就會(huì )變成僵尸了，然后再過(guò)來(lái)用好藥水把他治好，用這樣的游戲規則，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。
我們走過(guò)了一米家龍袍和怪獸城，我們到了一個(gè)地方，我的一塊大地盤(pán)是這里還有我的小區，袁凱文的大地盤(pán)是這里還有那個(gè)滑滑梯，顧松云的是像圣誕棒棒糖一樣的地盤(pán)，他的小區像‘D’的一個(gè)形狀，他的小區離袁凱文的小區最近，他的小區就是圍著(zhù)那個(gè)大河（我們小區里的噴水池），像個(gè)英文字母‘D’。
僵尸快要打到我們了，我就只好換個(gè)地方住，只有像小螞蟻一樣的地盤(pán)，小螞蟻一樣的地盤(pán)太小了。
這個(gè)游戲我們一直玩到晚上都不能停，好玩好玩好玩，如果再不回家，大門(mén)就要關(guān)了，我只好回家。599個(gè)字
童年游戲作文 篇5
近年來(lái)，我們的生活社會(huì )不斷轉變，隨著(zhù)科技資訊的蓬勃發(fā)展，生活水平逐漸提高，人們都在努力迎合這個(gè)變遷多端的新時(shí)代，不斷充實(shí)自己以跟上時(shí)代的腳步，在這日新月異的年代里站穩腳步。然而一些陳舊的童年玩兒卻靜靜地淌洋在歲月的河流里，被眾人所遺忘，嫌棄與排斥，反之，唯有能與時(shí)俱進(jìn)的電玩，電子產(chǎn)品深深受到孩子們的喜愛(ài)。 過(guò)去的人們常強調“天人合一”的哲學(xué)，說(shuō)明人與大自然應該融合在一塊兒，才能活得自在。因此，孩子們的童年多數與大自然緊緊相扣，與動(dòng)植物相偎相依。那時(shí)候男孩兒都玩玻璃彈珠、彈弓、陀螺也爬樹(shù)。一些男孩還到樹(shù)林去抓昆蟲(chóng)，有時(shí)他們會(huì )抓到獨角仙或大甲蟲(chóng)時(shí)還會(huì )斗昆蟲(chóng)，把兩只蟲(chóng)蟲(chóng)放在一起任其拼搏，并從中作樂(lè )。女孩子則比較溫柔，她們都玩跳繩、家家酒、音樂(lè )椅和跳格子。那時(shí)候不管什么時(shí)候什么地方什么東西都能變成小孩子的“玩具”，像是打水漂、踢罐子和捉迷藏等。那時(shí)候的每條街每條巷都充斥著(zhù)小孩子的歡笑聲和互相追逐的身影，生活愉快自在。
然而，現今的花花世界，物欲富裕的年代里，孩子們的童年也大所不同，電子商品、電玩電動(dòng)隨手可得，特別是在城市里，低頭族已算是司空見(jiàn)慣。人們的生活幾乎都與科技產(chǎn)品為伍，小孩子則過(guò)度沉迷于科技的虛幻世界，活生生地成了科技電子產(chǎn)品的奴隸。這時(shí)候，原本在打水漂的漣漪不見(jiàn)了，在林間互相追逐的身影不見(jiàn)了，沙地上用樹(shù)枝畫(huà)成的格子不見(jiàn)了，連同小孩的嬉笑聲也不見(jiàn)了。到底是什么原因，使這些一直以來(lái)陪伴在孩子左右，守護著(zhù)孩子純真心靈的天使消失得無(wú)影無(wú)蹤？
這其中，最大的原因莫過(guò)于孩子們無(wú)法抗拒電子產(chǎn)品的誘惑�，F今商場(chǎng)上推出許多五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的新穎電子產(chǎn)品，通過(guò)廣商宣傳及推銷(xiāo)�；旧�，廣商對于自己商品的行為，往往都是“老王賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的心理，專(zhuān)針對這些對理財方面毫無(wú)觀(guān)念，自制能力本就不強的少年們下手。他們的欲望太多，不僅會(huì )忍痛下手，甚至會(huì )不擇手段得到最新的電玩，來(lái)升級及充值等。這無(wú)形之中不僅養成了奢侈的習慣，還造成孩子們的虛榮心作祟甚至犯罪，如偷搶等。這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)還會(huì )想到以往那個(gè)不用花錢(qián)，刺激好玩的童年游戲？又有誰(shuí)能體驗到那種平凡的快樂(lè )？
除此之外，外面社會(huì )治安的問(wèn)題也使家長(cháng)們不放心讓孩子出門(mén)。而一些戶(hù)外游戲如到河邊打水漂、森林間爬山和抓昆蟲(chóng)蝌蚪等也一一被家長(cháng)以唯恐發(fā)生意外的理由而禁止了。如今社會(huì )風(fēng)氣敗壞，已經(jīng)導致一些青少年的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)被被扭曲，各種惡勢力的魔爪更是無(wú)孔不入，使孩子們純潔的心靈都被污染了。種種現象令家長(cháng)們心驚膽顫，因顧及孩子們的安全，不讓他們與罔顧王法的損友同流合污以免誤入歧途，家長(cháng)們把孩子的`自由限制與家里。一些孩子因長(cháng)期呆在家里，沒(méi)有機會(huì )與外面的世界接觸，無(wú)法觸及大自然的他們生活范圍就只在網(wǎng)上，交友圈交際圈也只在網(wǎng)上，現實(shí)生活中的朋友更是少的可憐。以前的游戲如捉迷藏、抓沙包、一二三木頭人等團隊游戲也漸漸莫入歲月的輪軸，被網(wǎng)絡(luò )所取代。
不可否認，這些童年游戲會(huì )被淘汰的主要原因是因為不受孩子們的喜愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)代的轉換，孩子的心理也會(huì )產(chǎn)生變化，孩子們的心智思想上會(huì )變得越來(lái)越成熟，因而排斥這種他們認為是幼稚的童年游戲，如家家酒、老鷹捉小雞、音樂(lè )椅等。城市里的孩子心理也會(huì )受到影響，長(cháng)期呆在家里的他們會(huì )變得自我，孤獨和自閉，自然就不善與人交際，也害怕著(zhù)應付新變化，不具獨立能力。他們的心靈也會(huì )變得焦急憂(yōu)郁，整天神經(jīng)兮兮，精神恍惚，愛(ài)胡思亂想，無(wú)法集中精神等。這個(gè)時(shí)候，又有誰(shuí)會(huì )想起童年的玻璃彈珠、五粒子抓翻、橡皮擦這種積少成多，集腋成裘的這種樂(lè )趣？
綜合以上所述，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，傳統游戲逐漸被人們所遺忘，漸漸沒(méi)入時(shí)代的步伐里。但其實(shí)傳統童年游戲的樂(lè )趣很多，它不用花費金錢(qián)，而且更親近更有益。主辦單位應該采取行動(dòng)，多提倡這些傳統童年游戲，多舉辦類(lèi)似活動(dòng)及比賽來(lái)吸引民眾參加，讓他們產(chǎn)生興趣。這些傳統童年游戲應該傳承下去，爾后我們的子子孫孫若只埋頭于虛幻的虛擬世界中，那可就太可悲了。
童年游戲作文 篇6
我的童年生活像七彩的橋，豐富多彩。有時(shí)騎自行車(chē)、打羽毛球、有時(shí)彈鋼琴，但最吸引我的還是“貼鼻子”游戲。
下課了，我們玩起了“貼鼻子”的游戲，我們組的同學(xué)選我去參加這次比賽。我用眼罩蒙住了眼睛，拿著(zhù)紅鼻子走到臺上做好準備，心里緊張得很。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始!”坐在下面的同學(xué)立刻指揮起我們，“左邊左邊，下面下面，上面上面，右邊右邊……”天花板都快被同學(xué)們的喊聲震翻了!我左貼貼，下貼貼，上貼貼，右貼貼，手忙腳亂。這時(shí)，我在迷迷糊糊的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了鄭文潔的喊聲：“下面點(diǎn)吧，下面點(diǎn)，你都要貼到額頭上了�！蔽乙宦�(tīng)，立刻就把紅鼻子往下挪了挪，忽然，老師說(shuō)：“時(shí)間到!”我們立刻停了下來(lái)，下面的同學(xué)也立刻停止了指揮，但教室里還沒(méi)安靜兩秒鐘，大家就又大笑起來(lái)，而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子，有的貼在了嘴巴里，有的貼在了眼睛上，還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來(lái)，真有趣啊!
瞧!我的課余生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )和輕松，也給我的童年留下了好多美好的回憶!
童年游戲作文 篇7
快點(diǎn)！果果！每當我回到姥姥家時(shí)我耳邊就縈繞起她的聲音
四歲時(shí)的夏天媽媽帶著(zhù)我回到姥姥家。小雨姐姐呢？小雨姐姐呢？我扯著(zhù)媽媽的衣服撒起嬌來(lái)。哎呦喂！這是誰(shuí)呀？小雨姐姐！小雨姐姐是我童年里最好的伙伴，她就住在姥姥家旁邊，我每次一回姥姥家先要去找小雨姐姐玩。我就知道你這個(gè)小淘氣會(huì )回來(lái)看我的小雨姐姐摸摸我的頭溫柔的說(shuō)道。小雨姐姐咱們去玩吧！你當小偷我當洋娃娃。小偷偷洋娃娃就是捉迷藏，只不過(guò)找的人是小偷躲得人是洋娃娃，這個(gè)名字只有我們倆知道，那時(shí)候那是我最?lèi)?ài)玩的游戲了！走，去咱倆的秘密基地玩！秘密基地其實(shí)就是幾叢草圍的一片沙地。那時(shí)候媽媽總是在我玩的起勁兒的時(shí)候揪著(zhù)我的耳朵把我拽回家去吃飯。為了躲避媽媽小雨姐姐就找到了秘密基地。趁媽媽不注意小雨姐姐拉著(zhù)我就跑快點(diǎn)！果果！終于到了我氣喘吁吁的，小雨姐姐也是滿(mǎn)頭大汗。
3、2、1小雨姐姐沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)就開(kāi)始了游戲。一開(kāi)始我就躲到了那片草叢后面，草叢是我的根據地，每次我都躲到那里小雨姐姐總是找不到我。你肯定找不到我，我贏(yíng)定了！我暗自欣喜。開(kāi)始了！你在草叢里對吧？我可來(lái)找你嘍！嘩啦嘩啦，糟糕！小雨姐姐正在檢查草叢呢！我的小命也要不保了。哎？到底在哪呢？聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲我不由自主的發(fā)了個(gè)冷戰。哎呀！我找不到你了，快點(diǎn)出來(lái)吧！嘿嘿我就知道藏在這里最安全不過(guò)了！我開(kāi)心的跳出了草叢，小雨姐姐驚得目瞪口呆！我大搖大擺地走到她身旁，她摸摸我的頭溫柔地說(shuō)道：怎么每次都是你贏(yíng)呢？我咯咯地笑了。
后來(lái)我長(cháng)大后才知道每次小雨姐姐都是故意找不到我讓我贏(yíng)的�？勺詮牧鶜q開(kāi)始小雨姐姐一家就搬到外地去了，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。小雨姐姐我多想再和你玩一次小偷偷洋娃娃��！
人世間有許多的感情是值得贊美的，像小雨姐姐這樣沒(méi)有血緣卻對我無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)最是讓我感動(dòng)。長(cháng)大之后我也會(huì )把這樣的關(guān)愛(ài)延續下去，真心對待身邊的每一個(gè)朋友。
童年游戲作文 篇8
“讀書(shū)之法，莫貴乎循序而致精�！边@句話(huà)是說(shuō)讀書(shū)的方法，最重要的是循序漸進(jìn)，從而達到精深，而我的童年卻不在乎這句話(huà)，雖然囫圇吞棗，但也有精深的味道。在童年生活里，我把讀書(shū)當作游戲，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)、作文書(shū)，再到中外名著(zhù)，我遨游在書(shū)的海洋里，陶醉其中自得其樂(lè )。在此我給大家說(shuō)幾件我與書(shū)的幾場(chǎng)大比拼吧！
一、猜謎大比拼
這天，我從書(shū)架上拿了一本《謎語(yǔ)大全》，剛想看，一個(gè)新奇的想法一閃而過(guò),和謎語(yǔ)大全比拼一次，我看題目并說(shuō)出答案，然后反過(guò)來(lái)看答案，如果我的答案和正確的答案差不多或準確無(wú)誤的就算我贏(yíng)，否則算謎語(yǔ)大全贏(yíng)。于是我對謎語(yǔ)大全說(shuō)：“我們來(lái)一次PK，規則是這樣的……怎么樣？公平吧，那我們開(kāi)始吧�！闭f(shuō)完，我翻開(kāi)第一頁(yè)，題目是“太平洋的中間是什么？”“中間？”我想了想：“既然是謎語(yǔ)肯定不是太平洋的中心，太、平、洋，原來(lái)是平！”“是平！”我高興地喊，一邊用手把第一頁(yè)翻過(guò)去，果然答案上標著(zhù)一個(gè)大大的平字，我高興地手舞足蹈：“耶！1：0.”“再來(lái)，我就不信你都可以猜出來(lái)，下一個(gè)就不行啦！”謎語(yǔ)大全生氣地說(shuō)�！皝�(lái)，比就比�！蔽逸p蔑地說(shuō)：“繼續！”第二題是科學(xué)家靠什么吃飯？“靠什么吃飯？不知道……”“怎么樣?”猜不出來(lái)了吧？謎語(yǔ)大全得意地說(shuō)�！胺凑加米�，我就選嘴啦！”我想著(zhù)說(shuō)道：“答案是嘴�！比缓蠓催^(guò)來(lái)一看，我高興的蹦起來(lái)，正確答案果真是嘴。
二、朗誦大PK
“哼，我就不信我讀不好，我向你挑戰！”我對作文書(shū)說(shuō)：“規則這樣好了，我讀一篇作文，總分十分，我讀錯一處，就扣一分，你加一分，讀完后誰(shuí)的分高誰(shuí)就贏(yíng)�！焙�，第一局開(kāi)始，我用最快的速度讀著(zhù)，糟了，錯了，但我還是在飛快地讀著(zhù)，并沒(méi)有因為出錯而減慢速度。哎，終于讀完了，算一下得分，��？不會(huì )吧？我竟然只得了可憐的一分，其余九分全輸給了作文書(shū)，好慘��！“唉，我什么時(shí)候才能讀好��？“不行，我現在就行動(dòng)起來(lái)，挑戰朗誦，我相信我會(huì )戰勝的�！�
三、成語(yǔ)接龍比賽
嘻嘻，這次我要和大字典比成語(yǔ)接龍，可不是比體重��！這次規則是這樣的：隨便找一個(gè)字，用它來(lái)組成語(yǔ)，用諧音來(lái)成語(yǔ)接龍，接一個(gè)成語(yǔ)加一分，如果接不出來(lái)就像字典求助，求助一次扣五分，到第二十個(gè)成語(yǔ)可停止作為一條龍，一共五條龍，接完后總分在 85分以上算我贏(yíng)，反之則字典贏(yíng)。第一局開(kāi)始，我選“傾”字，傾盆大雨、雨過(guò)天晴、晴空萬(wàn)里、里應外合……第一條順利過(guò)關(guān)，接著(zhù)又開(kāi)始第二、三、四、五條，真是越來(lái)越難啊 ！哎呀，想不起來(lái)了，求助一下，扣了五分，這樣下來(lái)，還不錯九十分呢，我贏(yíng)啦！
怎么樣？這就是我的游戲生活，你們感興趣嗎？這種在游戲中讀書(shū)的方法，使書(shū)成為我永不分離的好朋友，因此我也得到了朋友的饋贈，我的學(xué)習一直是班里前幾名哦！我堅信只要讀好書(shū)，就一定有收獲。
讓我們敞開(kāi)心扉，去享受讀書(shū)的那份收獲吧！
童年游戲作文 篇9
童年是純真的，美好的，七彩的�；貞浧鹜甑耐�，你也許會(huì )開(kāi)懷大笑，會(huì )有說(shuō)不出的尷尬，可回想起那一件事，卻使我受益匪淺。
那是一年夏天，同學(xué)們邀我去玩，可玩什么呢？有的說(shuō)玩捉迷藏，有的說(shuō)玩老鷹捉小雞，還有的說(shuō)玩警察抓小偷，我們一致采納這個(gè)建議!
大家可能認為，警察平時(shí)威風(fēng)凜凜，特別是那身制服，穿上酷極了，可我們大家都想當小偷，還打了起來(lái)，還有的小孩去和爸爸媽媽撒嬌，現在想起來(lái)，覺(jué)得太荒唐，太可笑了!
我們用“排除法“把所有人排除以后，就剩下我和鄰居家小孩當警察，我們不同意，便和她們吵起來(lái)。那是因為當“小偷“的同學(xué)說(shuō)：“當警察有什么不好，還可以抓我們!‘‘我大聲喊道：“既然警察那么好，你們怎么不去當？‘‘她們被我們說(shuō)的沒(méi)話(huà)說(shuō)了，便上來(lái)抓我的手，我一急，也上去抓她們的手。我們邊吼邊打著(zhù)說(shuō)：“我是小偷，你不是，就不是!‘‘她生氣了，就去向她的爸爸媽媽告狀，我一看，也急著(zhù)向爸媽去告狀�？砂职謰寢屜游铱薜臒┝�，就罵我：“當小偷有什么好，沒(méi)出息，她愛(ài)當讓她當去，你和她搶什么!‘‘
我哭了，就賭氣地跑了出去，她見(jiàn)了，可能?chē)樑铝�，就�?lái)勸我，最后我們牽著(zhù)手高高興興的去玩了。
其實(shí)，人生有何嘗不是這樣，一開(kāi)始，就選好自己的角色，慢慢的就發(fā)現自己不適合這個(gè)角色，在別人的打擊下，自己完完全全放下了這個(gè)角色以及這個(gè)角色所要承擔的責任，又恢復原來(lái)的自我了!
所以，游戲不是人生，人生卻勝似游戲，不努力爭取，就會(huì )失敗�？春玫氖情_(kāi)始，注重的是過(guò)程，等待的不就是一個(gè)結果嗎？
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